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我會(huì)穿鞋的幼兒園托班上冊(cè)教案

時(shí)間:2023-05-05 09:33:53 幼兒教案 我要投稿
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我會(huì)穿鞋的幼兒園托班上冊(cè)教案

  活動(dòng)目標(biāo):

我會(huì)穿鞋的幼兒園托班上冊(cè)教案

  訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)和視覺(jué)的辨識(shí)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  類(lèi)別:生活能力

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.引導(dǎo)者可先和幼兒玩一些簡(jiǎn)單的游戲,集中幼兒的注意力,例如:指一樣?xùn)|西,讓幼兒說(shuō)出名稱(chēng)。

  2.把鞋子拿到幼兒的眼前,吸引幼兒的注意。

  3.引導(dǎo)者將幼兒的鞋子一一發(fā)給幼兒,且告訴幼兒鞋子的名稱(chēng)和用途,引導(dǎo)幼兒如何把鞋子套在腳上,并將鞋子整理好,穿好一只腳后,再換另一只腳。

  注意事項(xiàng):

  幼兒嘗試穿鞋子時(shí)或許會(huì)失敗,但不要急著替幼兒做,提醒幼兒鞋子有左右腳的差異,并讓他一只一只嘗試。

  活動(dòng)結(jié)束:

  不會(huì)穿鞋的幼兒不必一次教會(huì),可請(qǐng)他多觀(guān)察別人,幼兒通常不太會(huì)分出左右腳,引導(dǎo)者應(yīng)提醒幼兒穿錯(cuò)了,再換過(guò)來(lái)。

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