[集合]我的發(fā)現(xiàn)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的我的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎大家分享。

我的發(fā)現(xiàn)作文1

　　在美麗的大自然中，到處都是人類的老師，因為在自然界中蘊含著許多奧秘，從中可以學(xué)來許多難能可貴的東西。我就曾被一種小小的生物啟迪過。

　　那是一個風(fēng)和日麗的下午，我看外面天氣非常晴朗，便約了朋友出去玩。在草地上，我們盡情玩耍著，誰也沒注意到天氣正在悄悄變化。正在這時，我們玩累了，便從單車上取下餐布鋪好，放上食物和飲料，準(zhǔn)備大吃特吃。

　　正吃著，天突然下起了雨。先是毛毛雨，接著，雨越下越大……正在這時，黃浩慈叫了一聲：“快看！這是什么？”我們順著他手指的方向一看，原來是一只柔弱的螞蟻正在盡力推著我們吃剩下的面包。大家這時候也把天氣和時間拋在腦后，蹲在地上，聚精會神的看螞蟻如何搬運這“龐然大物”。時間一分一秒的.過去了，可那塊“巨大”的面包依然穩(wěn)如泰山，紋絲不動。我想去幫一下這弱小的小螞蟻，可又怕嚇著它，讓它給跑了。所以，我和伙伴們只能在一旁干著急。

　　這時，我突然發(fā)現(xiàn)這只小螞蟻不見了，我猜想螞蟻可能去搬救兵了。后來，事實證明我的猜想是對的。不一會兒，那只螞蟻就帶著幾十只螞蟻浩浩蕩蕩的回來了。它們推的推，抬的抬，拱的拱，各司其職。在搬運過程中，我還看見大約十來只螞蟻被無情的雨水沖走了�？墒撬鼈儾�沒有放棄，它們冒著大雨，繼續(xù)搬著。不知過了多久，正當(dāng)我們準(zhǔn)備失望的離開時，面包動了一下，接著，面包又開始“走”了起來。啊！面包終于被抬起來了。

　　今天，我受益匪淺！因為我在螞蟻的團隊精神中學(xué)到了什么叫不拋棄，不放棄，就能達(dá)成目標(biāo)的道理。

我的發(fā)現(xiàn)作文2

　　今天，爸爸坐在陽臺上鼓搗他的寶貝——滴水觀音，忽然，我發(fā)現(xiàn)那一片最引人注目的大葉子上面有一只個頭不大的小蝸牛背著重重的殼緩慢地爬行著。剎那間，我的腦海浮現(xiàn)了一連串的問題：蝸牛吃的是什么？蝸牛是怎樣把自己的身軀縮回殼里的？它爬行時為什么地上會留下一條白線……

　　實踐是檢驗猜想的.捷徑，我決心做幾個實驗試一試。

　　實驗開始了，我先把白菜葉子、饅頭塊、餅干、火腿放在幾只蝸牛面前，我坐在旁邊仔細(xì)觀察，靜心的等待，過了大約2分鐘，它們都粘在了白菜葉子上，對香噴噴的饅頭、火腿、餅干看也不看，聞也不聞。不夠一頓飯的功夫，蝸牛就把白菜葉子咬的干干凈凈，一絲不留。我們已經(jīng)可以站在科學(xué)的角度莊嚴(yán)的宣布，蝸牛吃的是葉子。

　　帶著成功的喜悅，我開始了新的探索。我先用一片白菜葉子將裝在瓶子里的一只蝸牛引出來，等他爬行一段時間后，我摸了摸它留下的“白線”，發(fā)現(xiàn)那“白線”黏糊糊的。我小心翼翼的又把它放在手心里，讓它仰面躺著，誰知它一點也不配合，急著將身體往殼中縮。但我的小手還是觸摸到了它的腳底，發(fā)現(xiàn)它的腳底也是黏糊糊的，我立即斷定，這些黏糊糊的“白線”是它在行走時腳底留下的。后來我又翻閱了書籍，上網(wǎng)查找了資料才得知，那是蝸牛的分泌物，有利于保持平衡和保護外殼。

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”�？磥�，我們應(yīng)該多走進大自然，多走進生活，去發(fā)現(xiàn)，去探索，去實踐，去尋找其間的奧秘，揭開我們面前的面紗。

我的發(fā)現(xiàn)作文3

　　還是在去年的時候，我奶奶在家養(yǎng)了些小金魚。

　　魚兒可漂亮了：有的身披錦鍛，優(yōu)雅地在魚缸里游動；有的全身烏黑，兩只眼睛像燈籠一樣；還有的頭頂著一顆紅帽子，身后是雪白的，真像一只丹頂鶴，所以我又叫它“丹頂鶴”。起初這幾條小金魚生活得無憂無慮，奶奶每天給它們喂食換水，它們吃飽喝足了就在缸里自由自在玩耍著，其中“黑螞蟻”很淘氣，吃食時它總是搶在其它魚的前面，別的魚來吃時它就咬，直到咬得它們服輸為止。

　　還有一次，“黑螞蟻”在假山里亂竄，等我喂食時不見它的蹤影，咦！它跑哪去了呢？它平時不是最先來的嗎？我找遍魚缸，終于在假山下找到了它，我把假山拿起來，它鉆了出來，定了定神重新游起來，原來它太淘氣被假山卡住了。

　　過了不久，魚兒們陸續(xù)死去了，我發(fā)現(xiàn)缸里的水是渾濁的。咦？我明明換了水的呀！后來我仔細(xì)回想前幾天的換水情況：第一天兩次，第二天三次，第三天五次。喂食情況：第一天三次，第二天五次，第三天四次。我又問了一下媽媽，媽媽說：“這是因為你換水太勤，水中雖然有氧氣，但不要看到水渾濁了就換水，還有你喂食太勤，魚是不知道飽的'，你喂得太多，就把魚給撐死了�！焙撸�真是好心沒好報！

　　不過我終于解開了“小魚死亡之謎”，有了這次經(jīng)驗和教訓(xùn)，我以后不會再把小魚養(yǎng)死了。同時我從中也得到了啟示，不管做什么事，都有它的規(guī)律和要求，只有尊重事物的規(guī)律，才能做好任何事情。

我的發(fā)現(xiàn)作文4

　　螞蟻是一種小昆蟲。它有6條腿，爬起來很快，頭上長著一對觸角。

　　螞蟻的集體觀念性很強。有一次，我斗膽地捉來了一只蟲子，把它放在螞蟻洞旁。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這只小蟲，以最快的速度爬了過去。它先咬住蟲子的尾巴。因為這只小蟲子比螞蟻大好幾倍，所以蟲子用力一甩，就把螞蟻甩到了一旁。螞蟻急得連蹦帶跳，又攻了幾次還是不行。它匆匆忙忙地爬回了自己的家。

　　不一會兒，螞蟻從家里爬出來，它的后面竟然多了一大群螞蟻。我想這應(yīng)該是螞蟻請來的“幫手”吧！螞蟻帶著一大群螞蟻們發(fā)起了對蟲子的猛攻。第一批、第二批、第三批……螞蟻們連續(xù)攻擊，但蟲子也不甘示弱，還連連還擊。蟲子用它有力的'大鉗子夾死了一些比自己小的螞蟻。經(jīng)過了一場搏斗，蟲子累得氣喘吁吁，最終被螞蟻們咬死了。

　　從這件事上我發(fā)現(xiàn)了人多力量大的道理。

我的發(fā)現(xiàn)作文5

　　春姑娘悄悄地來到了我們身邊。我和媽媽來到公園。只見郁金香正在風(fēng)中搖晃著腦袋。從遠(yuǎn)處看，紅的像火；白的如雪；粉的似霞……形成了一片五顏六色的花海。

　　我走近郁金香細(xì)細(xì)觀察。紅花的花蕊是黑色的五角星，像一只蜜蜂在花朵里吸蜜。白花的花蕊是黃色的小圈圈，像戴上了一頂黃燦燦的金皇冠�？蔀槭裁此鼈兊幕ò晷螤钜粯�，花瓣的顏色卻不一樣呢？我丈二和尚摸不著腦袋，跑去問媽媽。媽媽告訴我：“雖然郁金香的樣子差不多，但它們的'色素不一樣，所以顏色才不同�！蔽一腥淮笪颍�立即想起了以前做的一個實驗：先把一朵花的花莖剪開一半，然后把兩半花莖分別裝有藍(lán)水的杯子和裝有紅水的杯子里，最后水沿著莖“爬”上了花瓣，花瓣有一半變成了藍(lán)色，有一半變成了紅色。我不禁贊嘆道：“大自然可真是一位魔術(shù)師呀！”

　　我對大自然更感興趣了，我為我的發(fā)現(xiàn)感到興奮。

我的發(fā)現(xiàn)作文6

　　前幾天，我的計算器里的電池沒有電了，我把它取出來，準(zhǔn)備更換電池。

　　電池被我取出來之后，我一不小心碰到了計算器的開關(guān)，“叮！”我本以為沒有事兒，誰知它竟然在沒有電池的情況下開機了！這可把我嚇了一跳，全身軟綿綿的.�！疤炷�！見鬼啦！”愣了一會兒，我跳起來，我的天，這是什么情況？我還是平生第一次見哇！我心里又驚訝又有一絲害怕，心想：唉，胡思亂想什么呀！根本沒有什么鬼神，那都是太迷信的啦！一定有科學(xué)依據(jù)。我給自己鼓鼓勁，決定上網(wǎng)查一查。

　　我打開電腦，找到百度網(wǎng)頁，輸入我的問題，答案不一會兒就出來了，我興致勃勃地打開一條，上面給了我這樣一個回答：因為你的計算器是太陽能的。看了以后，我恍然大悟：現(xiàn)在的科技原來如此發(fā)達(dá)！瞧瞧吧，利用太陽能的計算器絕對少用不少電池，絕對環(huán)保！

　　那天的“不小心”真讓我又長了一見識，那是我的超級發(fā)現(xiàn)哇！看，只要善于觀察，生活中怎么不會處處都有新鮮事兒呢？

我的發(fā)現(xiàn)作文7

　　今天，我發(fā)現(xiàn)了一棵樹苗。上面有很多蟲子，那么多的蟲子真讓我大吃一驚。我給它們?nèi)∶�叫電風(fēng)扇蟲。為什么叫它們電風(fēng)扇蟲呢?因為用尖尖的樹枝往這些蟲子的一扎，因扎得很痛，它們的翅膀會像電風(fēng)扇一樣扇起來。放在靠近臉的地方，還真涼快呀!

　　我還仔細(xì)觀察了它們的身體，它們有一個黑色的頭，眼睛和嘴巴像沾在一起似的。紅紅的脖子，黃黑兩種顏色的'翅膀，胸部有六條腿，而且每條腿上也有兩種顏色，尖尖的，黑黑的，在上面有一層透明的東西，那就是模翅，在后面還有三條紅色的直線呢!

　　我又發(fā)現(xiàn)了電風(fēng)扇蟲是走著前進，還可以飛一點短短的距離。我抓了兩只，其中的一只是雄的，因為它很好動，總愛這兒爬爬，那兒爬爬，沒有一會兒是安靜的。另一只，那就是雌的，因為它文文靜靜的，一直都不動，似乎在睡覺。

　　它那小小的模樣真可愛。它就是小小的——電風(fēng)扇蟲。

我的發(fā)現(xiàn)作文8

　　今天，媽媽從花店買回來了一株蟹爪蘭。它細(xì)細(xì)的，嫩綠嫩綠的，像剛生出來的寶寶。

　　我把蟹爪蘭栽進了一個花盆里，澆了點水，就去寫作業(yè)了。過了許多天，光禿禿的根上長出了許多像爪子一樣的葉子，蟹爪蘭的名字就此得來的`。我見那小葉子可愛又有趣，就每天給它澆水、施肥、松土……過了一個星期后，深綠色的葉子開出了粉嫩的花骨朵，好似一位位害羞的小姑娘，用綠色的手帕捂著臉，不想讓別人看見自己。

　　我把鼻子湊上前聞了一聞，一股清香撲鼻而來，真是沁人心脾啊！一天，兩天，三天……經(jīng)過我每天的精心照料，一個月后，一片片綠色的葉子上盛開著一朵朵火紅火紅的花朵，它們好像一位位穿著紅舞蹈裙的少女在比美，十分漂亮。

　　蟹爪蘭陪伴著我成長，我發(fā)現(xiàn)自己也越來越喜愛綠植了。

我的發(fā)現(xiàn)作文9

　　我的童年無憂無慮、快樂無比：有爺爺、奶奶呵護，有父親、母親的精心照料，有老師的培育，有同學(xué)的幫助。在我健康長大的童年歲月，我的發(fā)現(xiàn)不是很多，有一個發(fā)現(xiàn)，不知當(dāng)講不當(dāng)講。

　　我的老家在鄉(xiāng)村，村民們都住著瓦屋（土木結(jié)構(gòu)、屋頂蓋瓦的`房子）。

　　有一次，我回老家玩，吃過中飯，看了一會兒電視，覺得沒有意思，就跑出去找小伙伴玩。

　　走出家門，我看見屋頂上長了許多草。我感到怪怪的。于是，我仔細(xì)觀察瓦片，發(fā)現(xiàn)瓦溝里有一些黑色的土，猶如我的黑頭發(fā)。我想，只有地上長草，為什么屋頂也長草呢？我把這個疑問告訴爺爺，爺爺叫我自己去研究。

　　我請爺爺幫我搭個梯子，他十分樂意，很快就搭好了。我小心地一步一步往上爬，最后取到了一把黑土，一步一步慢慢退下來，爺爺不停地對我喊：“小心點，慢點�！被氐降厣希�我也長長地舒了一口氣。

　　開始研究了，我把土攤開，用手捻，發(fā)現(xiàn)了草籽，草籽又是咋來的呢？爺爺說：“什么在天上飛？”“鳥”我說。爺爺點了點頭。

　　我恍然大悟，原來屋頂長草，是小鳥有時把草籽帶到了屋頂上，房頂有土，自然就長草了。

　　農(nóng)村的瓦屋每過幾年就要揀一次瓦，其中一個原因就是防長草。

　　只要我們善于觀察，善于思考，就會有許多發(fā)現(xiàn)。不管這種發(fā)現(xiàn)有沒有價值，都會使我們變得聰明。

我的發(fā)現(xiàn)作文10

　　上段時間，我在一本書上看到，仙人掌的汁液具有凈化作用，是天然的凈化劑。

　　我感到很好奇，很想去證實一下。 前幾天，我在后院看到一盆別人扔掉了的仙人掌。咦，這不是個好機會嗎？我連忙跑過去掰下一葉，來到廚房，再找來一個杯子，裝上半杯渾水。

　　接著，我用小刀在仙人掌上劃幾道口子，把仙人掌里的汁液擠出來，滴進渾水中，再用小棒輕輕攪拌幾下，我仔細(xì)地觀察，看來看去沒啥變化呀。

　　我想：會不會是汁液太少的緣故呢？于是，我又往渾水中擠了許多仙人掌的汁液，繼續(xù)用小棒輕輕攪拌。耶！水中出現(xiàn)了蛋花狀的沉淀物，停止攪拌后，只見那沉淀物慢慢地沉淀到了杯底，渾水看上去干凈多了。幾分鐘后我又去觀察，渾水真的變得很干凈了。 原來，生活中到處都有一些奇妙的事，我們看起來很平常的'東西往往有一些我們未曾發(fā)現(xiàn)的作用。

我的發(fā)現(xiàn)作文11

　　以前我對一些數(shù)目比較小的錢，不感興趣，比如：五毛錢，一塊錢......我都不以為然。可是我遇到了一件讓我改變看法的事情。

　　記得，還是上個學(xué)期的時候，我經(jīng)常把五毛錢放在筆袋里。對我們初中生而言，五毛錢是沒多少用處的了�？墒�，直到有一天，我放晚學(xué)準(zhǔn)備回家，掏掏口袋，誒？乘車卡呢？又掏掏書包，錢呢？��！記起來了，乘車卡放在家里了，錢放在筆袋里了，筆袋又放在學(xué)校里了。天啊！我怎么回家啊？

　　這時，同學(xué)突然說：“今天我請你搭車，走吧！”我想反正我沒錢，就上車吧。過了一會兒，我提前下了車，想轉(zhuǎn)車回家，可是又突然想起來，我沒錢��！哎，只好走路回家了。

　　走著，走著，好累��！好渴��！我看了看表，已經(jīng)18:45了，我想我書包里要是還有五毛錢該有多好，這樣我就可以回家了，可以買水喝了，啊！我終于感覺到五毛錢的重要性了。我以后一定不小看五毛錢了。

　　過了好久，我終于到家了。我一看見我的房間就飛奔過去趴在了床上。然后我問向媽媽：“媽媽我的.錢呢？”“放在你桌上了！”我看向我的桌子，果然，一大堆五毛錢都堆在了桌子上，我馬上把錢包在懷里，從來沒有這么喜歡五毛錢過。我開心極了！

　　第二天，我拿著五毛錢上車的時候，這感覺，真好！

我的發(fā)現(xiàn)作文12

　　說起這個昆蟲世界，那可真是無奇不有�。【瓦B那么一只黑黑的、小小的螞蟻也會識別天氣，真是奇怪極了。

　　那是在幾年前一個周末的下午，那時我還小。我閑著無聊便走出散散步。無意中便發(fā)現(xiàn)了一條黑色的長隊伍。我低頭仔細(xì)一看，哦，原來是一群小螞蟻�！捌婀�，它們急急忙忙要去哪兒呢？”我使勁地想。該不會去集體旅行吧，我心想，不是，應(yīng)該說是集體搬家�！皩�，一定是搬家�！蔽遗d奮地叫起來�！翱墒撬鼈�?yōu)槭裁匆�搬家呢？”充滿好奇心的我抓住這個有趣的問題想了起來。

　　我一連在地上打了幾個滾，認(rèn)真思考�？蛇�是想不到。此時，我真想放棄思考，但我又重新振作起來。會不會房子倒了，沒家可歸了呢？我驚奇的想，可為什么會倒呢？是不是洪水來了，房子就容易倒了呢？所以要搬家，可有洪水嗎？我不耐煩地望了望天空，此時天空陰沉沉的，烏云密布，這是下雨的'前兆。對了，因為要下雨了，所以螞蟻知道這個消息，怕房子倒塌，所以要搬走�！皩�，一定是這樣�！薄疤�好了，我終于發(fā)現(xiàn)了。”我興奮地叫起來，都快把樹枝上的落葉震落下來了。不過，螞蟻真聰明，能識別天氣，厲害��！

　　晚上，我把我的發(fā)現(xiàn)告訴媽媽，媽媽聽了笑哈哈地說：“小笨蛋，沒想到你挺聰明的嘛！這樣的問題你也想出來了，不錯不錯！”我聽了媽媽的表揚，笑得更甜了。

　　想不到，我竟發(fā)現(xiàn)了這個問題。我知道了：只要大膽想象和仔細(xì)觀察，就可以發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。

我的發(fā)現(xiàn)作文13

　　在上幼兒園時，有一個純屬我個人的“發(fā)現(xiàn)”。

　　在我上大班時，我跟媽媽讓著要自己梳頭，再一次又一次的“爭論”后，媽媽勉強答應(yīng)了。

　　在一個星期天的早上，我一邊梳頭，一邊無聊的把桌子上那個的.硬幣豎起來玩推倒游戲：推到一個，后面的全都倒了。第一次只倒了一個，我知道是距離問題，于是準(zhǔn)備調(diào)整一下距離，可剛把第一個放好，后面的就齊刷刷地倒了。我又一次把它們立起來，可還沒調(diào)好，又一次齊刷刷地倒了。就這樣反反復(fù)復(fù)十次，還是到了。這是為什么呢？正當(dāng)我絞盡腦汁想這個問題時，忽然注意到手里的梳子，于是，我刻意立起一枚硬幣，把梳子放在離它三毫米左右的位置上，硬幣“啪”的一聲到了，試了三次以后，當(dāng)?shù)谒拇卧嚂r，它們沒有倒。

　　這究竟是為什么呢？我給自己提了這樣一個問題。當(dāng)要去問媽媽時。又想：不行，不能什么事都問媽媽，要學(xué)會自己解決問題。我苦思冥想一番，啊，想到啦：

　　平時梳頭時，頭發(fā)偶爾會被吸起來，這是因為進電。那么使用同樣的方法，放在離硬幣一定的距離，硬幣不會被吸起來，而是會倒下。

　　這個想法真是天衣無縫！我把它告訴媽媽，媽媽說：“女兒真聰明！”

　　可是今天回想起來，那時候，這樣的“發(fā)現(xiàn)”是多么的荒唐、可笑呀！

我的發(fā)現(xiàn)作文14

　　記得上次回老家，我發(fā)現(xiàn)奶奶家養(yǎng)了好多小雞，它們黃燦燦、毛茸茸，像一只只小絨球，可愛極了。有一次，我在觀察它們的時候，竟然發(fā)現(xiàn)它們愛吃小石子。

　　那天，我無聊地坐在沙發(fā)上看電視。突然，一只雞大叫起來，引起了我的注意。我發(fā)現(xiàn)有一只小雞正在吃小石子，連忙叫起來：“奶奶，雞吃小石子了，快來呀！”路過的人都用驚奇的眼光看著我，這時，奶奶飛奔出來，以為出了什么事。我又回頭看了看可愛的小雞，呀！不少小雞都在吃小石子。我馬上大喊：“快來呀！奶奶，它們都在吃小石子，會死的�！蔽揖o張地看著奶奶，可奶奶笑了，她摸著我的頭，不慌不忙地告訴我：“雞都會吃小石子的，它們不會死。為什么吃我就不知道了。”說完奶奶轉(zhuǎn)身干自己的活去了。而我聽了奶奶的話更加糊涂了，雞天天要吃小石子嗎？雞為什么要吃小石子呢？雞不吃小石子可以嗎？

　　帶著這一系列的.問題，我翻開《十萬個為什么》，終于知道，原來雞沒有牙齒，不能咀嚼食物，雞把小石子吃下去，存儲到身體里的一個“小口袋”里面，石子和食物混合在一起，慢慢地把食物磨碎，食物磨碎后進入腸就容易消化吸收了。所以，小雞要經(jīng)常吃些小石子。弄懂問題的我非常高興，我把這個發(fā)現(xiàn)講給媽媽、奶奶聽，她們還夸我聰明呢。

我的發(fā)現(xiàn)作文15

　　我酷愛看書，媽媽叫我書蟲，爸爸叫我書迷，爺爺奶奶叫我小書呆子，所以平時我會有許多發(fā)現(xiàn)。有一天下午我發(fā)現(xiàn)了一件重要的事。

　　那天下午，我正在津津有味的`看書時，從窗臺外爬來了一只不丁點的小螞蟻，我想螞蟻不是愛吃甜食嗎？所以我去吧臺上拿了一塊方糖給螞蟻吃，我又看起書來，我忽然看到一大堆螞蟻爬了過來，一只、兩只、三只．．．．．．許多螞蟻都爬了過來，我想：難道那是一只蟻后生出那么多小螞蟻，還是它變出來那么多小螞蟻？我的心中頓時有了很多問號，這時媽媽下班回來了，我趕忙跑去問媽媽，媽媽讓我去看一下《十萬個為什么》，不一會兒我就明白了為什么會這樣，因為螞蟻可以用它的觸覺來傳遞信息。

　　你們也要象我一樣用心觀察身邊的事物，這樣也會發(fā)現(xiàn)一些細(xì)微的小事，使你變得更聰明。你們也用心觀察吧！

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