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小草和大樹精品教案
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。教案應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的小草和大樹精品教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一、教材分析
課文講述了出生于貧困家庭的夏洛蒂·勃朗特在沉重的生活壓力下,堅持學(xué)習(xí),嘗試寫作。當(dāng)她滿懷希望得到大詩人指點時,卻遭受了巨大的打擊。但她沒有失去信心,而是從羞慚與痛苦中昂起頭來,與兩個妹妹一起發(fā)奮努力,改變方向,繼續(xù)寫作。三姐妹終于脫穎而出,成為震動英國乃至震動文壇的作家。這個故事折射出夏洛蒂和兩個妹妹不屈的抗?fàn)幘衽c不懈努力的堅強(qiáng)意志,課文7個自然段分三個部分,第一部分概括敘述了夏洛蒂是一位在逆境中成才的典范,第2~4自然段講述了她堅持寫作、學(xué)習(xí),但不斷遭受著打擊和失敗,第5~7自然段講述了在孜孜不倦中終獲成功。課文有兩條線索,一是夏洛蒂在成長中的經(jīng)歷,二是與保守和偏見相抗?fàn)幍木索。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、學(xué)會本課9個生字,兩條綠線內(nèi)的9個生字只識不寫,理解詞語。
2、能正確、流利地朗讀課文,理清課文脈絡(luò)。
3、能正確、流利、有感情地朗讀課文。
4、理解課文,領(lǐng)悟在逆境中只有具備堅強(qiáng)的意志和聰明智慧 的人才可能擁有精彩的人生。
三、教學(xué)重點
1、能正確、流利地朗讀課文。
2、結(jié)合家庭不幸、艱難謀生的情節(jié),理解感悟主人翁的吃苦耐勞、堅忍不拔、熱愛學(xué)習(xí)、要強(qiáng)好勝、不甘命運驅(qū)使、富有理想的性格。
四、教學(xué)難點
1、理解由生字組成的詞語;理清課文脈絡(luò)。
2、抓住生活“再艱苦再勞累,……跟父親讀書”等細(xì)節(jié)體會主人公熱愛學(xué)習(xí)、要強(qiáng)好勝的性格。
五、教學(xué)準(zhǔn)備
1、課前閱讀名著《簡·愛》(時不不允許的話,可閱讀內(nèi)容簡要)。
2、運用網(wǎng)絡(luò)搜集夏洛蒂·勃朗特的資料
六、教學(xué)時間
2課時
第一課時
教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)會本課10個生字,兩條綠線內(nèi)的9個生字只識不寫,理解詞語。
2、能正確、流利地朗讀課文,理清課文脈絡(luò)。
七、教學(xué)過程
。ㄒ唬┖喗槿宋,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。從課題入手,感知課文
1、根據(jù)生活常識,請學(xué)生交流對小草和大樹的認(rèn)識。
2、課文所寫的夏洛蒂成才的故事為什么要以“小草和大樹“為題呢?請大家自由朗讀課文,交流理解。/article/在交流過程中,老師相機(jī)指導(dǎo),理清文章的大致思路。形成板書:
小草
家庭不幸,艱難謀生
立志寫詩,遭遇打擊
反思權(quán)衡,開拓新路
孜孜不倦,敲開文學(xué)圣殿的大門
大樹
。ǘ┏踝x感知。
學(xué)生自由讀課文,要求讀正確
朗讀思考;哪些自然段講的是一個方面的意思,可以合并起來。
學(xué)生默讀思考,同桌交流。
指名說說全文共寫了幾個方面的內(nèi)容,教師適當(dāng)點撥。
請學(xué)生概括出全文主要內(nèi)容
。ㄈ┲笇(dǎo)寫字。
1、師重點指導(dǎo)。
2、學(xué)生寫字
3、展示評議
。ㄋ模┎贾米鳂I(yè)。
讀熟課文
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