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溫暖的友情作文

時間:2018-12-31 12:00:00 資料大全 我要投稿

溫暖的友情作文

友情一般是指人與人在長期交往中建立起來的一種奇特的情誼,互相擁有友情的人叫做“朋友”,

溫暖的友情作文

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溫暖的友情作文

溫暖的友情作文

在記憶的最深處,曾給我留下深深的傷痛。故事結(jié)束了,但傷疤卻還在。此后的我,不再殘留一絲溫暖,用虛偽的笑,敷衍著過去的遺憾。當(dāng)陽光灑向窗內(nèi),顯出臉龐的輪廓,卻始終不見--嘴角上揚的弧度,投下的陰影,卻清晰可見。

——題記

我 是一個冰冷的人,沒有人可以從我身上感覺到溫暖,更沒有人會給予我溫暖。我就這么被人忽略,就連三番兩次的掃地逃跑,也被人遺忘。因為沒有人了解我,我開 始喜歡寫日記,喜歡把自己的心情記錄下來,而且要把它們隱藏起來,不被人發(fā)現(xiàn)。這一切,并不是因為我的孤僻的性格,更多的是因為過去破碎的記憶,劃傷的弧 線。我還留戀著,我還眷念著,我還固執(zhí)的堅持著,因為我對她的感情太深,忘不了過去,舍不得忘記。我永遠(yuǎn)都走不出過去的回憶,我的心情永遠(yuǎn)徘徊在過去的故 事與模糊的夢境之中,走到了邊緣,卻掙脫不出來。走到友情的極致,我畫下了一個圓圈,把自己封閉在里面。

她的出現(xiàn),是很平常的,畢竟很早 就認(rèn)識了她。剛開始,我對她的態(tài)度是很一般的,同學(xué)而已,沒必要那么用心。她對我,也不是很關(guān)心。但后來,不知怎么的,就和她相處得不錯,我們的關(guān)系也漸 漸成了一般的朋友。后來的相處使我們彼此了解了一些,雖然她對我的內(nèi)心是很難看透的,畢竟她不知道我的一些往事。我去過她的奶奶家,那是一個我所喜歡的世 外桃源。那里寧靜,那里和諧,那里有很多最純真的事物。比如說斜著沖下的瀑布,深深的水庫,靜謐的竹林,可愛的小狗,還有散發(fā)著果香的果樹。我喜歡那個地 方,喜歡和她一起摘金銀花、摘樹莓,吃著最新鮮的橘子,曬著最暖和的陽光。和她在那個美麗的地方的經(jīng)歷,是我最珍貴、最美好的.記憶。

我和 她漸漸地越來越熟悉對方,她對我的了解也不只是表面那么膚淺。她知道了我那段沉痛的回憶,那段讓我想忘而又不敢忘記的回憶。雖然我一直沒把她當(dāng)成我的朋 友,但她卻不介意,她用她最真誠的行為,一點一點的打動我。我也早已不把她當(dāng)作我生活以外的人,但她也不可能會成為我心目中的朋友。我清楚地知道——我的 一切的想法她都了解,但這樣一直快樂的在一起,感覺很舒服,很自然的美好。我們都不想它過去,都想保持著這一種最自然的美麗。她沒有騙過我,但是我卻騙過 她;她把她所知道的東西告訴我,而我去吝嗇的不肯告訴她我所知道的一切。

我過生日的時候,她送給我我最喜歡的林俊杰抱枕和專輯,而我一直留戀的她,卻忘記了我的生日。我只知道接過她的禮物,然后和別人開心地離去,連一句再見或謝謝都沒對她說,甚至把她一個人丟在了原地。我沒有考慮她的心情,沒有顧及她的感受,對不起!

媽媽沒在家的那一天,我考慮到中午吃飯沒處可去,平時我很在意的朋友找著借口推辭,她卻很開心地答應(yīng)了我。而且還給我吃了山東帶來的大冬棗,還有我最愛的雪碧,我知道--她自己都沒有我吃得多。

運 動會的時候,她陪著我練習(xí),給我吃了她家的煎餃。很冷的晚上,她還騎著自行車送我回家,自己獨自一人消失在蒼茫的夜色中。我知道,她也怕冷,她也會害怕, 而且她家離我家很遠(yuǎn)。為了幫我鍛煉,她陪著我早早地出發(fā)去運動場,在太陽底下練習(xí)。下午,等人走了以后,她又陪我練習(xí)不足的地方。為了更好地練習(xí),她把我 帶到她家吃中午飯;為了更好地跑步,她把她的衣服借給我穿。而且,每一個晚上,她一如既往地騎自行車送我回家。比賽兩百米的時候,我緊張了,她給我鼓勵; 我腳痛了,她幫我按摩;我渴了,她幫我拿水。而且,她陪著我一路跑完這艱辛的兩百米路程。路上,只聽見她給我加油鼓勁。

我開始感動,我感 覺到了溫暖,我感覺到了友情。是她開啟了我封閉的心靈之窗,帶給了我溫暖和力量。我看到的,不再是一個沒有溫度的灰色世界,因為她--幫我找回了遺失的溫 度。謝謝!謝謝你陪我一路走來,謝謝你對我不離不棄,謝謝你這份不求回報的友情。但是,我并不能完全遺忘從前的我,完全從那個孤寂的世界中走出來,但在你 面前,我會綻放最真實的微笑,我會給你我所能給的所有力量。我也會擁抱你,安撫你,體諒你,為你心疼著。只因為你給了我最真實的美好。

尾聲:你讓真摯的友情綻放,讓溫暖灑進(jìn)我的心房,讓時間掩埋過去,讓友誼溶化冰冷,讓我轉(zhuǎn)變成一個真實的自己。窗內(nèi)窗外,陽光依然,窗簾隨著微風(fēng)吹動,陽光照到的地方,很溫暖。陰影投射的地方,卻也綻放了最真摯的微笑。嘴角始終定格在一個絕美的溫柔弧度……

溫暖的友情作文

你一定讀過《夏洛的網(wǎng)》這本書吧!當(dāng)你讀到威爾伯獲獎時,是否和我一樣激動?當(dāng)你讀到夏洛產(chǎn)下540個卵時,是否和我一樣驚嘆?當(dāng)你讀到夏洛在人來人往的集市上靜靜地死去時,是否和我一樣傷心?……

我一次又一次被《夏洛的網(wǎng)》這本書感動著!但是,書中有一個情節(jié)讓我十分氣憤!

坦 普爾頓——大家應(yīng)該都熟悉這只愛睡懶覺、偷工減料的老鼠,

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溫暖的友情作文》(http://m.dameics.com)。威爾伯想把夏洛的卵袋帶回去,幫助好朋友養(yǎng)育后代,可它是只豬,不會爬桿,它請求坦普爾頓幫忙, 坦普爾頓毫不理睬,威爾伯急了,用鼻子把坦普爾頓挑到了半空,坦普爾頓渾身不自在,咆哮道:“這是什么惡作劇?老鼠不能睡一會,不這樣粗暴地給挑到半空去 嗎?”威爾伯幾乎用所有的辦法,可都對坦普爾頓無效,坦普爾頓不急不忙,甚至還學(xué)起了威爾伯對它說話時的語氣:“又是“趕快啊,對嗎?我做了那么多好事, 可沒有一句話是對我好的,只有毀謗、譏諷和冷言冷語!蓖柌畬嵲跊]轍了,他忽然想起坦普爾頓貪吃,便對坦普爾頓說:“只要你肯把夏洛寶寶的卵拿下來,我 每次吃飯前讓你先吃,愛吃什么挑什么。”“你這話當(dāng)真嗎?”老鼠一聽就做了起來。“我保證,我在心口畫十字。”于是坦普爬上墻咬下了卵袋,它說:“我一天 活著,就一天不會忘記這件事!”

這就是坦普爾頓,根本是一個自私自利的人,在最緊要關(guān)頭,竟然還吞吞吐吐、不急不忙的,你說這氣不氣人?難怪它是谷倉里最孤獨的動物!

在 我的生活中,也有過這樣的經(jīng)歷:星期五放學(xué),外面下著大雨我和牛越洋、趙弈、辛俊超在學(xué)校走廊上踢球。我把球踢下了樓梯,雖然我很不情愿,但球是我踢下去 的,我必須下去撿回來,趙弈看我那狼狽的樣子,不禁哈哈大笑。我聽了,很生氣,可也沒辦法,他最小。就在我剛下樓梯的一剎那,辛俊超拍了拍我的肩膀,說和 我一塊下去撿,我聽了,心里頓時一陣暖洋洋的。

溫暖的友情作文

友誼,好似一根繩子,分別牽動著你我。

回想當(dāng)初,我是一個很任性的女孩。從我來到這個班級,是同學(xué)們一點一點的去感化我,在每一次的“風(fēng)雨”過后,是同學(xué)們給予我最大的鼓勵,讓我從他們身上學(xué)會了不再去任;是同學(xué)們讓我一點一點的進(jìn)步,由此,我們之間也有了一根“友誼繩”,把我與同學(xué)緊緊地聯(lián)系在了一起,用蝴蝶結(jié)牢牢的系住,讓我們的友誼永長久!

友誼,好似一團(tuán)火焰,溫暖著我的心

在我最困難、最需要幫助的時候,是同學(xué)伸出了援助之手,給予我最大的幫助;在我不高興時,是同學(xué)們給予了我快樂,特別是:楊柳,常樂,王家?,董一璇;在我因考試沒考好而哭出來的時候,是同學(xué)給予我在大的安慰……

友誼,好似一顆蜜糖,甜在我的心里。

我的快樂,是同學(xué)們和我一起分享,而你們的憂傷卻不讓我知道;我的成功,是同學(xué)們和我一起分享,而你們背后的付出,卻不愿讓我知道。記得是同學(xué)們給我一顆蜜糖,讓我永遠(yuǎn)埋在了心里,永遠(yuǎn)的甜蜜在我的心里。

友誼,好似一扇窗戶,讓我看到了外面的世界。

“楊景鑫,擺脫困難,走向成功!”同學(xué)們給了我莫大的鼓勵,讓我走出了迷茫,看到了光明;“楊景鑫,做什么事都要往好處想,不要亂想!”是同學(xué)們開導(dǎo)我,讓我走向了成功。

友誼,好似一;ǚN,綻放在每個人的心中。

六年的時間,讓我與同學(xué)有了更深一步的了解;六年的友誼,在每個人的心中種下了一顆種子,慢慢的生長,努力的開放;ǘ洌诿總人的心中綻放,永遠(yuǎn)不會把它忘記,因為,他代表著我們純潔的友誼!

溫暖的友情作文

在我的內(nèi)心深處,至今仍有一股暖流溫暖著我的心房,讓我難以忘懷。

記得我和小陳是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。望著那玲瓏小巧的船身,那精致的花紋,仿佛它一碰觸海水,就能在海上乘風(fēng)破浪,威風(fēng)凜凜地航行。我不禁喜滋滋地笑了笑。“哐啷”一聲打破了沉寂--小陳竟不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中,小陳又把它踩壞了。我氣得眼冒金星,一把奪過他的小木船狠狠摔在了地上。

我理直氣壯地喊叫著:“誰讓你那么野蠻,是你摔壞我的小木船在先的!薄安!我只是無心而已,”他生氣地站起來,對我爭辯道,“你怎么可以這樣公報私仇呢?”我氣得瞪紅了眼,鼓足氣便朝小陳撲了過去!皠e這樣——快住手!”旁觀的同學(xué)又急又慌,連忙使足勁兒拉開了我倆!拔也幌:币退雠笥涯!”我沖著小陳喊道。他的臉竟然隱約顯現(xiàn)出幾分痛苦,是我的幻覺嗎?

第二天,當(dāng)我走進(jìn)課室時,映入眼簾的是一張空落落的課桌——是小陳的!我遲疑了,卻還是不屑地撇上一眼,才愿回到位置上。咦?我驚訝地跳出了座位,目光始終離不開那艘精致的小木船。到底是誰把它放到我桌面上的?我更加迷惑不解了。該不會是……有一次,小陳弄丟了我借給他的鋼筆,我急得號啕大哭。于是他苦苦哀求了值日老師才被允許到校外買回一支鋼筆來。他還千方百計地逗我,讓我破涕為笑。想著想著,我羞愧悔恨的淚水不禁洶涌而出!澳阍趺戳?”我回頭一看,說話的正是小陳!“我們再也不要吵架了,永遠(yuǎn)當(dāng)好朋友,可以嗎?”于是,我們互相伸出手,緊緊地握在了一起,甜甜地笑了。

此時,一股掌心上的暖流偷偷竄進(jìn)了我的心房。小木船爛了可以修補(bǔ),但世界上那種可貴的情誼是不能修補(bǔ)的——那就是此時溫暖我心扉的友情!


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