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美國(guó)個(gè)性化教育給中國(guó)創(chuàng)新教育的啟迪
創(chuàng)新教育是時(shí)代的要求,是中華民族教育的唯一出路.但為什么我國(guó)的創(chuàng)新教育難以取得實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展?文章就美國(guó)與中國(guó)教育的對(duì)比分析了我國(guó)教育環(huán)境實(shí)際存在的理念障礙、運(yùn)行障礙和經(jīng)濟(jì)障礙,并提出了建立創(chuàng)新教育體系的思考.
作 者: 吳洪艷 作者單位: 內(nèi)江師范學(xué)院,教育心理學(xué)系,四川,內(nèi)江,641112 刊 名: 內(nèi)江師范學(xué)院學(xué)報(bào) 英文刊名: JOURNAL OF NEIJIANG TEACHERS COLLEGE 年,卷(期): 2003 18(3) 分類號(hào): B804.4 關(guān)鍵詞: 美國(guó)個(gè)性化教育 中國(guó)創(chuàng)新教育 理念障礙【美國(guó)個(gè)性化教育給中國(guó)創(chuàng)新教育的啟迪】相關(guān)文章:
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