- 揚(yáng)帆起航作文 推薦度:
- 揚(yáng)帆起航作文 推薦度:
- 揚(yáng)帆起航的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
揚(yáng)帆起航作文匯編15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的揚(yáng)帆起航作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
揚(yáng)帆起航作文1
同學(xué)們,你們坐過(guò)帆船嗎?你們知道帆船的奧秘嗎?你們覺(jué)得帆船應(yīng)該是在哪里航行的呢?我以為帆船應(yīng)該是在大海上航行,應(yīng)該離我們很遠(yuǎn)的。可是蕭報(bào)小記者的老師卻告訴我在沒(méi)有海的蕭山也可以乘坐到帆船,這不我們小記者如約來(lái)到了位于湘湖三期的榮盛帆船俱樂(lè)部來(lái)探索帆船的奧秘了!
穿著救生衣的我們坐上了白色小帆船,教練告訴我們說(shuō)這是單體小帆船,很適合在湘湖這樣的風(fēng)平浪靜的湖面上航行。帆船是利用風(fēng)力前進(jìn)的船,至今有5000多年的歷史了,對(duì)于生態(tài)來(lái)說(shuō)是非常環(huán)保的,就是我們說(shuō)的綠色出行。在我的座位旁邊有一個(gè)黑黑的像是攝像頭一樣的東西,這個(gè)叫“船角”它可以順時(shí)針旋轉(zhuǎn),是用綁帆布上的繩子的控制帆布方向的,在船尾有一個(gè)叫做“舵”的東西,這個(gè)就是用來(lái)掌控整艘船前進(jìn)的方向的方向盤(pán)。還有一個(gè)機(jī)器是發(fā)動(dòng)機(jī),你也許會(huì)納悶:剛才還說(shuō)帆船是利用風(fēng)力前進(jìn)的,綠色環(huán)保,怎么現(xiàn)在還有發(fā)動(dòng)機(jī)呢?沒(méi)錯(cuò),帆船是靠風(fēng)力發(fā)電的,但是如果沒(méi)有風(fēng)怎么辦呢?這時(shí)候發(fā)動(dòng)機(jī)就派上用場(chǎng)了。
有人說(shuō)大海情況那么復(fù)雜帆船要是翻了怎么辦?真的是不敢坐!教練說(shuō)這種擔(dān)心是完全多余的,這個(gè)船在遇到大風(fēng)大浪的是時(shí)候是會(huì)傾斜但是它就像不倒翁一樣不會(huì)倒,哪怕是大浪打過(guò)來(lái)沒(méi)過(guò)整個(gè)船體也不會(huì)翻。
回到家媽媽還跟講了鄭和下西洋的'歷史故事:在15世紀(jì)初期,中國(guó)明代的鄭和率領(lǐng)龐大的船隊(duì)7次出海,到達(dá)亞洲和非洲30多個(gè)國(guó)家,使用的都是風(fēng)力驅(qū)動(dòng)的帆船。這次活動(dòng)是非常有意思的一次體驗(yàn),同學(xué)們也可以去體驗(yàn)體驗(yàn)肯定會(huì)有很大的收獲的。
揚(yáng)帆起航作文2
轉(zhuǎn)眼,我們又迎來(lái)了新的學(xué)年,在奮斗的旅程中,我們繼續(xù)努力;在前進(jìn)的森林中,我們收集能量棒。我們坐上了通往能量森里的航班。
山中的'花兒開(kāi)了,告訴我們:在新的學(xué)期里,要發(fā)起進(jìn)攻,消滅學(xué)習(xí)中的重重阻礙。并且要發(fā)現(xiàn)敵人,讓敵人連連求饒。消滅敵人也要講究方法。不可亂攻一氣,等子彈打光,你將一敗涂地;▋核徒o我一個(gè)籃子,讓我繼續(xù)向里走,收集更多的能量棒。并送給我了一個(gè)跨越阻礙棒。
山中的鳥(niǎo)兒叫了,對(duì)我說(shuō):“不僅要抓好學(xué)習(xí),還要善待他人。在學(xué)校的生活中,一定要善于與他人交流,與他人為友,認(rèn)真完成老師交代的任務(wù),不可推三阻四,磨磨唧唧,并且還要保質(zhì),保量的完成。對(duì)待朋友,要誠(chéng)信,誠(chéng)意,不可以虛情假意,為了利益而交朋友或傷害朋友,否則你會(huì)一輩子交不到朋友!迸R走時(shí),鳥(niǎo)兒為我唱了一首歌,送我的一個(gè)友誼長(zhǎng)久棒。
山中的小草有綠了,笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“它們都送你了吧,那我也給你講講吧!學(xué)校是你生活了6年的地方了,不管怎么說(shuō),你還是對(duì)它有感情了吧,新的教學(xué)樓建起來(lái)了,你們可千萬(wàn)不要到處亂畫(huà)了,也不要亂吃東西,到處亂扔,把教學(xué)樓弄哭了,可沒(méi)有了啊!還有你們的操場(chǎng),那么好的操場(chǎng),可要愛(ài)惜啊!給哦你,愛(ài)護(hù)公物棒,要保管好啊!”
當(dāng)我走出這片森林時(shí),樹(shù)爺爺急忙叫住我:“孩子啊,我誠(chéng)心的代表我們整片森里的所有動(dòng)植物,希望你在未來(lái)的學(xué)年里‘更上一層樓’”
看看我手中的籃子,已經(jīng)滿當(dāng)當(dāng)?shù)牧恕?/p>
揚(yáng)帆起航作文3
往事如煙云,逐漸消散在我的回憶里,但逝去的畢竟不是夢(mèng)一場(chǎng)。那些考試失敗后的沮喪,那些成長(zhǎng)中的坎坷與磨難,那些獲得成功的喜悅,那些同學(xué)和老師的情誼,還是會(huì)時(shí)時(shí)充斥在我的腦海。但我知道,過(guò)去只留給回憶,更重要的路在我腳下。初三,我希望在這剩下的200多天,用自己的辛勤和汗水找到那屬于我們的白帆船,在廣闊的大海中揚(yáng)帆起航!
季節(jié)總是如期而至,雛鷹總要凌空翱翔。緊張的初中生活過(guò)了三分之二。初三是一個(gè)神秘的名詞,它又是三年學(xué)習(xí)終期的一個(gè)代名詞。人生的道路雖然很長(zhǎng),但關(guān)鍵的往往卻只有幾步,而初三就是這關(guān)鍵幾步中的第一步。
正如愛(ài)迪生所言:“如果你沒(méi)有明確的目的地,你很可能走不到你想去的.地方,而一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都會(huì)為他讓路!薄胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢。”初三這一年,我們要拼搏,勇敢地去飛,去翱翔。
今天我們桃李芬芳,明天我們是社會(huì)的棟梁!我知道,一年以后,不是所有的同學(xué)都能讀上自己心中理想的學(xué)校,甚至有的人會(huì)提早投入社會(huì)的懷抱。但我堅(jiān)信,只要我們努力了,就會(huì)擁有一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的青春。不是每一粒種子都能發(fā)芽,也不是每一段路都鋪滿鮮花;但是,不要忘記,烏云遮不住太陽(yáng)的光芒。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,我們就會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。
新學(xué)期,我們滿懷信心揚(yáng)帆起航。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò),過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于自己。在這一年里,不管遇到挫折還是失敗,要始終如一的對(duì)自己充滿信心,要堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”那我們又向成功邁進(jìn)了一步。把握自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天。
“沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路”駛出這個(gè)港口,我們的人生就進(jìn)入一片新的天地。
揚(yáng)帆起航作文4
當(dāng)讀書(shū)之人,享讀書(shū)之樂(lè)?墒牵r(shí)候的我,只喜歡嬉戲打鬧,一點(diǎn)兒也不喜歡看書(shū)。無(wú)論是又薄又好玩的漫畫(huà)書(shū),還是圖文并茂的故事書(shū),我都一律不看,一概不管。但是,從一年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始,我漸漸地跟書(shū)交上了朋友,甚至被書(shū)迷住了。我看書(shū)看得入迷時(shí),不管是誰(shuí)叫我,我都聽(tīng)不到;課余時(shí)間,一離開(kāi)書(shū),我就渾身不自在。
我的改變,得歸功于英國(guó)作家羅爾德達(dá)爾寫(xiě)的《查理和巧克力工場(chǎng)》。我清楚地記得一年級(jí)下學(xué)期時(shí),學(xué)校的陳老師在語(yǔ)趣課上給全班同學(xué)讀《查理和巧克力工場(chǎng)》。一切東西都用糖做的巧克利工廠、善良又幸運(yùn)的查理、只有小朋友半條腿那么高的工人……在陳老師聲情并茂的朗讀下,全班同學(xué)都被書(shū)中好玩的地方吸引住了,當(dāng)然,也深深地吸引了我。放學(xué)回家,我就纏著媽媽去書(shū)店找到這本書(shū),借著拼音,津津有味地看了起來(lái),我被作者豐富的.想象力深深地吸引著……就這樣,我被《查理和巧克力工場(chǎng)》引進(jìn)了書(shū)的海洋。從此,我床頭柜上的書(shū),總是不斷更新、越來(lái)越多……只要一有時(shí)間,我就捧著它們,愛(ài)不釋手。
在書(shū)的幫助下,我快樂(lè)地成長(zhǎng)。《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》中的小洋蔥頭在朋友們的幫助下,打敗了檸檬王,他的勇敢讓我佩服;《小豬唏哩呼!分,那只有點(diǎn)傻傻的卻很有愛(ài)心的小豬,讓我喜歡;《阿笨全傳》中,機(jī)器小烏龜?shù)陌闯绦蛟O(shè)定好的“撒嬌”方式,讓我哈哈大笑;《夏落的網(wǎng)》中,小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間真摯的友誼常常讓我感動(dòng)得落淚……
在書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的“新朋友”;在書(shū)中,我盡情地釋放著自己的喜怒哀樂(lè);在書(shū)中,我盡情地吸收著豐厚的營(yíng)養(yǎng)……
小小的我,帶上了書(shū),揚(yáng)帆起航……
揚(yáng)帆起航作文5
20xx來(lái)了,新學(xué)期也來(lái)了。新年新理想,新氣象,新力量。新學(xué)期既陌生,有熟悉,一切那么熟悉,而又那么陌生。新學(xué)期,仿佛像一場(chǎng)夢(mèng)一樣開(kāi)始了。新學(xué)期,只有一個(gè)任務(wù):學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。新學(xué)期,我們揚(yáng)帆起航。
新學(xué)期停留在了新上,恥恨沒(méi)有了,悲傷沒(méi)有了,什么都是新的,大家都在新的起跑線上,新的跑道上,新的終點(diǎn)上。新學(xué)期,我們揚(yáng)帆起航。
奮斗吧!古有書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。學(xué)習(xí)新知識(shí),要勤,知識(shí)是無(wú)限的,你學(xué)到的東西也是無(wú)限的,但你為何不多學(xué)一些,獲取知識(shí)多一些。這需要你奮斗,奮斗不是讓你不吃飯,不睡覺(jué)地去學(xué)習(xí),而是你認(rèn)真學(xué),刻苦學(xué),這就是最簡(jiǎn)單的奮斗。
努力吧!人外有人,天外有天。當(dāng)你自卑時(shí),想想在你之下的'人,當(dāng)你自滿時(shí),想想在你之上的。你也可以頂一個(gè)目標(biāo),這學(xué)期我一定超過(guò)XXX,只要你肯努力,相信你也有可能超過(guò)。
加油吧!你或許是被全世界承認(rèn)的差生,也或許是被全天下承認(rèn)的的優(yōu)生。可是,差生可能比優(yōu)生哪一點(diǎn)好,而優(yōu)生比差生哪一點(diǎn)不足。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn),就想現(xiàn)在流行的一句話一樣:我不是不帥,而是帥的不明顯。加油,這個(gè)詞兒經(jīng)常聽(tīng),可是一句不經(jīng)意的加油能改變一個(gè)人的一生。
奮斗,努力,加油,我們揚(yáng)帆起航。
揚(yáng)帆起航作文6
我們從這里揚(yáng)帆起航,今朝,我們奮發(fā)圖強(qiáng),明日,我們追尋夢(mèng)想,就讓夢(mèng)想伴我們飛得更高更遠(yuǎn)。放飛心中的夢(mèng)想,點(diǎn)燃青春的希望。天真燦爛的笑容,伴隨青春的飛揚(yáng)。擦亮爛漫的目光,喚起心中的暢想。
備戰(zhàn)中考,人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在這里,我們?cè)S下諾言,向著目標(biāo)揚(yáng)帆起航,在這里,我們準(zhǔn)備擊退風(fēng)浪,駛向成功的`彼岸。在這里,我們時(shí)刻緊惕,面對(duì)無(wú)常的考試,在這里在夢(mèng)想的天空下,讓我們放飛理想。
青春是花雨的季節(jié),讓一片心花點(diǎn)綴綻放的花園,青春是湛藍(lán)的天空,一對(duì)讓夢(mèng)想自由飛翔的翅膀,青春是璀璨的世界,一個(gè)讓人渴望奔跑的草原。我寧愿青春像花兒般在花雨時(shí)節(jié)綻放精彩的一生,即使凋零,卻不帶一絲遺憾,也不愿青春如一望無(wú)際的原野看起來(lái)綠葉叢生,卻長(zhǎng)滿茂盛的雜草。從這里,初三的日子里楊帆起航,讓自己的青春不留遺憾。
我們期待著成功我們?cè)杏谕,不要害怕你不?huì)成功,不要害怕努力后沒(méi)有收獲。成功或許會(huì)遲到但永遠(yuǎn)不會(huì)缺席,當(dāng)夢(mèng)想化為現(xiàn)實(shí)是,成功會(huì)使你有更大的野心,從這里,開(kāi)啟改變命運(yùn)的中考大門(mén),走上人生的巔峰。
珍惜每一分每一秒,是一時(shí)一刻才組成了十幾個(gè)春夏秋冬,而我們又有多少時(shí)間可以任其匆匆流過(guò)。把握時(shí)間在這里揚(yáng)帆起航,在世界的巔峰夸耀我們的輝煌。
夜空中最閃亮的星星也曾不斷往下墜,在他的生命中找到自己的位置,閃耀著一生的榮耀,值得敬佩,在逆境中不要放棄,你終會(huì)在黑夜里散發(fā)耀眼的光芒,在這里,初三的逆境中楊帆起航。
不管前方有多少坎坷,不管未來(lái)是否迷茫,我們不會(huì)抱怨我們不會(huì)遷怒,我們只會(huì)努力向前大步奔跑,青春無(wú)悔我們拼搏奮斗,我們從這里出發(fā),帶著夢(mèng)想,帶著信念楊帆起航。
揚(yáng)帆起航作文7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)飛機(jī)師,也有的想當(dāng)廚師,還有的`想當(dāng)空姐。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名導(dǎo)游,去世界各地旅游。有時(shí)候大家覺(jué)得夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),我們還小,夢(mèng)想是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。其實(shí)不是,想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,必須從小做起。
夢(mèng)想,一個(gè)多么美好的一個(gè)詞匯。但實(shí)現(xiàn)它卻不容易,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,你會(huì)遇到許多困難,但只要你堅(jiān)持,勇敢,你的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名導(dǎo)游,我之所以做一名導(dǎo)游是因?yàn)椋阂、我想旅游世界各地,開(kāi)闊我的眼界,發(fā)現(xiàn)新東西。二、我先學(xué)好外語(yǔ),可以和外國(guó)人交流。你們呢?
實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,有很大的難度。當(dāng)為了實(shí)現(xiàn)它,我愿意努力地去拼搏,我要把口語(yǔ)練好,上課要認(rèn)真聽(tīng)講,多看有關(guān)世界旅游勝地的書(shū),嘗試和外國(guó)人交流。
每個(gè)人的夢(mèng)想大小不同,只是看你有沒(méi)有毅力去堅(jiān)持,有沒(méi)有勇氣去戰(zhàn)勝它。如果每個(gè)人都堅(jiān)持,勇敢的去追求夢(mèng)想,我相信你們的夢(mèng)想一定不久就會(huì)實(shí)現(xiàn)。加油吧,去追求夢(mèng)想吧!
揚(yáng)帆起航作文8
新學(xué)期,讓我們揚(yáng)帆起航
親愛(ài)的老師同學(xué)們,早上好!
酷夏的暑氣還沒(méi)消退,我們已迎來(lái)了金燦燦的秋天;依賴(lài)了一個(gè)嶄新的學(xué)期;也迎來(lái)了新的同學(xué)。今天,是本學(xué)期的第一次升旗。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向大家致以親切的問(wèn)候和美好的祝愿:祝老師們工作順利,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
當(dāng)五星紅旗在激昂的國(guó)歌聲中冉冉響起;當(dāng)鈴聲清脆的響起;當(dāng)嶄新的課本一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)。你們心中是否充滿了希望?但是,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?如果你還沒(méi)想好就讓我們一起謀劃一下吧!
第一,我們要遵守學(xué)校紀(jì)律,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。松弛的琴弦彈不出悅耳的音樂(lè);放縱的思想培養(yǎng)不出優(yōu)秀的人才。學(xué)校是一個(gè)大家庭,這個(gè)家庭的家規(guī)需要我們大家去遵守。在這個(gè)家庭中大家在形成一種良好的、積極的氛圍那么這個(gè)家庭也會(huì)是最棒的!
第二,珍惜時(shí)間是我們走向成功的必要成分。光陰似箭,日月如梭。同學(xué)們,這支光陰之箭就掌握在你們手中了。那么,你們能否將這支光陰之箭精準(zhǔn)的射進(jìn)靶心,這需要同學(xué)們大家共同努力。你們是否知道,用分計(jì)算時(shí)間的人,要比用小時(shí)計(jì)算時(shí)間的人多出“60”分鐘。本質(zhì),時(shí)間是公平的,但對(duì)于珍惜它的人時(shí)間也會(huì)“偏愛(ài)”他的。
經(jīng)過(guò)七年級(jí)的磨練,我們已從一塊未經(jīng)雕琢的`玉石煉成了一塊初具外形的玉胚。同學(xué)們前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折。這便需要我們把勇氣作為前進(jìn)的力量!
讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),揚(yáng)帆起航!以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新的挑戰(zhàn)吧!
揚(yáng)帆起航作文9
揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,起航去追夢(mèng)!
——題記
初中是青春開(kāi)始的時(shí)候,我們總是充滿活力?墒,擁有青春的你都做了些什么呢?
青春往往是短暫的一瞬,還沒(méi)來(lái)得及發(fā)覺(jué)的時(shí)候,初中時(shí)代就要結(jié)束了。教室、卷子、鐵欄窗,似有若無(wú)的身影,也許在90多天以后,就要和他們告別了。一切都快過(guò)去了,夢(mèng)醒了,霧散了,葵花落了,少年走了。
如果現(xiàn)在領(lǐng)悟到,也為時(shí)不晚。因?yàn)槟氵有時(shí)間,還有青春,還有夢(mèng)想。無(wú)論你的人生多么不可救藥,你都應(yīng)該再搶救一下。不管結(jié)果如何,你都可以坦然地說(shuō):“我曾為我的未來(lái)做過(guò)最大的努力!
或許身邊的很多人都沒(méi)有夢(mèng)想,不知道自己該怎么辦,只知道按部就班的學(xué)習(xí),沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)和對(duì)自己未來(lái)工作的憧憬。而事實(shí)上,擁有夢(mèng)想是一件多么美妙的事情。(mèng)想的力量是不可想象的。梵高因?yàn)閴?mèng)想而堅(jiān)持自己的.畫(huà)風(fēng),并沒(méi)有隨波逐流,把藝術(shù)的精華留給世界。林肯并沒(méi)有因?yàn)樗且粋(gè)小鞋匠的兒子,就放棄當(dāng)總統(tǒng)的夢(mèng)想,相反,他一直在朝夢(mèng)想前進(jìn)。經(jīng)過(guò)一次次的失敗,經(jīng)過(guò)一次次坦誠(chéng)的演說(shuō)之后,大家終于認(rèn)可了他,他走向了總統(tǒng)的寶座。
所以說(shuō)青春不可以沒(méi)有夢(mèng)想,它會(huì)給你帶來(lái)無(wú)盡的動(dòng)力,讓你的人生豐富而充實(shí)。如果沒(méi)有夢(mèng)想,你只能碌碌無(wú)為的過(guò)完一生。沒(méi)有夢(mèng)想就如沒(méi)有靈魂的稻草人。如果你沒(méi)有夢(mèng)想,請(qǐng)現(xiàn)在就做出選擇。
親愛(ài)的朋友們,希望你們別再迷茫;ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年。請(qǐng)珍惜當(dāng)下的每一分每一秒。也許多年以后,當(dāng)我們披荊斬棘,獲得自己想要的幸福,就會(huì)特別感激和慶幸,感謝曾經(jīng)的認(rèn)真付出。送給你們一段話:
有夢(mèng)的孩子,不孤單。
追夢(mèng)的孩子,最勇敢。
讓我們乘著夢(mèng)想之舟駛向遠(yuǎn)方。
揚(yáng)帆起航作文10
有船必有帆,帆就如船前進(jìn)的一個(gè)動(dòng)力,只有動(dòng)力還在,那再大海的海洋都會(huì)被征服,只要你的帆還在。
曾經(jīng)折的小紙船上雖然沒(méi)有大帆在飄動(dòng),但卻有一個(gè)帆的雛形,只為了漂的更遠(yuǎn),再不被水打濕之前漂的更遠(yuǎn),小紙船的帆就是它的動(dòng)力,一個(gè)有形無(wú)形的動(dòng)力。
當(dāng)我翻開(kāi)一本書(shū)時(shí),看見(jiàn)一個(gè)宏偉的戰(zhàn)艦,全身武裝,但帆卻依然還在,在海風(fēng)中作響,那依然是戰(zhàn)艦前進(jìn)的動(dòng)力,直到他征服整個(gè)大海,消失在地平線之間,只讓我們看見(jiàn)他的背影靜靜的離開(kāi)。
看到了小紙船,看到了戰(zhàn)艦,最讓我無(wú)法釋?xiě)训木褪青嵑,鄭和是一個(gè)忠誠(chéng)的xx,一個(gè)中國(guó)的xx最大的夢(mèng)想就是跨過(guò)海洋去那個(gè)xx一生必須去的地方,可是不幸卻落在了他的身上,十歲是被執(zhí)行了宮刑,一生無(wú)兒無(wú)女,可是命運(yùn)讓他完成了他的夢(mèng)想,它的才能終于被朱棣發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)的他是太監(jiān)總管,因?yàn)橹袊?guó)也開(kāi)發(fā)了海運(yùn),朱棣便派鄭和去下西洋,他當(dāng)然很愿意,鄭和為了自己的夢(mèng)想,開(kāi)始馳騁,在鄭和下了6次西洋時(shí),雖然中國(guó)的國(guó)聲大大的改善但還是沒(méi)有前往哪個(gè)夢(mèng)想之地,但更不幸的大財(cái)主朱棣也死了,換上了新的財(cái)主朱高熾,最后的'朱高熾同意了鄭和再下西洋,這一次鄭和終于找到了夢(mèng)想之地,他在回國(guó)途中卻死了。
真的!鄭和之后再無(wú)鄭和啊!以船為話題的作文
鄭和的帆就是他的夢(mèng)想,他為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想不懈努力,雖然無(wú)兒無(wú)女,但他的收獲更大,他不但被朱棣賜了姓名,為中國(guó)做了更大的貢獻(xiàn),更是完成了他的夢(mèng)想。
帆就是我們行走在人生之海的一個(gè)大動(dòng)力,只要你懷有夢(mèng)想任何的困難只會(huì)被解決,只要我們堅(jiān)信,只要我們把帆打開(kāi),讓人生之風(fēng)吹起帆,在海中持帆前行。
揚(yáng)帆起航作文11
記得從小,我就是個(gè)倔強(qiáng)的孩子。在當(dāng)時(shí)我有一個(gè)幼稚的原則――干什么都行。就是不讀書(shū)。就因?yàn)檫@個(gè),我與家里的人幾乎都發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵,可當(dāng)我發(fā)現(xiàn)身邊越來(lái)越多的人迷戀上讀書(shū)后,我也開(kāi)始接觸了書(shū)籍,領(lǐng)悟到其中的無(wú)限樂(lè)趣。
時(shí)間一天一天地過(guò)去了,我也慢慢淡忘了原來(lái)的那個(gè)幼稚的原則,書(shū)籍對(duì)我的影響越來(lái)越深,最后讓我深深?lèi)?ài)上了讀書(shū)。
我最早接觸的一本書(shū)是《童年》。那本《童年》就像一本古董一樣放在家里的書(shū)架上,封面早已不知道去向了,但還算保存地完好,一頁(yè)頁(yè)都挺完全。起初我看它全部是因?yàn)閷?duì)它的好奇,但后來(lái)我才覺(jué)得這本書(shū)不愧于是前蘇聯(lián)作家高爾基自傳體三步曲之一。在整本書(shū)中,我似乎通過(guò)對(duì)小主人公的'描寫(xiě),看到了當(dāng)時(shí)伏爾加河域的情景,感受到了人心的阻惡。這本書(shū)也就像伴旅一樣,陪伴了我很長(zhǎng)的一段時(shí)間。
讀的書(shū)多了,也就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)知識(shí)了解的淡薄,發(fā)現(xiàn)自己的渺小。記得有一次與一個(gè)叔叔去吃飯,本來(lái)因?yàn)槟莻(gè)叔叔讀書(shū)很多而正贊賞他時(shí),叔叔的一句感嘆讓我們真正發(fā)現(xiàn)了文學(xué)的深?yuàn)W――“其實(shí),我懂的還很少。”的確的,無(wú)論是哪一種文學(xué),它都有著很深的底蘊(yùn),有著常人難以達(dá)到的境界。但只要我們?nèi)プx書(shū),去學(xué)習(xí),去鉆研,最后即使達(dá)不到那個(gè)境界,相信也會(huì)是很有收獲的。
每本書(shū),它都承栽著無(wú)與倫比的智慧,它都是人們智慧的結(jié)晶,它都是一個(gè)有趣的生命陪伴著人們,充實(shí)著人們,所以,讓我們讀去吧,去感受書(shū)籍的魅力,在書(shū)籍的海洋中揚(yáng)帆起航。
揚(yáng)帆起航作文12
理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,而沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。
——題記
對(duì)于別人來(lái)說(shuō)理想,可能是做一名教師教授學(xué)生,是當(dāng)一名歌手在舞臺(tái)上一展風(fēng)采?墒抢硐脒@兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字,對(duì)于我來(lái)說(shuō),它卻是神圣,我想成為一名作家,用我的手來(lái)寫(xiě)我的心。
在我心靈的深處,一直藏著一個(gè)小小的理想,它萌發(fā)、生長(zhǎng)是從那一次開(kāi)始。書(shū)是人類(lèi)最好的老師,而我的故事也是源于書(shū)。每一次看到同學(xué)們競(jìng)相購(gòu)買(mǎi)書(shū),看得是那樣的津津有味,我感覺(jué)被支持是多么有成就感!我想:如果我也可以成為一名作家,成為大家心目中那個(gè)作家,那該有多好。〉硐氲'實(shí)現(xiàn)只靠干,不靠空談,所以我便拿起筆開(kāi)始我的寫(xiě)作之旅。
可寫(xiě)作它并沒(méi)有我想象中那么的容易。我要想好這一章寫(xiě)什么,構(gòu)思是什么樣的,這個(gè)句子用的好不好等。有時(shí)心思不在,就什么也想不出來(lái)。最大的問(wèn)題是六年級(jí)下冊(cè)了,時(shí)間十分緊張,擠不出時(shí)間來(lái)寫(xiě)作,而且媽媽也不希望我分心?杉词惯@樣也難不倒我,晚上9點(diǎn)睡覺(jué),我從中抽出一部分時(shí)間來(lái)完成寫(xiě)作,有時(shí)半個(gè)小時(shí),有時(shí)就45分鐘?梢坏⿲(xiě)了,我就迷上了它,不寫(xiě)完這一章就決不去干其他事。在寫(xiě)作的過(guò)程中,我也享受到了它的樂(lè)趣,文字它不是死板的,它是有靈魂的,可能一個(gè)字變了,這個(gè)句子意思就完全不一樣了呢!就是因?yàn)閷?xiě)小說(shuō),我的作文水平也提高了不少,在學(xué)校有不少“粉絲”呢!
作家,這個(gè)光榮的名字與我還有一定的距離,我要努力地靠近,讓自己成為一個(gè)作家!
揚(yáng)帆起航作文13
二十一世紀(jì)的中國(guó),越來(lái)越繁榮;二十一世紀(jì)的廈門(mén),騰飛了起來(lái);二十一世紀(jì)的小主人時(shí)刻準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備揚(yáng)起廈門(mén)海西建設(shè)的航帆,準(zhǔn)備著掀起朵朵偉大的浪花!
俗話說(shuō):一個(gè)城市的進(jìn)步最重要是要有快的節(jié)奏。而廈門(mén)的交通建設(shè)正是以突飛猛進(jìn)的速度展現(xiàn)在世人的眼前。廈門(mén)人揚(yáng)起了交通的航帆。短短的幾年時(shí)間一條條高速公路、BRT,一座座跨海大橋、翔安海底隧道、福廈高鐵等,無(wú)不在告訴我們—廈門(mén)這個(gè)美麗的濱海特區(qū)城市海西建設(shè)的飛快。如今人們不用擔(dān)心上下班的擁擠,而是坐在寬敞的公交車(chē)上,在BRT的路上就能把廈門(mén)的美景盡收眼底。最讓人自豪的是翔安海底隧道是中國(guó)第一條海底隧道。15分鐘切換島內(nèi)外,翔安生活將大大提速。翔安隧道在帶動(dòng)島外東部發(fā)展的同時(shí),也將改變?nèi)藗兙幼∩罘绞剑_(kāi)啟“島內(nèi)工作、島外居住”模式。未來(lái)住在翔安、工作在島內(nèi)也許將成為一種時(shí)尚海底生活節(jié)奏越來(lái)越快。
此外廈門(mén)規(guī)劃第二機(jī)場(chǎng)的建設(shè),在未來(lái)的幾年,將給海西建設(shè)帶動(dòng)航空物流、倉(cāng)儲(chǔ)物流園區(qū)的成熟和發(fā)展。與此同時(shí),也促進(jìn)了翔安的產(chǎn)業(yè)和新城建設(shè),周邊的商務(wù)、辦公、旅游觀光和研發(fā)設(shè)施等也都將逐一開(kāi)建。而大嶝則成為一座“航空城”,使翔安真正實(shí)現(xiàn)“海陸空”一體化。
改革開(kāi)放后,中國(guó)的`騰飛。“天排云陣千家吼,地?fù)磴y山萬(wàn)馬奔”,廈門(mén)海西史詩(shī)般的實(shí)踐,成就了一個(gè)嶄新的特區(qū)城市面貌風(fēng)格,也掀開(kāi)了海西建設(shè)的廈門(mén)新篇章!二十一世紀(jì)的接班人,我們將揚(yáng)起一張張船帆,在蔚藍(lán)的海島上,繼續(xù)加油前進(jìn)。我相信廈門(mén)正是因我們的拼搏會(huì)變得更精彩!
揚(yáng)帆起航作文14
小草的夢(mèng)想是綠遍山山水水,流水的夢(mèng)想是征服沙漠戈壁,鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是飛越險(xiǎn)山惡水,大地的夢(mèng)想是養(yǎng)育千萬(wàn)生靈……誰(shuí)都有夢(mèng)想,誰(shuí)都不可能缺少夢(mèng)想,那么我的夢(mèng)想是什么呢?我的夢(mèng)想是當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家。
因?yàn)榍蓨Z天工的大自然造出許多奇怪而有趣的生物,引起我極大的好奇心,比如,從我小時(shí)候?qū)铸埖陌V迷,到現(xiàn)在我會(huì)問(wèn):變色龍為會(huì)變色?蜻蜓為會(huì)點(diǎn)水?蚯蚓為什么會(huì)有再生功能?蠶為什么會(huì)變成飛蛾?這一個(gè)個(gè)為什么,把我引入一個(gè)神奇的動(dòng)物世界,爸爸媽媽的回答已無(wú)法滿足我,于是我開(kāi)始查工具書(shū),查電腦,答案終于浮現(xiàn)在眼前。哇!好神奇,我興奮的不得了,從今往后,我每每知道一個(gè)動(dòng)物的奧秘,都會(huì)為之而興奮和自豪,如獲珍寶!
當(dāng)然作為一名動(dòng)物學(xué)家并非容易,在電視上看到那些身經(jīng)百戰(zhàn)的動(dòng)物學(xué)家,沒(méi)有一個(gè)不受傷,甚至有的被毒蛇咬傷40多次,但我依然沒(méi)有被艱難嚇倒,反而逐漸消除恐懼心理,與動(dòng)物有了近距離接觸,每次與父母的'遠(yuǎn)行,都會(huì)讓我大開(kāi)眼界,北戴河的野生動(dòng)物園,南京海底世界,大連的老虎灘公園,內(nèi)蒙古與野馬、野駱駝的親密接觸,都讓我興奮不已,流連忘返,我越來(lái)越愛(ài)動(dòng)物,并充滿了自信心,增強(qiáng)了對(duì)動(dòng)物研究的執(zhí)著與熱愛(ài)。
CCTV-10臺(tái)的自然傳奇,更將我引入一個(gè)傳奇世界,蟒蛇與鱷魚(yú)的爭(zhēng)鋒,獅子與水牛的決逐,豹子與羚羊的追逐,角馬群的大遷徙,等等等等,我尤如身臨其境,隨著節(jié)目的此起彼伏而心驚肉跳,但是我的夢(mèng)想并沒(méi)有被打擊。假如有一天我真的成為動(dòng)物學(xué)家,我會(huì)采集各種動(dòng)物的血液,送給醫(yī)院,讓他們創(chuàng)造出更多的抗毒血清,研究各種動(dòng)物的功能和特點(diǎn),給我國(guó)科學(xué)研究做貢獻(xiàn)。
我會(huì)執(zhí)著我的夢(mèng)想,并為它付出自己的努力,讓夢(mèng)想之帆,揚(yáng)帆起航吧!
揚(yáng)帆起航作文15
爭(zhēng)三卡的活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)展了近兩年了,它給了所有同學(xué)一個(gè)平臺(tái),一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中收獲,再說(shuō)火中成長(zhǎng),辛苦和快樂(lè),果實(shí)和汗水,掌聲和鮮花,到底花落誰(shuí)家?一張小小的啟航卡見(jiàn)分曉。自從爭(zhēng)三卡的活動(dòng)開(kāi)展后,操場(chǎng)不再紙屑紛飛,課堂上不再雜亂無(wú)章,清新的校園,乖巧的孩子,不要以為是為了啟航卡,而是這已經(jīng)成為了一種習(xí)慣,一種規(guī)律,而這,才是啟航卡的真正意義和魔力所在。你看,一年前的王主任正在彎著腰,低著頭一個(gè)垃圾一個(gè)垃圾的撿,滿頭大汗通紅著臉;再看現(xiàn)在,每天每個(gè)班每一處地面,早晨中午放學(xué),都有早已把勞動(dòng)當(dāng)做一種快樂(lè)而不是任務(wù)來(lái)完成的同學(xué)揮著掃把,撒著清水,讓王主任只能背著手轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去真的是不需要他老人家親自動(dòng)手了。對(duì)啟航卡,我真的要說(shuō)一聲謝謝,首先是它30張才能換一張志愿的規(guī)則讓我有了奮斗的目標(biāo),有了競(jìng)爭(zhēng)的動(dòng)力,其次,就是圓了我的三好。以前的我是做夢(mèng)也想的三好學(xué)生,可就是任憑我使出渾身解數(shù),也只是限于一個(gè)紅榜。
而現(xiàn)在,為了積攢啟航卡,我努力學(xué)習(xí),踴躍通告,積極參加叫內(nèi)外的活動(dòng),漸漸地不但開(kāi)闊了我的事業(yè),豐富了我的知識(shí)面,也讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了興趣和好感,讓我即使沒(méi)有啟航卡也能夠獲得真正的'三好學(xué)生證書(shū)了!看著一張張獎(jiǎng)狀向我飛來(lái),聽(tīng)著一聲聲贊嘆向我涌來(lái),我的心里是懷著對(duì)啟行卡深深的謝意,對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)美好未來(lái)無(wú)限向往,F(xiàn)在的我,已經(jīng)通過(guò)不懈努力獲得了兩張致遠(yuǎn)卡了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲,因?yàn)橹t虛使人進(jìn)步也是啟航卡教會(huì)我的,我一定會(huì)向著下一張致遠(yuǎn)奮斗,向著我的志向前進(jìn),向著揚(yáng)帆啟航!
【揚(yáng)帆起航作文】相關(guān)文章:
揚(yáng)帆起航的作文09-10
揚(yáng)帆起航作文07-15
揚(yáng)帆起航作文【優(yōu)】11-21
揚(yáng)帆起航作文(經(jīng)典15篇)08-30
揚(yáng)帆起航砥礪前行作文07-29
(薦)揚(yáng)帆起航作文15篇09-18
揚(yáng)帆起航作文范例15篇08-28
辭舊迎新?lián)P帆起航作文04-30