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《學期期末考試動員》主題班會教案
為期末市統(tǒng)考而戰(zhàn),正確的認識和積極的態(tài)度最重要!以下是小編為大家整理關于《學期期末考試動員》主題班會教案,歡迎大家閱讀!
活動目的:
讓學生通過發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,樹立自信,
《學期期末考試動員》主題班會教案
。利用他們強烈的集體榮譽感從側面鼓勵他們好好學習。活動準備:
1、寫出自己曾經(jīng)為班級做過的事情。
2、寫出一個班里發(fā)生過的你最感動的事情。
活動過程:
一、導入主題
我們在一起走過了近一年的風風雨雨,在這一年里,你都為班級做過什么?從中發(fā)現(xiàn)了自己的那些優(yōu)點呢?這就是我們今天要討論的主題:尋找自我價值。
二、班會常規(guī)
1、宣誓
2、唱班歌
三、展開主題
1、我為一(2)班做過什么?
2、剩的20天里,我還能為一(2)班再做點什么?
四、分析主題
1)結合學生寫的情況,總結我為一(2)班做過什么?
1、做值日
2、考試取得好成績
3、在各種竟賽、比賽中取得好成績
4、班干部,為班級服務
5、時刻把班級榮譽放在第一位
2)展示一些班級學生活動圖片
3)在僅剩的20天里,我還能為一(2)班再做點什么?
1、回顧近段時間的表現(xiàn),
資料共享平臺
《《學期期末考試動員》主題班會教案》(http://m.dameics.com)。(1、有進步的同學,2、一直在努力的同學,3、上課表現(xiàn)不好的同學,4、平時表現(xiàn)不好的同學。)
討論后請符合條件的學生分別站起來談談自己的情況。
2、以后還可以為班級做哪些事情?
討論后請學生回答。
師總結:A爭奪流動紅旗
B期末取得好成績
3、應該怎樣做?
討論后請學生回答。
師總結:A努力創(chuàng)建五好班級
B用心投入努力學習
四、總結
我們做這些是為了什么?(討論,總結)
1、體現(xiàn)我們的價值。
2、讓八(4)班的輝煌記入XX中學的光榮史冊。
活動評價:
1、自我評價:這次主題班會開的非常成功。通過討論記錄的形式讓學生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,激發(fā)學生學習興趣。使學生備戰(zhàn)期末勁頭十足。
2、矯正與反饋
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