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美國(guó)留學(xué)簽證官最注重哪四大問(wèn)題
美國(guó)作為第一大留學(xué)熱門(mén)國(guó)家,隨著留美人數(shù)的激增,美國(guó)簽證的難度也越來(lái)越大。而美國(guó)簽證一旦拒簽,就意味著之前的努力全部付諸東流,再簽的難度就會(huì)非常大。那么申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)簽證到底需要經(jīng)過(guò)哪些程序?面試官都看重什么?有哪些事項(xiàng)需要大家注意?
學(xué)生的學(xué)習(xí)目的是否明確
簽證官在初審學(xué)生材料并面試學(xué)生時(shí),首先考慮的問(wèn)題就是學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。這個(gè)問(wèn)題包括申請(qǐng)者對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)問(wèn)題,為什么要去美國(guó)而不繼續(xù)在中國(guó)完成學(xué)業(yè)以及在美國(guó)想學(xué)習(xí)什么。很多學(xué)生都喜歡說(shuō)到美國(guó)留學(xué)是因?yàn)槊绹?guó)的教育環(huán)境好,專(zhuān)業(yè)強(qiáng),在美國(guó)學(xué)習(xí)能提升自己的能力�？墒沁@樣的回答無(wú)法突出申請(qǐng)者的個(gè)性特點(diǎn),空洞無(wú)力,只會(huì)讓簽證官認(rèn)為該申請(qǐng)者對(duì)未來(lái)沒(méi)有明確的規(guī)劃。
為了讓簽證官相信你有明確的學(xué)習(xí)目的和計(jì)劃,你的回答必須要結(jié)合自身的實(shí)際情況以及所學(xué)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)和發(fā)展現(xiàn)狀,同時(shí)還要結(jié)合未來(lái)的應(yīng)用前景來(lái)向簽證官闡明出國(guó)理由,消除簽證官對(duì)你的疑慮。針對(duì)簽證官對(duì)這個(gè)方面的考察,簽證面試中有三個(gè)部分可以對(duì)簽證官的移民傾向判斷給予有利的回?fù)�。這些方面是:通過(guò)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)獲得的認(rèn)識(shí),在中國(guó)學(xué)習(xí)遇到的問(wèn)題以及在美國(guó)學(xué)習(xí)可以獲得的優(yōu)勢(shì)
是否有能力支付全部費(fèi)用
美國(guó)簽證官還需要考察學(xué)生的財(cái)務(wù)狀況。即學(xué)生是否有足夠的資金來(lái)支持美國(guó)留學(xué),而不會(huì)非法打工或給美國(guó)社會(huì)帶來(lái)負(fù)擔(dān)。
由于美國(guó)使館沒(méi)有關(guān)于學(xué)生所需留學(xué)擔(dān)保金的具體規(guī)定,一般來(lái)說(shuō)留學(xué)生需要準(zhǔn)備至少一年的留學(xué)資金,并且有持續(xù)資金的支持才可以。對(duì)于中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō),資金問(wèn)題是阻礙大多數(shù)留美學(xué)生的主要因素。
美國(guó)簽證對(duì)于學(xué)生保證金的存期沒(méi)有明確的要求。資金存期長(zhǎng)固然方便簽證官相信資金的合法來(lái)源,但是只要解釋得通,也一樣會(huì)有說(shuō)服力。尤其是當(dāng)前大量金融理財(cái)產(chǎn)品勢(shì)頭強(qiáng)勁,很少有家長(zhǎng)會(huì)把大額資金長(zhǎng)期存在銀行,有的家長(zhǎng)在孩子簽證前一個(gè)月或者更短時(shí)間才準(zhǔn)備好存款,簽證官同樣順利給了孩子簽證。需要提醒大家的是,即使美國(guó)簽證對(duì)資金要求較寬松,有條件的話也最好能在專(zhuān)業(yè)留學(xué)機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下準(zhǔn)備資金。
是否有能力在美國(guó)完成學(xué)業(yè)
學(xué)生具備足夠的學(xué)習(xí)能力是簽證官考察的另外一個(gè)重要因素。
在申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)的時(shí)候,在學(xué)校的材料清單里面會(huì)有一個(gè)DCF表格,學(xué)校要求這個(gè)的原因是需要證明學(xué)生有能力完成學(xué)業(yè),是來(lái)這里學(xué)習(xí)的,而不是以留學(xué)的名義來(lái)做其他的事情。
即便學(xué)生有足夠的資金支持,而且有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望,但是如果學(xué)生的個(gè)人學(xué)習(xí)能力達(dá)不到一定的程度,簽證官還是不會(huì)給學(xué)生發(fā)放簽證。簽證官通過(guò)考察學(xué)生的語(yǔ)言成績(jī)、在國(guó)內(nèi)的學(xué)習(xí)成績(jī)以及美國(guó)大學(xué)所選專(zhuān)業(yè)類(lèi)別等來(lái)決定學(xué)生是否有能力完成學(xué)業(yè)。
實(shí)際上,在美國(guó)的大多中國(guó)留學(xué)生,他們最大的共同感受就是,在美國(guó)大學(xué)就讀很自由,但完成學(xué)業(yè)并不輕松。美國(guó)高校的教學(xué)體系主要分為基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課兩個(gè)階段,實(shí)行學(xué)分制,每個(gè)專(zhuān)業(yè)都會(huì)注明要在完成多少學(xué)分以及哪些基礎(chǔ)課程之后,才能選讀。進(jìn)入專(zhuān)業(yè)課階段,同樣有多門(mén)選修課,并且每門(mén)課都有相應(yīng)的學(xué)分。
學(xué)生畢業(yè)后能夠按期回國(guó)
簽證官最后一個(gè)考察因素就是學(xué)生是否有移民傾向,是否畢業(yè)后能夠按期回國(guó)。
一般人會(huì)誤以為在面試中表示出對(duì)美國(guó)的不屑或說(shuō)明自己是獨(dú)生子女就能夠排除移民傾向。其實(shí)不然,美國(guó)簽證官在這方面的判斷主要考察學(xué)生在國(guó)內(nèi)的社會(huì)地位、家庭狀況和社會(huì)關(guān)系等,以及學(xué)生留學(xué)期間所選擇的專(zhuān)業(yè)。換句話說(shuō),如果學(xué)生在美國(guó)的狀況不是很理想,那么學(xué)生就會(huì)考慮回到國(guó)內(nèi)發(fā)展,而不會(huì)選擇繼續(xù)呆在美國(guó)艱難地尋求發(fā)展,這是簽證官最希望看到的。王煒說(shuō)。
美國(guó)留學(xué)專(zhuān)家建議,學(xué)生在自我介紹的時(shí)候要把自身和家庭情況詳細(xì)表述,簽證官更希望看到學(xué)生在國(guó)內(nèi)的社會(huì)地位和社會(huì)關(guān)系能夠成為連接中美關(guān)系的紐帶。一般說(shuō)來(lái),申請(qǐng)美國(guó)商科專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更容易獲得美國(guó)簽證,這是因?yàn)樯暾?qǐng)商科的學(xué)生家庭一般經(jīng)濟(jì)狀況較好,另外根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),商科的學(xué)生更傾向于回國(guó)發(fā)展。
總的來(lái)說(shuō),美國(guó)的簽證政策只要學(xué)生的個(gè)人條件符合美國(guó)的利益,并且沒(méi)有在將來(lái)給美國(guó)社會(huì)造成負(fù)擔(dān)的潛在風(fēng)險(xiǎn),學(xué)生一般都能順利獲得美國(guó)留學(xué)簽證。
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