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擁有的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的擁有的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
擁有的作文1
當(dāng)你為錯(cuò)過太陽(yáng)而懊惱時(shí)，你也將會(huì)錯(cuò)過一群繁星�！}記
在逝去的時(shí)光中，我曾以為我錯(cuò)過了、失去了許多，但當(dāng)我仔細(xì)的回味和追憶時(shí)，我才明白，其實(shí)我擁有的真多。
那年初夏，和煦的微風(fēng)輕撫著楊柳枝，搖曳的樹枝發(fā)出的“沙沙”聲，伴隨著蟬鳴合奏出一曲美妙的“夏之歌”。
我與朋友相約去玩耍，我悠閑地坐在樹蔭下乘涼，相比著在烈日底下玩單杠的他們，不知愜意、舒爽了多少倍。然而這樣的我，顯得有些格格不入。
我起身向她們走去，“哎！”這個(gè)單杠真高，我這小矮個(gè)兒怎么爬的上去啊。他們?cè)S是看出了我的難堪，便過來(lái)幫助我這個(gè)新手。我在他們的幫助下，成功地攀住了那根單杠。然而，正當(dāng)我得意的時(shí)候，我的手終究握不緊那單杠，摔了下來(lái)。
“�。 蔽野l(fā)出一聲輕呼，仿佛聽到了骨裂的聲音。她們一擁而上，看著她們焦急的神色，喋喋不休的嘴，我竟有些哭笑不得。哭，是因?yàn)槟_踝傳來(lái)的疼痛感，刺激著我的神經(jīng)；笑，是因?yàn)樗齻儑\嘰喳喳的關(guān)懷，讓我感到很溫暖。
你看啊，我擁有著冬日暖陽(yáng)似的友誼��！
過了好一會(huì)兒，父親開著車子趕來(lái)了。他下車向我走來(lái)，那緊皺著的眉頭，那因走得太快而凌亂的步伐，無(wú)一不透露著父親的焦急。他將我背上了車，沒想到長(zhǎng)大之后他再背我竟是在我崴腳的情況下。坐在車?yán)�，父親詢問著我，剛才還能不能站起來(lái)啊，疼不疼啊……然而，他仍是緊皺著眉頭。
你看啊，我擁有著幽幽茶香似的父愛�。�
腳踝錯(cuò)位，誰(shuí)能明白醫(yī)生將我的腳踝扭回位時(shí)的'疼痛呢，我在心底默默的流淚。
養(yǎng)傷的這段時(shí)間，我的小日子過得那叫一個(gè)舒坦，當(dāng)然，除了不能下地之外。躺在床上，吃著小零食，喝著飲料，連水果都切好了，母親照顧著我的日常起居。
“媽！我餓了！”
“媽！我要上廁所！”
“媽！是不是該換藥啦！”
“媽！”
“媽……”
我時(shí)不時(shí)的呼喚著母親，她雖然也會(huì)說(shuō)我事多，但也總是細(xì)無(wú)巨細(xì)的滿足我。
你看啊，我擁有著清冽泉水似的母愛啊！
匆匆歲月，會(huì)讓我們產(chǎn)生一種錯(cuò)覺，我們?cè)诓粩嗍ブ恍〇|西。失去童年，失去伙伴，失去快樂，失去自由……但當(dāng)你靜下心來(lái)，去梳理，去回味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你也擁有很多。
我想，我未曾失去，我一直擁有！
擁有的作文2
當(dāng)你為錯(cuò)過太陽(yáng)而懊惱時(shí)，你也將會(huì)錯(cuò)過一群繁星�！}記
在逝去的時(shí)光中，我曾以為我錯(cuò)過了、失去了許多，但當(dāng)我仔細(xì)的回味和追憶時(shí)，我才明白，其實(shí)我擁有的真多。
那年初夏，和煦的微風(fēng)輕撫著楊柳枝，搖曳的樹枝發(fā)出的“沙沙”聲，伴隨著蟬鳴合奏出一曲美妙的“夏之歌”。
我與朋友相約去玩耍，我悠閑地坐在樹蔭下乘涼，相比著在烈日底下玩單杠的他們，不知愜意、舒爽了多少倍。然而這樣的我，顯得有些格格不入。
我起身向她們走去，“哎！”這個(gè)單杠真高，我這小矮個(gè)兒怎么爬的上去啊。他們?cè)S是看出了我的難堪，便過來(lái)幫助我這個(gè)新手。我在他們的幫助下，成功地攀住了那根單杠。然而，正當(dāng)我得意的時(shí)候，我的手終究握不緊那單杠，摔了下來(lái)。
“啊！”我發(fā)出一聲輕呼，仿佛聽到了骨裂的聲音。她們一擁而上，看著她們焦急的神色，喋喋不休的嘴，我竟有些哭笑不得�？�，是因?yàn)槟_踝傳來(lái)的疼痛感，刺激著我的神經(jīng)；笑，是因?yàn)樗齻儑\嘰喳喳的關(guān)懷，讓我感到很溫暖。
你看啊，我擁有著冬日暖陽(yáng)似的.友誼啊！
過了好一會(huì)兒，父親開著車子趕來(lái)了。他下車向我走來(lái)，那緊皺著的眉頭，那因走得太快而凌亂的步伐，無(wú)一不透露著父親的焦急。他將我背上了車，沒想到長(zhǎng)大之后他再背我竟是在我崴腳的情況下。坐在車?yán)�，父親詢問著我，剛才還能不能站起來(lái)啊，疼不疼啊……然而，他仍是緊皺著眉頭。
你看啊，我擁有著幽幽茶香似的父愛啊！
腳踝錯(cuò)位，誰(shuí)能明白醫(yī)生將我的腳踝扭回位時(shí)的疼痛呢，我在心底默默的流淚。
養(yǎng)傷的這段時(shí)間，我的小日子過得那叫一個(gè)舒坦，當(dāng)然，除了不能下地之外。躺在床上，吃著小零食，喝著飲料，連水果都切好了，母親照顧著我的日常起居。
“媽！我餓了！”
“媽！我要上廁所！”
“媽！是不是該換藥啦！”
“媽！”
“媽……”
我時(shí)不時(shí)的呼喚著母親，她雖然也會(huì)說(shuō)我事多，但也總是細(xì)無(wú)巨細(xì)的滿足我。
你看啊，我擁有著清冽泉水似的母愛�。�
匆匆歲月，會(huì)讓我們產(chǎn)生一種錯(cuò)覺，我們?cè)诓粩嗍ブ恍〇|西。失去童年，失去伙伴，失去快樂，失去自由……但當(dāng)你靜下心來(lái)，去梳理，去回味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你也擁有很多。
我想，我未曾失去，我一直擁有！
擁有的作文3
冬日凜冽的寒風(fēng)拍打著窗戶，那一絲絲陽(yáng)光透過窗戶的阻擋，直射我的臉龐，溫暖中夾著些許的冰冷，聽著貨車呼嘯而過的聲音，我祈禱著這場(chǎng)雪晚點(diǎn)下。
我腳步輕盈地從樓梯上下來(lái)，只因不想破壞這寧?kù)o的早晨，我呆呆地站在原地，環(huán)顧四周，好似要把這間屋子裝進(jìn)眼中。再過不久，這棟古舊的房屋便要拆遷了，那屬于我的美好回憶還會(huì)留原地么？它還會(huì)留在原地么？
大門緩緩開啟，我只看到一個(gè)模糊的影子站在光芒之中，我下意識(shí)地遮擋住眼睛，突然下身一沉，耳邊就有一道清脆的童音響起：“姐姐，你不要走好嗎？小彤不想你走。”我微微愣了一下，隨即笑說(shuō)：“都已經(jīng)10歲了，怎么還長(zhǎng)不大呢？”看著她哭哭啼啼地趴在我身上，我伸手將她扶起，她似乎已習(xí)慣了，拍拍裙子上的灰塵就站起身來(lái)拉住我的手。
我緊緊握住她細(xì)嫩的小手，牽著她到房間里，房中沒有過多的擺設(shè)，就一桌、一椅、一床、一柜子而已。我從抽屜里拿出一本故事書，她坐在陽(yáng)臺(tái)上，蜷縮在一個(gè)角落里，我坐在她旁邊，翻開書本的最后一個(gè)故事，用略微沙啞的聲音給她講著故事，這次的她沉默不語(yǔ)的看著窗外，不像以前總會(huì)用充滿好奇的`眼睛盯著我，好似一只會(huì)說(shuō)話的眼睛。
當(dāng)故事講到一半，母親就在樓下呼喚我了，東西收拾好了，馬上就要走了。她突然從陽(yáng)臺(tái)上跳下來(lái)，跑出門外。我從床底拖出行李箱，再將被子鋪好，這才下了樓梯。走到門外，轉(zhuǎn)頭看看房子里的每一個(gè)角落，母親再催了一次，我才關(guān)好門，走上車。當(dāng)車門正要關(guān)上時(shí)，小彤急匆匆地跑過來(lái)，手上拿著一只玩偶，她說(shuō)這是送給我的，叫我以后一定要來(lái)看她。我含著眼淚說(shuō)：“我會(huì)的，再見！”車門被關(guān)上了，我只能聽見小彤的哭喊聲，黯然間，我已淚流滿面。
我不知道她是否還在原地等我，但我覺得我更應(yīng)該珍惜我們之間的友情。
擁有的作文4
剛剛抖落一身的稚氣，剛剛放飛完美的天真，青春的微笑還很矜持。
--題記
我喜歡清澈見底的漓江水，也喜歡平波展鏡的西湖水。然而，生命之長(zhǎng)河中那灣青春水更是我愛的至點(diǎn)。
定立于青春水邊，沉思著如何渡河，水中嬉戲的魚兒或許會(huì)擾亂你的思緒，在這樣的擾動(dòng)下，或許你會(huì)放棄原有的那份真摯與純潔，悄悄地走上"完美的殿堂"。因?yàn)榍啻旱男目偸且鐫M幻想，然而，朋友，你是否想過青春水很急，不允許我們過于追求完美，過于追求完美，總是以不完美收?qǐng)觥?/p>
喜歡大霧彌漫的天氣，因?yàn)樗尸F(xiàn)給我的是一片朦朧。然而，青春月光所呈現(xiàn)的那一片柔和的朦朧亦是我愛的屋脊。
籠罩在月光下，一顆幼稚的心升華至頻頻的跳動(dòng)，那股柔情的襲擊，你或許按捺不住心中的悸動(dòng)，在無(wú)聲無(wú)息中，你邁進(jìn)了"朦朧的宮殿"。因?yàn)榍啻旱男某錆M驚奇，然而，朋友，你是否知道，青春月光所散布的那一片朦朧需要擦拭你的雙眼，在平靜中觀賞美，不要在朦朧的美麗中迷失了方向。
喜歡溫柔多情的春天的生機(jī)勃勃，因?yàn)樗o我?guī)?lái)的是希望與寧?kù)o。然而，夏天無(wú)情的狂風(fēng)暴雨更是我，即從名甲天下的"漓江水"和"西湖水"說(shuō)起，自然引出"我愛的至點(diǎn)""青春水"，進(jìn)
愛的心極，因?yàn)樗笳鞯氖乔啻旱幕馃釤肭椤?/p>
躺在青春中春天的懷抱，因?yàn)?春天是希望的`象征"，你忘記了追求。沐浴于陽(yáng)光下，給你帶來(lái)的是一份安逸。然而，生活的過度安逸卻是通往滅亡的起點(diǎn)，或許，你的結(jié)果便由"死于安樂"來(lái)印證。青春是充滿激情的，多情的夏天給它注入新的活力，讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀，豐碩的果實(shí)還有待于夏天狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)。
漫步于青春中的四季，不要對(duì)春天的景致流連忘返，緊緊地?fù)肀奶彀?
珍惜所擁有的青春，因?yàn)榍啻旱奈⑿�很矜持。
擁有的作文5
有人問：“有什么值得珍惜的呢？”那可就多了：一張不起眼的舊照片，一個(gè)小時(shí)候的玩具，一件難忘的事，一段讓你無(wú)限煩惱的挫折…甚至是一個(gè)瞬間，一個(gè)微笑，一縷陽(yáng)光，一些時(shí)間，一種愛。閉上眼睛，細(xì)細(xì)地去體會(huì)，你會(huì)感受到它們的美好，在我最用心的珍惜中，變得不一樣。
有一種幸福是來(lái)自父母的愛，它如蜜一樣的甜，填充了我苦澀的心情；它還是一支蠟燭，溫暖了我冰封的心靈。這種幸福是透明的，因?yàn)楦改傅膼鄱紳B透在了行動(dòng)里；這種幸福是無(wú)味的，因?yàn)楦改赴褠鄱疾卦诹诵睦�。記得有人說(shuō)過：“有限的是時(shí)間，無(wú)限的是幸福。瞬間的幸福更甚千年的'等待，因?yàn)�，瞬間即是永恒�！蹦切腋５乃查g在哪里呢？早晨上學(xué)時(shí)，媽媽的一句“路上小心�！�，爸爸在車?yán)镂⑿Φ叵蚰阏姓惺�，晚上吃飯時(shí)，外婆外公給你不停地夾菜。這樣短暫的幸福，像一個(gè)頑皮的孩子，玩著玩著一眨眼就不見了，就再也找不到了。所以我每次都很小心，在它要逝去的瞬間，牢牢地抓住，偷偷地留在心里小小的儲(chǔ)藏柜，這樣一來(lái)，自己能感覺得到，真好、真好。
有一種幸福是伙伴之間的友情，它像一條五彩斑斕的彩虹，連接了兩顆因珍惜而真摯的心。這種幸福帶著無(wú)名的快樂，輕松，能掩蓋住生活中的不快，一個(gè)眼神，一句祝福，一個(gè)親昵的動(dòng)作，能把你的頭上的愁云，消除得干干凈凈。在你筆沒水的時(shí)候，是誰(shuí)伸手遞給你一只閃新的鋼筆？是朋友。在你遇到困難、手足無(wú)措的時(shí)候，是誰(shuí)緊緊得握住你的手，把你從黑暗深淵中拉上來(lái)？是朋友。在你不小心摔跤、膝蓋血流不止時(shí)，是誰(shuí)給你輕輕地纏上繃帶，安慰驚恐的你？是朋友。但隨著時(shí)間，友情會(huì)被沖淡，千萬(wàn)不要等到失去后才去珍惜，這樣你會(huì)后悔一輩子！我們要把握現(xiàn)在的友情，珍惜你的朋友。未來(lái)坎坷的道路上，一人亂闖只會(huì)傷痕累累，有幾個(gè)力量一起奮斗，成功的曙光就能早一點(diǎn)到來(lái)。
珍惜是愛，是樂觀，是歡笑，更是幸福。感嘆吧！贊美吧！去努力珍惜吧！抓住每分每秒，用心去感受幸福、珍惜幸福。當(dāng)你擁有它的時(shí)候，你會(huì)無(wú)比自豪，無(wú)比快樂！無(wú)論身處何方，只要學(xué)會(huì)珍惜，你就會(huì)看到遙遠(yuǎn)的星空上，閃爍的小星星會(huì)排成一抹名叫幸福的笑。
擁有的作文6
人一生能有很多東西，有的你能有，有的卻是你不曾擁有過的，我們有過什么，又錯(cuò)過了什么，而就是這兩個(gè)問題，就能有許許多多的的答案。
我們可能有時(shí)看到別人有的，自己會(huì)很想要，會(huì)很羨慕，但我們是否真正看到了自己擁有的。以前聽過這樣一段話，人們一開始就能看到自己的鼻子，鼻子也一直存在，只是我們忽略了它。正是這樣，有的時(shí)候我們只看到了自己沒有的，卻不曾看見自己擁有的。
我們擁有那些山區(qū)孩子沒有的生活環(huán)境，我們能填飽肚子，不會(huì)擔(dān)心下一頓沒吃的，但是山區(qū)的孩子也許吃了這一頓就沒了下一頓，我們能讀到許多名著書籍，而有的孩子也許一輩子也不會(huì)讀到，我們認(rèn)識(shí)很多字，有人一生也不知道多少字。我們能擁有這么多，我們能感覺到自己的羨慕嫉妒，但更多的應(yīng)該為自己所擁有的而感到幸運(yùn)。
但如果只是一直執(zhí)著的'停留在這個(gè)腳步，我覺得還不夠，當(dāng)人看到自己擁有很多時(shí)，就會(huì)有滿足感，但這不夠，有一個(gè)故事說(shuō)的是一個(gè)富翁，他死前的遺囑是誰(shuí)能回答出他的一個(gè)問題，他的遺產(chǎn)就給他，問題是怎樣讓人致富，千萬(wàn)個(gè)人都來(lái)信了，但答案都不對(duì)，最后是一個(gè)十歲的小女孩說(shuō)了出來(lái)，那就是野心。
野心能使人致富，同樣的，野心也能讓人得到想要的東西，有時(shí)候我們也需要一點(diǎn)小小的野心，還需要對(duì)追求事物的渴望，而不是僅僅停留在原地，那些讓我們羨慕的東西，我們要用自己的實(shí)力追求到，那種滿足是不夠的，有著野心和渴望，我們能將事做的更出色，只要我們?nèi)プ非蟆?/p>
我們不僅需要知足，也需要些野心，野心能夠帶動(dòng)我們，使我們成功，但適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，我們也要冷靜一下，想想自己用有那么多東西，短暫的滿足可以讓我們冷靜一下，再細(xì)細(xì)的思考自己有什么不足，別人可以做的好，我們可以比他們做的更出色。就是這樣一個(gè)想繞口令的輪回，讓我們知道做人要知足，也知道人要去追求。
這就像講訴這我們的事業(yè)，還有人生和生活，我們不僅需要冷靜，也需要熱情，人一輩子，要知道有些東西不屬于自己，也需要知道有些東西是要自己去追求的，就好似我們不要在乎別人的成績(jī)，和別人攀比，但我們要知道自己的短處，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，也只有這樣，才能是自己真正的成功。
擁有的作文7
面朝大海，春暖花開。生活中的溫暖猶如雨后春筍，稍一低頭便能發(fā)現(xiàn)它遍布足下。打開思緒的大門，幸福的記憶涌上心頭......
幸福有時(shí)來(lái)源于一句暖人的話語(yǔ)。
天剛好對(duì)應(yīng)著我的心情——黑，墨黑，濃黑！街道旁的大樹瘋狂地?fù)u晃著它的枝干，街道上的落葉也在翩翩起舞，往日里路旁的一道道吆喝聲此刻也聽不見了，這都是大雨將至的征兆�？蛇@些在我眼里看來(lái)也只不過是在嘲笑我手中不及格的試卷罷了。
我想起父母對(duì)我的期許，而我卻給了他們這么大的一個(gè)“驚喜”，他們肯定會(huì)失望吧!“滴答!滴答!”頭發(fā)上，衣服上，手上都覆上小水珠，那試卷上也早分不清楚究竟是淚水還是雨水。我拖著灌了鉛的腳走回了家，打開房門，只見父母都坐在客廳里，似在等待著什么……
就讓暴風(fēng)雨來(lái)得猛烈些吧！
我哆哆嗦嗦地拿出那張微濕的試卷，張了張嘴:“對(duì)不起，我......”，“知道錯(cuò)了就好，我和你爸老擔(dān)心你了，就一次考試，下次再努力就行！”話沒說(shuō)完，媽媽便拿著毛巾溫柔的擦拭著我的'臉頰。這時(shí)我轉(zhuǎn)頭看向了爸爸，他雖什么也沒說(shuō)，可那眸子里透露出極易察覺的關(guān)心。終于我露出了今天第一個(gè)微笑，心里也暖暖的。
幸福有時(shí)源于一次熱情的幫助。
即使那張?jiān)嚲砀改覆辉僮肪浚晌倚睦镆埠苓^意不去。就在老師講那張?jiān)嚲頃r(shí)，我本已決定好好地聽老師講解，可一節(jié)課我卻在分析自己的這張?jiān)嚲硎Х衷谀睦铩Ｒ还?jié)課過去我對(duì)那張?jiān)嚲砝锏腻e(cuò)題還是是一頭霧水，就在我一籌莫展時(shí)，一道聲音傳入我的耳畔。
“需要我?guī)湍阒v嗎？剛才看見你盯著試卷看了一節(jié)課。”我循聲望去，是她，我的同桌。她平常不怎么和我說(shuō)話，一下課也是在座位上刷題，所以我猶豫了下說(shuō)道:“這樣會(huì)不會(huì)打擾到你？”，她好像是看出了我的猶豫，笑著說(shuō)：“不會(huì)，我?guī)湍阒v題也是一種復(fù)習(xí)�！保绾蟮囊坏琅�(yáng)，慢慢的爬上課桌，爬上試卷，也爬進(jìn)了我的心頭。
一句暖人的話語(yǔ)，一次熱情的幫助，幸福無(wú)需尋覓，它就在我們身邊。
擁有的作文8
人的一生會(huì)擁有許多人的愛，主要有四種：親人的愛、朋友的愛、導(dǎo)師的愛和陌生人的愛。
珍惜親人的愛。對(duì)于親人的愛，我們?cè)偈煜げ贿^了。當(dāng)我們“哇哇”落地時(shí)，首先給予我們的便是親人的愛，尤其是父母的愛，更是日日夜夜陪伴于我們，呵護(hù)著我們成長(zhǎng)。但我們卻不知珍惜、回報(bào)這愛。當(dāng)我們上學(xué)立志時(shí)，首先想到的是要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)賺大錢，自己過上好生活，去不曾想過父母。然而有的人則整天吊兒郎當(dāng)，不務(wù)正業(yè)，又怎能回報(bào)父母的愛呢？也許我們真該認(rèn)真想想：我珍惜父母的愛了嗎？我回報(bào)這愛了嗎？
珍惜朋友的愛。這愛是非常重要的。當(dāng)你父母離你遠(yuǎn)去時(shí)，你的依靠也就是朋友。真正的朋友會(huì)在你悲痛時(shí)安慰你，有困難時(shí)幫助你，他們給予你的便是朋友的愛。那種愛是真誠(chéng)的，是無(wú)私的，也是美好的，應(yīng)好好珍惜它。但要慎重對(duì)待這份愛，也要慎重對(duì)待朋友，一個(gè)朋友可能改變你的一生。
珍惜導(dǎo)師的愛。這愛會(huì)從你上學(xué)的第一天開始，也許到你人生的最后一刻才會(huì)隨著完結(jié)。老師是教書育人的，也是無(wú)私奉獻(xiàn)的。在奉獻(xiàn)的同時(shí)，他也把愛寄予了我們。每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)孩子、一粒種子，都需要他的精心培育，他會(huì)提醒每個(gè)孩子：小心，把握好你的方向盤！當(dāng)我們會(huì)首往事時(shí)，心中會(huì)想：謝謝您！我至愛的老師！這愛是寬廣無(wú)私的，值得珍惜！
珍惜陌生人的愛。這種愛也許我們自身遇到的`并不多，但這愛在每個(gè)人身上傳遞。攙老人過馬路、為孩子指路等等這些最為普通的事卻最能體現(xiàn)陌生人的愛。社會(huì)的愛就是陌生人的愛的凝聚。當(dāng)賑災(zāi)捐款時(shí)，每個(gè)人都獻(xiàn)出一片愛，這不就凝成了社會(huì)的愛了嗎？我們應(yīng)倍加珍惜。
這就是人生的四大愛，雖然它們看似平常，但當(dāng)你失去時(shí)就會(huì)感到所給你帶來(lái)的溫暖與幸福。如果你現(xiàn)在還沒有珍惜它們，那么，從今天開始珍惜你所擁有的愛吧！
擁有的作文9
梅花清香，山茶流紅。麥苗綠潤(rùn)，山色空瀅。世界在你眼中如此之美，但你可曾發(fā)現(xiàn)自己擁有的美？
《螞蟻的尖叫》中有言：“我想要跨越七大海洋，翻過七座高山，走過廣闊的平原，穿過遼闊的沙漠，等我回到家里，我才發(fā)現(xiàn)，最美的風(fēng)景就在屋后那片小花園里�！北疾ㄓ噍d方才發(fā)現(xiàn)自己擁有的美。習(xí)慣遠(yuǎn)望的你總是將忽略自己當(dāng)成習(xí)慣，結(jié)果便忽略了自己擁有的希世美景。
縱使心中洶涌，渴望被愛卻總是裝作不在意，贊嘆他的美。發(fā)現(xiàn)自己的美，發(fā)現(xiàn)自己值得被愛。你渴望被認(rèn)可，渴望成功，但試想一下，倘若你在自己的眼中一無(wú)是處，那又何談被愛？發(fā)現(xiàn)自己的美，發(fā)現(xiàn)自己擁有的獨(dú)特“被愛潛質(zhì)”，是你在他人眼中贏得一席之地的底氣。春風(fēng)十里，當(dāng)你學(xué)會(huì)把握自己擁有的美的時(shí)候，擁有別人的追隨只是一種尚未生成的必然。
馬丁曾說(shuō)過：“人生最可怕的事有兩件：一是沒有目標(biāo)，白費(fèi)力氣尋來(lái)找去；二是沒有自我，總喜歡相信別人的判斷和選擇�！倍澳繕�(biāo)”和“自我”都來(lái)源于你對(duì)自己擁有的`美的發(fā)現(xiàn)和認(rèn)可。當(dāng)缺乏對(duì)自己的認(rèn)知，沉湎于對(duì)他人的頂禮膜拜，我可以說(shuō)你是沒有自我的，是一種對(duì)人生的失敗。換言之，尊重他人可以，追隨他人可以，借鑒他人也可以。但是，這一切的一切記得基于你擁有對(duì)自己深切的理解與認(rèn)可，由此加以他人的促進(jìn)，方成“目標(biāo)”和“自我”。
就像韓寒所提及的一樣，“夢(mèng)想，總是在遠(yuǎn)方；旅行，總是在異鄉(xiāng)。在完全陌生的地方失去自己的所有，重新審視自己，享受一種雖是一無(wú)所有，但卻擁握無(wú)限的自由�！绷骼恕⒙眯邢袷侨松哪撤N屬性，發(fā)現(xiàn)自己的美絕不是斬?cái)嘧穼さ哪钕�，而是在去奔跑奮斗時(shí)恪持自我的存在，不致在流浪時(shí)一味漂泊，忘了自己。
一米陽(yáng)光，方寸天堂。植物總是奔走在追求陽(yáng)光的路上。我們是茶葉，翻滾在世味的熬煮中，尋找最熱的水，釋放最濃的香。而香源于自身，除卻粉面笑桃，檻外荷塘，三徑幽菊，雪域梅香，最美的是自己。
擁有的作文10
“非洲難民都三餐不繼，衣食匱乏；且每天光被餓死的人就達(dá)……”電視常有這樣的報(bào)導(dǎo)，看了就令人心酸，它們真是可憐，生下就飽受痛苦。反觀我，我不僅擁有健全的身體、愛我的人，還有助人的能力……我真的擁有很多。
我擁有很多，我擁有健康的身體。我有一雙萬(wàn)能的手，能在它的幫助之下，化身為文字裁縫師，一針一線，將思想、創(chuàng)意編進(jìn)去，織出一匹匹繽紛燦爛的布；我也一對(duì)明亮的眼，我能利用它，在花園間觀賞一株株奼紫嫣紅，也能讓這世界的每一點(diǎn)色彩，呈現(xiàn)在視網(wǎng)膜上；我擁有一雙清晰的`耳，能聽見作家內(nèi)心的想法將每一個(gè)蘊(yùn)藏著情感的音符，深深的體會(huì)；我擁有兩只健步如飛的腿，讓我能在各個(gè)小山上留下足跡，在跑道上成為輝煌之星。健全的身體總為我?guī)?lái)便利，但像……，它們五體不完全，無(wú)法像我們，能自由自在的做一些對(duì)我們而言稀松平常的事，相形之下，我擁有很多。
我擁有很多，我擁有滿滿的愛。早晨起床，母親為我做的愛心菜色，讓我補(bǔ)充好愛的能量在去上學(xué)。在學(xué)校，老師也秉持“傳播知識(shí)，就是傳播幸�！钡男抛x，將它的所見所聞告訴我們，讓我們知是滿載。下課，同學(xué)會(huì)分享著它的餅干，得到的我既開心又滿溢愛；我們也一同在操場(chǎng)上馳騁，跌倒了，他又會(huì)扶我去衛(wèi)生室擦藥。回到家，全家人在一起享用晚餐，討論一天的趣事，享盡天倫之樂。躺在床上，發(fā)現(xiàn)我能舒服的躺在家，不受北風(fēng)折磨，也是爸爸的愛��！回想著我擁有的愛，不禁感到一股暖流流過心坎。我喃喃的說(shuō)著：“我擁有很多……”
我擁有很多，我擁有助人的能力。所謂“施比受更有福�！庇修k法施予的人比只能被施予的人擁有更多。每天，同學(xué)都會(huì)問我功課，我都毫不保留的教他們，每次，都使我心中洋溢著快樂�？吹叫枰獛椭娜耍乙膊涣呱斐鲈��？粗麄兡樕系男θ荩闹幸还沙删透杏可闲潞�，這應(yīng)該就是“助人為快樂之本”的意義吧！
我們往往抱怨自己擁有太少，卻不低下頭來(lái)，看看其它人的生活如何。其實(shí)，“比上不足，比下有余�！碑�(dāng)你沉淀心情，仔細(xì)看世界時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：“我們都擁有很多！”
擁有的作文11
居里夫人曾說(shuō)過：“一個(gè)人應(yīng)當(dāng)有恒心，尤其要有自信力�！蹦切┡e世聞名科學(xué)家最大的特征便是擁有很強(qiáng)的自信力。雖然我們每個(gè)人都不一定會(huì)成為偉人，但我相信，自信卻是我們步入成功的先決條件。
小時(shí)候，一碰到不會(huì)做的題便向爸爸請(qǐng)教。爸爸摸摸我的腦袋，笑著說(shuō)：“認(rèn)真想一想，你一定做得出�！庇谑牵辛税职止膭�(lì)的話語(yǔ)，我仔細(xì)分析，很快便攻下難關(guān)。那一刻，我發(fā)現(xiàn)父親臉上露出了燦爛的笑容。上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我參加了全國(guó)小學(xué)生作文競(jìng)賽。我寫了一篇感情很真摯的《小油燈》，寫父親送我的'外表極其平凡的小油燈，由對(duì)它的討厭而把它冷落，寫到一次偶然停電它所做的貢獻(xiàn)，然后再升華到在教育事業(yè)上默默辛勤耕耘的老師。結(jié)果，我的那篇“豆腐千”文章居然還獲得了“全國(guó)小學(xué)作文競(jìng)賽二等獎(jiǎng)”。當(dāng)我自豪地把證書拿給父親看時(shí)，我又在父親的雙眸中找到了欣慰而又鼓勵(lì)的目光，我知道他一定在說(shuō)：“不要驕傲，繼續(xù)努力。”
其實(shí)，在生活中，我們并不都是一帆風(fēng)，頓的。我的好幾次考試成績(jī)都不太理想，正在我傷心時(shí)，老師和父母又再次鼓勵(lì)我繼續(xù)努力、下次爭(zhēng)取。當(dāng)父母一起與我品嘗我第一次做的飯菜時(shí)，他們沒有說(shuō)很難吃，相反倒夸我會(huì)做飯菜。父親笑了，母親笑了，我也笑了。我知道，這也是給我的鼓勵(lì)，有了鼓勵(lì)，我怎么不會(huì)有自信呢？
初三時(shí)，參加市中小學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽，我再次取得了較好名次。當(dāng)我站在學(xué)校懸掛的五星紅旗下領(lǐng)獎(jiǎng)，面對(duì)全校師生的熱烈掌聲，我更添自信心，但絕不是驕傲……。
漫漫的人生路，我只邁出了很小的九步，后面的道路還很坎坷、還很艱辛，我會(huì)積極進(jìn)取不斷拼搏，朝著成功邁進(jìn)。讓我們都樹立自信心，讓每個(gè)自信的人也都擁有成功的喜悅。
我現(xiàn)在相信，擁有自信，我一定行。
擁有的作文12
人生的舞臺(tái)，不斷地有人上場(chǎng)，不斷地有人退場(chǎng)，潮來(lái)潮去的過往像及其難以溶化的糖。有些東西消逝后，人們才能看到他的光輝，才會(huì)想起他曾經(jīng)存在過，這是種萬(wàn)幸，但同時(shí)也是種不幸。
隨著沙漏毫無(wú)思慮的流走時(shí)間，有太多過往被歲月消為塵土，繼而隨風(fēng)逝去，但卻總有記憶在重復(fù)上演——
得到的又失去，才知珍貴
時(shí)間不是液體，任何高溫低壓都不會(huì)是他凝固或升華，我們唯有珍惜這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的流逝。友情是世界上最神圣的東西，他沒有血緣關(guān)系，沒有親情紐帶，有的卻是如親情一般得難舍難分，如愛情一樣的執(zhí)手相看天涯；如親情一般的傾其所有只為她，如愛情一樣的海誓山門。有的人卻不懂得珍惜，它擁有友情時(shí)，不咸不淡，好像別人對(duì)她好是理所當(dāng)然，卻不懂得心存感恩，待到友親流走之后，才逐漸醒悟過來(lái)，卻也為時(shí)已晚，如逐漸稀釋的茶，只剩下持續(xù)蒸發(fā)的`想念，得到的不珍惜，失去后才知道光輝與偉大，知其珍貴，為時(shí)已晚。
子欲養(yǎng)而親不在
親情是世界上最純潔的感情，只有親人才會(huì)無(wú)私地去為你奉獻(xiàn)一切，不計(jì)回報(bào)。親人的教導(dǎo)讓太多人嚼到太多情，太多意，太多做人與生活的道理，縱使幾度清明與淡化了風(fēng)景，淡化了繽紛的煙云，又何以淡化這份最真的回憶。
有多少人辜負(fù)了親人的期盼，耗盡了他們的心血，換來(lái)的卻是不孝不忠不義，親人在是對(duì)他們的付出無(wú)所謂，不理不睬，待到自己真正醒悟過來(lái)時(shí)，卻只能抱憾終身，因?yàn)橛H人早已長(zhǎng)眠地下，“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在”，失去了之后，才悔恨當(dāng)初的不珍惜，這是種不幸，但在失去之后可以明白當(dāng)初的不珍惜，也算是種萬(wàn)幸，可以指引你去好好把握眼前所擁有的，不要在一次錯(cuò)過。
時(shí)間就像是一把刻刀，歲月滄桑都被他沉載，在歲月的年輪上刻下一圈圈不可磨滅的印記。偶遇寫東西，不論是友情，還是親情，仰或是其他的世間萬(wàn)物，有時(shí)只有在消逝后，人們才能看到它的光輝，既是種不幸，又是種萬(wàn)幸，不幸的是逝去的已經(jīng)逝去，無(wú)法挽回，只能懷念；而萬(wàn)幸的是還可以把握現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在。
那年年歲歲之間的花開花落，春風(fēng)吹又生的絲倦情愫，都想灼燒的太陽(yáng)閃爍著至死不渝的真實(shí)。趁著我們還年輕，把握已擁有的，不要等到失去后才后悔。
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