慢慢來(lái)作文（通用27篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的慢慢來(lái)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
慢慢來(lái)作文 1
這天，弟弟正在收拾玩具。他的玩具太多了，收拾到后頭難免不耐煩。于是我看見(jiàn)他“啪”的一聲將玩具摔在地上，氣嘟嘟的好不滑稽。
“do，re，mi……”當(dāng)我的手指放在琴譜上，嘴里一個(gè)個(gè)地?cái)?shù)音時(shí)，媽媽都會(huì)耐心地望著我，朝著我笑，好像她特別喜歡那時(shí)的我。也許正應(yīng)了那句話：“認(rèn)真的.人兒最可愛(ài)！”
又有一次，我路過(guò)農(nóng)家樂(lè)，看到一個(gè)做手工的地方，看起來(lái)十分有趣。出于好奇，我便走近看看，那兒有許多自制的鳥(niǎo)巢，形狀大小不一，精妙至極。
竹筒削好了，制作活塞時(shí)讓我大費(fèi)腦筋�！斑@，這怎么弄��！”我一扔，雙手叉起來(lái)，小嘴嘟起來(lái)，煩躁不堪。
他們倆的眼睛里閃出了不同的光，那樣堅(jiān)定，帶著一絲期盼，卻又帶著一絲溫柔，仿佛在說(shuō)：“孩子，別急，慢慢來(lái)�！�
一瞬間豁然開(kāi)朗，做任何事情都要慢慢來(lái)，我怎么竟忘了？我開(kāi)始細(xì)心制作，按照這對(duì)夫婦的指示，我最后做出了一個(gè)精美的水槍。
慢慢來(lái)作文 2
美麗的的鵝卵石要經(jīng)過(guò)流水漫長(zhǎng)的侵蝕才能變得那么光滑，小小的種子要拼命吸收營(yíng)養(yǎng)才能慢慢地長(zhǎng)成小草，雨滴若要穿破石頭必定要經(jīng)歷年復(fù)一年不停的.積累。慢慢來(lái)是一種智慧，有時(shí)候只有慢慢地積蓄力量，才能達(dá)成心中的目標(biāo)。
暑假的時(shí)候，我們回到了老家。老家正在造房子，爺爺叫我們兄妹幾個(gè)去幫忙搬磚頭。我們都是些爭(zhēng)強(qiáng)好勝的孩子，強(qiáng)壯的哥哥一次抱起四塊磚往砌磚工那里搬，我也不甘示弱抱著三塊往那邊趕。妹妹勁兒小，只搬了一塊，也爭(zhēng)先恐后地追了上來(lái)。我不過(guò)癮了，直接抱起四塊磚和哥哥炫耀，哥哥更牛了！拿起了六塊，我驚呆了，可就在我們互相比賽誰(shuí)搬得多時(shí)，妹妹已經(jīng)來(lái)回走了四趟了。搬得多走得慢，小哥倆已經(jīng)累得滿頭大汗了，來(lái)到那個(gè)砌磚工面前時(shí)，那個(gè)砌磚工說(shuō)：“你們倆男孩，一共搬的還沒(méi)你們妹妹多呢！慢慢來(lái)，不是搬得多就快的，我們工地有個(gè)壯漢，一次搬起十二塊，可就是賺不過(guò)那些搬六七塊的兄弟�。 �
我們一聽(tīng)，恍然大悟。搬磚還是得要慢慢搬，這樣說(shuō)不定會(huì)更快。凡事就不能心急，心急吃不了熱豆腐！我和哥哥看向妹妹，她慢慢搬磚反而搬得比我們多，我和哥哥都慚愧地笑了。于是，我和哥哥開(kāi)始改變策略，搬得少一點(diǎn)兒，后來(lái)速度反而快了不少。最終，我們成功達(dá)成了目標(biāo)。
欲速則不達(dá)，砌磚工那番話讓我受益匪淺。快而急地做事，有時(shí)候反而是事半功倍。有時(shí)候慢慢地積蓄力量，才能更好地達(dá)成心中的目標(biāo)。所以，當(dāng)別人心急地想快速完成什么事情時(shí)，我會(huì)告訴他“慢慢來(lái)，會(huì)更好”。
慢慢來(lái)作文 3
小寶和他的小表哥吵架了，情況不容樂(lè)觀。
客廳里，沙發(fā)上，兩人分開(kāi)坐著。面前的電視機(jī)正播放著《熊出沒(méi)》。兩人看得格外專(zhuān)注，眼睛一眨都不眨。
我走進(jìn)，低氣壓撲面而來(lái)。氣氛也有點(diǎn)詭異。我看了他們兩眼，沒(méi)說(shuō)什么，坐在了沙發(fā)上。接下來(lái)便是沉默，沉默，再沉默……我打算去房間。正想站起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)小寶先我一步站了起來(lái)。他跑到柜子前，拿出了一副五子棋，然后“噔噔噔”地上樓了。我也跟了上去。
走在樓梯上，忽的聽(tīng)見(jiàn)“叮叮當(dāng)當(dāng)”的清脆聲。
我快步上樓，打開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)小寶把五子棋扔在了地上。我蹙起了眉。走過(guò)去。卻又陡然明白了什么——他在慪氣。
我無(wú)奈地笑笑，走到他的面前，“怎么回事？”我靜靜地等他開(kāi)口，但他并不說(shuō)話。“是不是和哥哥吵架了？”
“嗯……”小寶的聲音有些悶悶的.。我看著他笑，“那你就把五子棋扔在地上了？”小寶無(wú)言，沉默地低下了頭。我停頓了幾秒，看著他，“意識(shí)到自己錯(cuò)了嗎？”小寶沉默。我耐心地等著。過(guò)了幾分鐘，小寶才開(kāi)口，“我錯(cuò)了……”“嗯。”我靜靜地看著他，“那應(yīng)該怎么辦？”“恩……恩……”小寶囁嚅著。我也不再逗他，“好了，把五子棋撿起來(lái)吧�！毙毝紫氯ィ趾鹾醯男∈肿テ鹆艘活w顆棋子，把它放進(jìn)盒子里。我也蹲下去。偶爾，會(huì)抬頭看他。
看這個(gè)眼睛清亮的小男孩專(zhuān)心地做一件事。
是的，我愿意等上一輩子的時(shí)間，讓他認(rèn)真地把一顆顆棋子都拾起。用他五歲的手指。
孩子，你慢慢來(lái)，慢慢來(lái)。
慢慢來(lái)作文 4
看完《孩子你慢慢來(lái)》是一個(gè)內(nèi)心糾結(jié)的過(guò)程。一邊，我迫不及待想知道更多的安安的成長(zhǎng)趣事；一邊，我又擔(dān)心太快把它看完了，怕那美麗就如曇花一現(xiàn)。后來(lái)真的就看完了，平平淡淡地過(guò)渡到最后，毫無(wú)察覺(jué)。因?yàn)�，這并不是故事的最后，安安還在繼續(xù)著他的生活。所以小說(shuō)的結(jié)束也就不需要一個(gè)形式上的結(jié)局。而我也不再懼怕美麗就這樣被畫(huà)上句點(diǎn)，因?yàn)槲抑溃嗟暮米髌吩诘戎�。我想要在大學(xué)還剩不到兩年的時(shí)間里看更多自己喜歡的作品。畢竟畢業(yè)后，無(wú)論是直接工作還是繼續(xù)學(xué)習(xí)都好，我可能都不再有這樣好的機(jī)會(huì)和心境來(lái)品味這些簡(jiǎn)單樸實(shí)的'文字。
或許那時(shí)，我會(huì)整天埋在學(xué)生的作業(yè)里忙著批改；又或許，我會(huì)沒(méi)日沒(méi)夜地忙于搜集各種數(shù)據(jù)信息，然后廢寢忘食地寫(xiě)學(xué)術(shù)論文和分析報(bào)告。這樣的心情有點(diǎn)趁年輕趕緊游戲人生的感覺(jué)，可是誰(shuí)也沒(méi)法說(shuō)這有什么不好。我知道，沒(méi)有哪個(gè)應(yīng)聘者會(huì)把自己看過(guò)幾部童話、幾部親情故事寫(xiě)進(jìn)工作簡(jiǎn)歷，也沒(méi)有哪位學(xué)者會(huì)把童話里的故事當(dāng)作論證的例子來(lái)支持自己的一套理論，這樣看起來(lái)，即使是莎士比亞的劇作也是無(wú)用的�？墒�，什么才是有用的呢？很多時(shí)候很多人連自己想要的是什么都不知道，這樣誰(shuí)又能看清真諦在世界哪個(gè)角落呢？
越來(lái)越愛(ài)純粹樸實(shí)的東西。因?yàn)樽钫孀蠲雷顒?dòng)人的情感往往孕育于樸實(shí)。你看，一個(gè)憨厚淳樸的果農(nóng)和一個(gè)雍容華貴的國(guó)王種的果樹(shù)結(jié)出的果子，誰(shuí)的會(huì)更芳香更甜美呢？
我讀安安和媽媽的故事將續(xù)于《親愛(ài)的安德烈》……
慢慢來(lái)作文 5
細(xì)細(xì)一聞，一股清新的芬芳飄入我的鼻子，潔白如雪的小花在雨后綻放。聞著那股清香，我不禁回憶起那段塵封已久的往事……
那年初春，爸爸送了我一雙滑輪。那時(shí)還小的我第一次看到有輪子的鞋，激動(dòng)不已，立刻到樓下試玩。
穿上了護(hù)具和鞋子，剛站起來(lái)就扶著一旁的欄桿，小心翼翼的向前滑了一下，卻一下子摔倒了地上，站都站不起來(lái)�？晌夷枪删髲�(qiáng)勁卻沖上來(lái)了。手抓著欄桿，腳用力一撐，我終于站了起來(lái)，坐到了一旁的椅子上休息。
“別著急，慢點(diǎn)來(lái)總會(huì)學(xué)會(huì)的”。我安慰著自己，兩只手死死地抓住一旁的欄桿，站起身，穩(wěn)住了身子，一只手抓住了前面的欄桿，腳向前一滑，保持住了平衡，又一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒向前滑著“小碎步”。
練習(xí)了兩天，我終于會(huì)自己向前滑動(dòng)而不扶欄桿了，老爸在一旁鼓勵(lì)我：“你看，你其實(shí)學(xué)得很快，第一次摔倒只是因?yàn)樘绷硕�，凡事都要慢慢�?lái)�！蔽议_(kāi)心地笑了，忽然看見(jiàn)那花壇中的.白花，不知何時(shí)綻放了，清新淡雅的香氣讓人心曠神怡。
在和小魚(yú)（我弟）玩兒的時(shí)候，我轉(zhuǎn)彎的速度一下子快了，結(jié)果身體向一旁傾斜，又狠狠地摔了一跤。
在那次比賽中，我再次吃到了心急的苦，雖然疼了一段時(shí)間，但在家人地鼓勵(lì)下我還是堅(jiān)持了下去。
我明白了，做任何事都要腳踏實(shí)地，唯有放慢步伐，才可以走得更遠(yuǎn)。
慢慢來(lái)作文 6
看著眼前的空地，看著腳下的平衡車(chē)，看著那明亮的燈光，突然想起你曾對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話，“別著急，慢慢來(lái)�！彪m然你曾對(duì)我說(shuō)過(guò)的話有千千萬(wàn)萬(wàn)，但是這渺小的六個(gè)字卻讓我歷歷在目。
那是在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，沒(méi)有小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的.叫聲，沒(méi)有狗的狂吠，沒(méi)有哪戶人家的家里傳來(lái)一陣陣喧鬧聲，一切都顯得那么和諧，那么寧?kù)o，那么令人快活。我抱著沉甸甸的快遞放在地上，用手盡量地撕開(kāi)，就像一條獵狗在把狼撕碎。這時(shí)，你說(shuō)：“別著急，慢慢來(lái)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，又繼續(xù)拼命地把它撕開(kāi)，過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)長(zhǎng)47厘米，寬7厘米，嶄新的平衡車(chē)出現(xiàn)在我的眼前。我迫不及待地站上車(chē)，平衡車(chē)似乎被我這突如其來(lái)的人嚇得驚慌失措，晃來(lái)晃去，我差點(diǎn)兒摔了個(gè)大跟頭，幸虧老爸把我扶起，柔和地說(shuō)：“別著急，慢慢來(lái)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我看看那平衡車(chē)突然捧腹大笑起來(lái)，因?yàn)樗求@慌失措的身軀和那笨拙的扭動(dòng)身體的樣子，讓人笑得合不攏嘴。后來(lái)，我又專(zhuān)心地練了起來(lái)，中間有一次我摔倒了，我氣憤地說(shuō)：“我不練了，太難了�！边@時(shí)爸爸又說(shuō)：“別著急，慢慢來(lái)�！迸瓪忸D時(shí)飄到九霄云外了，我又點(diǎn)了點(diǎn)頭，專(zhuān)心地練起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)了我堅(jiān)持不懈的努力我終于學(xué)會(huì)了，但我覺(jué)得功勞最大的還是爸爸的那六個(gè)字，“別著急，慢慢來(lái)。”
直到現(xiàn)在，爸爸的那六個(gè)字“別著急，慢慢來(lái)�！边�時(shí)常在我耳邊響起。每當(dāng)我氣餒時(shí)，它們會(huì)浮現(xiàn)在我眼前，每當(dāng)我成功時(shí)，它們會(huì)浮現(xiàn)在我眼前，每當(dāng)我很著急去完成一件事時(shí)，它們又會(huì)浮現(xiàn)在我眼前�！皠e著急，慢慢來(lái)。”可以算是我人生中的一小部分珍貴無(wú)比的精神財(cái)富了。
慢慢來(lái)作文 7
歲月芳華，在沉淀中愈加燦爛。別著急，慢慢來(lái)。正如今日的天氣一般，細(xì)雨潤(rùn)物，無(wú)聲卻滋養(yǎng)。
別著急，慢慢來(lái)�！班弁ā币宦�，蹣跚學(xué)步的孩子跌倒在地。媽媽用眼神示意周?chē)娜瞬灰シ銎鹚�，微笑著看向孩子，沒(méi)有一絲的話語(yǔ)。孩子看著媽媽的眼神，也許懂了也許沒(méi)懂，總之也微笑著爬起，繼續(xù)向前挪步。孩子，別著急，慢慢來(lái)。慢一些，穩(wěn)一些。年幼的你應(yīng)該還不懂得這其中的道理，但這將是一種習(xí)慣，滲透于你的'現(xiàn)在，浸潤(rùn)于你的未來(lái)。慢是一份思索，慢是一份沉淀，慢是一份從容，慢是一種品質(zhì)，慢是一種前行。
別著急，慢慢來(lái)�！帮埐嗽趺催�沒(méi)做好，孩子們都要來(lái)了！”還沒(méi)進(jìn)門(mén)，就隔空聽(tīng)到了母親帶有埋怨的催促�！榜R上，馬上，我再快些！”父親答道，話語(yǔ)中好像能看到父親焦急的神態(tài)和額上的汗珠。父母，別著急，慢慢來(lái)。兒女已經(jīng)長(zhǎng)大，你們?yōu)槲覀冏龅囊炎銐�！�?qǐng)放慢您的腳步，多一份安閑，多一份舒緩，多一份自我。有著你們的守護(hù)，我們的家最美最溫情；你們的健康，是我們最大的福分。
別著急，慢慢來(lái)。“我寄的包裹，收到了嗎？”電話響起，在異地工作的丈夫，一個(gè)過(guò)于擔(dān)責(zé)過(guò)于完美的人。他把家庭、工作、老人、孩子、妻子種種的種種壓在自己一個(gè)人的肩上。別著急，慢慢來(lái)。家庭不需要超人，你也需要休整，生活的擔(dān)子一起來(lái)扛。外面的朝霞在升起，花兒已開(kāi)，鳥(niǎo)兒在歌唱，我們一起攜手去看、去聽(tīng)、去賞。慢下來(lái)，平安和美即是好。
細(xì)雨無(wú)聲，潤(rùn)物有情�！皠e著急，慢慢來(lái)”，別是一番美好…
慢慢來(lái)作文 8
唐朝詩(shī)人孟郊說(shuō)得好：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！� 每當(dāng)讀到這首詩(shī)，我便想起了媽媽……
陽(yáng)光格外明媚的那個(gè)早晨，我正愁沒(méi)事兒干時(shí)，突然想起好久沒(méi)玩英語(yǔ)趣配音了。回想著前幾次配音時(shí)的美好情景，我心動(dòng)了。于是，我跑到正在洗衣服的媽媽那里，跟她提了我的這個(gè)想法。
一開(kāi)始，短短的幾句話我讀得既流利又輕松，所以每句話打的分?jǐn)?shù)自然也就很高，我也因此有點(diǎn)沾沾自喜。媽媽預(yù)感到我會(huì)碰到長(zhǎng)句和一些不熟悉的單詞，便溫和地對(duì)我說(shuō)：“潤(rùn)，慢慢來(lái)，不著急！遇到陌生的單詞記得多聽(tīng)原聲，一邊聽(tīng)，一邊輕輕跟讀。相信你會(huì)越讀越好的。”
果不其然，在接下來(lái)的幾句長(zhǎng)句中，我嘗試了一遍又一遍，還是覺(jué)得不滿意。我有點(diǎn)急了，有點(diǎn)氣餒。媽媽見(jiàn)我心急如焚的小模樣，關(guān)切地安慰我：“潤(rùn)，慢慢來(lái)，不著急！我們一起想辦法把這句話讀好�！彪S后，她建議我把難讀的.單詞和句子寫(xiě)下來(lái)，我們一起聽(tīng)原聲，一起跟讀，一起把難讀的單詞和句子讀溜了。
跟著媽媽一起配音，我仿佛回到了小時(shí)候：媽媽坐在陽(yáng)臺(tái)上，陪著我耐心地教我讀拼音�！皾�(rùn)，聽(tīng)好了哦，這個(gè)音這樣讀�！眿寢屢槐橐槐榈亟涛易x，我十分配合地學(xué)。在媽媽的幫助和鼓勵(lì)下，我學(xué)會(huì)了好多難讀的長(zhǎng)句，并記住了一些新單詞的發(fā)音時(shí)，學(xué)英語(yǔ)的興趣和成就感油然而生。
享受著媽媽給予我的積極關(guān)注和關(guān)愛(ài)，我打心底里感到自己好幸福！
慢慢來(lái)作文 9
周四那天，我們進(jìn)行了一次期末模擬考試。試卷很快就改出來(lái)，以至于我都懷疑老師的手是飛手，改完一張卷子只需0。1秒鐘。
總共考了三科—語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。我只關(guān)心數(shù)學(xué)成績(jī)，因?yàn)槟鞘俏业娜蹴?xiàng)。說(shuō)不會(huì)吧！我都會(huì)做，可都因粗心寫(xiě)不對(duì)。那粗心的地方偏偏又是高分值的“解決問(wèn)題”類(lèi)型題。因?yàn)榇中�，我的�?shù)學(xué)成績(jī)始終在85—89分之間徘徊，就是考不了90分。
下課了，我費(fèi)力地?cái)D到講臺(tái)前，小心翼翼地問(wèn)老師，一個(gè)不理想的分?jǐn)?shù)怦然擊中我的心靈，我瞬間崩潰了。上次就考80多，這次還是，而且又是解決問(wèn)題錯(cuò)。上次是因?yàn)樽x題粗心才導(dǎo)致錯(cuò)誤，這次考試中我已經(jīng)很認(rèn)真了，為什么還是出錯(cuò)，是我的努力還不夠嗎？
整個(gè)30分鐘的大課間，我的`心情一直波瀾起伏，情緒飄忽不定，耳邊始終回響著老師的那句話�？晌遗α税�，大家不都公認(rèn)有努力就會(huì)有回報(bào)嗎？我如此努力，為何“顆粒無(wú)收”呢？難道是我努力的不夠，可是這不合常理呀！在這30分鐘里，我心亂如麻，臉上一副呆呆的表情，整個(gè)人仿佛沒(méi)了魂一樣。
回家后，我的心依然糾結(jié)，可當(dāng)我看到姐姐在書(shū)桌前奮斗的身影時(shí)，頓時(shí)豁然開(kāi)朗。姐姐同我一樣，也沒(méi)有考好，但她并沒(méi)有因此一蹶不振，而是在默默積蓄力量，等待著爆發(fā)。
我努力了沒(méi)有錯(cuò)，我也在一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。但是我太急躁，急于取得很大的進(jìn)步，卻看不到自己的點(diǎn)滴扭轉(zhuǎn)。
在逆境中，不應(yīng)只圖猛然改變，而是應(yīng)該一點(diǎn)一滴去積累，慢慢扭轉(zhuǎn)局面。今后，“不積小流，無(wú)以成江海；不積跬步，無(wú)以致千里”這句至理名言，將成為我?jiàn)^斗的信條，因?yàn)槌砷L(zhǎng)需要慢慢來(lái)。
慢慢來(lái)作文 10
中國(guó)古代戲曲中“水詞”占據(jù)著重要的地位，“水詞”便是廢話，《西廂記》中“開(kāi)言有語(yǔ)叫張生”。
“開(kāi)言有語(yǔ)”便是水詞，沒(méi)了水詞，音韻不諧，聽(tīng)著也就不美。汪曾祺曾經(jīng)提出將水詞編寫(xiě)整理成冊(cè)，以供研究。
中國(guó)人的骨子里蘊(yùn)藏著一種不緊不慢的智慧。從舜至成湯以來(lái)，強(qiáng)大的民族經(jīng)驗(yàn)賦予了華夏子孫細(xì)細(xì)思考的能力，濡養(yǎng)出如同老者一樣耐心的智慧。
從前啊，女孩子會(huì)小心翼翼地聚攏起花瓣，用一個(gè)下午的時(shí)間，將其磨成細(xì)膩香甜的胭脂；母親手中的青紅翠綠金絲黑線細(xì)細(xì)纏繞
打出梅花結(jié)或是菱形絡(luò)子；工匠們會(huì)為桃木的窗戶、衣邊的'滾子設(shè)計(jì)上百種圖案，只為保證一宅人、物的美。
對(duì)美的執(zhí)著乃至苛刻的追求，使以往的中國(guó)人從不缺乏耐心的智慧。中華的文化亦是一脈相承，不似意大利
他們從羅馬的廢墟上建設(shè)了自己的家園，而語(yǔ)言文化卻與羅馬毫無(wú)關(guān)聯(lián)，所以當(dāng)他們自稱(chēng)為“羅馬人”時(shí)，拉封丹的驢子笑了。
可是我不明白，為什么當(dāng)下的人們對(duì)那些細(xì)致且耐心的景象視而不見(jiàn)。木心先生在酒館看見(jiàn)伙計(jì)往黃酒中加糖，便感嘆江南不在。舊時(shí)黃酒是不加糖的，如今的人們已無(wú)耐心去細(xì)細(xì)品味酒中的苦澀和香甜了。若是有一天，我們只得稱(chēng)那些一筆一畫(huà)勾勒出百子圖和年畫(huà)的人為“他們”時(shí)，又有何證據(jù)來(lái)告訴世人我們是華夏子孫？
慢慢來(lái)作文 11
窗外，幾棵斑駁的銀杏樹(shù)在昏暗的燈光下變幻莫測(cè)，閃動(dòng)著婆娑的樹(shù)影。明朗的月光讓我心生惆悵……
話說(shuō)周四晚上，我被媽媽數(shù)落了一頓。
“才這點(diǎn)作業(yè)都要做這么久，你看人家隔壁的小周早就做完去玩去了！你每天磨洋工嘛！看到你蝸牛的樣子我就上火！……”這是媽媽歇斯底里的吶喊。她那臉上的`皺紋斑點(diǎn)掩飾不住過(guò)早的蒼老。接著她長(zhǎng)短句，四六體，一氣呵成，唾沫橫飛，直到噴地我無(wú)地自容。在我眼里，她哪像一個(gè)媽?zhuān)置魇且粋�(gè)活雷公。
我漲紅了臉，如同熟透的柿子，天真無(wú)邪的小眼凝視著年近四十的媽媽。以前那親昵的稱(chēng)呼，甜蜜的擁抱到哪里去了？
“做完作業(yè)，再做兩道題！數(shù)學(xué)是練出來(lái)的！”
頃刻間，空氣里死一般的寂靜。
坐在書(shū)桌前，我不禁淚眼縱橫，肝臟上好像挨了一計(jì)達(dá)摩克里斯劍，“吧嗒”一滴豆大的淚珠滲進(jìn)了作業(yè)紙。我發(fā)泄、我氣憤，在作業(yè)紙上胡亂揮兩筆，使勁將筆狠狠地往窗邊摔去。
大概媽媽聽(tīng)到了動(dòng)靜，便推開(kāi)了門(mén)，只見(jiàn)我通紅扭曲的小臉和寫(xiě)滿義憤填膺的表情，她走過(guò)來(lái)坐在了我的身邊。
“我還不是為你好，如果慢了，以后你連考試題都做不完，那可怎么辦啊……”
我抽噎著，感覺(jué)媽媽離我好遙遠(yuǎn)。我真想對(duì)她說(shuō)：媽媽?zhuān)懵齺?lái)！不是有句話叫“牽著蝸牛去散步”嗎？有些時(shí)候我的確不能一步登天，一口吃胖，只有自己腳踏實(shí)地才能達(dá)到自己的終點(diǎn)！
慢慢來(lái)作文 12
清晨，我和好朋友出去早鍛練。
已經(jīng)立秋了，樹(shù)卻還是這么翠綠，青草還是這么艷麗，小草上的露珠為即將到來(lái)的秋天增加了一絲涼意。我們走在草地上，青草拂著我們的腳踝，涼涼的露珠滴了下來(lái)，哇，好舒服！雖然我們從中沒(méi)有看出一點(diǎn)兒秋天的景象，但秋風(fēng)襲來(lái)，仍然能讓我們感到秋天來(lái)了。
我們爬上雙杠，快樂(lè)地看著遠(yuǎn)方，靜靜地聊著天。
我們的身影在綠野中逐漸縮成了兩個(gè)小黑點(diǎn)，完全投入到大自然的懷抱中，流連忘返。我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，那種最最普通的、再普通不過(guò)的那種小草，它們也有自己的語(yǔ)言，連那在小草上的小露珠，也充滿了活力。每片樹(shù)葉都隨時(shí)準(zhǔn)備從樹(shù)上跳下來(lái)，為大樹(shù)添加最后的養(yǎng)分。
當(dāng)我們?cè)诓莸厣洗灯压⒌臅r(shí)候，蒲公英的種子隨風(fēng)飄揚(yáng)。
種子在向媽媽道別。種子說(shuō)：“媽媽?zhuān)僖?jiàn)了，我會(huì)想念您，我也會(huì)像媽媽一樣找到自己的家的'�！焙簟簟�，勇敢的小降落傘兵跳下了媽媽的頭頂，被風(fēng)吹到更遠(yuǎn)的地方去。小傘兵們?cè)诟鞣N各樣的地方安家落戶，等待著第二年春天的來(lái)臨。
秋天來(lái)了？還是沒(méi)來(lái)？不，都不是，秋天慢慢來(lái)。
慢慢來(lái)作文 13
俗言道，慢工出細(xì)活。
一年三季長(zhǎng)不出好莊稼。泡桐長(zhǎng)成不了棟梁。急讓你毛燥膚淺。無(wú)所作為。慢則是種智慧。長(zhǎng)成了翅膀你再飛。練好了腿腳你再跑。磨默勻了，再寫(xiě)字。打牢地基再建房。這世界沒(méi)有一揮而成，一蹴而就的`事。保證速率更難保質(zhì)量。心急吃不了熱豆腐，別著急，一切都得慢慢來(lái)。
別著急，慢慢來(lái)。多一份默默積淀。便多一份實(shí)力才干。江南才子王某上書(shū)南京大學(xué)名教授。以一紙華麗文言文。請(qǐng)求特招生資格。稱(chēng)自己是當(dāng)代才子。只可惜高考失手。王才子當(dāng)然被否決。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代。實(shí)力決定一切。與其著急上火把酒問(wèn)愁腸。不如埋頭苦干，讓自己豐富起來(lái)。與紅豆杉比肩。脫離白楊。泡桐的悲慘命運(yùn)擁有實(shí)力，才干一切都得慢慢來(lái)。鐵杵在千磨萬(wàn)磨中逐漸鋒利。人亦如此。心急吃不了熱豆腐。增長(zhǎng)才干需時(shí)間，日日十缸水洗筆。煉出傳世書(shū)法。文與可三天觀竹得以胸有成竹。齊白石臨池長(zhǎng)久觀蝦畫(huà)出其靈活動(dòng)態(tài)。慢慢積淀慢慢提升。終得能力，終有才干。
欲速則不達(dá)，急切帶來(lái)膚淺。而慢者，走一步再走一步。終如老歌，讓人回味。終如經(jīng)典，歷久彌新。
慢慢來(lái)作文 14
跳級(jí)生這個(gè)詞語(yǔ)相信我們大多數(shù)人聽(tīng)起來(lái)并不感到陌生�；蛟S我們身邊就有不少的學(xué)生有過(guò)這樣的經(jīng)歷，通常這樣的學(xué)生在我們家長(zhǎng)的眼里就是“別人家的孩子”，也經(jīng)常被冠以天才神童這樣的稱(chēng)號(hào)。剛剛小學(xué)畢業(yè)的年紀(jì)，就能夠進(jìn)入大學(xué)讀書(shū)，與正常的學(xué)生對(duì)比之下，可見(jiàn)外界的目光有多么的驚羨熾熱。
但是，這樣的光鮮亮麗必然要付出很大的代價(jià)，很多跳級(jí)神童都愿意重新一遍，自己慢慢讀，“跳級(jí)插班，沒(méi)有從小玩到大的朋友”，“都是我主動(dòng)找別人說(shuō)話，別人從來(lái)不理我”，這些都是很多跳級(jí)神童的心里話，而且不光是缺少友情，很多的神童們?cè)谶@幾年的經(jīng)歷只有學(xué)習(xí)，盡管他們的學(xué)歷知識(shí)已經(jīng)到了大學(xué)的水平，但是自理能力依舊停留在小學(xué)的水平，不能夠做到生活自理，這樣子難道是我們希望的.嗎？
神童們有自己的光榮與驕傲，但同時(shí)也有那種與眾不同帶來(lái)的傷感與失落，所以是否能夠跳級(jí)并不能夠僅僅按照智商的高低來(lái)定，同時(shí)也得考慮到個(gè)人的心智能否跟的上，我想大部分學(xué)生還是得尊重學(xué)習(xí)的規(guī)律和教育規(guī)律，按部就班的去學(xué)習(xí)，只有這樣才能真正有利于學(xué)生的持續(xù)健康發(fā)展。
慢慢來(lái)作文 15
今天，媽媽帶著我來(lái)到了蕭山日?qǐng)?bào)社九樓參加小記者活動(dòng)——自制爆竹。
讓我印象最深刻的是在紅紙上貼金色膠帶紙這道工序。為了讓自己貼得更加方便，我采取先剪再貼的方法。我原本以為我只需要找到膠帶紙的.頭，然后把它拉出來(lái)，先剪后貼就可以了，但事實(shí)卻出乎我的意料。
沒(méi)有想到，我要么剪得過(guò)長(zhǎng)，要么剪得過(guò)短。有時(shí)候我不小心貼得歪歪扭扭，就像蚯蚓一樣；有時(shí)候我又一不當(dāng)心把它貼皺了，就像老爺爺老奶奶皺巴巴的皮膚。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我真是毛快啊�！�
俗話說(shuō)：心急吃不了熱豆腐。我靜下心來(lái)，仔細(xì)回想了老師的要求，開(kāi)始放慢速度和節(jié)奏，慢慢地拉、剪、貼，終于有了很大的進(jìn)步。我再接再厲，繼續(xù)認(rèn)真地完成其它的步驟，終于憑借自己的努力做出了一串爆竹。
紅色的小爆竹，因?yàn)橛辛私鹕�，顯得特別有光彩。在燈光的照耀下，它好像也在傳達(dá)著愉快的心情。
我因?yàn)樽霰�，懂得了一個(gè)道理：做事情不要心急，一步一個(gè)腳印慢慢來(lái)，這樣才有可能把事情做成功。
慢慢來(lái)作文 16
二年級(jí)的一天，最后一節(jié)是作業(yè)整理課。班級(jí)里正在靜悄悄地練字，快的小朋友早就捧起課外書(shū)津津有味地讀起來(lái)。那時(shí)候我鞋子非常慢，和烏龜?shù)乃俣炔畈欢�，眼看要放學(xué)了我還沒(méi)寫(xiě)完，其他小朋友都整理起書(shū)包，一個(gè)一個(gè)有說(shuō)有笑地走出了教室，我心里別提有多著急了。
拼命寫(xiě)啊寫(xiě)，字也變得歪歪扭扭，這時(shí)，在講臺(tái)的洪老師溫柔地看著我，說(shuō)：“沒(méi)事，慢慢來(lái)，你可以帶回家寫(xiě)�！本褪沁@么一句對(duì)老師來(lái)說(shuō)不經(jīng)意的話，好像讓我一下子定下神，學(xué)著從速度上想辦法。如今高年級(jí)的我，完成作業(yè)的速度早就遙遙領(lǐng)先，多虧了當(dāng)初那一句：“沒(méi)事，你慢慢來(lái)！”
老師是辛勤的園丁，用心澆灌祖國(guó)的花朵。輕輕的一句話，滋潤(rùn)了我幼小的心靈；像春天萌發(fā)的小草受到了細(xì)雨的'呵護(hù)，像戲水的小魚(yú)聽(tīng)到了汩汩溪流的歡唱；又想翩翩起舞的蝴蝶，正巧看到一朵正在等待欣賞它的鮮花。
所以，“沒(méi)事，你慢慢來(lái)！”在我的記憶中抹之不去，我交上了一份又一份滿意的答卷。
歲月悠悠，在以后的時(shí)光里，也許我會(huì)遇到比當(dāng)初困難一百、一千、甚至一萬(wàn)倍的難題，但是我依然會(huì)試著努力解決，因?yàn)槟且痪洹皼](méi)事，你慢慢來(lái)！”
慢慢來(lái)作文 17
在這一路上行走著，世界終究會(huì)告訴你一個(gè)道理——凡事不必急燥，該來(lái)的總會(huì)來(lái)，等著就好。
也許有時(shí)候我的耐心是極其有限的，我受不了一直等待，也受不了很多事情都是未知的�？墒俏覅s一直都在想，未來(lái)的每一天，都應(yīng)該有勇氣去面臨更好的自己。
就好像那些成長(zhǎng)的人們，他們其實(shí)也是會(huì)去在意很多東西的。只是從一開(kāi)始，你根本就不曾在意，哪怕是過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間，你仍然也會(huì)感覺(jué)，這些都是一些不可估計(jì)的東西。
我現(xiàn)在突然感覺(jué)，能夠有一種云淡風(fēng)輕順?biāo)熳匀坏男那�，是一種多么酷的感覺(jué)。
我想在某個(gè)瞬間，也能摸索到他的皮毛，然后在這條路上也可以走下去，也能學(xué)得很好。未來(lái)的.每一天，我們都在學(xué)會(huì)和自己對(duì)抗。從來(lái)都沒(méi)什么事情是簡(jiǎn)單的，而我們更不應(yīng)該急躁。
生活不在第一天，也不在第二天。
我希望你能夠看到自己的容顏，看到那些氣蘊(yùn)，其實(shí)都是藏在骨子里的。你需要不斷的去馴服，然后讓他們光明正大的走出來(lái)，充滿底氣，毫無(wú)畏懼。
我自然也會(huì)希望，那些急匆匆的歲月，從來(lái)都不是過(guò)度關(guān)注的。你不喜歡和其他人交接，卻喜歡再這樣的瞬間，去著急地說(shuō)一句話，因?yàn)闊o(wú)法理解，所以無(wú)法回答。
任何人任何事，都會(huì)隨著緣分而來(lái)，不必著急。
慢慢來(lái)作文 18
一本書(shū)，抓住了我的眼球。
滿地的桐葉鋪滿了大地，走在上面便會(huì)“嘎嘎”作響，一個(gè)小男孩身著淺藍(lán)色大衣和紅色長(zhǎng)褲。一張小臉。糾結(jié)著，似乎在思考些什么，大地如同就他一人在走，在想。圖片下寫(xiě)著這么一行字：我，坐在斜陽(yáng)淺照的石階上，望著這個(gè)眼睛清亮的小孩專(zhuān)心地做一件事；是的，我愿意等上一輩子的時(shí)間，讓他從從容容地把那個(gè)蝴蝶結(jié)扎好，用他五歲的手指。孩子你慢慢來(lái)，慢慢來(lái)�？粗鴷�(shū)的名字，我以為是一本寫(xiě)孩子的書(shū)，殊不知，這是一個(gè)母親愛(ài)著他的兒子以及經(jīng)歷他們成長(zhǎng)過(guò)程的感想。本書(shū)的作者：龍應(yīng)臺(tái)，是華人世界率性、犀利的一支筆，她的`文章有萬(wàn)丈豪情，可《孩子你慢慢來(lái)》卻令人嘆為觀止，她的文字也可以款款深情，柔情似水。本書(shū)的龍應(yīng)臺(tái)是一位嚴(yán)母，亦是為慈母，與生命的本質(zhì)做深刻的思索，作為母親的龍應(yīng)臺(tái)和作為一個(gè)獨(dú)立的人的龍應(yīng)臺(tái)，有的激烈的內(nèi)心沖突，也正是如此體會(huì)出她濃濃的母愛(ài)，它不是對(duì)傳統(tǒng)母指的歌頌，它是對(duì)生命的實(shí)景寫(xiě)生。
人有比鳥(niǎo)飛得更遠(yuǎn)的夢(mèng)想。人有比鳥(niǎo)更華麗的服飾。人也有比鳥(niǎo)更純熟的思想，但少了烏鴉反哺時(shí)的溫情。他們忘了終點(diǎn)，有這么一個(gè)人，會(huì)拂起面龐的白發(fā)，顫顫地道：“孩子，你慢慢來(lái)�！�
慢慢來(lái)作文 19
我相信大家都會(huì)提倡要珍惜青春年華，乘著這美好時(shí)光努力的拼搏學(xué)習(xí)使得將來(lái)可以成就一番事業(yè)。但我在這里說(shuō)：請(qǐng)大家慢慢的走過(guò)這段時(shí)光，慢慢來(lái)。
在我的身邊有許多用功讀書(shū)的好孩子，我的父母動(dòng)不動(dòng)就用他們來(lái)說(shuō)我“你看看人家多么用功啊，你再不用功明年別想在重點(diǎn)班過(guò)了�！钡鹊戎�(lèi)的話。開(kāi)始我是非常敬佩他們這中學(xué)習(xí)的精神，但沒(méi)有多久我就扭曲了。
記得是一次地理課，老師問(wèn)了我們一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題：開(kāi)普敦是哪個(gè)的國(guó)家？在地圖的哪一個(gè)位置？他們的回答卻令我感到寒從膽邊生。至少有一半的學(xué)生說(shuō)，開(kāi)匍敦它就是一個(gè)國(guó)家。稍微有一點(diǎn)地理常識(shí)的人都知道它是一個(gè)港口并不是一個(gè)城市。我用迷茫的眼神看著他們，我真的要成為像他們一樣的人嗎？心中的疑惑更是深了。
面對(duì)著眼前的.這些少年白發(fā)，我在想：青春，我們慢慢的來(lái)享用。同樣去付出汗水與艱辛，這樣我們同樣有耕耘，同樣有收獲。就用海子的詩(shī)的一句來(lái)結(jié)尾吧：
從明天開(kāi)始，我要做一個(gè)快樂(lè)的人。
慢慢來(lái)作文 20
我看龍應(yīng)臺(tái)“孩子你慢慢來(lái)”這本書(shū)，她是從做一個(gè)媽媽的視角寫(xiě)的一篇文章，如水般柔情，又如火般溫情；其中帶著女性細(xì)膩的美與善，又有令人欽佩她教育孩子的大智。
我最欣賞她在教育孩子身上，給孩子自由的發(fā)展空間，讓孩子自主成長(zhǎng)�？粗粗闹杏羞@樣一些情愫在蕩漾——感受了一個(gè)做媽媽的甜蜜和幸福、回憶做一個(gè)孩子的童真和快樂(lè)、親近小植物小動(dòng)物時(shí)的歡欣和好奇。這些感受凝在一起，讓人很難說(shuō)出到底因?yàn)槭裁炊袆?dòng)，而喜悅，而舒暢，可確實(shí)就是能聽(tīng)到自己的笑聲不斷，輕輕帶過(guò)的那種笑。還有在讓孩子看書(shū)時(shí)，非常嚴(yán)格的選擇，而不是隨意地讓孩子看的，可見(jiàn)這位母親在教育孩子方面真實(shí)有智慧，讀后《孩子你慢慢來(lái)》，我對(duì)自己說(shuō)：我能不能不當(dāng)孩子的上帝，而做孩子的朋友？能不能做一做孩子忠實(shí)的觀眾或者拉拉隊(duì)員，虔誠(chéng)的陪伴孩子成長(zhǎng)的每一步？能不能經(jīng)常給孩子不經(jīng)思索的熱愛(ài)，能不能平等的'和孩子一起慢慢成長(zhǎng)，讓孩子在興趣中快樂(lè)成長(zhǎng)？
能不能尊重孩子合理的心理需求與個(gè)性差異，尊重孩子的愛(ài)好與選擇，尊重孩子的人格，及時(shí)捕捉孩子身上的“閃光點(diǎn)”并予以贊揚(yáng)，讓孩子在充滿鼓勵(lì)的沃土中成長(zhǎng)？孩子需要成長(zhǎng)的空間。
慢慢來(lái)作文 21
我現(xiàn)在終于明白，很多事情急不得，都得慢慢來(lái)。
就好像曾經(jīng)找到了一份工作，我們想要迫切把它做好，讓自己名利雙收�？墒浅鮼�(lái)乍到，這個(gè)時(shí)候往往是不能急的。越是如此，越是心急吃不了熱豆腐。
古人說(shuō)得話都很有意義。
就好像，在這里找這份工作已經(jīng)兩三年了吧，剛來(lái)的時(shí)候，羨慕那些大神，他們寫(xiě)出來(lái)的東西都如此受歡迎，而自己只是一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的小白。
可是在堅(jiān)持做著他的同時(shí)，也在不斷提升自己，沒(méi)有忽略自己的發(fā)展。結(jié)果三年來(lái)，再回頭去看，才發(fā)現(xiàn)我早就在不知不覺(jué)中，變成了當(dāng)初自己羨慕的模樣。
也許生活，本身就極其有戲劇性。
我們一開(kāi)始會(huì)看懂很多風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，我們從最初的時(shí)候也曾經(jīng)想過(guò)走那么多路，可是到最后才發(fā)現(xiàn)，這一切都只是自己一個(gè)人的'念想而已。
我會(huì)記得，當(dāng)初的他們，也在等待著一個(gè)人，也在等待著一條路。
慢慢來(lái)，從一開(kāi)始就是真理。猶如當(dāng)初龍應(yīng)臺(tái)，再寫(xiě)了一本書(shū)的時(shí)候，說(shuō)孩子你慢慢來(lái)。當(dāng)初看的時(shí)候，也感動(dòng)得不得了。再回首，依然感動(dòng)如此。
慢慢來(lái)作文 22
“孩子你慢慢來(lái)，慢慢來(lái)。”龍應(yīng)臺(tái)曾寫(xiě)過(guò)這樣一段話。
正是如此啊，我們就是應(yīng)該腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地走在人生的道路上，不圖快，不急于求成。
人生不是一次看爆發(fā)力的短跑，也不是一場(chǎng)考驗(yàn)技巧的中長(zhǎng)跑，而是一次比拼毅力的馬拉松。馬拉松從來(lái)不會(huì)有人搶跑或者是先邁一步，所以我們絕不會(huì)“輸在起跑線上”，每個(gè)人都不會(huì)。要堅(jiān)持著跑完全程，已實(shí)屬不易，如果大人們?yōu)榱怂^的“贏在起跑線上”讓孩子從小就去參加各種補(bǔ)習(xí)班、興趣班，等于是讓孩子在一直進(jìn)行著快跑，那讓孩子如何有力氣去進(jìn)行中后半段的跑步？一株植物春天開(kāi)花，秋天成熟，尚且需要一段時(shí)間的等待，更何況一個(gè)人的漫漫一生呢？請(qǐng)讓還小的.我們慢慢來(lái)，有了所謂的“贏在起跑線上”，卻未必會(huì)應(yīng)在終點(diǎn)。
其實(shí)，人生中處處都是起跑線。當(dāng)太陽(yáng)自地平線升起，就預(yù)示著新的一天來(lái)臨了。不管昨天是多么陰郁和憂傷，又一天了，是新的起點(diǎn)，我們要開(kāi)始努力，就算成效并不理想，不比心急，我們要學(xué)會(huì)等待，等待果實(shí)成熟的那一天。今天失敗了，明天又有一條起跑線，一場(chǎng)賽跑。
“孩子你慢慢來(lái)，慢慢來(lái)�！饼垜�(yīng)臺(tái)的這句話是適用于任何人生階段的，從牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步到長(zhǎng)大后的為人處世，請(qǐng)“慢慢來(lái)”。
我們并不需要“贏在起跑線上”，因?yàn)槊總�(gè)人的起點(diǎn)都是一樣的。不管昨天多么憂傷，今天多么痛苦，明天又是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。
Remember，af ter all ， tomorrow is another day.記住，不管怎樣，明天又是全新的一天。
所以，“慢慢來(lái)”。
慢慢來(lái)作文 23
急躁，已成現(xiàn)代大多數(shù)人的代名詞，生活節(jié)奏也逐漸加快，但在我的父親身上，我把看見(jiàn)了另一幅景象：他干活時(shí)總是不急不躁，面帶微笑地完成每一項(xiàng)工作，當(dāng)?shù)昀锝Y(jié)賬忙不過(guò)來(lái)時(shí)，他卻不慌不忙地說(shuō)：“不著急，慢慢來(lái)�！庇袟l不紊地結(jié)清每一筆帳。
父親不僅對(duì)自己這樣，對(duì)我更是這樣。與父親不同，每當(dāng)?shù)昀锏念櫩吞喽嫉戎Y(jié)賬時(shí)，我常會(huì)感到十分急躁，手忙腳亂的，動(dòng)不動(dòng)就出現(xiàn)一些小毛病。而父親在背后總能及時(shí)提醒我，并說(shuō)出了他的口頭禪——不著急，慢慢來(lái)。這時(shí)，父親的這句話就像一位巨人，引領(lǐng)著我前進(jìn)的方向，我學(xué)著父親那樣，放松自己，微笑著結(jié)清每一筆帳。這時(shí)，父親總會(huì)在我完成任務(wù)后鼓勵(lì)我，撫摸著我的頭說(shuō)：“小伙子，遇到事不要急，慢慢來(lái)”從此以后，這句話深深地刻在了我的心里。
一次數(shù)學(xué)考試，我遇到了我的死對(duì)頭——幾何推理，從見(jiàn)到他的那一刻起，我知道，我逃不過(guò)他的手掌心。當(dāng)我寫(xiě)到這一題時(shí)，我想了許久的`但仍然寫(xiě)不出推理過(guò)程，我感到緊張了，手心在不斷地冒汗，大腦變得越來(lái)越緊張，我?guī)缀跸敕艞夁@道題。但就在這時(shí)，父親的那句話浮現(xiàn)在我的眼前——不要著急，慢慢來(lái)。我開(kāi)始深呼吸，使大腦清醒了一點(diǎn)，我不斷地嘗試各種解法，臉上也漸漸現(xiàn)出了笑容，我找回了自信！我終于寫(xiě)出了過(guò)道題，我打敗了它！我就像一位攀合者，戰(zhàn)勝了“前外未有"的挑戰(zhàn)，我充滿了的自豪感，也份佛聽(tīng)見(jiàn)父親在背后對(duì)我的夸贊。
從這此后，我很少感到急躁，就算有，我也能感到父親撫摸著我的頭，對(duì)著我說(shuō)：“不著急，慢慢來(lái)。”
慢慢來(lái)作文 24
有一句話深深地影響我，讓我積極地去學(xué)習(xí)：有一句話給予我前進(jìn)的動(dòng)力，在我遇到挫折的時(shí)候，可以有勇氣去克服一切困難。雖然那不是偉人流傳的歷史名言，但總能帶給我無(wú)比的力量，那就是爸爸常常對(duì)我說(shuō)的： “慢慢來(lái)，不要急�！�
每當(dāng)假日寫(xiě)完功課，爸爸也工作完畢時(shí)，我喜歡找爸爸下棋，在棋盤(pán)上比個(gè)高下。我的.個(gè)性比較急躁，在下棋中常常會(huì)不知不覺(jué)的情緒激動(dòng)或是操之過(guò)急，導(dǎo)致思慮不周下錯(cuò)位置，看著心愛(ài)的棋子一只只地被吃掉，好幾次我難過(guò)得紅了眼眶，差點(diǎn)掉下眼淚，內(nèi)心又更著急了。這時(shí)，爸爸會(huì)輕聲地告訴我： “慢慢來(lái)，不要急。”莽莽撞撞的我，深呼吸了幾次后，終于能靜下心來(lái)思考如何進(jìn)攻、防守，最后反敗為勝，贏了棋局。
爸爸雖然平日做生意非常的忙碌，星期日卻會(huì)帶我去打籃球。我們到了籃球場(chǎng)，哇！一眼望去，球場(chǎng)擠滿了打球的人，高手云集、戰(zhàn)況激烈，大家的球技都非常的好。每次打球我?guī)缀醵际前职值氖窒聰�，我和爸爸約定：如果輸了就要跑操場(chǎng)一圈，我一次又一次地輸球，跑了好幾圈，跑得上氣不接下氣的，不僅覺(jué)得羞愧，還有些憤怒，我好生氣自己投球的力道總是抓不好，為了求勝，我又更用力地投籃，當(dāng)然仍是沒(méi)進(jìn)球。爸爸提醒我： “慢慢來(lái)，不要急�！痹诙啻尉毩�(xí)之后，投籃的手感漸漸有了，我贏了爸爸，看著爸爸遵守諾言在操場(chǎng)上跑步，我在球場(chǎng)上高聲歡呼，內(nèi)心好感謝爸爸對(duì)我的提醒。
現(xiàn)在，當(dāng)我遇到困難時(shí)，就會(huì)想起爸爸常常告訴我的這一句話：“慢慢來(lái)，不要急”，急躁的我更有自信地挑戰(zhàn)與學(xué)習(xí)，也讓我一步一步地成長(zhǎng)，我真感謝我的爸爸。
慢慢來(lái)作文 25
做事不能心急，認(rèn)真對(duì)待，才能把事情做好�！皠e著急，慢慢來(lái)”是我的師父對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話，也是我印象最深刻的一句話。
我?guī)煾甘且幻练�(wěn)踏實(shí)的中年男子。因?yàn)獒烎~(yú)，我認(rèn)識(shí)他也是因?yàn)獒烎~(yú)。雖然我和他相識(shí)的時(shí)間不長(zhǎng)，但是他對(duì)待我就像自己的孩子一樣。他常常教導(dǎo)我，做事不能心急，不能隨意，細(xì)節(jié)決定成敗。
一次，他教我使用綁鉤器，我看著這個(gè)新奇的工具，不免有些激動(dòng)。但是師父卻說(shuō)：鉤子是線組最重要的部分，綁鉤要做到精益求精，不能著急，慢慢來(lái)。他親自演示了一次綁鉤器的.使用方法。起初我以為很簡(jiǎn)單，但是當(dāng)我用上綁鉤器，卻總是忘記步驟和方法，多次失敗后我決定放棄。但是，師父卻耐心地對(duì)我說(shuō)：“別著急，慢慢來(lái)�！闭f(shuō)完他把使用綁鉤器的步驟分解了，詳細(xì)的和我演示：首先，把魚(yú)線從下面穿上去，把鉤子夾進(jìn)夾片，推動(dòng)電鈕……師父的耐心教導(dǎo)就像陽(yáng)光一樣，化解了我心中的焦躁，他讓我按照步驟操作，我再次嘗試使用綁鉤器。把每一個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí)。最后我成功綁好一副子線，我發(fā)現(xiàn)機(jī)器綁的魚(yú)鉤比手綁的要牢固許多。師父看見(jiàn)我高興的樣子，欣慰的說(shuō)：“想把細(xì)節(jié)做好，一定不能著急，慢慢來(lái)�！�
師父拿出一個(gè)子線盒，讓我把幫好的魚(yú)鉤放進(jìn)盒子里，在我多次練習(xí)和師父耐心的教導(dǎo)下，原本綁的長(zhǎng)短不一的子線變的整整齊齊。我的成功不僅來(lái)源于自己的努力，大部分還是師父的耐心教導(dǎo)和他那一句“別著急，慢慢來(lái)”。這一句話也教導(dǎo)著我，做任何事不能著急，要把細(xì)節(jié)做好，一定要沉穩(wěn)。
慢慢來(lái)作文 26
家鄉(xiāng)的美食真是多種多樣，今天，蛋烘糕是本文的主角兒。樂(lè)山的蛋烘糕有大有小，有薄有厚，樣子五花八門(mén)，味道也有許多種，令人百吃不厭，回味無(wú)窮。那到底該怎么做呢？
攪
把雞蛋和面粉攪在一起，攪成黃色的液體，這便是做蛋烘糕用的基本材料。不能攪得太清了，那樣口感不是很好。要攪稠一點(diǎn)，而且要慢慢地輕輕地?cái)�，如果攪重了蛋清就�?huì)飛到你的臉上，給你做“美容”。當(dāng)然攪快了也不好，容易攪成一碗“水”，烘的時(shí)候就會(huì)很薄，非常容易戳破。所以，一定要慢慢地?cái)�，一點(diǎn)點(diǎn)地加水。仔細(xì)聞一聞還有一股雞蛋的清香味。
烘
開(kāi)始烘蛋糕了。這也急不得，也要慢慢地來(lái)。先要把鍋用油“洗”一下，不然做好的蛋烘糕就會(huì)死死地巴在鍋上，不肯下來(lái)。然后慢慢地用勺子將攪好的材料舀在鍋里。再把火開(kāi)成小火，一定不能開(kāi)成大火，那樣會(huì)把蛋烘糕烘焦，吃起來(lái)干巴巴的。開(kāi)成小火后，把鍋放在上面，再用鍋蓋蓋住。過(guò)兩三分鐘后，把喜歡吃的菜撒在蛋烘糕上，再蓋上蓋子，過(guò)兩分鐘左右就香味四溢，可以吃了。
吃
烘好的蛋烘糕飛不了，吃也不能急，要不你的嘴巴必定遭殃，特別是奶油的`，不小心吃一下子就能讓你變成花臉貓。剛做好的蛋烘糕香噴噴的，上看下看，左聞?dòng)衣�，都十分惹人�?ài)，讓人舍不得吃。輕輕地咬一口，果醬味兒的，吃進(jìn)嘴里果汁散發(fā)，像吃了新鮮的果肉一樣，香甜的美味在嘴里回蕩；巧克力加肉松的，口感非同一般，絲滑濃香，巧克力的香醇和肉松的香味如藝術(shù)品般完美融合，濃濃香甜，讓你在繁忙中享受片刻活力和悠閑。
雖說(shuō)蛋烘糕個(gè)個(gè)讓你大飽口福，回味無(wú)窮，但也不要太過(guò)于貪吃，不然會(huì)有想吃的后遺癥，哈哈哈……
慢慢來(lái)作文 27
美麗的的鵝卵石要經(jīng)過(guò)流水漫長(zhǎng)的侵蝕才能變得那么光滑，小小的種子要拼命吸收營(yíng)養(yǎng)才能慢慢地長(zhǎng)成小草，雨滴若要穿破石頭必定要經(jīng)歷年復(fù)一年不停的積累。慢慢來(lái)是一種智慧，有時(shí)候只有慢慢地積蓄力量，才能達(dá)成心中的目標(biāo)。
暑假的時(shí)候，我們回到了老家。老家正在造房子，爺爺叫我們兄妹幾個(gè)去幫忙搬磚頭。我們都是些爭(zhēng)強(qiáng)好勝的`孩子，強(qiáng)壯的哥哥一次抱起四塊磚往砌磚工那里搬，我也不甘示弱抱著三塊往那邊趕。妹妹勁兒小，只搬了一塊，也爭(zhēng)先恐后地追了上來(lái)。我不過(guò)癮了，直接抱起四塊磚和哥哥炫耀，哥哥更牛了！拿起了六塊，我驚呆了，可就在我們互相比賽誰(shuí)搬得多時(shí)，妹妹已經(jīng)來(lái)回走了四趟了。搬得多走得慢，小哥倆已經(jīng)累得滿頭大汗了，來(lái)到那個(gè)砌磚工面前時(shí)，那個(gè)砌磚工說(shuō)：“你們倆男孩，一共搬的還沒(méi)你們妹妹多呢！慢慢來(lái)，不是搬得多就快的，我們工地有個(gè)壯漢，一次搬起十二塊，可就是賺不過(guò)那些搬六七塊的兄弟啊！”
我們一聽(tīng)，恍然大悟。搬磚還是得要慢慢搬，這樣說(shuō)不定會(huì)更快。凡事就不能心急，心急吃不了熱豆腐！我和哥哥看向妹妹，她慢慢搬磚反而搬得比我們多，我和哥哥都慚愧地笑了。于是，我和哥哥開(kāi)始改變策略，搬得少一點(diǎn)兒，后來(lái)速度反而快了不少。最終，我們成功達(dá)成了目標(biāo)。
欲速則不達(dá)，砌磚工那番話讓我受益匪淺。快而急地做事，有時(shí)候反而是事半功倍。有時(shí)候慢慢地積蓄力量，才能更好地達(dá)成心中的目標(biāo)。所以，當(dāng)別人心急地想快速完成什么事情時(shí)，我會(huì)告訴他“慢慢來(lái)，會(huì)更好”。
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