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第二單元 雪
課題
6、雪
日期
教
學(xué)
目
標(biāo)
重
點(diǎn)
難
點(diǎn)
分
析
課程
資源
的準(zhǔn)
備與
開發(fā)
教、學(xué)預(yù)設(shè)
調(diào)控對(duì)策
一、檢查字詞
博識(shí):學(xué)識(shí)豐富。
美艷:色彩光澤鮮明好看。
消釋:消散。
褪盡:全脫落了。
凜冽:刺骨的寒冷。
升騰:)(火焰、氣體等)向上升起
二、朗讀課文
1、指名讀
2、分段讀
三、整體感知初步把握文章的主要內(nèi)容及主要思想
(思考練習(xí)一)
1、默讀課后附錄《追求美好理想的心聲》
2、討論:
(1)作者對(duì)江南的雪及北方的雪的描繪,引起你怎樣的聯(lián)想?
(2)你覺得全文表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
作者的思想感情是通過對(duì)北方雪的贊頌表達(dá)出來的,向江南的雪那種平和恬靜的美固然能讓人喜歡,但更崇尚的美應(yīng)該向北方的雪那樣,敢于直面慘淡的人生,在悲壯的戰(zhàn)斗中得到升華。
四、探究問題,更深的品位文章的內(nèi)涵
1、《雪》是魯迅散文詩(shī)集《野草》中最為明朗的一篇,它的景物描寫細(xì)致生動(dòng),用詞準(zhǔn)確,文章描寫了江南與北方的雪景,并在對(duì)比中體現(xiàn)作者的傾向,你認(rèn)為作者的稱贊傾向哪方?
江南的雪是美的,但它是
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