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幼兒園大班音樂欣賞:草裙舞

時間:2024-03-25 11:20:13 音樂教案 我要投稿
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幼兒園大班音樂欣賞:草裙舞

  一、活動目標:

幼兒園大班音樂欣賞:草裙舞

  1、了解夏威夷草裙舞的基本特點,感知世界文化的多樣性。

  2、根據(jù)ABA樂曲旋律、節(jié)奏的不同,探索創(chuàng)編豐富多樣的扭腰動作。

  3、大膽地打扮自己,自信地表現(xiàn)自我,體驗活動的樂趣

  二、活動準備:

  服裝人手一套(裝在貼有標記的袋子里)、錄象、圖片(夏威夷風景、夏威夷人、夏威夷草裙舞)、音樂。

  三、活動過程:

  1、談話引出主題。

 。1)“小朋友,你們知道夏威夷這個地方嗎?”

  出示圖片一,小結(jié):夏威夷是美國一個美麗的島嶼,那里四季如春、陽光充足、林木茂盛,各種熱帶植物爭奇斗艷,因為沒有工業(yè)的污染,所以空氣非常新鮮,優(yōu)美的海灣、起伏的青山,現(xiàn)在已經(jīng)成為世界上數(shù)一數(shù)二的休假風景勝地。

  (2)你們了解夏威夷人嗎?他們有些什么特殊的愛好呢?

  出示圖二、三,小結(jié):夏威夷人純樸好客,熱情如火的夏威夷人喜歡把一串串五顏六色的花環(huán)送給游客,以表示友好和祝福,而最讓人難忘的是夏威夷的草裙舞,看!(指圖)一群群夏威夷姑娘、小伙兒們穿上草裙,配合著音樂的旋律和節(jié)奏,一會兒柔情似水、一會兒熱情如火,舞動著他們的腰肢,跳起了草裙舞。

  2、欣賞草裙舞,激發(fā)幼兒學跳草裙舞的興趣。

  師:“讓我們一起來欣賞草裙舞吧!”

 。1)欣賞錄象一,提問:

 、龠@段音樂聽上去感覺怎么樣?(優(yōu)美舒緩)

  ②他們是怎樣跳草裙舞的?(幼兒做動作)

  “我們一起來學學他們的動作!保ǜ浵笞杂蓪W)

 、勰阌X得還可以做哪些美妙的動作呢?鼓勵幼兒創(chuàng)編,強調(diào)腰部的扭動。

 。2)欣賞錄象二,提問:

 、龠@段草裙舞和剛才的有什么不同?(激情奔放、節(jié)奏快;優(yōu)美舒緩、節(jié)奏慢)

 、谶@位夏威夷女郎是怎樣舞動腰肢的?誰愿意上來學一學。(集體練練)

 、勰阌X得配合這么激烈的音樂時還可以怎樣來扭動腰肢。鼓勵幼兒大膽創(chuàng)編,集體學習好的動作。

  3、配上音樂,嘗試跳草裙舞。

 。1)剛才我們學會了很多草裙舞的動作,你們想不想跟著音樂來跳個草裙舞!

 。2)聽音樂,注意音樂有什么特點,想想做什么動作更適合。

 。3)幼兒一起跟著老師隨音樂跳舞。

  4、穿上服裝進行表演。

  師:“你們想不想把自己打扮成夏威夷姑娘、小伙兒來跳舞呀?”

 。1)出示兩套服裝,介紹穿戴(男、女)

  (2)提出要求:打扮自己時,可以相互幫助;一個袋子里是一套服裝,看清袋子上的標記,把脫下的衣服放在袋子里,不要跟別人搞錯。

 。3)聽著音樂進行表演。

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