陪伴(通用)
陪伴1
季節(jié)的柵欄畢竟關(guān)不住星移斗轉(zhuǎn),歲月的年輪始終前進(jìn)著,猛回頭,潮漲潮落淹沒(méi)了往昔的足跡,細(xì)數(shù)支離破碎的記憶,只憶得那無(wú)數(shù)次的挑戰(zhàn)相伴。
挑戰(zhàn)——兒時(shí)玩耍的目標(biāo)
小時(shí)候,我和伙伴們總是玩一些小游戲,搭幾塊積木也要比誰(shuí)搭的高,搭得快,年幼的咱們爭(zhēng)強(qiáng)好勝,不比過(guò)對(duì)方誓不罷休,正是在這種挑戰(zhàn)下,咱們的`毅力得到充分提高。
挑戰(zhàn)伴隨著我度過(guò)兒時(shí)玩耍的時(shí)光。
挑戰(zhàn)——童年學(xué)習(xí)的動(dòng)力
小學(xué)時(shí),班里有很多出類(lèi)拔萃的學(xué)生,為了名列前茅,我必須不斷挑戰(zhàn)他人。
有一次考試失利,其他同學(xué)興高采烈,我卻悶悶不樂(lè),一名同學(xué)對(duì)我說(shuō):“嘿,我超過(guò)你了,你要努力!”于是,我暗自下定決心:失敗沒(méi)什么大不了,努力才是最重要,我要挑戰(zhàn)他們,更要挑戰(zhàn)我自己!我心中有了信念,便一往直前,不后悔不后退。
那一次次學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn),讓我成為班里的佼佼者。
挑戰(zhàn)——少年拼搏的源泉
到了初中,班里更是人才濟(jì)濟(jì),學(xué)習(xí)、體育、繪畫(huà)、書(shū)法、作文,各樣都有出眾的人才,整日往來(lái)于各式各樣的科目,我疲倦了,已無(wú)力再拼搏了,面對(duì)其他同學(xué),我甘于渺小。恍惚間想起那句:你若甘于平庸,便無(wú)能為力;你若新村挑戰(zhàn),世界都會(huì)為你讓路。是啊,那些斗志哪去了啊?我應(yīng)該挑戰(zhàn)自我,奮力拼搏! 是挑戰(zhàn)給了我拼搏的力量,讓我更進(jìn)一步。
時(shí)間在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中流過(guò),或許,一些人一些事已經(jīng)遠(yuǎn)離了咱們的記憶,我能把握住的,便是挑戰(zhàn)的成果。 窗外偶爾的車(chē)輪輾過(guò)我飄忽的思緒,將它拋給記憶中的故事,翻閱往事,我發(fā)現(xiàn)是挑戰(zhàn)陪伴我成長(zhǎng)、進(jìn)步。有挑戰(zhàn)的人生,一定不會(huì)平庸,相信挑戰(zhàn)會(huì)陪伴我描繪出絢爛的明天!
陪伴2
你女兒的手術(shù)安排在8月5號(hào)!贬t(yī)生對(duì)爸爸說(shuō)。這時(shí)候我腦子里一連串問(wèn)號(hào)“爸爸,手術(shù)痛不痛呀?會(huì)不會(huì)打麻藥?麻藥醒了會(huì)不會(huì)痛呀?……
因?yàn)槲业南贅芋w肥大,醫(yī)生安排我在暑假做一個(gè)小手術(shù),在手術(shù)前的一段日子里,我既擔(dān)心又害怕,媽媽看出了我的心思,摸摸我的頭,安慰我說(shuō):“不用害怕,這只是個(gè)小手術(shù),麻藥一打睡一覺(jué)就沒(méi)事了”……
終于,到了“恐怖”的那一天,我提心吊膽地坐在病床上等著護(hù)士姐姐叫我去做手術(shù),此刻的心情就像待宰的羔羊。這時(shí)門(mén)“吱嘎”一聲開(kāi)了,我扭頭一看,竟然是我的表姐谷雨和好朋友夏天,原來(lái)她們是來(lái)給我打氣的,我心里可真高興,提著的心一下子輕松了好多。不一會(huì)兒,護(hù)士姐姐通知我去手術(shù)室了,我的心一下子又拽緊了。在去手術(shù)室的路上,夏天和谷雨一左一右的扶著我上樓梯,我們?nèi)齻(gè)人的小手緊緊地握在一起,她們仿佛傳遞給了我無(wú)窮的力量。到了手術(shù)室門(mén)口,媽媽幫我脫下鞋子時(shí),她抬起頭用溫柔的眼神望著我和藹可親地說(shuō):“寶貝,沒(méi)事的,我們?cè)谕饷媾阒隳!”說(shuō)完給我一個(gè)大大的擁抱,手術(shù)室的門(mén)一點(diǎn)點(diǎn)的'關(guān)上時(shí),雖然我心里仍舊有些害怕,但是看到門(mén)外爸爸媽媽微笑的眼神和小伙伴們給我做出加油的動(dòng)作時(shí),讓我仿佛插上了一對(duì)勇敢的翅膀,把緊張與害怕拋到了腦后……
我是一個(gè)幸福的小姑娘,我不僅有小伙伴的陪伴,還有爸爸媽媽、老師和同學(xué)們的陪伴。在生活中,遇到挫折時(shí)爸爸媽媽總是會(huì)給我鼓勵(lì)的語(yǔ)言;在學(xué)習(xí)中,遇到“攔路虎”,老師和同學(xué)總會(huì)跟我一起解題,直到弄懂為止;在遇到煩惱時(shí),好朋友總會(huì)哄我開(kāi)心讓我忘記煩惱。其實(shí)我們每個(gè)人的身邊都擁有陪伴,讓我們?cè)谂惆橹袧u漸長(zhǎng)大,感謝一路陪伴我們的人,讓我們?nèi)ビ赂颐鎸?duì)今后成長(zhǎng)中的困難與挫折。
陪伴3
月亮的皎潔,是因?yàn)橛辛巳盒堑呐惆;大海的遼闊,是因?yàn)橛辛撕zt的陪伴;而我的幸福,是因?yàn)橛辛四銈兊呐惆??
——題記
中考前一天,一切都是那么的.不同尋!
上午,我趴在桌子上做著練習(xí)題,耳邊不斷地傳來(lái)媽媽的叮囑,“學(xué)習(xí)用具都準(zhǔn)備齊了,到了考場(chǎng)上別緊張”“記得帶著水”“多看看書(shū)”,平時(shí)聽(tīng)到這些話就煩躁的我,今天卻感到格外的親切。
媽媽?zhuān)驗(yàn)橛辛四呐惆,我感到了萬(wàn)分的幸福!
晌午,知了在不知疲倦地叫著,我揉了揉眼睛,懶懶地放下了筆。忽然,手機(jī)響起了熟悉的鈴音,打開(kāi)一看,原來(lái)是好友發(fā)來(lái)了信息——明天就要中考了,一起加油,我們一定能成功!對(duì)了,學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備齊了嗎?我可以幫你買(mǎi)!看著這一字一句的祝愿和關(guān)心,我感到格外的欣慰。
朋友,因?yàn)橛辛四愕呐惆,我感到了萬(wàn)分的幸福!
已經(jīng)是夜里十點(diǎn)鐘了,爸爸剛從外面忙完回來(lái),還顧不得休息,就輕輕地推開(kāi)了我的門(mén),看到了在燈下看書(shū)的我,說(shuō)了一句“快睡吧,明天好好考!”。我“嗯”了一聲,抬起頭,就看到了爸爸滿(mǎn)臉的倦容!
爸爸,因?yàn)橛辛四呐惆,我感到了萬(wàn)分的幸福!
中考早晨,天還沒(méi)亮,奶奶就起來(lái)為我準(zhǔn)備早餐。看我吃得津津有味的樣子,她欣慰地笑了。在家門(mén)口,我看到了她欲言又止的樣子。我知道,她沒(méi)說(shuō)出口的,是希望我好好考試,取得理想的成績(jī)!
奶奶,因?yàn)橛辛四呐惆,我感到了無(wú)比的幸福!
就這樣,伴著家人朋友的關(guān)愛(ài),我走在了去考場(chǎng)的路上。今天,陽(yáng)光非常明媚??
因?yàn)橛辛巳盒堑呐惆椋铝敛湃绱损;因(yàn)橛辛撕zt的陪伴,大海才如此遼闊;因?yàn)橛辛四銈兊呐惆,我才如此幸??
陪伴4
游子千層底里縫進(jìn)的是親情,黃鶴樓舉杯歡送的是友情,千年孤墳埋藏不住的是愛(ài)情……正是由于這些情感的陪伴才使我們的人生更絢麗多彩,而與我陪伴至今的卻是……
小學(xué)時(shí),在一次語(yǔ)文考試中,我只得了七十幾分,而再看看同桌試卷的那一個(gè)個(gè)紅勾勾,是那樣的刺眼,好似在嘲諷我,我本來(lái)已經(jīng)糟透了的心情更加糟了,此時(shí),已顧不得聽(tīng)老師的講解,淚水模糊了視線,感覺(jué)有淚水從臉龐滑過(guò),“啪嗒”滴在試卷上,自己對(duì)不起老師的辛苦培育,對(duì)不起父母的精心照顧,這時(shí)一句話——“不要退縮”!如驚雷般在我腦中響起,感覺(jué)剛剛自己的想法實(shí)在可笑,打開(kāi)糾錯(cuò)本,埋頭開(kāi)始了另一段旅程。結(jié)果,在第二次語(yǔ)文考試中取得了好成績(jī)。
操場(chǎng)上,烈日無(wú)情的打在我的臉上,汗如雨下,此時(shí)雙腿好似灌了鉛,再也跑不動(dòng)了,撫摸心臟,只感覺(jué)跳得厲害,想停下來(lái)休息一會(huì)兒再跑,可是看到離我愈來(lái)愈遠(yuǎn)的大部隊(duì),便放棄了這個(gè)念頭,因?yàn)椴幌朐俦凰麄儜蚍Q(chēng)我是一個(gè)易碎的“玻璃娃娃”;也不想因?yàn)轶w育的分?jǐn)?shù)拖我總分的后腿;更不想體育的各項(xiàng)分?jǐn)?shù)都是不及格。但是這種種理由還是沒(méi)能讓我再繼續(xù)跑下去,我感覺(jué)自己的以及如果再這么跑下去真的會(huì)停止跳動(dòng)的。愈來(lái)愈慢的速度,就在這時(shí)“不要退縮”在我耳中響起,真所謂“一句驚醒夢(mèng)中人啊”!我加快了腳步,奮力追趕大部隊(duì)。
“加油哦,一定要拿個(gè)獎(jiǎng)回來(lái),不然我可饒不了你!”回想起臨走前,同學(xué)對(duì)我說(shuō)的話,此時(shí)卻如千斤重般壓著我喘不過(guò)氣來(lái),試題上刁鉆的`題目搞得我心煩意亂,思緒無(wú)從想起,即使室開(kāi)著十九度的空調(diào),但我的汗水依舊浸溫了衣服,這時(shí)“不要退縮”在我腦中響起,我立即冷靜下來(lái),去答題。結(jié)果,我取得了好名次。
“臨行密密縫,意恐遲遲歸”是親情的陪伴;“桃花潭水三千尺,不及汪倫送我情”是友情的陪伴;“在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿結(jié)連理枝”是愛(ài)情的陪伴。而“不要退縮”卻陪伴著我大踏步前進(jìn),成為我生活中必不可少的“摯友”與“警示燈”。
陪伴5
20xx年初,新一季的《變形計(jì)》再次回歸大眾的視野,它又將帶給我們一些感動(dòng)與無(wú)奈。在我上初中時(shí),每逢周末,媽媽總是拉著我一起守在屏幕前看這檔節(jié)目,目的是讓我憶苦思甜,感恩現(xiàn)在的幸福生活。 這檔節(jié)目每一期的主人公是兩個(gè)毫無(wú)關(guān)聯(lián)的少年,他們生活在不同的地方,過(guò)著不同的生活。他們一位來(lái)自城市,這位城市少年的設(shè)定通常是家境優(yōu)越但是狂妄叛逆,他們讓父母?jìng)噶诵,他們需要去往最質(zhì)樸的地方,感受最純潔的愛(ài)。
另一位來(lái)自農(nóng)村,他雖然沒(méi)有優(yōu)渥的物質(zhì)生活,但是他卻有樸實(shí)的親人和簡(jiǎn)單的愛(ài),他會(huì)用自己稚嫩的肩膀分擔(dān)家里的些許苦楚,也會(huì)感恩生活,感恩親人的陪伴。我看過(guò)很多期《變形計(jì)》,每次都會(huì)吐槽城市少年的.不羈,心疼農(nóng)村少年的堅(jiān)強(qiáng)。而屏幕后的我,則感到一絲滿(mǎn)足,因?yàn)槲液苄疫\(yùn)有一個(gè)普通的家庭,感受最簡(jiǎn)單的愛(ài)。在這些城市少年中,他們的叛逆并非性格的驅(qū)使,而是在其成長(zhǎng)的過(guò)程中沒(méi)有得到父母的愛(ài)。其實(shí),他們并非沒(méi)有得到父母的愛(ài),而是沒(méi)有得到他們想要的那份愛(ài)。
當(dāng)他們的父母在鏡頭前哭訴自己的孩子多么不聽(tīng)話,自己是多么辛苦為孩子創(chuàng)造出如此好的物質(zhì)生活時(shí),我仿佛看到了一個(gè)少年在其空蕩的家中孤單的身影。多數(shù)的觀眾總是會(huì)心疼其父母,痛斥“不孝”的孩子,可誰(shuí)會(huì)想到,沒(méi)有家人陪伴的孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)變成一副什么樣子。他們有著顆缺少愛(ài)的心,于是只好做出一些異于常人的行為來(lái)彌補(bǔ)內(nèi)心的空虛。當(dāng)他們千方百計(jì)地犯錯(cuò)為了向父母討取些許關(guān)心陪伴時(shí),其父母則露出心痛的表情,留下一堆的不滿(mǎn)。他們與父母像是生活在不同星球,彼此都不懂對(duì)方的心。沒(méi)有陪伴的愛(ài),總是缺少些味道,當(dāng)家長(zhǎng)們不分日夜的工作為了給孩子更好的生活時(shí),卻不知孩子想要的并非那華麗的衣衫與美味的佳肴,他們想要的,其實(shí)只是簡(jiǎn)單的陪伴。不要再打著愛(ài)的名義讓孩子走向孤單,最美的愛(ài),其實(shí)就是陪伴。
陪伴6
陪伴,是一首動(dòng)人的詩(shī);陪伴,是一幅斑斕的畫(huà);寫(xiě)出了難忘的過(guò)去,描繪出了少年的回憶。
——題記
幾番寧?kù)o的沉思,幾行凌亂的文字,幾縷飄動(dòng)的絲發(fā),在這平凡的日子,一個(gè)人靜靜地坐在麥當(dāng)勞二樓靠窗的一側(cè),伴著溫暖的陽(yáng)光,低著頭沉思著作業(yè)中的`難題,偶爾緩緩的抬起頭望向窗外,不經(jīng)意的一次回眸,看到了旁桌的情侶,不免勾起了心中那段封鎖了很久的記憶。
那年的春天,情竇初開(kāi)的我們,走到了一起,少年的愛(ài)情來(lái)得如此意外。情竇初開(kāi)有時(shí)候只需一句話、一個(gè)眼神便已足夠。就這樣,我們度過(guò)了初中這美好的兩年。
記得,每到周末的這個(gè)時(shí)候,總會(huì)有你陪著我,一起捧著濃濃的咖啡,看著桌上的幾本雜志,度過(guò)每一個(gè)周末。
初見(jiàn)時(shí)的羞澀,玩鬧時(shí)的瘋狂,早晨的一句“起床啦”,深夜的一句晚安,這一切仿佛還在昨天。
但,那天的一個(gè)電話改變了我,也改變了一切!
那是一個(gè)初春的早晨,空氣中彌漫著春天花兒的香氣,散發(fā)著春的氣息,這時(shí)的一個(gè)電話,打破了清晨的寧?kù)o,她說(shuō)在老地方等我,我如約而至,走到二樓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)便看到那再熟悉不過(guò)的身影,我走向前去,還未等開(kāi)口,她便轉(zhuǎn)身便抱住我,抽泣著對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,以后不能陪你了,對(duì)不起”。說(shuō)罷,便塞給我一個(gè)信封,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,我久久的佇立在那里,望著她的背影由近到遠(yuǎn),有遠(yuǎn)變?yōu)橄,一滴晶瑩的淚珠,伴著她的離去,摔在地上……信中有一支筆,她說(shuō),她知道我喜歡寫(xiě)字。
思緒被那對(duì)情侶的離去打斷了,我揉了揉噙著淚珠的眼角,寫(xiě)下了這篇文章,寫(xiě)下了那一段你陪我走過(guò)的路。
幾行凌亂的文字,幾縷飄動(dòng)的絲發(fā),幾滴晶瑩的淚,還依稀留著昨日的芬芳。
陪伴7
母親,一個(gè)神圣的名詞;母親,一個(gè)偉大的靈魂;母親,一個(gè)孩子的榜樣。冰心先生曾對(duì)母親發(fā)出深沉的感嘆:母親!撇開(kāi)你的憂愁,容我沉在你的懷里,只有你是我心靈的安頓。母親,一位平凡中又帶點(diǎn)不平凡的'母親。母親,一位總陪伴孩子身邊,靜靜看著他們成長(zhǎng)的母親。
母親,說(shuō)的沒(méi)有做的好看。每當(dāng)我傷心欲淚時(shí),她無(wú)聲息地,什么都不多說(shuō)。:“傷心時(shí)你就畫(huà)個(gè)笑臉吧,只有你笑了笑臉才會(huì)笑哦!”說(shuō)著,又立馬拿著一支筆在紙上畫(huà)了一個(gè)大笑臉,我也畫(huà)了一個(gè)圓圓的笑臉。畫(huà)完后,兩人不約而同都笑了。我一直牢記母親教我的笑臉,每每遇到不順心時(shí),在紙上就會(huì)多了許多有趣的笑臉,母親并不嫌棄我話的凌亂不齊,反而會(huì)一如既往地鼓勵(lì)我再畫(huà)下去。母親,是她陪伴我走過(guò)成長(zhǎng)中的不如意。
母親,或許與其他母親一樣非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈鍪隆N也皇莻(gè)細(xì)心的孩子。小學(xué)老師曾說(shuō),只要有一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)心或許就能得滿(mǎn)分了。所以我也有作業(yè)忘帶,忘寫(xiě)的經(jīng)歷。剛步入初中,一次數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)及時(shí)完成,被老師大批了一頓,而我也總是反省自己什么時(shí)候離開(kāi)“草率”。在寢室中母親也多次打電話來(lái)說(shuō),叫我下次一定要注意,要仔細(xì)。我聽(tīng)在耳邊,記在心里。周末回家,母親總會(huì)問(wèn)上一兩句:“今天作業(yè)寫(xiě)好了么,沒(méi)有再落掉吧!蔽铱偸菣z查后再回答:“嗯!彼龘(dān)心我學(xué)習(xí)下降,主動(dòng)問(wèn)老師哪些好的教材、練習(xí),讓我在家多做。而我有時(shí)懶惰了,她總會(huì)瞄我一眼,那時(shí)我心中充滿(mǎn)了窘迫感。母親,比我還要細(xì)心的態(tài)度,總會(huì)幫我記住小事,我想她能幫助我走向光明的人生。
母親,眼角露顯點(diǎn)點(diǎn)斑紋,手中布滿(mǎn)這繭,發(fā)際中藏著幾根挑白的銀絲。那還是不到四十歲我的母親嗎?以前,我總不安分地依偎在你的身邊,一步也要緊貼著你,我會(huì)害怕你會(huì)不見(jiàn),連睡覺(jué)都要與你擠著一起睡。我認(rèn)為,這樣溫暖是直達(dá)心房。而這樣的我總會(huì)惹你不開(kāi)心,你嚴(yán)厲批評(píng)我后,背影是偷偷地在為我抹淚。你那熟悉的身影讓我感動(dòng)。你一起和我寫(xiě)下了人生中的“愛(ài)”。
偉大的母親,只有你陪伴我度過(guò)人生,陪伴著我成長(zhǎng)!
陪伴8
在現(xiàn)代生活中,一切都是那么快,好像什么都打著快節(jié)拍,驅(qū)使著人們往前趕。如今,已經(jīng)沒(méi)有什么時(shí)間去特地陪伴一個(gè)人了,家長(zhǎng)們忙著工作,孩子們忙著學(xué)習(xí)、補(bǔ)課。
在我的記憶里,父母一直都是那么的忙,總有做不完的工作。我記得,在我很小的時(shí)候,好像是上幼兒園吧,我的假期都是在外婆家度過(guò)的,外婆和外公對(duì)我可好了,我最喜歡去外婆家,因?yàn)槲沂亲钚〉膶O女,外婆也最寵我。
外婆家的冰箱里永遠(yuǎn)放著我最喜歡的冰棒,我和外婆還經(jīng)常去外面采購(gòu),只要是我看上的',一定不由分說(shuō)地買(mǎi)下來(lái),我們還經(jīng)常去歐洲城里玩。
外婆最大的愛(ài)好就是唱歌和種地了,外婆的陽(yáng)臺(tái)上總是花花綠綠的,不同的季節(jié)又是不同的景象,我喜歡幫忙澆水、除蟲(chóng),外婆總是夸我能干。我小時(shí)候就會(huì)很多歌曲,都是外婆教我的,她總是在陽(yáng)臺(tái)上唱,因?yàn)樗艺f(shuō):“花草也是有生命的,你唱歌給它們聽(tīng),它們就會(huì)長(zhǎng)得更快,開(kāi)花結(jié)果來(lái)報(bào)答你!”
午睡的時(shí)候,外婆總要給我講睡前故事,講完了一個(gè),我總說(shuō):“再講一個(gè)!”外婆摸著我的頭說(shuō):“該睡覺(jué)了!薄安宦锊宦,再講十個(gè)我都不困!”我為了證明自己精力充足,在床上滾來(lái)滾去!昂煤煤,講十個(gè)就講十個(gè)。”外婆又開(kāi)始講了起來(lái),講到了第三個(gè)《丑小鴨》的故事時(shí),我的眼皮偏偏不爭(zhēng)氣地掛了下來(lái),外婆給我蓋好被子。
再多的故事也有講完的時(shí)候,到了最后,外婆開(kāi)始自己編起故事來(lái),因?yàn)橥馄攀切W(xué)語(yǔ)文老師,外公是大學(xué)語(yǔ)文教師,編出來(lái)的故事都還不賴(lài)。有時(shí)候,外婆坐在床邊講起她以前的老事,講她在曬甜餅的時(shí)候驅(qū)趕蜜蜂結(jié)果被叮了,在草叢里撿到一分錢(qián)都開(kāi)心得要命,過(guò)年時(shí)都是怎樣的熱鬧……
外婆會(huì)教我背古詩(shī),給我講里面的意思,還教我深刻的道理;外婆會(huì)教我打啞語(yǔ)手勢(shì),我們之間有時(shí)一個(gè)手勢(shì)或眼神就知道要說(shuō)什么;外婆還會(huì)坐在搖椅上拿著簡(jiǎn)譜教我唱歌,而且很多都是老歌……
現(xiàn)在回憶起以前的童年,都是外婆的陪伴,都是外婆那慈祥的臉龐。如今,外婆老了,身體一日不如一日,也許該換長(zhǎng)大的我來(lái)陪伴陪伴她了。_
陪伴9
生活中有許多幸福,藏在我們的身邊,只是我們不會(huì)去發(fā)現(xiàn)這些微不足道的幸福,只知道物質(zhì)上的滿(mǎn)足就是一種幸福,卻不知道,其實(shí)上陪伴也是一種幸福。
在我們這座學(xué)校里,有許多學(xué)生的父母都沒(méi)有在家,從小就與父母接觸少,其實(shí)他們渴望父母能夠在家陪伴他們成長(zhǎng),但想到父母出去工作也是為了家人能夠過(guò)上更好的生活,于是這種想念也只能是幻想,而有些同學(xué)的父母在家陪伴他們,他們總是覺(jué)得自己的父母這不好那不好。卻不知道父母能夠陪伴他們,這也是幸福。俗話說(shuō)得好,身邊的幸福不去珍惜,遙不可及的又想強(qiáng)求。
陪伴,對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)是幸福的。但對(duì)別有的一些人來(lái)說(shuō),只是普通的感覺(jué),豪無(wú)幸福之說(shuō),然而,對(duì)于我來(lái)說(shuō),陪伴也是幸福,我是一個(gè)比較喜歡安靜的人,但不是一個(gè)人安靜的寫(xiě)作業(yè),而是有一個(gè)人能陪我一起寫(xiě)作業(yè)。
每次老師排座位的時(shí)候,我都希望老師能安排一個(gè)跟我一起寫(xiě)作業(yè),一起看書(shū)的人,皇天不負(fù)有心人,在初二上期的那一學(xué)期,我遇到了這樣的一個(gè)人,每天靜靜的陪伴著我,我在和她坐的.那段時(shí)間,我真的很開(kāi)心,成績(jī)也提高了不少,每次如果我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),沒(méi)有看見(jiàn)她,心里就會(huì)有一種莫名的難受,作業(yè)也做不好,如果她在哪里的話,我就會(huì)有一種幸福的感覺(jué),心想:“我怎么這么幸福,遇到了這么好的同桌!边@也是幸福。
我相信每一個(gè)人都希望一個(gè)人能陪伴著你,能帶給你安全感,幸福感,在平常的生活里,有太多太多的幸福,物質(zhì)滿(mǎn)足只能是暫時(shí)的幸福,并不是永久的,而我們身邊的人帶給我們的幸福,觸手便可及,為什么這些幸福我們不去珍惜呢?
最后,我想說(shuō),微不足道,不值一屑的‘陪伴’,才是真正的“幸福”。
陪伴10
半年,人生歷程中輕描淡寫(xiě)的一筆,讓我見(jiàn)證了你的專(zhuān)注與執(zhí)著,短暫的陪伴,你卻讓我受益良多。
還記得你剛來(lái)班級(jí)的時(shí)候,我都不曾放下手中揮舞的筆,特意打量你一番,或許是樸實(shí)無(wú)華的外表無(wú)法使我駐目,又或許是你那略帶沙啞的噪音無(wú)法令我驚動(dòng)。然而,那一節(jié)數(shù)學(xué)課上,您讓我心無(wú)旁騖飛翔在數(shù)學(xué)的殿堂。
因?yàn),講臺(tái)上的你卸下了那份質(zhì)樸,用著專(zhuān)注點(diǎn)燃了全身的熱情,把一個(gè)個(gè)無(wú)生命的數(shù)字幻化成了精靈,引誘我們?nèi)ヒ灰徊蹲。?duì)待真知的肅穆與執(zhí)著從熱切的眼神中流露而出,讓我不由得收起嘴角隨意的笑意消弭心中所謂的青春雜念。那一堂數(shù)學(xué)課上,你略顯瘦小的身軀之中迸發(fā)出了撼人心魄的力量,繼而抓住了所有同學(xué)的目光,讓每一句話都扣動(dòng)著同學(xué)的心弦。是您帶我領(lǐng)略了符號(hào)數(shù)字的奇幻變遷之美,是您讓我懂得學(xué)習(xí)需要發(fā)于心、專(zhuān)于心的.態(tài)度。
尚記得,在你講課之時(shí),我的筆不巧掉落,撿拾之間,余光看見(jiàn)一位老師從窗外悄悄走過(guò)。環(huán)視教室,卻驚訝地發(fā)現(xiàn),無(wú)論是那些成績(jī)優(yōu)異的還是成績(jī)平平的學(xué)生,他們的目光都齊刷刷地望著你,望著圖文密布的黑板。我一如空間的旅行者,置身于此景之外,那一刻我的心被深深感染了,你的專(zhuān)注是那吸引著我們的魔法。
上課時(shí)的你如思想的巨人令我們敬畏,課后的你則又是另一種風(fēng)貌——平易近人。午自習(xí)時(shí)你總會(huì)夾著一疊疊試卷,答疑解惑。你也時(shí)而鼓勵(lì)我們,鞭策我們,柔和的話語(yǔ)令人如坐春風(fēng),也難以望懷。你巨大的反差讓我明白做事不可三心二意,專(zhuān)注忘情的去做一件一件事才會(huì)做的出色,做的更好。
如今,短暫的三年初中生生活只剩下了5個(gè)月,你的陪伴或許更早地就要?jiǎng)澫戮涮?hào)了,我們或許是相見(jiàn)恨晚。但時(shí)光雖短,我仍從你的執(zhí)著和關(guān)注之中學(xué)到為人處事的道理,從小事中領(lǐng)悟成大氣的關(guān)鍵所在。是的,我又不嫌太晚,你的風(fēng)采我已領(lǐng)會(huì),你的品質(zhì)我已讀懂,剩下的便維我放手一搏。
一個(gè)謝字過(guò)于貪乏,就讓這個(gè)千言萬(wàn)語(yǔ)藏在彼此心底,用一份滿(mǎn)意的答卷一表我對(duì)你—汪老師的感激。
陪伴11
打開(kāi)回憶的投影,記憶的碎片慢慢聚集,整合成一幅幅完整的畫(huà)面。他們由無(wú)數(shù)人和物組成,構(gòu)成了我生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但最純凈的還是有她陪伴的日子。
自我記事開(kāi)始,或者更早,老屋的后面便有一棵粗壯而又枝葉繁茂的柿樹(shù)。我自小很頑皮,上樹(shù)這種事自然少不了。夏日之時(shí),我會(huì)經(jīng)常光顧他。爬上去躺在兩個(gè)分枝之間,舒展著身體,美美地睡上一覺(jué),簡(jiǎn)直是天然的“避暑山莊”;蚴菍⑹持概c中指分分合合,眼睛透過(guò)指尖的縫隙,穿過(guò)支離破碎的陽(yáng)光,仰望著純凈蔚藍(lán)的天。我兒時(shí)最天真的夢(mèng)想也是在這里放飛的。有時(shí)無(wú)意之間我還會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)藏在枝椏間的青柿子怯生生的'探出半個(gè)小臉,會(huì)著實(shí)高興一陣。玩累了,背靠著樹(shù),聽(tīng)著風(fēng)與葉的竊竊私語(yǔ),感覺(jué)那堅(jiān)實(shí)的依靠是只有最?lèi)?ài)之人才能給予的。哦,不對(duì),柿樹(shù)——她也是我最?lèi)?ài)的。
待到柿子成熟后,紅彤彤的掛在枝上,躲在葉后,看得人不禁垂涎三尺。我和小伙伴們也禁不住誘惑,急匆匆地爬上樹(shù),一個(gè)在上面摘,一個(gè)在下面接。不慎沒(méi)接住時(shí),柿子“啪”地落在地上,可惜之余更為她綻開(kāi)時(shí)的美艷而驚嘆。我經(jīng)常吃的滿(mǎn)手、滿(mǎn)嘴都是柿汁,卻還不忘抱著樹(shù)干向她道謝。有這棵樹(shù)陪伴的日子,是最幸福、甜蜜的。
幸福的日子畢竟短暫,我來(lái)到城市后,那座老屋自然也就荒廢了。可柿樹(shù)依舊守護(hù)著那里,年復(fù)一年開(kāi)花結(jié)果,或許等待著有一天我會(huì)回來(lái)看看她。可我回來(lái)時(shí),卻看到:爛柿子滿(mǎn)地都是,任人踐踏,殘風(fēng)裹挾著她的枯黃樹(shù)葉,而她卻頑強(qiáng)維持著生命最后一抹亮麗。我怎會(huì)忍心看到如此,只恨當(dāng)初為什么沒(méi)有與她留影來(lái)紀(jì)念有她陪伴的日子。她已經(jīng)為這里——我最初感受生命與溫暖的地方付出了太多,是該休息了,在我心靈深處?kù)o靜長(zhǎng)眠吧。
有她陪伴的日子,承載了我太多太多的記憶與歡樂(lè),更有我對(duì)她的無(wú)限依戀。我把這些存放在內(nèi)心最柔軟之處,相信在時(shí)光流轉(zhuǎn)的影子里,在紛擾冷漠的世間能帶給我一絲慰藉。
陪伴12
高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!钡拇_,看一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人談話,每一本書(shū)都包含著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。
我閱讀過(guò)許多好書(shū),它們伴隨著我一起成長(zhǎng),給我?guī)?lái)過(guò)許多快樂(lè)和煩惱。其中,最值得我百看不厭的書(shū)是《意林——成長(zhǎng)路標(biāo)》,這本書(shū)匯編了55個(gè)少年人物扣人心弦的故事 。
書(shū)中娓娓道來(lái)的是奧運(yùn)冠軍何雯娜曾經(jīng)的彷徨;智障少年井強(qiáng)的堅(jiān)毅;雷慶瑤用隱形的.翅膀高飛下的不屈;孫建鑫用9歲稚嫩的雙肩撐起一個(gè)家的重量;李翔發(fā)明出各種小發(fā)明的智慧;李曉,15歲網(wǎng)絡(luò)奇才,成為中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)成立以來(lái)年齡最小的會(huì)員;庫(kù)克年僅15歲,成為全球最年輕的億萬(wàn)富翁;達(dá)瑞的白手起家,憑借自己的智慧和力量成為百萬(wàn)富翁;10歲的少年碩士張炘碩;8歲的關(guān)照洋成為全球最年輕的少年博士……因?yàn)樗麄兣c我年齡相仿,所以我感同身受,又因?yàn)樗麄兊膬?yōu)秀,所以激勵(lì)我前進(jìn)。
在我還沒(méi)有閱讀這本書(shū)之前,我的生活習(xí)慣很慵懶,可以說(shuō)是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。每天晚上作業(yè)完成后,都要媽媽幫我整理書(shū)包、文具等。書(shū)柜里的書(shū)也是媽媽幫我整理的,有時(shí)還要媽媽幫我系鞋帶?傊瑢(duì)家里的一切不聞不問(wèn),更不會(huì)幫媽媽分擔(dān)些什么。在學(xué)習(xí)上,也不懂得精益求精,缺少努力拼搏的精神。
自從我讀了這本書(shū)之后,受益匪淺,在我的成長(zhǎng)記錄上增添了許多閃閃的星星。首先我認(rèn)清了方向,做任何事都學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考,不能依靠他人。我還具有積極向上的精神,更懂得了如何尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。在生活中,對(duì)媽媽多了一份孝心和理解,主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù)事。不與別人攀比吃穿,我還記住了媽媽的教誨:“小孩子,不要過(guò)分講究吃穿,只要每天健康、快樂(lè),穿戴整齊,高高興興去上學(xué)就行了!
是。≈?chē)耐瑢W(xué)都在和我一起成長(zhǎng),成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù),路程還很長(zhǎng)。不管是快樂(lè)還是煩惱,《意林》都在灌溉著我的成長(zhǎng), 都是我需要的營(yíng)養(yǎng) 。
陪伴13
陪伴是一件很平常的事,在這個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)人是孤島,失去了陪伴,也就失去了生存的意義。
記得在上一年暑假,因?yàn)榘职謰寢尪汲鋈マk事了,不巧,那時(shí)我突然肚子疼,但我身邊沒(méi)有親人在,只有我鄰居。我只能告訴她我的鄰居,她聽(tīng)了后,緊張地說(shuō):你沒(méi)事吧?你先在床上躺一會(huì)兒,我去給你買(mǎi)藥。我就跟她說(shuō)了聲謝謝就躺下了。沒(méi)想到,她很快就回來(lái)了,她把藥沖好了拿給了我,對(duì)我說(shuō):快喝吧,喝了應(yīng)該就會(huì)好很多。我跟她說(shuō):好的,還好關(guān)鍵時(shí)刻有你在。
我喝完藥后感覺(jué)有點(diǎn)困,不知不覺(jué)就睡著了。不知過(guò)了多久,我在朦朧的睡意中聞到了一股香噴噴的味道,就問(wèn)鄰居:在干嘛呢?鄰居聽(tīng)見(jiàn)我的.聲音,連忙走了進(jìn)來(lái),對(duì)我說(shuō):你快吃一點(diǎn)東西吧,你應(yīng)該餓了吧?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
吃完晚飯后,我突然覺(jué)得肚子不疼了,我便對(duì)鄰居說(shuō):遠(yuǎn)親不如緊鄰,謝謝你今天那么用心地照顧我。沒(méi)關(guān)系,你媽媽不在家,陪伴你、照顧你不但是我的責(zé)任,有讓我感到很快樂(lè)。鄰居親切地說(shuō)著。
陪伴,雖然是一件很簡(jiǎn)單的事情,但一旦我們遇到了困難,陪伴就好似冬日里的一束陽(yáng)光,溫暖著我。
陪伴14
剛進(jìn)初中時(shí),帶著這沉重的包袱,我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。在學(xué)校,同學(xué)們不懷好意的冷嘲熱諷與老師嚴(yán)厲的批評(píng);在家中,媽媽不理解的埋怨與爸爸不近人情的嚴(yán)格要求,總是讓我感覺(jué)生活的命運(yùn)是多么折磨人,我失望了,沮喪了,我感到自己一落千丈,陷入深淵,事不如人。人們那一張張“猙獰”的面孔紛紛扎進(jìn)我的心砍,一針見(jiàn)血、毫不留情,我感到眼前一片漆黑,未來(lái)一片迷茫。但是,每當(dāng)我抬起頭來(lái)時(shí),我總看見(jiàn)你那高大的身軀筆直的屹立在夏日的驕陽(yáng)下,盡管枝干都枯竭了,就像被利刀無(wú)情地一刀一刀刻出來(lái)的一樣,卻還是慷慨地把營(yíng)養(yǎng)輸送給上邊的樹(shù)葉,使自己不斷地開(kāi)枝散葉,堅(jiān)強(qiáng)地生存著。于是,我不再埋怨、不再沉淪,在你的陪伴下鼓起了勇氣去面對(duì)未知的將來(lái)。
可是沒(méi)過(guò)多久,我們?cè)驴纪戤叀?荚嚭蟮男那,就像雨淋過(guò)的青石板路,帶點(diǎn)潮濕,帶點(diǎn)晦暗,也許還有那么一點(diǎn)發(fā)霉的苦澀味。雖說(shuō)從小學(xué)開(kāi)始,大大小小的考試便折磨我們的神經(jīng)。但是,這天的考試就像繩索一樣讓我整個(gè)人圍著它運(yùn),哪怕是有一點(diǎn)背離,內(nèi)心就會(huì)立刻受到譴責(zé),覺(jué)得自己對(duì)不起老師,對(duì)不起爸媽的一番苦心。望了望周?chē)?同學(xué),卻不能從他們臉上讀出些什么。但是,幾乎每一雙眼睛,都擁有光彩。而我,怎么會(huì)覺(jué)得那么絕望?我終于體驗(yàn)到什么叫不寒而栗了。我感到自己快崩潰了,每一根神經(jīng)都停止了運(yùn)作,茫然地呆立著,大腦中一片空白;氐郊液,眼淚終于一滴一滴地落了下來(lái)心中所有的自責(zé)和傷心都在那一刻爆發(fā)出來(lái)。突然,只聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲,緊接著大雨傾盆而至,我嚇了一跳,蜷縮在墻角。抬起頭來(lái),卻看見(jiàn)你正無(wú)畏地接受著風(fēng)雨無(wú)情地洗禮,那一刻我震驚了,你只是萬(wàn)千世界中的一員,卻有著如此堅(jiān)強(qiáng)的生命力。正是因?yàn)槟悴幌裰褡記](méi)骨氣,不像牽牛沒(méi)主枝,你不會(huì)整日怨天尤人,你會(huì)挺直腰桿接受挑戰(zhàn)。于是,在你的陪伴下,我不再沮喪。
在你的陪伴下,我重獲信心,重見(jiàn)生活的美好與光明,我明白了:風(fēng)雨過(guò)后是晴天,困難過(guò)后是成功。窗外的那棵黃桷樹(shù),我將在你的陪伴下走完人生這條坎坷的道路。
陪伴15
那是在鼓浪嶼的第二天下午,陽(yáng)光溫暖如絮。我們?cè)趶?fù)雜的小巷里走著,最終繞到了一家米糕店前,店前有一塊空地,兩側(cè)是一些不知名的野花,開(kāi)出星星點(diǎn)點(diǎn)的顏色,在南來(lái)北往的清風(fēng)中鮮妍。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒啁啾出一派明媚。
我們走了進(jìn)去,店主是本地人,小眼睛,輪廓柔和,頭發(fā)隨意挽成一束。笑容輕淺,人煙稀少,不像其它店忙得腳不沾地。還沒(méi)等我們問(wèn),她便開(kāi)口了:“再過(guò)一會(huì)兒就關(guān)門(mén)咯。”大家都在看窗外的風(fēng)景,我卻為她惋惜:“如果每天多開(kāi)一會(huì)兒,一年會(huì)多賺多少呢?”
她莞爾:“親愛(ài)的小孩啊,人生可追趕的事太多了,永遠(yuǎn)也追趕不完。你現(xiàn)在還不明白,等走過(guò)青春的浮躁、虛榮和執(zhí)拗,歲月慢慢沉淀下來(lái),漸漸明白了,占有未必就是擁有,陪伴才會(huì)長(zhǎng)久。我下班后,要陪伴我家那個(gè)人去公園散步呢!”她語(yǔ)氣緩緩,似微風(fēng)拂過(guò)清風(fēng),夕陽(yáng)的金線一絲一絲地拉開(kāi),她的身上也灑滿(mǎn)了金粉。她笑得無(wú)芥無(wú)蔕。我們的.心陡地溫暖起來(lái)。
她似乎按捺不住了,給我們講她的故事,那張臉上已經(jīng)裝不下她的幸福了,在這當(dāng)中,我也看見(jiàn)爸爸悄悄挽起了媽媽的手,真的很緊,很緊。講完之后,我們知道了,這四十平米的小屋,轉(zhuǎn)身都難,卻承載著她全部的愛(ài)戀。
黛色似潮水般涌了上來(lái),月亮升起來(lái),盈盈如水。那香甜的米糕也做好了,我輕輕地咬了一口,暄軟香甜。雖然很是平常,但真的很甜,很溫暖。因?yàn)椋锩嬗信惆榈奈兜腊?
吃完后,她和我們一起走出了屋子,兩側(cè)的花在夜色里歡顏輕綻,暗香浮動(dòng)。她最終披著一肩月光消失在路口,她還要陪她家男人散步呢!
在這塵世里,我們總要愛(ài)一些人,日子才有趣味,才會(huì)變得綿長(zhǎng)。陪伴,看似簡(jiǎn)單,卻是我們?cè)S多人望塵莫及的。
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