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【經(jīng)典】身邊的科學(xué)作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的身邊的科學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
身邊的科學(xué)作文1
我最喜歡蘋果,有一次媽媽給我削了一個(gè)又大又紅的蘋果,可是當(dāng)時(shí)我在寫作業(yè),把這件事給忘了。當(dāng)我想去吃蘋果的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)蘋果已經(jīng)變成深黃色的了。看著不新鮮就像壞了似的,我急忙跑去問媽媽:“媽媽,蘋果怎么變成這種顏色了呢?”媽媽笑著說:“至于蘋果為什么會變成這種顏色,你應(yīng)該去查一查媽媽給你買的《十萬個(gè)為什么》這本書,里面肯定有你想要的答案!
我迫不及待地去書上找答案,喔!原來是這樣的,蘋果有一種叫氧化酶的'物質(zhì),它接觸到空氣后會馬上變色。
科學(xué)真的很奇妙,我以后要多多看書,學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識。
身邊的科學(xué)作文2
在生活中我認(rèn)識了大海,在那一眼望不到邊的大海里,生活著很多的動(dòng)物和植物。據(jù)了解,人類已經(jīng)知道了三萬多種海洋動(dòng)物,還有九萬多種讓我們我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
海洋最深處生活著許許多多的鯨,其中最大的鯨是藍(lán)鯨。成年藍(lán)鯨像一架大飛機(jī),舌頭上都能站上50個(gè)人。身體長三十多米,它們到海上呼吸時(shí)噴出的'水柱至少有九米高。
植物呢?這樣說吧,大多數(shù)科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)海底生長的植物已達(dá)到一百萬種,在大海最下方最大最長的是海草,最長的有三百多米,最短的也有一米多。
大海有多大呢?就從地球開始說吧,在地球上的海相當(dāng)于地球的五分之三,而在海里相比也就是太平洋最大。
好了,不說了。大海里的知識很多,我也說不完,那就再見了。
身邊的科學(xué)作文3
今天,我看了一個(gè)電視節(jié)目,是擊劍比賽?粗粗,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人用右手拿劍,我腦子里立刻冒出來了個(gè)大"?",為什么會形成左撇子呢?
我回家查了查電腦,原來是因?yàn)槿说拇竽X分成兩部分。其中,左腦控制這右邊身體的運(yùn)動(dòng),還承擔(dān)著語言的'任務(wù)。通常,看書或?qū)懽值然顒?dòng),都是由左腦負(fù)責(zé)的。而右腦控制這左邊身體的運(yùn)動(dòng),同時(shí)當(dāng)我們欣賞音樂或者鑒賞書畫作品的時(shí)候,有關(guān)情緒方面的任務(wù)也是由它負(fù)責(zé)。所以很多藝術(shù)家都是左撇子。
一聽到"科學(xué)"這個(gè)詞,你會不會覺得很深?yuàn)W很難懂?其實(shí)我們身邊處處有科學(xué),科學(xué)就在我們身邊,需要我們?nèi)ヌ剿、發(fā)現(xiàn)。
身邊的科學(xué)作文4
在生活中你知道一些身邊的科學(xué)嗎?我知道一些,讓我告訴你吧。
比如 :雷雨天是不能躲在大樹底下的,因?yàn)槔兹菀讚糁懈呋蚣獾奈矬w,所以到大樹底下是很不安全的';夏天最好穿淺色衣服,因?yàn)樗盏奶枱岫缺壬钌纳;光是由直線傳播,而聲音是可以反射;打開電視機(jī)先有聲音后有圖像,是因?yàn),電視機(jī)的圖像和聲音音隨著無線電波同時(shí)到達(dá),只不過圖像要等顯像管加熱后才能出現(xiàn),所以遲到了幾秒鐘。這樣,我們打開電視機(jī)后,就會先聽到聲音,后看到圖像。
身邊的科學(xué)真不少,大家一起去找找吧。
身邊的科學(xué)作文5
今天,我們要做一回小小科學(xué)家,你要來看一看嗎?我們在老師的指導(dǎo)下先把紙條撕成碎片,思考如何讓小碎片"跳舞",這個(gè)問題我疑惑不解,我花了九牛二虎之力才想出來,我用尺子在頭上摩擦起來,擦呀擦,再把它放到小碎片的上方,我往右,它往右,我往左,它就往左,我放旁邊一提起來,小碎片終于吸起來啦!可是為什么小碎片會吸起來呢?我于是帶著這個(gè)問題去問老師。老師說:"摩擦起電是一種接觸又分離造成正負(fù)電荷不平衡的.過程,在日常生活中,各類物體都可能由于移動(dòng)或摩擦而產(chǎn)生靜電"。
我恍然大悟,原來在生活中也有許多的科學(xué)!
身邊的科學(xué)作文6
我們身邊有很多科學(xué),比如:大家都討厭細(xì)菌,而都不知道細(xì)菌的好處,其實(shí)如果沒有細(xì)菌的存在,地球上就沒有人類,如果沒有細(xì)菌,就算有人類,我們也活不下去,因?yàn)槲覀冏钚枰墒悄切┧际俏鬯,人類都不喝污水,而且,如果沒有細(xì)菌,那么死了的動(dòng)物,就不會腐爛,垃圾也無法清除。
同學(xué)們,我們吃的.面包、泡菜都是細(xì)菌做的,細(xì)菌是有很多好處的,不要只想細(xì)菌的壞處,有可能細(xì)菌會成為我們所有人的好朋友!我們應(yīng)該討厭的是病菌,病菌大部分生活在大森林內(nèi)。
同學(xué)們,這些都是科學(xué)研究出來的,我相信我們還能發(fā)現(xiàn)自然界更多的奧秘!
身邊的科學(xué)作文7
在我們身邊處處有科學(xué),身邊的科學(xué)需要我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)。
今天,我?guī)蛬寢専_水,并把水倒進(jìn)開水壺里,把蓋子蓋上,這時(shí),蓋子掉到了地上,我百思不得其解,為什么蓋子會自己跳出來呢?我?guī)е鴨栴}去問媽媽,媽媽說:“我也不太懂!焙螅諝獗粺崴訜,溫度就會升高,體積就會膨脹,就會頂開瓶蓋。“我聽了老師的話,這才恍然大悟。老師還告訴我解決的方法:蓋瓶蓋時(shí),先別蓋嚴(yán),留一點(diǎn)空隙,同時(shí)把熱水瓶晃一晃,讓里面的空氣
出來,順勢蓋上瓶蓋就好了。
啊!科學(xué)無處不在,只要有一雙明亮的.眼睛,有一顆勇于探索的心,就可以發(fā)現(xiàn)許多奧秘。
身邊的科學(xué)作文8
科學(xué)好像離我們很遙遠(yuǎn),可是又離我們的生活那么近。
有時(shí)候同學(xué)們經(jīng)常會幻想自己長大后能夠成為一 名非常偉大的科學(xué)家。其實(shí),要成為一名偉大的科學(xué)家,要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。牛頓被一個(gè)蘋果砸中,發(fā)現(xiàn)了地球萬有引力定律。像我們生活中經(jīng)常的'科學(xué)產(chǎn)品 有電腦、電視、手機(jī)、飲水機(jī)、還有洗車等交通工具,它們都是許許多多的人們的智慧和汗水結(jié)晶。
我們要尊重科學(xué),熱愛科學(xué)。要善于發(fā)現(xiàn),從小事做起,人人都為科學(xué)做出貢獻(xiàn)。
身邊的科學(xué)作文9
冬季的一天,我在姑姑家住。清晨,我一起床,就看到窗上布滿了美麗的冰窗花。
有的像駿馬,有的像云朵,還有的像白羊,美麗極了。我好奇地問姑姑:“為什么會有冰窗花呢?冰窗花又是怎么形成的呢?”姑姑說:“你真是一個(gè)愛思考問題的.孩子,去上查一下,就會找到答案了。
啊,原來是這樣啊!由于冬天室內(nèi)、外的溫差很大,室內(nèi)比較暖和,而室外非常寒冷。當(dāng)屋內(nèi)空氣中的水蒸氣接觸到冰冷的玻璃時(shí),就會在玻璃上的塵埃周圍形成冰晶。最初,這些冰晶也像雪花一樣,也呈六角形,然后逐漸向四周發(fā)展,形成千姿百態(tài)的冰窗花。
身邊的科學(xué)作文10
星期二下午放學(xué),我和媽媽走在回家的路上。這時(shí),我問起媽媽:"乒乓球踩扁后,為什么用熱水就能讓它鼓起來呢?"
媽媽笑著說:"這個(gè)問題你自己來解答吧!"哎!真是求人不如求己呀!對,求助百度,它可是知識最強(qiáng)的高手。于是,我打開百度,輸入我的問題。哇!有這么多的答案。
我的眼睛像雷達(dá)一樣掃描,找到了!我恍然大悟,原來這一現(xiàn)象是運(yùn)用了熱脹冷縮的原理,因?yàn)槠古仪虿⒉皇强諢o一物的,里面充滿了空氣,當(dāng)我們把它放到熱水里燙一燙,空氣體積就會膨脹凹陷的.球就會受到擠壓使之復(fù)原。
現(xiàn)在我才知道身邊處處有科學(xué),只要我們留心觀察、善于思考就能發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)。
身邊的科學(xué)作文11
我們身邊處處有科學(xué),人們夏天要多吃水果,是因?yàn)槎喑运鼙苁,吃了就不會感到太熱;常吃冰淇淋或吃糖的小朋友,不但容易把牙齒吃壞,還會使自己變胖呢;在下雨的.時(shí)候,大雨把電線淋濕了,所以千萬不要把電燈,電視,電腦打開,等等,那樣容易觸電,發(fā)生危險(xiǎn)......
我們身邊的科學(xué)知識真不少呀!把你知道的和老師,同學(xué)交流交流好嗎?
身邊的科學(xué)作文12
從古到今,世上的萬物是多么的神奇啊。小鳥在樹上睡覺為什么掉不下來呢?下過雨后,為什么會出現(xiàn)彩虹呢?這些都是科學(xué)知識要我們?nèi)W(xué)習(xí),去了解。
小鳥的爪子在正常狀態(tài)下是緊縮的'。它只有用力時(shí)才能伸開爪子,所以它晚上睡覺時(shí)也是緊緊抓住樹枝的。
彩虹是大家最熟悉而又美麗的大氣光學(xué)美景之一。彩虹的構(gòu)成主要是太陽光在圓的雨滴內(nèi),經(jīng)過折射,又回到觀察者眼睛的結(jié)果。不一樣高度的雨滴會出現(xiàn)不一樣的顏色,所以我們看到的彩虹是五顏六色的。
生活中還會遇到很多科學(xué)知識。我們要相信科學(xué),熱愛科學(xué),在生活中尋找科學(xué),做一個(gè)熱愛生活熱愛科學(xué)的人。
身邊的科學(xué)作文13
我們身邊的科學(xué)真多。
我們不要在下雨打雷的時(shí)候躲在大樹下面避雨,那樣會被雷劈的。
睡覺的時(shí)候不要吃太多的食物,不然會消化不良,影響健康。
水的波紋為什么是圓的'呢?因?yàn)樗嫔系牟y是從同樣的速度向四周擴(kuò)展開來的,因此,在經(jīng)過一定時(shí)間之后,那些擴(kuò)展開來的波紋就變成圓形了。
讓我們愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué),讓科學(xué)伴隨我們健康成長吧!
身邊的科學(xué)作文14
每次外公煮完牛奶后,我都會看到上面有一層“皮”浮在上面,我最喜歡吃了。我問爸爸為什么牛奶上會有一層皮。爸爸說:“這層浮在牛奶表面上皮是凝固的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是我們生長發(fā)育所必需的.營養(yǎng)成分。蛋白質(zhì)一旦受熱就會凝固。所以你看到牛奶有皮。”噢,原來如此!澳阋嗪扰D,長高長大。我們身邊許許多多的科學(xué)知識等你長大了去發(fā)現(xiàn)、去探索。”爸爸笑著說。
身邊的科學(xué)作文15
為甚么螢火蟲會發(fā)光?
螢火蟲會發(fā)光因?yàn)樵谒鼈兊母共磕┒擞邪l(fā)光器,發(fā)光器內(nèi)充滿許多含磷的發(fā)光質(zhì)及發(fā)光酵素,使螢火蟲能發(fā)出一閃一閃的光。
螢火蟲發(fā)光的`目的,除了要照明之外,還有求偶、警戒、誘捕等用途。這也是它們的一種溝通的工具,不同種類螢火蟲的發(fā)光方式、發(fā)光頻率及顏色也會不同,它們藉此來傳達(dá)不同的訊息。
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