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大班科學(xué)活動現(xiàn)代交通工具教案
在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,時常會需要準(zhǔn)備好教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。那么你有了解過教案嗎?下面是小編為大家整理的大班科學(xué)活動現(xiàn)代交通工具教案,希望對大家有所幫助。
目標(biāo):
、睂ΜF(xiàn)代通訊工具感興趣,有創(chuàng)造、發(fā)明的欲望。
⒉發(fā)展觀察、比較的能力和語言表演能力。
⒊了解現(xiàn)代通訊工具是多種多樣的。知道它能給人們的生活、工作帶來方便。
準(zhǔn)備:
電話機(jī)、手機(jī)、子母電話機(jī)、教師名片。
電視機(jī)、攝像機(jī)、實物投影儀、大屏幕、射屏儀。
過程:
、蓖ㄟ^觀察比較,了解電話機(jī)、手機(jī)的相同點和不同點。
⑴引出課題:
。ù蠹易ê,電話鈴聲響起)教師去接電話,然后告訴小朋友,新馨花園幼兒園的小朋友請你們?nèi)プ隹汀?/p>
。ㄊ謾C(jī)鈴聲響起)誰愿意接著個電話?電話里告訴你什么?
提問:第一個電話是用什么接聽的?第二個電話又是用什么接聽的?
、票容^電話機(jī)和手機(jī)的相同與不同之處。
請幼兒仔細(xì)觀察,電話機(jī)和手機(jī)有什么相同的地方又有什么不同的地方。(小朋友可以把你的發(fā)現(xiàn)告訴旁邊的小朋友)
教師小結(jié):電話機(jī)和手機(jī)都有數(shù)字按鍵和其他功能鍵,都能打電話和接聽電話,但手機(jī)是一種移動電話,它沒有電話線,它是靠天線發(fā)射和接受聲音和各種信息的,可以隨身攜帶,比一般電話機(jī)更方便。
、哺鶕(jù)已有經(jīng)驗,讓幼兒回憶、講述電話機(jī)、手機(jī)的使用方法,了解其用途。
、拍銈兇蜻^電話嗎?你是怎樣打電話的?(打電話或手機(jī)時都要先撥對方號碼。)
、颇憬o誰打過電話?為什么事情打電話?(親人問候、聯(lián)系朋友、請假、遇急事通知別人等)
、沁有什么特殊情況也需要打電話?(報警110、火警119、查電話114、查時間117、天氣預(yù)報121等)
⑷象這些緊急電話能隨便打嗎?為什么?
、沉私馄渌ㄓ嵐ぞ,擴(kuò)大幼兒知識面。
、拍銈冞見過或打過哪些電話?(幼兒講述后看錄像)
、瞥擞秒娫捄蛣e人聯(lián)系外還有什么工具也能使我們相互聯(lián)系,把消息告訴其他人?(幼兒講述后看錄像)
、沁@些東西都是干什么用的?
、人鼈兘o我們的生活、工作帶來了什么好處?(方便、傳遞消息速度快)
、醇ぐl(fā)幼兒的發(fā)散性思維和創(chuàng)造、發(fā)明的欲望。
科學(xué)家們可真聰明,發(fā)明了這么多的通訊工具,我們小朋友也來做個小小發(fā)明家,你想設(shè)計什么通訊工具?
時間不早了,你可以把你的發(fā)明用各種通訊工具告訴我們。這是我的電話號碼、手機(jī)號碼、傳真號和e-mail地址,我等著你們的發(fā)明哦!
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