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老鷹捉小雞作文

時(shí)間:2023-09-28 13:54:47 好文 我要投稿

老鷹捉小雞作文15篇【精華】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的老鷹捉小雞作文,希望對(duì)大家有所幫助。

老鷹捉小雞作文15篇【精華】

老鷹捉小雞作文1

  一個(gè)星期天的上午,我和小伙伴們遇在了一起,玩起了老鷹捉小雞的游戲 ,我們選出的人物是俺是“老鷹”,“母雞”由姜懷擔(dān)任。至于“小雞”嗎?就讓剩余下來(lái)的伙伴當(dāng)吧!老鷹捉小雞的游戲開(kāi)始了。我裝出一副兇神惡煞的樣子,“雞媽媽”則張開(kāi)雙翅,保護(hù)小雞們,小雞們個(gè)個(gè)都緊緊地抓住前邊同伴的“尾巴”,生怕讓自己給掉隊(duì)了。俺一上場(chǎng)就使出了真本領(lǐng)——包抄。心想:哼!小雞們,你的末日來(lái)到了!用我這一招,一定會(huì)讓俺飽餐一頓的。

  廢話(huà)少說(shuō)。我馬上大步流星地直奔“隊(duì)尾”,“小雞”一見(jiàn)天敵——老鷹出現(xiàn)了。嚇得屁滾尿流有的沉著地躲在老媽的身后,有的嚇得掉了隊(duì),有的被甩到了地上,一排隊(duì)伍馬上“散了架”,“老鷹”趁機(jī)而下,“生擒”了多只小雞。我心想:真容易呀,我故技重使,使用了三四次之后,第一招對(duì)他們毫無(wú)作用了,不過(guò),第一招倒讓我去掉了板書(shū)以上的人。幸存下來(lái)的“小雞們”個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯,都是“精英”,真是優(yōu)勝劣汰。我心想:這幾個(gè)恐沒(méi)有那么容易捉住,于是,我使出了第二招。

  第二招——回馬槍?zhuān)乙恢毕蜃筮叀帮L(fēng)弛電疾”的跑,“母雞”一直攔著我,生怕“兒子”再被搶走了,不過(guò)我比“母雞”智高一丈,老鷹加快速度,母雞緊緊的纏住我,一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的陰謀詭計(jì)。嘿嘿!這時(shí)我忽然向右跑去,雞媽媽被慣性摔倒在地,小雞四處逃竄去了。我在這時(shí)把“幸存”下來(lái)的小雞一網(wǎng)打盡。哈哈,我勝利了。

  這一次我玩得真痛快。

  朋友們,你喜歡什么游戲呢?是需要齊心協(xié)力的拔河?還是需要耐性的警察捉小偷?然而,我喜歡的卻是老鷹捉小雞。

  一個(gè)星期天的上午,我和小伙伴們遇在了一起,玩起了老鷹捉小雞的游戲 ,我們選出的人物是俺是“老鷹”,“母雞”由姜懷擔(dān)任。至于“小雞”嗎?就讓剩余下來(lái)的伙伴當(dāng)吧!

  老鷹捉小雞的'游戲開(kāi)始了。我裝出一副兇神惡煞的樣子,“雞媽媽”則張開(kāi)雙翅,保護(hù)小雞們,小雞們個(gè)個(gè)都緊緊地抓住前邊同伴的“尾巴”,生怕讓自己給掉隊(duì)了。俺一上場(chǎng)就使出了真本領(lǐng)——包抄。心想:哼!小雞們,你的末日來(lái)到了!用我這一招,一定會(huì)讓俺飽餐一頓的。廢話(huà)少說(shuō)。我馬上大步流星地直奔“隊(duì)尾”,“小雞”一見(jiàn)天敵——老鷹出現(xiàn)了。嚇得屁滾尿流。有的沉著地躲在老媽的身后,有的嚇得掉了隊(duì),有的被甩到了地上,一排隊(duì)伍馬上“散了架”,“老鷹”趁機(jī)俯沖而下,“生擒”了多只小雞。我心想:捉你們這些“小雞”真是易如反掌,手到擒來(lái)。太容易啦!

  我故技重使,使用了三四次之后,這一招對(duì)他們毫無(wú)作用了,不過(guò)倒讓我抓掉了半數(shù)以上的人。幸存下來(lái)的“小雞們”個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯,都是“精英”。我心想:真是優(yōu)勝劣汰,這幾個(gè)恐怕沒(méi)有那么容易捉住,這回非得智取不可了。

  于是,我使出了第二招——回馬槍。我一直向左邊“風(fēng)弛電疾”地跑,“母雞”像賭輸了錢(qián)的賭徒似的拼了老命地一直跟著我跑,攔在我前面,生怕“寶貝兒子”再被搶走了,不過(guò)我比“母雞”智高一丈,老鷹加快速度,母雞緊緊的纏住我,一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的陰謀詭計(jì)。嘿嘿!這時(shí)我忽然來(lái)個(gè)一百八十度急轉(zhuǎn)彎,轉(zhuǎn)身向右跑去,等雞媽媽回過(guò)神來(lái)想攔我時(shí),我已經(jīng)抄到了“它”的老窩。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,小雞們被慣性帶得人仰馬翻地摔倒在地,四處逃竄去了。我趁這時(shí)把“幸存”下來(lái)的小雞一網(wǎng)打盡。哈哈,我勝利了。

  這一次我玩得真痛快。

老鷹捉小雞作文2

  星期五上午,田老師帶領(lǐng)著我們?nèi)嗟讲賵?chǎng)上玩了一個(gè)老鷹捉小雞的游戲。

  老師將我們分成了四個(gè)小組,按順序活動(dòng)。當(dāng)輪到我們這組玩的時(shí)候,我們?nèi)M的`人員都?xì)g呼了起來(lái)。老師請(qǐng)了兩位同學(xué)上去,一位同學(xué)當(dāng)“老鷹”,另一位同學(xué)當(dāng)母雞,我和其他同學(xué)當(dāng)小雞。那時(shí),我的心情十分緊張,就擔(dān)心自己會(huì)被老鷹捉住。

  游戲開(kāi)始了,老鷹奮力想辦法捉住小雞們。雞媽媽也不甘落后,拼命地保護(hù)著她的寶貝們?衫销椞珔柡α!最終還是被他捉走了四只小雞,而我就是其中之一。當(dāng)時(shí)我感到十分沮喪,只好無(wú)可奈何的被淘汰了。

  這個(gè)游戲真是太刺激了!

老鷹捉小雞作文3

  雙休日,天氣晴朗,小區(qū)的公園里綠草茵茵、花香撲鼻,我和小伙伴們興致勃勃地玩起了老鷹捉小雞的游戲。

  我們排成兩隊(duì),選出老鷹和母雞兩大主角后,游戲開(kāi)始了。只見(jiàn)老鷹裝出一副可怕的`樣子,咧著嘴,瞪著眼,張開(kāi)雙臂當(dāng)翅膀用力擺動(dòng)著,嘴里還不停地叫著:“老鷹來(lái)了,老鷹來(lái)了!”

  雖然老鷹兇神惡煞,可是雞媽媽卻鎮(zhèn)定地帶領(lǐng)著小雞們左躲右閃,小雞一邊靈活地躲在雞媽媽的身后,一邊調(diào)皮地做鬼臉。不料,老鷹眼疾手快,乘虛而入,一只掉隊(duì)的小雞不幸成為老鷹的囊中之物。瞧,老鷹得意洋洋,小雞驚慌失措,母雞心有不甘的樣子,多有意思。

  游戲在我們的笑聲中愉快地結(jié)束了。

老鷹捉小雞作文4

  課間十分鐘,老師和幾個(gè)同學(xué)高興地在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。我當(dāng)兇猛的老鷹,老師當(dāng)母雞,其他同學(xué)當(dāng)可愛(ài)的小雞。

  游戲開(kāi)始了,老師站在隊(duì)伍的最前面,小雞們一個(gè)拉著一個(gè)排在隊(duì)伍的后面。母雞張開(kāi)翅膀保護(hù)小雞,我左一撲右一撲,都被母雞擋了出來(lái),小雞們嚇得尖叫著,一會(huì)躲在母雞的'左翅膀下一會(huì)躲在母雞的右翅膀下,嚇得驚慌失措。我來(lái)了一個(gè)聲東擊西,捉住了一只小雞,他要唱一首歌,大家高興地哈哈大笑。

  鈴聲響了,大家都陸續(xù)回到了教室。

老鷹捉小雞作文5

  今天,我們?cè)趯W(xué)校里玩老鷹捉小雞的游戲。同學(xué)們歡呼雀躍,有的跳了起來(lái),有的'高聲歡呼起來(lái)。

  老師要選兩位同學(xué)當(dāng)“老鷹”和“母雞”,同學(xué)們紛紛舉手,老師就選力大無(wú)比的洪錚當(dāng)老鷹,跑步飛快的陳甜甜來(lái)當(dāng)“母雞”,其他的同學(xué)當(dāng)小雞。

  游戲開(kāi)始了,“老鷹”兇猛得撲向“雞群”,“母雞”馬上張開(kāi)雙翅躲開(kāi)了“老鷹”的攻擊!靶‰u”左躲右閃,一只拉著一只跑來(lái)跑去被“老鷹”嚇得高聲喊叫著。

  “老鷹”靈機(jī)一動(dòng)故意向左邊跑,“母雞”以為“老鷹”要從左邊攻擊,“老鷹”一個(gè)右轉(zhuǎn)彎,抓到了一只“小雞”。

  我們一個(gè)個(gè)都滿(mǎn)頭大汗的,“小雞”也被抓住,但是我們很開(kāi)心。

老鷹捉小雞作文6

  老鷹抓小雞一天課間,我和同學(xué)們一起玩老鷹抓小雞的游戲。游戲開(kāi)始了,兇猛的“老鷹”瞪大雙眼,彎著身子,死死瞪著“雞群”,一會(huì)兒撲向左,一會(huì)兒撲向右,像只餓狼似的,“雞媽媽”只能伸出雙臂抵擋“老鷹”兇猛地進(jìn)攻。忽然,“老鷹”繞到“雞媽媽”的.背后企圖抓住最后面的一只“小雞”。“小雞們”東躲西藏,有的大聲喊“媽媽”,有的跳來(lái)跳去躲避。“老鷹”的進(jìn)攻,“雞媽媽”見(jiàn)情況不妙,迅速轉(zhuǎn)移隊(duì)伍,竭盡全力地護(hù)著“小雞們”。“小雞們”的呼叫聲,“老鷹”的怪叫聲連成一片……哈哈!這個(gè)游戲真有趣啊!浦北縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三七班劉力萍

老鷹捉小雞作文7

  我的課余生活,豐富多彩,有老鷹捉小雞、讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)……等,其中我最喜歡,老鷹捉小雞。

  一天,我約好幾個(gè)朋友,一起玩游戲。游戲的規(guī)則是一個(gè)人當(dāng)老鷹,一個(gè)人當(dāng)雞媽媽?zhuān)O碌娜硕籍?dāng)小雞。

  游戲開(kāi)始,文杰當(dāng)兇惡的老鷹,文思當(dāng)溫柔的`雞媽媽?zhuān)覀儺?dāng)小雞,我們?cè)诤竺媾懦梢恍,老鷹左撲右撲,雞媽媽展開(kāi)豐滿(mǎn)的羽毛,護(hù)著我們。我們也跟著左搖右晃,老鷹見(jiàn)沒(méi)得逞,又生一計(jì),他趁雞媽媽不注意,把后面的一只小雞捉住,雞媽媽沒(méi)一點(diǎn)感覺(jué),五、六只小雞都成老鷹的美食,才反應(yīng)過(guò)來(lái),一看就有兩只小雞,他說(shuō):“我輸!倍b忊,上課鈴聲響。

  我們今天玩得真開(kāi)心。

老鷹捉小雞作文8

  今天我上體育課的時(shí)候,最后5分鐘老師要我們玩老鷹捉小雞的`游戲。第二次我當(dāng)上了老鷹,來(lái)捉小雞?墒切‰u太多了,我抓不到他們,他們反而把我這個(gè)強(qiáng)大的老鷹抓到了。一個(gè)人把我衣服拽住,其他的小雞啊嗚、啊嗚的吃我。

  看來(lái)我這個(gè)老鷹還不夠強(qiáng)大。我還想玩老鷹捉小雞的游戲。

老鷹捉小雞作文9

  下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。

  我們都很謙讓?zhuān)屚觚R當(dāng)雞媽媽?zhuān)審埗ξ漠?dāng)老鷹,剩下的同學(xué)當(dāng)小雞。開(kāi)始游戲了,張鼎文來(lái)回晃,他向左跑,我們也向左跑,他向右跑,我們也向右跑,這這樣,我們都被他晃暈了,不到五分鐘,隊(duì)伍散架了,他一下抓信了三個(gè)人,其它人有的緊緊跟著雞媽媽?zhuān)械呐苓h(yuǎn)了,我在后面哈哈大笑。過(guò)了一會(huì)兒,張樂(lè)當(dāng)上了老鷹,張樂(lè)也學(xué)張鼎文的`樣子晃,可是,他可沒(méi)有把我們晃暈,因?yàn)榉N種原因,他的幅度太小了!這個(gè)游戲真有趣,大家不但玩得痛快,而且還能鍛煉我們的判斷能力和反應(yīng)速度。

  上課了,我們高高興興地談?wù)撝约涸谟螒蛑械氖斋@,走回了教室。

老鷹捉小雞作文10

  今天是十月一日國(guó)慶節(jié),我和小伙伴們到郊外玩老鷹捉小雞的游戲。

  母雞手舞足蹈地保護(hù)小雞們。老鷹一會(huì)兒向左追,一會(huì)兒向右追,小雞跟著母雞東躲西藏cáng,老鷹怎么也捉不到小雞,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。老鷹想出了一個(gè)好辦法:它假裝往左邊追,再迅速向右邊追,老鷹終于把小雞抓住了。今天,我們玩得真快樂(lè)啊!

老鷹捉小雞作文11

  星期六,我和堂妹去星巴克碰到一個(gè)小伙伴,潘浩然。我們?nèi)齻(gè)玩起了老鷹捉小雞的游戲。那么潘浩然就當(dāng)老鷹,潘浩然張開(kāi)雙臂,張牙舞爪的`,就像一只威風(fēng)凜凜的大老鷹。兩只眼睛怒沖沖地瞪著我們,好像一雙銅鈴?吹梦覀兩l(fā)抖。我心想:絕對(duì)不能讓”老鷹“捉住”小雞“。于是我急沖沖地?fù)]動(dòng)”雞翅膀“,想把”老鷹“趕走,”小雞“看到”老鷹“不管三七二十一就一邊尖叫一邊東躲西藏,我連忙跑到”小雞“跟前,保護(hù)她,每一個(gè)人都在努力的扮演著自己的角色,快樂(lè)的玩耍。

  今天我玩的很高興,因?yàn)槲以谕嫠V校懒艘粋(gè)小小的道理:團(tuán)結(jié),起來(lái)力量大。

老鷹捉小雞作文12

  叮叮!抡n鈴響了,同學(xué)們紛紛跑到操場(chǎng)上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。小明當(dāng)兇惡的'老鷹,老師當(dāng)威武的母雞,其他人當(dāng)膽小的小雞。

  游戲開(kāi)始了,老鷹惡狠狠地盯著小雞,它展開(kāi)有力的雙翅,伸出鋒利的爪子,朝小雞撲了過(guò)去,小雞們緊張地左躲右閃,緊緊地跟在母雞的身后。母雞對(duì)老鷹說(shuō):“你休想吃我的孩子!比缓螅洲D(zhuǎn)身對(duì)小雞說(shuō):“別害怕孩子們,有我在,它休想動(dòng)你們一根毫毛!甭(tīng)完,老鷹眼冒金星,朝小雞撲了過(guò)去。最后的一只小胖雞太累了,一不小心被石頭絆倒,被老鷹逮了個(gè)正著。老鷹哈哈……大笑,小胖雞難過(guò)地說(shuō):“我投降。”

  此時(shí),上課鈴響了,大家開(kāi)心地回教室上課了。

老鷹捉小雞作文13

  星期二的下午,同學(xué)們和老師在一片草地上玩老鷹捉小雞。

  老師當(dāng)“雞媽媽”,小時(shí)當(dāng)“老鷹”,剩下的同學(xué)們當(dāng)“小雞”。游戲開(kāi)始了,雞媽媽伸出翅膀,保護(hù)小雞,老鷹撲了過(guò)來(lái),小雞們一會(huì)兒躲到媽媽的'右翅下,一會(huì)兒躲到左翅下,小雞一直尖叫著。不好,小光被老鷹捉住了!小紅也一樣被捉住了!兩只小雞被老鷹捉住后,剩下的小雞更恐慌了。母雞身后的小雞歪過(guò)來(lái)倒過(guò)去,好像一只正在爬行的蛇。老鷹接二連三一口氣捉了五只小雞,真厲害!最后,還是雞媽媽贏了,因?yàn)樗有十一只小雞呢!看來(lái),還是母雞更厲害。

  叮鈴鈴——上課了,同學(xué)們依依不舍地回到教室,盼著下一節(jié)課的到來(lái)。大家都很開(kāi)心!

老鷹捉小雞作文14

  我玩過(guò)很多游戲,比如:丟手絹、跳橡皮筋、老鼠偷米、老鷹捉小雞等等。但我最喜歡的游戲還是老鷹捉小雞。

  游戲的規(guī)則是:老鷹的責(zé)任是捉住母雞后面的'小雞,母雞的責(zé)任是保護(hù)好身后的小雞,不讓老鷹 捉住。

  游戲開(kāi)始了,老鷹應(yīng)該去捉小雞,可是卻在給母雞和小雞繞圈子。我想:老鷹肯定想先把母雞轉(zhuǎn)個(gè)暈頭轉(zhuǎn)向,然后再去捉小雞,就簡(jiǎn)單了。老鷹的目標(biāo)是捉住最后的那只小雞,結(jié)果老鷹真的把母雞轉(zhuǎn)了個(gè)暈頭轉(zhuǎn)向。小雞們都驚慌失措地散開(kāi)了,最后老鷹把小雞們一只一只地捉住了。這個(gè)老鷹就是我。

  無(wú)論當(dāng)老鷹還是當(dāng)小雞,我們玩得都非常開(kāi)心。

老鷹捉小雞作文15

  下課了,老師和同學(xué)們玩起老鷹抓小雞的`游戲。小明扮演兇猛的老鷹,威嚴(yán)的老師扮演雞媽媽?zhuān)O碌耐瑢W(xué)扮演可愛(ài)的小雞。

  游戲開(kāi)始了,雞媽媽保護(hù)著小雞。老鷹連忙來(lái)抓小雞,小雞害怕極了,連忙跟著雞媽媽左躲右閃,老鷹懊惱極了,他忽然有了精神,向雞群沖了過(guò)去,讓母雞防不勝防,一只“小胖雞”被老鷹抓住了。老鷹高興地說(shuō):“太好了,我終于不用當(dāng)老鷹了!我可以當(dāng)小雞啦!”

  游戲就在笑聲中結(jié)束了。

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