托班音樂《小雞出殼》的優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)

　　作為一位杰出的老師，可能需要進(jìn)行教案編寫工作，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢？下面是小編幫大家整理的托班音樂《小雞出殼》的優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、在感受小雞出殼的有趣景象中，初步學(xué)唱歌曲。

　　2、能用簡單的動(dòng)作表現(xiàn)小雞出殼的情景，體驗(yàn)自我表現(xiàn)的快樂。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　場地布置、課件、母雞頭飾、小雞頭飾。

　　活動(dòng)過程：

　　一、情境導(dǎo)入，引入的主題。

　　1、情景：農(nóng)場里要舉辦舞會(huì)，跟著媽媽一起去玩一玩！（進(jìn)場）草地休息。

　　師：今天天氣真好，農(nóng)場里要舉辦舞會(huì)了，你們想和媽媽一起去玩一玩嗎？那我們出發(fā)吧！瞧！那里有一片綠色的草地，你們想坐在草地上休息一下嗎？現(xiàn)在舞會(huì)還沒有開始，那趕快找個(gè)地方休息一下吧。

　　2、出示母雞媽媽叫聲，猜測母雞媽媽在干什么？

　　師：聽，是什么聲音？哦，真的是母雞媽媽，他在干什么啊？

　　二、在探討"小雞出殼"的景象中，自然學(xué)唱歌曲。

　　1、你們喜歡蛋寶寶嗎？蛋寶寶里面會(huì)變出什么呢？（小雞）

　　奇怪，真奇怪，奇怪真奇怪。雞蛋上沒有小門，幼兒猜測小雞如何出殼？

　　師：你們想不想看小雞出殼啊？

　　看小雞出殼的過程

　　回顧小雞是怎么出殼的（蛋殼裂開，小雞露出腦袋，鉆出來）

　　歌詞小結(jié)：奇怪，真奇怪，奇怪真奇怪，圓圓的蛋殼里，鉆出一個(gè)小腦袋，圓圓的蛋殼里，一只小雞鉆出來。

　　2、母雞媽媽說，小雞寶寶聽了好聽的歌曲，就會(huì)很快從蛋殼殼里出來了，是什么好聽的歌？你們想聽嗎？讓我們一起來聽一聽。（試唱歌曲第一次）

　　3、還有許多小雞都想出殼，我們一起唱歌給它們聽，讓他們快點(diǎn)出來，好嗎？試唱第二次

　　小結(jié)：寶寶們幫助了小雞，小雞可真高興,你們開心嗎？對(duì)了，幫助別人是一件快樂地事情。

　　4、幼兒創(chuàng)編小雞露腦袋的動(dòng)作。（個(gè)別創(chuàng)編）

　　師：剛才媽媽覺得小雞露腦袋的動(dòng)作真可愛，我們也一起來試一試吧！

　　我們一起來做做看。(集體創(chuàng)想鉆出小腦袋的動(dòng)作)

　　帶動(dòng)作，完整歌曲表演。

　　師：剛才寶寶做的真好，我們也一起來做小雞出殼的動(dòng)作吧！

　　三、聽音樂，用簡單的身體動(dòng)作表現(xiàn)《小雞出殼》

　　1、舞會(huì)快開始了，小雞出殼真好玩兒，我們一起來表演給小動(dòng)物們。（師扮演雞媽媽，幼兒扮演雞寶寶）

　　2、介紹場景，讓幼兒藏進(jìn)蛋殼里。

　　你們會(huì)藏進(jìn)蛋蛋里，讓媽媽找不著嗎？藏給媽媽看一看。

　　3、開始表演。

　　小動(dòng)物們，我們表演得怎么樣？

　　四、活動(dòng)結(jié)束。

　　師：那我們再去表演給其他小動(dòng)物看吧。

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