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阿里山的云霧2
阿里山的云霧教學(xué)目標(biāo) :
1、欣賞阿里山迷人的自然風(fēng)光,了解阿里山云霧的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國壯美河山的愛國之情。
2、體會作者的情感,領(lǐng)悟表達(dá)的方法。
3、有感情地朗讀課文。
教學(xué)重點(diǎn):體會阿里山的云霧變幻莫測的美。
教學(xué)難點(diǎn) :指導(dǎo)學(xué)生朗讀,領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法。
教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)
課前準(zhǔn)備:預(yù)習(xí)課文 根據(jù)閱讀提示讀懂課文。
教學(xué)過程 :
一、導(dǎo)語 :
通過預(yù)習(xí)課文,你知道了什么?誰大膽說說。
(阿里山在我國寶島臺灣。那里的云霧變化萬千,神秘莫測。)你對寶島臺灣還了解些什么?
二、以讀為主,讀中探究
1、自主讀書
要求:(1)要把課文讀通讀順,難懂的句子多讀幾遍。生字、新詞可利用工具書解決。
(2)把不理解的內(nèi)容和有疑問的地方標(biāo)出來。
2、匯報(bào)交流
(1) 以學(xué)習(xí)小組為單位交流學(xué)習(xí)情況。
如:你讀懂了哪些內(nèi)容?
(2) 提出學(xué)習(xí)中的疑難問題。
3、再讀釋疑
請同學(xué)們用自己喜歡的學(xué)習(xí)方式解決以上提出的問題。
(個(gè)人讀、雙人讀、小組讀、互相討論等學(xué)習(xí)方式;教師巡視課堂,或詢問、或指導(dǎo)、或鼓勵(lì)。)
三、自主性練習(xí)設(shè)計(jì)(以下三題任做兩題)
1、無風(fēng)時(shí),云霧有幾種情況?畫一畫,讀一讀。
2、起風(fēng)時(shí),云霧有幾種情況?給人以什么感覺?怎樣理解這種感覺。
3、把你喜歡的段落或句子讀給大家聽。
板書設(shè)計(jì) :
2*阿里山的云霧
無風(fēng) 有風(fēng)
濃霧遮蔽(濃) 時(shí)隱時(shí)現(xiàn)
輕紗一般(淡) 時(shí)深時(shí)淺 變化萬千
茫茫海洋(沉) 時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近
擋住山峰(。 忽而滾滾來 神秘莫測
忽而拂袖去
精妙山水畫 驚愕與喜悅
喜愛 云霧 熱愛大自然
阿里山的云霧2
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