重:chóng耶,zhòng耶?

自居易<琵琶行>"我聞琵琶已嘆息,又聞此語重唧唧"中的"重"為多音多義字,無論原人教版,還是現(xiàn)人教新課標版,教材編注者大概以為"此不足為訓".既未注其音,也不釋其意,給學生品味詩情平添了幾分"情義"難安之慮.今謹據(jù)詩辨音說義,以求音正義明.

作 者： 寇安炳   作者單位： 陜西紫陽中學  刊 名： 中學語文（上旬·教學大參考）  英文刊名： ZHONGXUE YUWEN  年，卷(期)： 2008 ""(2)  分類號：   關鍵詞：  

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