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我的同桌作文15篇[熱]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我的同桌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同桌作文1
一說到高灝,我的活就要滔滔不絕了。他是我這學(xué)期里的第一個同桌。他性格開朗,活潑調(diào)皮,有時還帶著一點(diǎn)傻氣。
他是一個善良、樂于助人的男孩。記得那天,我早早的來到學(xué)校,正準(zhǔn)備做老師布置的練習(xí)題時,發(fā)現(xiàn)鋼筆沒墨水了。“這可怎么辦,老師規(guī)定要用鋼筆寫字的呀!”于是,我打開應(yīng)急用的墨水 瓶,可打開瓶蓋,我傻了眼:瓶里空空的.,墨水被同學(xué)們用完了。這是,高灝看見我著急的樣子,就把他鋼筆里的墨水一點(diǎn)一點(diǎn)輸進(jìn)我的鋼筆里,他本來就很少的墨水變得更少了。那天,還真多虧了他 ,我才沒被老師罰!
這就是我的好同桌:高灝——一個助人為樂的男孩。
我的同桌作文2
我的同桌是學(xué)習(xí)成績并不好的小男生,考試有時候他還想抄我的答案,上課不愛舉手發(fā)言。所以老師把我調(diào)來和他坐在一起當(dāng)他的小小老師。只要發(fā)現(xiàn)作業(yè)有錯誤我就要給他講怎么做。有時候他 做不來的題就問我怎么做。
他的眼睛亮亮的,鼻子大大的,耳朵也很大,一副討人喜歡的樣子。經(jīng)過我對他的輔導(dǎo)他這次語文期末考試考了九十多分,我還是要祝賀他,因?yàn)槿ツ晁嫉?是八十多分呀!這就是我的同桌。
我的同桌作文3
我的同桌是曹欣雷,今年八歲,他是我的好朋友。
曹欣雷有一張黑里透紅的'臉,像一個大大的獼猴桃。他的臉瘦瘦的,下巴尖尖的,像一顆瓜子。一對細(xì)細(xì)的眉毛,像兩個小月牙,還像兩個臥倒的小括號。一雙水汪汪的眼睛,像兩顆黑珍珠。說話的時候,他的眉毛一動一動的,像在跳舞似的;思考問題時,眉毛緊緊地皺著,像兩個小問號。
你想和他交朋友嗎?
我的同桌作文4
我的同桌是一個搗蛋鬼,他每次總是會惹得老師同學(xué)哭笑不得。記得有一次,教室里安安靜靜的,同學(xué)們都在寫作業(yè)。正在這時他突然長長地嘆了一口氣,“真是無聊啊,我給大家講個笑話,放松一下吧。”說完便自顧自地講了起來,同學(xué)們聽完之后,笑得前仰后合。聽到大家的笑聲,他像是受到了鼓舞一樣,又講了一個。這可是把大家逗得哈哈大笑,原本安靜的課堂頓時變成了歡樂的.海洋。正當(dāng)大家意猶未盡之時,班主任走進(jìn)了教室,很嚴(yán)肅地看著大家:“什么事這么好笑啊,不如放學(xué)我們留在這好好說說!蓖瑢W(xué)們都低下頭不說話,同桌做了個鬼臉,也閉上了嘴巴。
這就是我的搗蛋鬼同桌,你想認(rèn)識他嗎?
我的同桌作文5
今天,我和媽媽去書店買書。一本叫《我的同桌是班長》的書引起了我的注意。
說起來,這本書也挺有意思的。它告訴我們一個男孩的同桌是班長。他感覺老師總是偏愛班長,偏袒班長,但是他在班里被打壓,被女生欺負(fù),被女生侮辱。后來如愿以償,當(dāng)上了副班長。老師的誤會慢慢化解了,和同桌班長的矛盾也漸漸淺了。
這本書有三個主要人物,即男孩、班長和班主任。男孩的性格有點(diǎn)小氣,但還是很正義;班長有點(diǎn)霸氣,私權(quán)還有些濫用;班主任有點(diǎn)私,但還是會想到班級。雖然他們性格不同,做法不同,但目的都是一樣的:為了大家,為了班級的發(fā)展。
我個人的看法是,我更喜歡那個男生。出生于一個大家庭,但是沒有架子,班里有很多朋友,比如蟋蟀,燕子。不僅如此,他還勇于反抗班長和班主任。他也很正義。那些學(xué)生被班長欺負(fù)了。他會幫忙的。雖然他有些小毛病,但我喜歡他的正義和親和力。
我不太喜歡班長,因?yàn)樗袝r候會濫用私權(quán),用她的'三人組欺負(fù)同學(xué)。而且,她脾氣不好。她總是大喊大叫,看不上一些同學(xué)。比如對男生說“我是正,你只是副!”故意拉開男生和她的距離,最糟糕的就是交到一些不好的朋友。三人組整天欺負(fù)委屈同學(xué),怕天下大亂!
看了這本書,收獲很大。它教會我們不要像男生一樣小氣,也不要像班長一樣霸氣。另外,希望大家要大度,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架,因?yàn)檫@樣不利于同學(xué)之間的友好關(guān)系。
我的同桌作文6
我的同桌叫曾陳俊杰,今年9歲,是個調(diào)皮的男孩。他又一頭黑得發(fā)亮的`頭發(fā),頭發(fā)的下面是兩根又濃又粗的眉毛,眉毛的下面是兩個又大又圓的眼睛,鼻子不是很高,矮矮的,嘴唇非常紅,他真是帥氣。
他很調(diào)皮,又一次,上英語課時,他卻問我:"想打架嗎?"我說:"要認(rèn)真聽課。"他卻裝著沒聽見,還在那兒一邊露出大門牙一邊唱歌,你看,他調(diào)不調(diào)皮?
這就是曾陳俊杰,一個調(diào)皮又搗蛋的男孩,不過,我還是喜歡跟他玩。
我的同桌作文7
我的同桌兒是班里最調(diào)皮的人,也就是小明(化名)。他有時候會把紙扔到我這兒,上課時還會把頭扭過來說話。
有一次,小紅帽兒來查衛(wèi)生,指著我那塊兒地方對班主任說,老師,這里有紙。這時老師用嚴(yán)肅的眼神看著我說:“牛柏翰,今天你留下做值日,再抄一遍第二課!蔽医忉尩溃骸袄蠋,這是小明的`紙!崩蠋煴惆蜒凵褶D(zhuǎn)向小明說:“牛柏翰,你不用寫啦!小明你把第二課抄一遍,做一周的值日!
還有一次,在數(shù)學(xué)課上,老師在黑板上出題讓我們寫。小明便把頭扭過來說話。我便舉起手說,老師,小明說話影響我。老師扭過頭大聲說:“小明,拿著書包和凳子到后面去坐著!
聽到這兒,你們是不是也覺得他很調(diào)皮?
我的同桌作文8
我有一個有趣、幽默又令人哭笑不得的同桌,他的名字叫李明。李明的個子瘦瘦的,有一頭短發(fā),平時整天戴著一副藍(lán)色框架眼鏡。
雖然他每天都戴著一副眼鏡,但是他還是看不到黑板上的字,每次都要用我的聯(lián)系本抄回家作業(yè),我想:“是不是他讀書太用功了,沒有保護(hù)好眼睛?”不過,他的成績也確實(shí)不錯,在這次思訓(xùn)班入錄考試中,我沒有被選上,但他成為了被錄取的八人之一,我偷偷地想:“他的父母平時肯定對他教育的很嚴(yán)格!”
李明很樂意幫助別人。記得有一次,老量叫我把本子發(fā)下去,我有些想偷懶就想召集一些同學(xué)一起發(fā),但結(jié)果不如我意,同學(xué)們可不想幫這點(diǎn)小事,結(jié)果李明聽到了就自告奮勇地和我一起發(fā)起本子來,就這樣,他一趟我一趟,本子很快就發(fā)完了,我開心地對他說:“謝謝了!”“同學(xué)之間要互相幫助!”李明微笑著回答我,讓我感到心頭一曖,我應(yīng)該要也向他學(xué)習(xí)。
李明平時還很好動幽默,每當(dāng)他感覺無聊的時候,總會找點(diǎn)樂子和“左鄰右舍”的人玩,有一次,他吹了一個氣球,快沒氣的時候“嗶”的`一聲,引起周圍的人哈哈大笑。
我的同桌學(xué)習(xí)好又樂于助人,我們大家都很喜歡他。
我的同桌作文9
到目前為止,我見過最“淘”的人,非“松松”莫屬了。
他長著一張方形國字臉,一張“烏鴉嘴”里長著兩顆虎牙。
我對他的印象就是一個字——淘。有一次品德課時,他的紅領(lǐng)巾不見了,他這翻翻那找找。我實(shí)在看不下去了,答應(yīng)幫他找,這時他竟抽我的紅領(lǐng)巾說:“這是我的!蔽艺f:“明明是我的,你看上面有墨點(diǎn)!闭f完,我便指給他看,他還是不放手,于是,我倆便爭起紅領(lǐng)巾來。這時陸老師走進(jìn)來了,誰都知道陸老師很嚴(yán)厲,只見他二話不說,便一把把我拉到教室后面。知情的人都同情地望著我,唯獨(dú)他玩弄著那條無所謂“他自己的`”紅領(lǐng)巾,笑嘻嘻的望著我。
他長著一張“烏鴉嘴。”有一次大家都沉浸在下節(jié)課是體育課的快樂之中,唯獨(dú)他最不開心,他說:“哼,高興個什么,我保證下節(jié)課不上體育課了!蔽覀兊臍夥詹]變差,這時,數(shù)學(xué)老師進(jìn)來了,公布這節(jié)課上數(shù)學(xué),大家一下就蔫了,而他卻頓時活力四射,手舞足蹈。
他上課還不認(rèn)真聽講,一次上英語課,大家都在讀英語書,唯獨(dú)他在玩尺子還說:“中國人學(xué)什么英語,那不成了英國人了嗎?”說完便寫了一首打油詩,“我是中國人,為啥學(xué)英語,考試成績差,表我愛國魂!
話雖這樣說,他各科成績還挺優(yōu)秀,我還要向他學(xué)習(xí)呢!
我的同桌作文10
我的同桌是張宏,他的同桌是我和高文昭,他坐在我倆中間。
上思品課的.時候,張宏有一本《名人傳》,我和高昭都想看,我倆又同時向張宏借,最終他借給我。因?yàn)樯闲瞧谖揖鸵呀?jīng)預(yù)訂看這本書,高昭很生氣,一向在說張宏,我也不理他們,專心致致地看書。我跟張宏說只要你和我同桌,你就得借書給我看,張宏答應(yīng)了,我心里暗暗高興,偷偷樂。這時高昭說:“張宏,把你的書借我一年!睆埡暾f:‘不行,我已經(jīng)答應(yīng)唐睿琪了,不能借給你了!案哒褮獾貌焕韽埡辍
第二節(jié)是美術(shù)課,我和高昭爭著給張宏用彩筆和油畫棒,由于我的顏色比較多,張宏一向就用我的彩筆和油畫棒。明天張宏還要借書給我看。
我的同桌作文11
我的新同桌是一個活潑、可愛、安靜的漂亮女孩。她的名字叫肖偉。
魏身高165cm,頭發(fā)烏黑飄逸,瓜子臉,皮膚白皙,但并不完美,也有一些缺陷。課后肖偉經(jīng)常和我在一起。我們一起帶作業(yè),一起買東西,一起上廁所。但有時候也會引來別人的八卦:“你看,那個高挑漂亮的姑娘,居然和一個矮冬瓜一樣的丑小鴨在一起!蔽165 cm是真的,我不到150 cm,夠不到她的肩膀,但也不能說我是丑小鴨!有這么可愛的丑小鴨嗎?
雖然肖偉是我的同桌和好朋友,但我們的性格大不相同。魏性格內(nèi)向,脾氣溫和,對別人說話也很溫柔。但我性格爽朗,脾氣有點(diǎn)暴躁,對別人說話也有點(diǎn)兇。我和肖偉有一個共同的缺點(diǎn):邋遢,她邋遢,我是馬來西亞人。她經(jīng)常掉鋼筆或者忘記把它放在那里。但是我四次忘記帶飯盒,七八次買勺子,甚至十多次忘記帶課本。有人會說:“有這樣的'學(xué)生嗎?”但是,我不是一個好學(xué)生。我會忘記課本,但我會改。我已經(jīng)答應(yīng)魏了。
肖偉的愛好是唱歌、跳舞、畫畫和背歌詞。如果學(xué)校舉辦文藝節(jié)目,她會積極參加,她會入選。她是我們學(xué)校有名的才女。我的愛好是打乒乓球、羽毛球和籃球。但是我什么都彈不好。其實(shí)我也喜歡唱歌,只是沒有音樂天賦。我甚至不會唱歌。
這是我和我的同桌。如果你發(fā)現(xiàn)我同桌有什么優(yōu)點(diǎn),我有什么缺點(diǎn),請告訴我。我會學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn),改掉我的缺點(diǎn)。
我的同桌作文12
嗨,你想知道我同桌是誰嗎?下面。請認(rèn)真聽我說。
我的同桌有一雙大眼睛和一個小鼻子。長得瘦。學(xué)習(xí)很好。我不會成為懸念。我的同桌是劉萌萌。嘻嘻,沒想到啊!
劉萌萌非常善良,經(jīng)常幫助我。你又不信了?那你就錯了。如果你不相信我,那就聽我說。
有一次,語文老師讓我發(fā)作業(yè)。我不小心撕了一張?jiān)嚲。就讓劉萌萌去看看。我想:“劉畊宏萌萌告我老師了?越想越害怕!蔽胰f萬沒想到的.是,劉萌萌沒有告訴我的老師。他還對老師說:“老師,我不小心把試卷撕了。抱歉。”我流淚了。
還有一次數(shù)學(xué)老師讓我們做幾道題,我正在做。突然第一個小問題短算沒做。我想了想,還是想不通。我看到劉萌萌津津有味地做這件事。我只是想看看劉萌萌的,但我被劉萌萌吸引住了。我想:“她會起訴老師嗎?”嚇得我起雞皮疙瘩。然而,劉萌萌沒有告訴我的老師。他也慢慢跟我說了這個問題。他還對我說,“郭萱,以后不要看別人的東西。我們要做自己的事!蔽业拖铝祟^。
劉萌萌幫了我很多,我也幫了她。我們的關(guān)系越來越好。這是我可愛善良的好同桌。
我的同桌作文13
我的同桌是薛煜輝。他長著一個圓圓的腦袋,大大的眼睛,高高的鼻梁下面長著一張小嘴巴。
他的愛好是畫畫。我非常喜歡他畫的畫,我們的教室就有他畫的畫呢!
我們倆是一對好朋友呢!
有時,他沒有帶東西我會借給他。上次數(shù)學(xué)老師讓畫表,我畫了很多很多,可是薛煜輝忘了畫,我就分給他一半兒。也有的`時候,我自動鉛的筆芯兒沒有了,他也會借給我。
這就是我的同桌,我們也是一對好朋友。
我的同桌作文14
時間過得可真快,我步入了五年級,當(dāng)然也換了一個新同桌。
想知道我的同桌是誰嗎?哈哈!他就是大名鼎鼎的朱熙。說起他的缺點(diǎn),那可是八天八夜也說不完,他的優(yōu)點(diǎn)兩個小時不到就說完了。
就拿他接我橡皮擦的事情來說吧!他向我借橡皮擦?xí)r我是義不容辭的借了給他?墒俏蚁蛩柘嗖?xí)r,他就是不肯借我,你們說他是不是很小氣!
還有說話的聲音真是讓我無法忍受。唉,還是不說了。總之他的'缺點(diǎn)是說也說不完。
至于他的優(yōu)點(diǎn)嗎。嗯我前思后想了半個小時,終于想出來了!他打籃球還不錯!還有抄作業(yè)是一絕,呀!這好像不是優(yōu)點(diǎn)!恩還有想不出來了
好了我的同桌說完了!
我的同桌作文15
我的同桌小美,在我們班可是大名鼎鼎的美女呢,特別是一笑的時候,那兩個酒窩就出來了,可羨慕有酒窩的女生了,一笑就很好看的,而且學(xué)習(xí)也好,真是女生羨慕的對象呢。
小美的作文寫得特別好,每次考試的`時候,我都在思考怎么寫作文,小美真是下筆神速,我才剛開頭寫,她已經(jīng)寫好了,所以每次作文分就特別高,我就很羨慕的;而且都很少看見小美在學(xué)校低頭寫作業(yè)的,或者看書,每次數(shù)學(xué)老師叫人上去解答題目的時候,其他人都沒招時,老師就得叫她,她嘩嘩嘩,幾個等號就給算出來了。真是令人吃驚的智力,我有時候都在想,別人成績好,可都是努力的呀,咋就沒有看到小美努力的樣子呢。我心里想,老天爺為什么不賜我一個聰明的腦袋呢?
期中考試的時候,她很快就交完卷子,我還在寫,考完之后,我就問她,可以拿多少分,她說至少可以拿90分,我覺得她真自信,我連80分可能都沒有,最后試卷下來,她100分,我82分,在改錯題的時候,小美就會對我說有不會的題都可以對她說,可以問她。聽完她說的這些話之后,我改錯題的勁頭更加足了。
我很慶幸有這么一個同桌,在她的影響力下,我更加喜歡學(xué)習(xí),有一股沖勁,總想能夠跟她一樣的優(yōu)秀,我想我的成績也會慢慢地提高的。
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