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《爬行動物表演》體育教案

時間:2024-10-02 02:20:34 體育教案 我要投稿

《爬行動物表演》體育教案

  在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,就有可能用到教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的《爬行動物表演》體育教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《爬行動物表演》體育教案

  教學(xué)目標(biāo):

  1、嘗試邊爬邊頂球前進。

  2、調(diào)節(jié)肢體協(xié)調(diào)活動的能力。

  3、愿意與同伴、老師互動,喜歡表達自己的想法。

  4、遵守游戲規(guī)則,掌握游戲的玩法。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  墊子,氣球,球門若干。

  教學(xué)過程:

  一、熱身活動教師與幼兒邊念兒歌邊做動作:小烏龜?shù)厣吓溃x葉上爬,小猴子樹上爬,小蛇本領(lǐng)大,樹上地上都能爬。

  二、情景導(dǎo)入提問:今天小動物們要開表演會了,小烏龜來了,毛毛蟲也來了,他們是怎么爬的呢?

  師小結(jié):小烏龜和毛毛蟲爬的方法是不一樣的,我們來看看他們爬行的方法。

  三、學(xué)爬行

  1、提問:小烏龜是怎么爬的?毛毛蟲是怎么爬的呢?(教師請個別幼兒師范)師小結(jié):小烏龜?shù)呐佬蟹椒ㄊ鞘窒ブ,慢慢地往前爬,毛毛蟲的爬行方法是手部和腹部著地,向前蠕動。

  2、幼兒自由學(xué)小烏龜和毛毛蟲爬,教師指導(dǎo)能力弱的幼兒學(xué)小烏龜和毛毛蟲爬行。

  3、提醒運動量大的幼兒及時休息。

  四、爬行動物表演會

  1、師:小動物們表演會開始了,大家準(zhǔn)備好了嗎?

  教師講解玩法和規(guī)則:幼兒分成8組,在四條路的兩端分別排隊站好,從起點出發(fā),沿著路邊爬邊頂球前進,頂球又快又穩(wěn)的小組獲勝。

  2、教師請個別幼兒示范,講解注意事項,提醒幼兒注意速度太快皮球滾跑。

  3、重復(fù)游戲

  五、放松部分

  1、提問:今天哪組小朋友獲得了第一名?

  師小結(jié):請大家下次玩的時候注意頂球的方法和力度要控制好,其他小朋友要加油哦!

  2、整理器材回教室。

  教學(xué)反思:

  幼兒體育運動游戲并不是漫無目的的追、跑、跳、丟及攀爬,任何一種教學(xué)都有其目的,幼兒體育游戲是以幼兒為對象施于運動、游戲,并引導(dǎo)其達到教育的目的。在自然的游戲活動中,啟發(fā)兒童內(nèi)在潛能,促進兒童身體、社會、認(rèn)知等層面的發(fā)展。讓幼兒能有體力應(yīng)付日常生活之所需。在生活、學(xué)習(xí)、游戲中能自覺地遵守各項規(guī)則,會學(xué)著互相合作,有一定的責(zé)任感。大班兒童,往往能連續(xù)做一種游戲達40—50分鐘,對于有愛好的競賽性游戲,有時甚至還可能更長。

  總之,教師做個有心人,充分發(fā)揮體育活動相對自由、自主、輕松愉快等優(yōu)勢,孩子就能在積極主動的活動中,得到全面發(fā)展。

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