- 相關(guān)推薦
學(xué)習(xí)新課標,改進識字教學(xué)──識字教學(xué)的幾點體會
識字是學(xué)習(xí)文化的起點,是閱讀寫作的基礎(chǔ)。識字的多少、快慢直接關(guān)系到學(xué)生的閱讀能力的強弱和寫作能力的強弱。21世紀是信息爆炸的時代。人們的生活、學(xué)習(xí)、工作都離不開信息,而信息的獲得又是依靠閱讀來實現(xiàn)。學(xué)生只有有了一定的識字量才能比較順利地進行閱讀,寫作,拓寬知識面,提高學(xué)習(xí)的能力。因此,識字教學(xué)成了語文教學(xué)的重中之重。
一、培養(yǎng)學(xué)生主動識字的愿望
新課標在識字教學(xué)中提出“喜歡學(xué)習(xí)漢字,有主動識字的愿望”的要求。要讓學(xué)生達到這樣的要求,濃厚的學(xué)習(xí)興趣就顯得非常重要。因此,在教學(xué)中教師必須調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。低年級的學(xué)生活潑好動,喜歡游戲,在教學(xué)中把識字融入豐富的游戲活動中,讓學(xué)生在新奇有趣的識字場景中體驗識字的快樂。
比如《在家里》一課,我讓學(xué)生通過家里的照片,展示、介紹自己家里的陳設(shè),創(chuàng)設(shè)一種學(xué)生到別人家做客的場景,此時,我說:“這些陳設(shè)還會變魔術(shù),看,它們變成了漢字娃娃,你們還認識它們嗎?只要你們能正確叫出它們的名字,它們就會出來和你們做游戲!边@樣一引導(dǎo),使他們對相應(yīng)的詞語產(chǎn)生興趣。學(xué)生情趣盎然,認真地讀、記詞語。再如《菜園里》一課,我讓學(xué)生在四人小組內(nèi)交流自己帶來的蔬菜:看顏色、聞味道、摸軟硬,再讀詞語,識漢字,充分調(diào)動他們的五官參與識字過程,學(xué)生在這種輕松愉悅的課堂氣氛中牢牢記住了漢字。
認讀生字的過程往往比較枯燥,為了提高識字效率,減少生字的回生,我在教學(xué)過程中采用多種方式復(fù)現(xiàn)生字,及時鞏固要求認識的字。俗話說:一回生、二回熟,三回四回成好朋友。鞏固認字最好的辦法是復(fù)現(xiàn),最有效的辦法是在語言環(huán)境中多次見面。根據(jù)兒童“先快后慢”的遺忘規(guī)律,當堂和認字之后兩三天內(nèi)進行復(fù)習(xí)、鞏固尤為重要。
比如《在家里》一課,學(xué)生認讀完詞語后,我發(fā)給每個學(xué)生一張圖和帶有相應(yīng)詞語的卡片,讓學(xué)生把它們一一對應(yīng)。學(xué)生想把卡片和圖上的事物一一對應(yīng)就必須牢牢記住生字,識字的過程就在游戲中完成。再如《畫風(fēng)》一課,學(xué)生交流完識字方法后,我出示學(xué)生喜歡的喜劇明星趙本山、宋丹丹的照片和他們的名字,頓時學(xué)生樂開了,有的說:“這不是大明星嗎?我認識他們!庇械恼f:“對呀,他們演的小品可好看了!笨吹綄W(xué)生的興趣被調(diào)動起來了,我順勢說:“看來大家都很喜歡他們,那可要叫準他們的名字了,誰能準確地叫出他們的名字?”學(xué)生爭先恐后地讀出了他們的名字。我又出示大家耳熟能詳?shù)摹в斜菊n生字的電視節(jié)目名稱:藝術(shù)人生、文藝節(jié)目、綜藝大觀讓學(xué)生認讀。學(xué)生在課堂上始終處于興奮的狀態(tài),沒有疲勞,課堂充滿了驚喜與笑聲,識字效率大大提高,回生率大大降低,教學(xué)收到了滿意的效果。還有“摘蘋果”、“識字大王”、“走迷宮”等各種各樣的游戲,讓學(xué)生在玩中學(xué),在玩中記,加深影響,減少回生率,提高識字效率。
二、感受漢字的魅力和古人的智慧
源遠流長的中國漢字有著悠久的歷史,凝結(jié)著華夏祖先的非凡智慧,是民族文化的瑰寶,被世界公認為最具藝術(shù)價值的文字。在識字教學(xué)中要把這個觀念點滲透于學(xué)生的頭腦中,讓學(xué)生初步感受漢字的形體美,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的感情。如果教學(xué)中讓學(xué)生只在游戲中識字,雖然培養(yǎng)了學(xué)生識字的興趣,但學(xué)生也僅僅是因為好玩才喜歡識字,沒有真正從內(nèi)心深處產(chǎn)生對漢字的熱愛。因此,讓學(xué)生在識記漢字的同時,感受漢字的魅力,領(lǐng)略華夏祖先的非凡智慧,欣賞民族文化的瑰寶也是識字教學(xué)中必不可少的內(nèi)容。
[1] [2]
【學(xué)習(xí)新課標,改進識字教學(xué)──識字教學(xué)的幾點體會】相關(guān)文章:
新課標下的識字教學(xué)04-28
低年級識字教學(xué)的幾點體會論文04-27
識字的教學(xué)實錄03-13
識字教學(xué)總結(jié)05-21
識字教學(xué)反思04-10
識字教學(xué)的光彩04-30
識字教學(xué)心得體會04-03
識字教學(xué)心得體會02-14
識字教學(xué)心得體會05-01
識字教學(xué)心得體會03-11