生物課程教學(xué)如何開(kāi)展探究性學(xué)習(xí)

開(kāi)展生物課程探究性學(xué)習(xí)要做到三個(gè)方面的轉(zhuǎn)變,即:由重"教"向重"學(xué)"轉(zhuǎn)變,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用;由重"結(jié)果"向重"過(guò)程"轉(zhuǎn)變,讓學(xué)生體驗(yàn)知識(shí)的形成和思維過(guò)程;由重"傳授"向重"培養(yǎng)能力"轉(zhuǎn)變,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展.

作 者： 苗建軍   作者單位： 呂黎縣城郊區(qū)虹橋初級(jí)中學(xué),河北,秦皇島,066600  刊 名： 教育實(shí)踐與研究  英文刊名： EDUCATIONAL PRACTICE & RESEARCH  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類(lèi)號(hào)： G633.9  關(guān)鍵詞： 生物教學(xué)   探究性學(xué)習(xí)   轉(zhuǎn)變  

【生物課程教學(xué)如何開(kāi)展探究性學(xué)習(xí)】相關(guān)文章：

探究性學(xué)習(xí)報(bào)告通用05-24

淺談如何對(duì)做好應(yīng)用寫(xiě)作課程的教學(xué)04-27

合作探究性學(xué)習(xí)教案《藥》04-25

線上教學(xué)特色課程開(kāi)展簡(jiǎn)報(bào)（通用19篇）12-21

如何學(xué)習(xí)名校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)04-28

線上教學(xué)特色課程開(kāi)展簡(jiǎn)報(bào)范文（通用6篇）12-22

如何撰寫(xiě)課程綜述12-18

開(kāi)展綜合實(shí)踐課程活動(dòng)總結(jié)08-01

探究性學(xué)習(xí)心得體會(huì)04-23

對(duì)初中語(yǔ)文探究性學(xué)習(xí)的教改嘗試04-26