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幼兒園小班科學(xué)活動教案《有線電話》含反思

時(shí)間:2023-05-07 18:29:18 其它教案 我要投稿
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幼兒園小班科學(xué)活動教案《有線電話》含反思

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌!下面是小編精心整理的幼兒園小班科學(xué)活動教案《有線電話》含反思,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園小班科學(xué)活動教案《有線電話》含反思

  活動意圖:

  打電話是小班幼兒所喜愛的游戲活動。開展此次活動借助“有線電話”這一道具,激發(fā)幼兒在游戲中的好奇心和自主探索的動機(jī)。

  活動目標(biāo):

  1、感知聲音的變化與線的長短有關(guān)系。

  2、聲音的變化與線的伸直和松弛有關(guān)系。

  3、體驗(yàn)合作玩游戲的快樂。

  4、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。

  5、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

  活動準(zhǔn)備:

  1、材料準(zhǔn)備:一次性紙杯16個(gè),毛線若干(活動前制作成長短不同的兩組電話);操作盒8個(gè);彩色即時(shí)貼每人1個(gè)(上面寫上幼兒的名字)及集體記錄單1個(gè)。

  2、空間準(zhǔn)備:桌子、椅子;桌子分開擺放(將操作筐分別放在桌子上)、椅子呈半圓形(如圖)。

  活動過程:

  一、開始部分

  1、出示材料,引發(fā)興趣。

  你們玩過“說悄悄話”的游戲嗎?請你和旁邊的好朋友說說悄悄話吧!

  你們喜歡這個(gè)游戲嗎?老師帶來了有趣的有線電話,今天就試著用有線電話來說悄悄話。

  2、觀察發(fā)現(xiàn)兩個(gè)電話線一長一短。

  二、游戲部分

  1、分組玩游戲——打電話。

 、僬堃幻變号浜鲜痉队螒蛲娣ā

  游戲要幾個(gè)人玩?(兩個(gè))

  一人拿一頭分開距離站好,讓電話線伸直,打電話的時(shí)候要說悄悄話。

 、2人一組在間隔開的空間進(jìn)行游戲。

  兩個(gè)電話線一長,一短,玩時(shí)都要試一試,哪種聽到的聲音清楚。

  2、記錄自己的發(fā)現(xiàn)。

  3、結(jié)果的驗(yàn)證。

  4、實(shí)驗(yàn)原理。

  為什么短的聲音清楚呢?這是因?yàn)榫嚯x。短電話線就清楚,長電話線就不清楚。

  5、探索電話線伸直與松弛時(shí)聲音的變化。

  只用長的電話。

  讓電話線變成彎彎的,看線直清楚還彎線清楚。

  6、集體記錄

  你認(rèn)為哪種方法聲音清楚,把小粘貼貼到對應(yīng)電話方格里。

  以投票方式在集體記錄單上記錄自己的發(fā)現(xiàn)。

  三、結(jié)束部分

  整理場地及材料。

  活動反思:

  游戲前的示范比較到位,對電話的玩法的講解自然,幼兒較容易理解,在幼兒自由游戲的時(shí)候,即使有部分幼兒因?yàn)橥娴帽M興而忘記了游戲規(guī)則,也能在老師的提醒下及時(shí)改正。小班年齡段的幼兒仍處在意識形成階段,幼兒能力也是有差別的,因此不必要求全體幼兒都得出正確的結(jié)論,允許有小部分幼兒有不同的看法和結(jié)果。

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