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小學(xué)安全演練活動方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)安全演練活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)安全演練活動方案1
一、活動目的
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和學(xué)生對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使全校師生掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習(xí),并舉行校園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事。
二、時間、地點、參加人員
1、時間:20xx年4月1日上午9點50分。
2、地點:學(xué)校操場內(nèi)。
3、參加人員:全體教職員工及學(xué)生。
三、演練道具
滅火器等,濕毛巾
四、現(xiàn)場人員分工
現(xiàn)場總指揮:XX
現(xiàn)場副總指揮:XX
現(xiàn)場總協(xié)調(diào):XX
疏散人員:全體教職工及幼兒
救護(hù)人員:XX
指揮人員:各班班主任老師
五、演練的具體操作程序
1、學(xué)生在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離
2、迅速地撤離到操場,有序地按站操四列隊型站好,各班體育員清點實到人數(shù)立刻跑到席臺前向謝沛然老師報告學(xué)生情況;各班班主任老師在前門,副班主任老師在后門出口負(fù)責(zé)學(xué)生撤離時的安全。
3、陳老師通過廣播指揮師生向樓外疏散:“家不要慌,馬上有秩序地撤離”“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。疏散順序:教室1,4組向前跑走前門出口,2,3組向后轉(zhuǎn)走后門出口,依次快速、安全拋出樓外,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
4、為模擬活動的真實性,參加演習(xí)的學(xué)生在有煙的.環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低陀樓道撤離。
5、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
6、從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前,從樓內(nèi)撤出的不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi),不要在操場隨意走動。
7、教師安排:各位必須時刻注意學(xué)生情況,避免過道擁堵造成危險。
小學(xué)安全演練活動方案2
一、演練目的
通過開展應(yīng)急演練活動,向廣中小學(xué)生開展生命教育,教育學(xué)生了解地震、防空、消防等基本知識,掌握避險逃生常識,樹立生命意識,應(yīng)對和減小突發(fā)事件造成的災(zāi)害,確保生命安全。
二、演練范圍
全市各級各類學(xué)校(含幼兒園,下同)。
各學(xué)校要認(rèn)真組織開展演練活動,并充分考慮學(xué)生和幼兒實際,周密安排,注意把握方式和強(qiáng)度,加強(qiáng)安全防范,避免發(fā)生意外。
三、演練時間
xx年3月30日,具體時間由學(xué)校確定。如遇中到雨等惡劣天氣,演練時間可以順延。
四、演練地點
所有學(xué)校在本校校園內(nèi)開展演練;有多個校區(qū)(教學(xué)點)的,分別在各校區(qū)(教學(xué)點)開展演練。
五、演練準(zhǔn)備
。ㄒ唬┲贫ㄑ菥毣顒臃桨浮W(xué)校要成立演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組和安全保衛(wèi)、宣傳教育、組織管理、對外聯(lián)絡(luò)、緊急救治等工作機(jī)構(gòu),落實安全員、引導(dǎo)員、信號員等各崗位人員。
。ǘ┐_定應(yīng)急避難場所。學(xué)校要在校園內(nèi)確定應(yīng)急避難場所,如運動場、操場、草坪、空地,可以確定一處,也可以確定多處;封閉式的應(yīng)急避難場所要有至少2個寬度不小于3米的通道。
。ㄈ┰O(shè)置應(yīng)急避難場所標(biāo)志。每個應(yīng)急避難場所要設(shè)置標(biāo)志牌,基本要求為:長方形,面積原則上不小于1平方米,材質(zhì)較硬,標(biāo)注醒目的“應(yīng)急避難場所”文字,可配圖案。標(biāo)志牌要牢固樹立在應(yīng)急避難場所內(nèi)適當(dāng)位置,高度適中,平時不得移動。
(四)制定疏散方案。學(xué)校要制定疏散方案,明確疏散方法和注意事項,細(xì)化每位教職工職責(zé)分工,確定每個班級疏散路徑和場地。學(xué)校要結(jié)合平時演練實踐,再次研判、確定本校區(qū)(教學(xué)點)合理的疏散線路,完善或繪制疏散示意圖,張貼在醒目部位。同時,要全面清理疏散通道,確保暢通。
。ㄎ澹(zhǔn)備臨時急救物品。學(xué)校要準(zhǔn)備適當(dāng)數(shù)量的藥品、器材、飲用水等物品,以備演練活動的臨時需要。
。╅_展演練前宣傳教育。學(xué)校要發(fā)動班主任和相關(guān)學(xué)科教師,分班級、分學(xué)科集中開展演練宣傳教育,介紹本次演練活動的目的和意義,讓學(xué)生熟悉疏散方案,助學(xué)生消除不必要的心理恐慌,引導(dǎo)學(xué)生樹立生命意識,珍愛生命,噪危險。
六、演練程序
(一)所有參與演練人員到達(dá)各自崗位。
。ǘQ放演練開始信號。校園廣播播送“老師們、同學(xué)們請注意,現(xiàn)在是××應(yīng)急演練,請家在引導(dǎo)員的引導(dǎo)下,按各班級疏散線路,疏散到學(xué)校應(yīng)急避難場所”。
。ㄈ⿲W(xué)生在引導(dǎo)員引導(dǎo)下有序疏散到應(yīng)急避難場所。
。ㄋ模┌丛O(shè)定情形在應(yīng)急避難場所組織自救互救演練,各班班主任清點并報告人數(shù)。
。ㄎ澹Q放演練結(jié)束信號。領(lǐng)導(dǎo)小組對演練活動進(jìn)行點評,組織學(xué)生安全返回,恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。
七、有關(guān)要求
。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展應(yīng)急演練是增強(qiáng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案針對性、實用性的有效途徑,是提升學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件能力、保障學(xué)生生命安全、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定的重要手段。各縣(市)區(qū)教育主管部門、各學(xué)校要充分認(rèn)識在全國中小學(xué)生安全教育日開展應(yīng)急演練活動的`重要意義,增強(qiáng)責(zé)任感,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把本次應(yīng)急演練活動組織好、開展好,確保取得實效。
。ǘ┲苊懿渴,精心組織。各縣(市)區(qū)教育主管部門、各學(xué)校務(wù)必提前策劃、周密部署、精心組織,確保演練活動順利開展。要講協(xié)同、重流程、抓節(jié)點,防止演練過程中發(fā)生擁擠踩踏。演練活動結(jié)束后要及時總結(jié)評估,有針對性地修訂本校區(qū)(教學(xué)點)的應(yīng)急預(yù)案,切實提升學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
。ㄈ┘訌(qiáng)督查,精心指導(dǎo)。各縣(市)區(qū)教育等相關(guān)部門要加強(qiáng)對本次應(yīng)急演練活動的督查和指導(dǎo)。市教育等相關(guān)部門將分赴各級各類學(xué)校,現(xiàn)場督查指導(dǎo)演練活動開展情況。各縣(市)區(qū)教育等相關(guān)部門也要組織安排人員到校開展演練活動的督查指導(dǎo)工作。
演練活動結(jié)束后,各學(xué)校將演練活動小結(jié)和圖片資料及時上報所屬教育主管部門。各縣(市)區(qū)教育主管部門將演練活動總結(jié)在4月10日前報送市教育局(法規(guī)處)。
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