在數(shù)學(xué)教學(xué)中目標(biāo)化教學(xué)與創(chuàng)新教育的整合

創(chuàng)新教育是當(dāng)前教學(xué)改革研究實(shí)驗(yàn)的一個(gè)重要課題,目標(biāo)教學(xué)是實(shí)施創(chuàng)新教育的有效方法途徑,積極利用目標(biāo)教學(xué).實(shí)施創(chuàng)新教育不僅要以大面提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,還要以智力因素與非智力因素相結(jié)合,知識(shí)教育能力培養(yǎng)和思想政治教育相統(tǒng)一為目標(biāo)進(jìn)行綜合性教育,使學(xué)生基本素質(zhì)得到全面發(fā)展.采用目標(biāo)教學(xué)實(shí)施創(chuàng)新教育,必須綜合學(xué)生的認(rèn)識(shí)特點(diǎn)搞好教學(xué)設(shè)計(jì).要認(rèn)真分析吃透新教材、新課程.確立教學(xué)目標(biāo),建立達(dá)標(biāo)策略,運(yùn)行達(dá)標(biāo)方案,檢測(cè)達(dá)標(biāo)情況并進(jìn)行矯正.

作 者： 高偉華   作者單位： 滄縣風(fēng)化店鄉(xiāng)望海寺中學(xué),河北滄縣,061023  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2009 ""(18)  分類號(hào)： G63  關(guān)鍵詞： 數(shù)學(xué)教學(xué)   目標(biāo)教學(xué)   創(chuàng)新教育   整合  

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