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哭臉變笑臉-幼兒行為與家庭精神環(huán)境的個案分析
個案一我高興不起來 行為特征:遙遙小朋友變成老師的影子了,總是在老師旁看著老師做這做那,仿佛對喜歡的游戲、室外活動失去了興趣.
作 者: 陸虹 作者單位: 貴州省政府機(jī)關(guān)幼兒園 刊 名: 貴州教育 英文刊名: GUIZHOU EDUCATION 年,卷(期): 2009 ""(22) 分類號: G61 關(guān)鍵詞:【哭臉變笑臉-幼兒行為與家庭精神環(huán)境的個案分析】相關(guān)文章:
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