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陪伴作文500字（精選26篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的陪伴作文500字，歡迎大家分享。
陪伴作文500字 1
對手術(shù)的恐懼不再，心底中的溫暖盎然。——題記
那年夏天，我的手臂意外骨折，需要手術(shù)。年僅七歲的我，對手術(shù)充滿了恐懼，心底布滿了陰霾，但是，因?yàn)樗麄兊呐惆椋也辉倏謶�，不再害怕，變得�?jiān)強(qiáng)。
術(shù)前，暖心的陪伴
冰冷的病房里，只有我一個(gè)人倚靠在病床上。父母去簽手術(shù)通知書了，我望著墻上的鐘表，指針每滴答一下，我的心就隨著咯噔一下，恐懼涌上我心頭。這時(shí)，門開了，媽媽進(jìn)來了，她看見我似哭非哭的模樣，走過來拍拍我的肩膀說：“放心，我陪著你呢！”頓時(shí)，我的害怕煙消云散。
術(shù)中，陌生的'陪伴
躺在手術(shù)臺上，眼前的一切都變得極其陌生，這時(shí)，旁邊走過來一位阿姨，俯下腰，笑著對我說：“放心吧，我陪著你呢，要是感覺哪兒不舒服要及時(shí)告訴我呀！”“嗯。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后她便一直坐在我身邊，令我感到心安。
術(shù)后，無聲的陪伴
麻藥的藥效已過，我的傷口處傳來灼熱的痛感。那是我至今經(jīng)歷過的最陰暗的一晚，傷口的疼痛讓我難以入眠，已經(jīng)是深夜了，媽媽來到我病床邊，拍著我，哄我入眠……此時(shí)無聲勝有聲，那一起一伏的拍動，仿佛在輕輕地對我說：“放心，我陪著你呢�！苯K于，我睡了。
陪伴，讓人散失恐懼；陪伴，讓人感到心安；陪伴，讓人的心田變得春意盎然。
光陰荏苒，歲月的流轉(zhuǎn)中，總有幾個(gè)場景令我難以忘卻；總有一些聲音讓我至今難忘----放心，我陪著你呢。
喜歡一個(gè)寧靜而溫暖的下午，燦爛的陽光，喚得滿壁輝煌，守著一處幸福，靜坐一窗暖陽，任滿緒隨縷縷清風(fēng)，悠悠放飛，回憶著那些深沉的陪伴。
此刻，唯有這些文字，還能留下深刻的記憶。
陪伴作文500字 2
我有一個(gè)非常好的朋友，我們從幼兒園一直玩到了小學(xué)，相伴著一起上學(xué)習(xí)班，經(jīng)常去對方家玩。
她比我大一歲。在幼兒園里，她總是會把好玩的玩具拿過來和我分享，如果我被老師批評了，她也會在事后安慰我。有一天她沒有來，我突然感覺好像少了什么，一個(gè)早上都悶悶不樂的，下午，她又回來了，一個(gè)下午，我都開開心心的.。
在小學(xué)里，雖然，我和她不在一個(gè)班級里，但是我也總會去她班找她玩，她也總會到我班里找我一起玩。有時(shí)，我在值日時(shí)會發(fā)現(xiàn)她躲在門后，我去洗拖把時(shí)，她又“哇”的一下嚇我。我也試著去嚇?biāo)�，可是她好像一點(diǎn)兒也不會害怕，也不知道為什么她的膽子這么大。
在學(xué)習(xí)班里，我們總是會坐在一起。在英語學(xué)習(xí)班中，我和她一起表演的英語故事，得到了故事大王一等獎(jiǎng)呢！我們一共有三個(gè)學(xué)習(xí)班相伴著學(xué)習(xí)。我們一起學(xué)畫畫時(shí)，總是坐在一起，畫的題材一樣，可樣子不同，各有創(chuàng)意，畫好了還相互欣賞。
在去另一個(gè)人家時(shí)，我們總是會盡力更早開始玩，更晚回家，爭取睡在對方家里。有一次，因?yàn)橛信_風(fēng)，所以她不能到我家里玩，聽說她又哭又鬧，哭得比她的小弟弟聲音還要大呢！我是不會哭的，但是，心情會持續(xù)好幾天才可以大雨轉(zhuǎn)陰。
她是我從小到大非常好的朋友，她的名字叫鄭希睿。
陪伴作文500字 3
俗話說的好：老師就是我們的第二任“父母”。
老師，其實(shí)也在我們背后默默的付出著。比如，老師看見我們有不會做的題，她會耐心的跟我們解答，但她也為我們焦慮過，擔(dān)心過。焦慮我們對于學(xué)習(xí)知識點(diǎn)的掌握能力，擔(dān)心我們有沒有“掉隊(duì)”跟不上的。
老師，其實(shí)也在陪伴我們成長。她教我們知識，使我們變的有學(xué)問；教我們?nèi)绾闻c人相處等等……
記得韋老師，她是我一年級的班主任。她和藹可親，像母親一樣慈祥。韋老師讓我適應(yīng)了小學(xué)的生活。還有羅老師，她每天臉上都掛著陽光天使般燦爛的笑容，是羅老師讓我愛上閱讀，讓我對閱讀產(chǎn)生濃厚興趣。
記得有一次，作文內(nèi)容是關(guān)于父母的愛，我就寫了自己的生日就是媽媽的.受難日，作文交上去了，宋老師對我說：“你這一篇作文是很難寫好的，你確定要寫這篇嗎？”我自己覺得這件事很有意義，就肯定的回答：“不改。”老師便耐心的教我如何把這篇作文寫好，教我如何在這篇作文里適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用修辭手法。經(jīng)過老師的細(xì)心指導(dǎo)下，我重新修改后，精心出爐了。
還有一次，數(shù)學(xué)《學(xué)案》發(fā)了下來鄧?yán)蠋熀苌鷼猓f《學(xué)案》做的一塌糊涂，簡單的也能出錯(cuò)，期末考試不用考了，我看了下自己的錯(cuò)題還是不理解，我拿著《學(xué)案》去問老師，鄧?yán)蠋熞埠苣托牡母嬖V我哪兒錯(cuò)了，怎么去理解這道題，應(yīng)該怎么做。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，終于理解啦！
老師陪伴著我們走過學(xué)生時(shí)代，像父母一樣看著我們快樂成長。
陪伴作文500字 4
陪伴是什么?是難過時(shí)父母傾聽我們的訴說;是困難時(shí)朋友的默默陪伴;是失落時(shí)老師給予你的關(guān)心和鼓勵(lì)。陪伴雖然微不足道，但對于我們卻像時(shí)間一樣寶貴。
人們常說：“陪伴是心靈的雞湯”，或許能給你指明方向。記得在我七歲的時(shí)候，成績不知為什么，接二連三的往下掉，這次單元考試又是“慘敗”，連平時(shí)比我差很多的小玥都追上來了。她很謙虛，從不驕傲自滿，雖然比我考得好，但她仍溫柔的對我。她的眼睛像小鹿一樣溫和柔順，沒有一點(diǎn)兒驕傲的神情。我失落極了，在同學(xué)們的嘲笑聲中，我終于忍不住了，一個(gè)人躲在墻角默默地哭泣起來，我滿腦子都是自責(zé)。
“你怎么了?”我耳邊忽然響起一聲關(guān)切的問候。我抬起頭——是小玥!她把溫柔又關(guān)切的目光投向我。但我沒有理會她，站起身，背上書包獨(dú)自走了。她三步兩步追上我，拉我走進(jìn)了一條街道。那里有美麗的金魚，拖著長尾巴游來游去，有免費(fèi)的麥芽糖可以吃，還有……雖然被她一攪和，不愉快的事情忘了不少，但我仍然忘不了那一張張嘲笑的臉。
第二天早晨，她給我遞來她97分的試卷，分?jǐn)?shù)旁邊寫道：失敗不可怕，放棄才是最可怕的!小玥坐下來，拿起筆給我一道道題講解。她講得很詳細(xì)，講的.時(shí)候不時(shí)望望我……這次，我心中的“魔鬼”終于被小玥的熱心和幫助感動了。我望著她，笑著說：“謝謝你!”小玥聽了，臉“唰”一聲紅了。
從今往后，我們經(jīng)常一起學(xué)習(xí)，一起努力，常常為了一道難題而“針鋒相對”，爭得臉紅耳赤。就這樣，彼此的陪伴使我們的友誼也越來越深厚。
陪伴是黑暗中的一盞燈，它能引領(lǐng)你到達(dá)成功的彼岸。我要謝謝小玥，更要謝謝她的默默陪伴……。
陪伴作文500字 5
我四歲的時(shí)候，暑假住在外婆家。在外婆家，我交了一個(gè)好朋友——點(diǎn)點(diǎn)，是我弟弟的狗，也是我小時(shí)候最好的朋友。一想到他，我就又開心又難過。在我看來，除了不會說話，他和別人一樣好。
從此以后，每天早上奶奶家的門一響，我就知道一定是來了。它肯定是用前爪敲奶奶的門把我吵醒的。我記得它第一次來的時(shí)候，我聽到敲門聲，走到門口，踩在椅子上，從貓眼里往外看，但我什么也沒看見，只是有人在敲門。終于，我和奶奶打開門，看到是一點(diǎn)點(diǎn)。我和奶奶都笑了。
當(dāng)我一點(diǎn)一點(diǎn)來看我的時(shí)候，每當(dāng)我起床的時(shí)候，它都會用頭蹭我的腿，毛茸茸的尾巴像盛開的花朵一樣搖來搖去，圍著我跳來跳去，仿佛在說：來和我玩吧！
當(dāng)時(shí)我很怕貓。記得有一次，我在外面吃飯，突然來了一只貓。當(dāng)我看到那只貓的時(shí)候，我嚇得直往回走。當(dāng)我一點(diǎn)一點(diǎn)地看到它時(shí)，我似乎明白了我的作文.的意思。我沖上去追了貓很久才放棄。我像WINNER一樣向我跑來。我緊緊地抱著它，對它說：你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。它似乎明白了，尾巴搖得更亮了。
玩游戲是和點(diǎn)點(diǎn)在一起最開心的時(shí)光。它喜歡和我玩扔棍子的游戲。我手里把一根光滑的.棍子扔向天空，然后跑過去使勁跳。然后我準(zhǔn)確地把棍子含在嘴里，送到我手里。
不管天氣多壞，它都會準(zhǔn)時(shí)來找我，好像這是它的使命。直到有一天，一點(diǎn)點(diǎn)沒來，我有了不祥的預(yù)感。果不其然，中午我哥給我打電話說，點(diǎn)點(diǎn)在來我的路上被車撞死了。當(dāng)時(shí)我突然就瞎了，痛哭流涕。我的眼淚像關(guān)不上的水龍頭一樣流了下來，一天都吃不下飯。
直到現(xiàn)在，當(dāng)我看到別人家的狗的時(shí)候，它經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海里。感謝陪伴我度過快樂的童年。
陪伴作文500字 6
我們都是有家的，我們都是愛家的，我們都有自己的妻子兒女，我們都有自己的鍋碗瓢勺。孩子是我們的心頭肉，他們的健康時(shí)刻都牽動著我們的心。但我們是光榮的人民教師，我們肩負(fù)著教育學(xué)生的重任，注定我們要早起做飯上班，孩子有病了不能在家陪孩子。那種感覺我想只有做老師的才能體會吧！
三天前，兒子開始流鼻涕，我和孩子?jì)寢尵挖s快給孩子拿點(diǎn)藥，因?yàn)榈街芤晃覀兙鸵_始一周緊張的學(xué)校生活啦！就沒空給他拿藥，陪孩子了，提前準(zhǔn)備吧！可是一直到今天孩子還是沒有好，昨天孩子幼兒園的老師就給我說：“孩子一天都流鼻涕，不停事擦，鼻子都擦紅啦！不行讓孩子在家歇一天吧！”我是孩子的爸爸，也心疼孩子，可是我知道讓孩子在家歇一天就意味著我和他媽媽要有一個(gè)人要請一天假，他的'媽媽也是老師，她明天還要去聽課一天，專家講課很難得，我就給孩子的爺爺說：“不行，你請一晌假，在家看小東一晌吧！我中午回來接班，你下午再去上班！”孩子爺爺也是個(gè)很負(fù)責(zé)很認(rèn)真的人，他說他們園里也很忙。（孩子爺爺在公園里干活）所以能不麻煩他，我也不麻煩他老人家。這段兒學(xué)校的事也很忙，迎接局里的常規(guī)檢查，整理一些材料，還有學(xué)校里那忙不完的雜事！中午吃過飯后去中心校交完材料，我就開車回去，在路上我想：我們?yōu)榱斯ぷ�，孩子生病了也不能陪陪孩子，我們做父母的合格嗎？！各種心酸涌上心頭！
陪伴作文500字 7
昨天，我看了一部催人淚下的電影——《桃姐》。故事里講的是羅杰用自己的善良、真誠來回報(bào)一位在他家工作了六十多年的老傭人桃姐，并陪伴老人走完她人生最后一段路的感人故事�？赐赀@部電影后，我下定決心，一定要向羅杰學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種孝敬老人、關(guān)愛老人的美好品德。
剛好今天小記者團(tuán)去城西仁愛堂養(yǎng)老院慰問老人，我做好了準(zhǔn)備，一定要好好表現(xiàn)一下。
一進(jìn)養(yǎng)老院的大門，我看見了一排老人坐在輪椅上，目光呆呆的，似乎沒有察覺我們的到來�？吹竭@個(gè)場景，我不禁又想起了桃姐，缺少陪伴的他們實(shí)在是太可憐了!我的眼淚差點(diǎn)流了出來：“爺爺、奶奶，我來看你們了!”。
我們圍著爺爺、奶奶，問了他們好多問題：“爺爺，你今年多大了?”、“奶奶，你是哪里人?你在這里住得習(xí)慣嗎?”……
慢慢地，這些爺爺奶奶變得話多了起來，有個(gè)老奶奶還樂得哼起了歌。
后來，我還走到了一位老奶奶身邊說：“奶奶，您累了吧?我?guī)湍愦反繁�，好�?”老奶奶笑呵呵地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后，我就給老奶奶捶起了背，雖然我捶得不是很好，但我能感覺到老奶奶真的很開心。我想起了在家里的時(shí)候，有時(shí)候我也會陪著爺爺去散步，每次出去，爺爺都特別開心，逢人就說我是他的`“乖孫”之類的話，我聽著有點(diǎn)不好意思，可是也很開心。老人老了都很想要人陪啊，以后爸爸媽媽老了也這樣的，我一定要多多陪爺爺奶奶，讓他們的晚年更加幸福。
最后，陳叔叔還給我們每人發(fā)了一個(gè)面包，讓我們每人都給這些老爺爺、老奶奶喂一點(diǎn)。我接過面包，一點(diǎn)一點(diǎn)地喂給一位老奶奶吃，看著她津津有味地吃著面包，我心里高興極了!
沒有陪伴，老人們真的好孤單!愿大家多花點(diǎn)時(shí)間多陪陪老人、孝敬老人，不再讓他們感到孤單!
陪伴作文500字 8
陪伴，一個(gè)很淳樸的詞語，但它包含了天下最真切的情感，為人們提供了心靈上的愉悅與滿足。
說起陪伴，我想起了我和爸爸媽媽在到太白山旅游時(shí)遇到的一對夫妻。那是我們到太白山的第二天，我們走的是一條石子路。在起點(diǎn)向前看，這條路挺危險(xiǎn)，寬度不過只有一米左右，路上全都是大大小小的.石頭，路的右邊是一個(gè)斜坡，上面也都是石頭，路的左邊則是懸崖，因?yàn)橛徐F，所以根本看不到下面有多深，沒有任何的防護(hù)措施，掉下去就是死路一條。剛開始走，我還哼著小曲，蹦蹦跳跳的，過了二、三個(gè)小時(shí)，我見還不到頭，心里就有些郁悶了，一句話也不說，又過了一個(gè)多小時(shí)，一成不變的景色讓我有些煩了，但這是出時(shí)出現(xiàn)的一對夫妻再次引起了我的注意。
他們坐在旁邊的一塊大石頭上休息，滿頭的白發(fā)和臉上一層層的皺紋向我們訴說著他們的風(fēng)花歲月，我驚訝，驚訝這兩位白發(fā)蒼蒼的老人能有這毅力走下來，兩位臉上洋溢的笑容告訴了我們他們的滿足與幸福，他們互相陪伴走到現(xiàn)在，走上這條萬分難走的路，這不是陪伴的功勞又是什么呢？
我的父母首先開口，對兩位老人說：“今天來爬山啊。”兩位老人微笑著回答我們：“嗯，是啊，這不沒事了嗎，就和老伴兒出來爬爬山�！眱晌焕先艘贿呎f著，一邊看向?qū)Ψ�，眼里滿是溫柔和幸福。我的父母又說：“那我們先走了，你們走路注意啊�！眱晌焕先藫]了揮手，說：“好好好，你們先走吧，我們老兩口在這歇歇就走�！彼麄兿蛭覀冃χ�。
僅僅從這幾句簡單的對話中，兩位老人對望的眼神，以及他們眼里的那抹溫柔和幸福就足以表達(dá)他們內(nèi)心因?yàn)橛袑Ψ脚惆榈挠鋹偱c滿足。
陪伴作文500字 9
人生當(dāng)中，有許多的、各種各樣的陪伴，猶如冬日下的火焰，給我們帶來一絲暖意，讓我懂得溫暖。
那一天，雷電交加，下著傾盆大雨。我全身早已濕透，躲到屋檐下，心里盤算著該如何回家。突然，一個(gè)店員走了過來，她掛著得體的微笑，明亮的眸子里不含一絲雜質(zhì)。我的心里頓時(shí)一片慌張，怎么辦，別人要趕我走了。沒等她走近我就向她懇求：“姐姐，等雨停了我就走，好嗎？”只見她蹲下身子，遞給我一把傘，對我說：“這雨可能要很久才會停，你先撐著傘回家去吧，明天再拿回來�！蔽倚睦锏幕艔堃幌伦訜熛粕⒘�，取而代之的是疑惑。“你難道不怕我拿走之后就不還你了嗎？”她的嘴角微微上揚(yáng)，眼里是滿滿的笑意：“不，我相信你�！痹捯魟偮�，我的心里就涌出一股暖流，是什么事情使她相信我這樣一個(gè)陌生的女孩？我頓時(shí)有了解答，是信任。
我撐著傘，一步步走進(jìn)雨幕中，任眼淚順著我的臉龐流下，原來一句話也可以這么感人。
這是他人的信任，而陪伴著我成長的'，還有自己的信任。
一天，雷電交加，下起了傾盆大雨，我正在店里看書，突然看見臺階上有一抹紅色的身影，我走近前看，只見一個(gè)小女孩在惶恐不安地看著我，“別……別讓我走好嗎？”我不由得想起了那個(gè)女店員，我連忙拿來一把傘，遞給小女孩：“撐傘回家吧�！笨粗∨⒗Щ蟮难凵瘢倚α诵�，又補(bǔ)上一句：“我相信你。”
信任能使人充滿力量，互相信任能使我們的心靈美好，能使社會更美好。此后，我又聽到過許許多多諸如此類的話語，每一次都會讓我流淚。信任，在這個(gè)冷漠的世界里給了我一絲溫暖和力量，像一只母鷹，把我這只不諳世事的雛鷹保護(hù)著，包圍著。信任，一直伴我成長。
陪伴作文500字 10
去年夏天的一個(gè)周末，我和好朋友多多跟隨爸媽參加了一次愛心公益活動——去珠龍敬老院看望老人們。我們的主要活動是為老人們獻(xiàn)上一場精彩的演出以及為他們做一頓可口的餃子宴。
由于第一次和這么多陌生的老人相處，我有些拘謹(jǐn)，只是跟在媽媽的身后偷偷地看著他們。起先，只見他們有的獨(dú)自坐在草地上瞇著眼曬著太陽，有的三五成群地圍在一起聊著什么，只是我發(fā)現(xiàn)他們的'臉上并沒有多少笑容。聽說敬老院的老人都十分寂寞，有的老人腿腳不利索，有的是兒女工作太忙，沒有時(shí)間陪他們，才把他們送來那里的。我想我們應(yīng)該去看看他們，跟他們聊聊天。我的腳步跟隨我的心走近了爺爺奶奶們。我和他們聊起天來，爺爺奶奶們很喜歡我，他們臉上的笑容漸漸多了起來……
表演開始了，活動場上充滿了歡聲笑語，隨著氣氛越來越熱鬧，老人們臉上的笑容越來越多了，我也很開心。
我也開始東跑西竄了。一會兒去看表演，一會兒去幫阿姨們摘菜洗菜，有時(shí)也去跟媽媽學(xué)著包兩個(gè)餃子。隨著演出的結(jié)束終于到了午飯時(shí)間，大家坐在一起一邊吃著親手包的餃子一邊聊著天，食堂里充滿了歡聲笑語。
在返程的路上，媽媽問我有什么收獲，我不假思索地回答：“開心！看到老人們的笑容更開心了！”媽媽笑著把我摟進(jìn)了懷里，讓我一定要牢記尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，每一位父母都曾為他們的孩子付出一切，當(dāng)他們變老時(shí)更需要親人的陪伴。是啊，平凡的陪伴才是最溫暖的！
陪伴作文500字 11
愛是什么？愛是母親在耳邊呢喃千萬遍的話語，愛是藤蔓纏身時(shí)挺身而出的身影，愛也是陷入迷途時(shí)，唯一放出光芒的燈塔。但是愛，還有更深一層的表達(dá)……
從小到大，我都是一個(gè)不會讓人操心的孩子，母親從不輔導(dǎo)我的功課。每當(dāng)聽到別人對我的稱贊時(shí)，她總會眉眼彎彎，滿面含笑，欣慰地看著我。而我看到母親的笑臉后，就會更加堅(jiān)定地告訴自己：要盡最大的努力，完成一切目標(biāo)。
隨著時(shí)光的流逝，情況慢慢有了改變。我開始對復(fù)雜的.事物感到無力，成績也每況愈下，我開始渴望母親的幫助，可她卻毫不知情，只是默默地陪在我身邊。
那是一個(gè)冬夜，外面寒風(fēng)凜冽，我再一次面臨失敗，灰心喪氣地踏入家門，步履格外沉重。家是溫暖的，黃色的燈光灑遍每一個(gè)角落，而我只是和在飯桌旁等待的母親擦肩而過，進(jìn)了書房。
她沒有說什么，默默跟上來，坐在我身邊，拿起手機(jī)。我的怒火一下子被激發(fā)：“你別坐在這可以嗎？你幫不上一點(diǎn)忙，在這陪著有什么用？”她驚訝地直起身，用一種陌生的眼神看著我，然后從書包里拽出我的卷紙和錯(cuò)題本，走出了房間，在茶幾上細(xì)細(xì)地寫起來。
那一夜，外面的燈一直亮著，她徹夜未眠，而我也因身后無人陪伴，心里空落落的。令人吃驚的是，整整一個(gè)星期，她都沒有再進(jìn)過我的房間，堅(jiān)持在外面抄錯(cuò)題。
后來，我在父親的口中得知，母親經(jīng)常冒著風(fēng)雪到各種補(bǔ)習(xí)班聯(lián)系老師，私下里和班主任溝通，然而這一切，我毫不知情……
現(xiàn)在，她依然在身后默默陪伴著我，我卻再也不會抱怨了。有些東西需要自己去體會才更深刻，而無聲的陪伴，正是最偉大的母愛……
陪伴作文500字 12
在成長的路上，許多人陪伴過我。陪伴我最多的人是我的姥爺。我的姥爺在生活中非常關(guān)愛我，在學(xué)習(xí)上監(jiān)督我。
生活中，姥爺對我關(guān)心備至，關(guān)愛有加，記得有一次節(jié)日，姥爺做了一大桌子的美味佳肴。吃飯了，我只吃那些魚肉，對那些蔬菜一點(diǎn)不吃，姥爺笑著對我說，魚和肉有蛋白質(zhì)，蔬菜有維生素。都是人體需要的東西，偏食缺乏營養(yǎng)會不利身體成長。聽了姥爺?shù)脑�，我明白了挑食的危害，從此改掉了毛病。由于爸爸媽媽工作忙，姥爺每天都送我上學(xué)、放學(xué)。夏天，無論多熱，我姥爺都來接我。而且，我姥爺還提前把冷風(fēng)打開，讓我上車的時(shí)候很涼快。冬天，無論多冷，我姥爺也來接我。提前把暖風(fēng)打開。讓我上車的時(shí)候很溫暖。
別看姥爺平時(shí)對我總是笑瞇瞇的`，和藹可親，但在學(xué)習(xí)上對我卻是嚴(yán)格要求，毫不放松。小時(shí)候，我寫作業(yè)總是一邊寫一邊玩，寫一會兒，玩一會兒，三心二意的。姥爺就搶下我手里的東西，扔在一邊。一臉的嚴(yán)肅，目光像錐子一樣扎在我的心里。他告訴我說:"良好的習(xí)慣是成功的前提，你這種不專心的學(xué)習(xí)態(tài)度，怎么能成為優(yōu)秀的學(xué)生呢？”說完，他便坐在我身邊監(jiān)督我，過了一段時(shí)間，我能專心致志的獨(dú)立完成作業(yè)了，學(xué)習(xí)進(jìn)步很快。這都應(yīng)該是姥爺對我嚴(yán)格要求的結(jié)果啊！
姥爺是我成長的路上最重要的人，他像一盞明燈，不斷的指引我前進(jìn)的方向。感謝姥爺?shù)呐惆�，讓我成為一個(gè)樂觀向上，愛學(xué)習(xí)，懂禮貌的好孩子！
陪伴作文500字 13
窗外的天空，漸漸地暗淡了，隱隱約約可以看到遠(yuǎn)山的輪廓；畢業(yè)班的學(xué)子們，卻仍坐在教室里埋頭苦讀。頭頂上的風(fēng)扇“吱吱呀呀”地轉(zhuǎn)著，攪得教室里的燈光像波光似的蕩漾。下課鈴聲一響，便有許多饑腸轆轆的男同學(xué)迅速地沖出教室。我慢吞吞地收拾好書包，頂著走廊里微弱的燈光，扶著欄桿走下樓梯。
室外的溫度真低，我不覺打了個(gè)寒戰(zhàn)。突然，一個(gè)身影進(jìn)入了我的視線——那是怎樣一個(gè)瘦削的身影�。∫魂嚊鲲L(fēng)吹過，吹起了她的衣角和發(fā)絲，在黑夜的映襯下，在空曠的操場上，更顯單薄。
好熟悉的身影。我想著。
再往前幾步：是媽媽！沒錯(cuò)，是她！我急忙向她跑去。母親似乎是聽到了我的腳步聲，回過頭來。我還未開口，她便微笑著對我說：“怎么樣？上課上得累嗎？”我漸漸放慢了腳步，一股混雜著許多滋味的情緒涌上心頭：是因?yàn)樽屇赣H在冷風(fēng)中等了許久而感到愧疚？抑或是感動？還是……
拂過臉頰的風(fēng)，變得溫暖了。
原來，母親在這——我所看不到的地方一直陪伴著我。剎那間，我的腦海如走馬燈似的閃現(xiàn)出許多畫面：兒時(shí)的我怕走夜路，母親便牽著我的小手陪伴我走下去；電閃雷鳴的`夜晚，母親總陪伴在年幼的我的身旁，安撫著恐懼的我，看我入睡；長大后，每當(dāng)我挑燈夜戰(zhàn)，開著學(xué)習(xí)的最后一班夜車時(shí)，母親也總是陪伴著我，輕輕地為我端來熱氣騰騰的牛奶……人生中的一分一秒，不管是在我看得見，還是看不見的地方，母親總是陪伴著我，無時(shí)無刻，從未離開過。
趨行在人生這亙古的旅途中，周圍形形色色的人與我們擦肩而過，此后再無交集，如同平行線一般；但也有那么一個(gè)人，在旅途上一直陪伴著我們，攜手并進(jìn)，共同向前。
媽媽，有了您的陪伴，我的人生將更加充滿希望，更加精彩。
陪伴作文500字 14
"書籍是人類進(jìn)步的階梯。"這是高爾基的名言。是的，我熱愛閱讀，這必須從我的童年開始。
我出生的時(shí)候，每天晚上聽媽媽念《一千零一夜》就睡著了。我一哭，只要媽媽講個(gè)故事，我馬上就安靜了。
我上小學(xué)，阿姨在書店特意訂了《伊索寓言》。我看書的時(shí)候會在字典里查我認(rèn)識的單詞。書中的插圖有趣而豐富。當(dāng)我讀完這本書時(shí)，我能夠知道書的內(nèi)容，也學(xué)到了一些道理。
慢慢地，隨著年齡的增長，我開始閱讀一些名人的作品：《童年》，《我的大學(xué)》，《在人間》。我翻了翻爸爸給我買的《愛的'教育》。這本書講述了一個(gè)4歲男孩的成長故事，從中我知道我應(yīng)該尊重父母，關(guān)心同學(xué)，不要為小事煩惱。
現(xiàn)在，我上六年級了。我沉迷于曹文軒寫的書�？傆X得曹文軒的風(fēng)格和其他作家不一樣。他的作品真實(shí)、有趣、充滿生活氣息。比如他寫的《青銅葵花》，講的是青銅家族收養(yǎng)孤兒向日葵的故事，他們一起經(jīng)歷了洪水、蝗蟲、大火。但他們一次又一次地克服困難，最終向日葵偶然回到了城市，與青銅家族分離。故事中的親情被深深打動。我很喜歡這本書，一遍又一遍地讀。
書和我一起成長。書是你饑餓時(shí)的面包，是你生病時(shí)的良藥。我愛書，有了他們的陪伴，我不再孤單。
陪伴作文500字 15
卷子發(fā)下來，千萬，千萬，千萬……我按捺住激動不安的心情，顫抖著雙手，打開那來既想看又不敢看鴯的“判決書”。
啊，完了!我癱坐在座位上——74分!
“吱——”門開了，只聽爸爸輕輕做進(jìn)來問道:“今天腳步這么沉，考試?yán)�？�?/p>
窗外依舊是絲絲細(xì)雨，風(fēng)打著卷兒,一溜兒吹在玻璃窗上,帶來些許涼意,思緒也隨之飄飛到那年的秋天……我慚愧并帶點(diǎn)哭腔地回答道: “74分！”
秋雨沙沙作響，如泣如訴，我的心也似那風(fēng)中起舞的`落葉，飄飄忽忽，晃晃悠悠，我恍惚覺得連大自然都在嘲弄著自己，回到家，我氣惱地抓起那張卷子，狠狠地揉作一團(tuán)，塞進(jìn)書包，絕望地趴在了寫字臺上。
“嗯�！�
“考了多少呢？”
爸爸輕輕一嘆氣，有翹起嘴角讓我拿試卷。他把試卷放在桌面上撫平，開始了他耐心細(xì)致的講解。深夜時(shí)，我靜心思索。
“當(dāng)當(dāng)，當(dāng)，”爸爸敲開門，遞給我一杯溫度剛剛好的牛奶，撫摸這我的頭說：“夜深了，喝完牛奶就去睡覺，趁熱喝了，啊?”我低下了頭，接過了牛奶，早已淚流滿面。不知怎的，我聽的十分認(rèn)真，當(dāng)我仰頭看向父親的瞬間，不禁心頭一震，只見雜亂無章的皺紋，橫七豎八的臥在父親的臉上，一雙眼睛承受了太重的壓力，已深深的陷了下去，額頭上汗珠點(diǎn)點(diǎn)，青筋隱約可見……
父親，因?yàn)橛心悖@個(gè)世界有了愛，因?yàn)橛心�，我的生活不在孤單，因�(yàn)橛心�，我感受到家的溫暖，因�(yàn)橛心�，我才存在！雨漸停了，太陽露出燦爛的光，溫暖了我的心房！
陪伴作文500字 16
當(dāng)你沉浸在自己的世界中張揚(yáng)個(gè)性，放肆歡樂時(shí)；當(dāng)你毫無顧慮地尖叫著，在時(shí)尚潮流中沖浪時(shí)，你是否注意到，在你身后，有兩個(gè)人正在你世界的邊緣，小心地摸索著那條通往你心靈的道路。
他們陪著你哭，陪著你笑，陪著你成長，陪你經(jīng)歷著人生的各個(gè)階段�？粗銖呐涯娴蕉�，從幼稚到成熟。如今，你長大了而他們卻在慢慢變老……
當(dāng)他們重復(fù)又重復(fù)地說著老掉牙的故事，哼著兒時(shí)的兒歌時(shí)，體諒他們，讓他們繼續(xù)沉醉在這些回憶中。期盼你，也能夠陪著他們閑話家�！，F(xiàn)在，他們老了，可能會常常忘了扣扣子，吃飯時(shí)會弄臟衣服，不要催促他們，對他們多一些的耐心和溫柔。他們的.腳可能站也站不住了，走也走不動了，所以，請緊緊地握住他們的手，陪著他們，慢慢的，就像當(dāng)年一樣，他們陪你一步一步的走！現(xiàn)在，他們老了，他們更加需要你，需要你來填補(bǔ)他們內(nèi)心的空白。
他們需要的不是金錢而是精神上的撫慰。在他們眼中，孩子的陪伴勝于一切，他們需要訴說和被傾聽，訴說著和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，傾聽著他們心靈的顫動。
他們?yōu)槟愀冻龅奶嗵唷，F(xiàn)在，你有機(jī)會、有能力來回報(bào)他們、照顧他們。你雖沒有郭巨埋兒葬母，仲由百里負(fù)米的行孝之為，但你有一顆最平凡最質(zhì)樸的心，用你的行動來詮釋著你的愛，你的孝。
陪伴作文500字 17
童年的時(shí)光是最快樂的，因?yàn)橛兄棠痰恼疹櫤团惆�，讓我每天的臉龐都溢滿笑顏。
每天早上，奶奶就是我的“小鬧鐘”，坐在床邊不停地催促著，如果我還在賴床的話，她就毫不留情的拿出她的“秘密武器”——撓癢癢神功，每次我都屈服于她這招下，只好起來開始了新的一天。一下床，就聞見了一股噴香的氣味，只見奶奶早已做好了一頓豐盛的早飯，我那濃濃的睡意立馬一掃而光。這就是奶奶的起床三功：鬧鐘功、癢癢功和早飯功。
經(jīng)過一番周折，我們來到了學(xué)校，奶奶總是會給我一個(gè)甜蜜又溫暖的擁抱。我走進(jìn)校門，穿過操場已經(jīng)走到了教學(xué)樓門口，我還看見奶奶老遠(yuǎn)的站在門口向我微笑著揮手告別。不知不覺，緊張，充實(shí)的一天結(jié)束了。到了下午放學(xué)時(shí)，剛一走出校門，奶奶就高興地給我一個(gè)深深的吻，讓我一天的'疲勞一掃而光。她下午總是第一個(gè)來，早上總是最后一個(gè)走的。
每個(gè)學(xué)生最頭疼的就是寫作業(yè)，尤其是在一家人都在開心地磕著瓜子看著電視的時(shí)候，奶奶好像深深地體會得到我的心情，每次我寫作業(yè)時(shí)，她就會在一旁陪我，為我加油，鼓氣。讓我焦急的心安靜下來，不一會兒，作業(yè)就完了。有時(shí)，我會跟她比賽，她織毛衣，我寫字，她總是故意放慢速度，每次我寫完都得意地說：“看，還是我厲害吧！”
到現(xiàn)在，一閉上眼睛，我就會回想起小時(shí)候和奶奶玩時(shí)的溫馨時(shí)光，那是我童年時(shí)最美好的回憶！
陪伴作文500字 18
那天陽光很燦爛，風(fēng)輕輕地吹著，陽光透過窗戶鉆進(jìn)來。在書桌前，媽媽拿著筆，在教我寫字。
只見媽媽拿出一本書法書，翻開一頁，拿起筆來，寫出一個(gè)“我”字，媽媽微笑地看著我，耐心地說：“孩子，看字如看人，你要寫好字�。∧憧催@個(gè)‘我’字，撇要寫在橫中線的上面�！眿寢屛罩业氖�，讓握好筆，教我一筆一劃地寫出一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)而又漂亮的`字。可是，媽媽一放手，我的字就秒變丑了。我心虛地抬起頭，看著媽媽。媽媽一點(diǎn)兒也沒生氣，只是微微皺著眉頭，繼續(xù)耐心地教我。
媽媽又拿出一張紙，把橫、豎、撇、捺等筆畫都寫了出來，讓我寫十次。我靜下來寫，寫得一次比一次好，媽媽就讓我寫出一個(gè)字來。我費(fèi)了九牛二虎之力，寫出一個(gè)“愛”字，歪歪扭扭。我正納悶，媽媽卻揚(yáng)起嘴角，溫和地說：“這個(gè)橫寫得不錯(cuò)，撇也有進(jìn)步了，舒展多了。繼續(xù)加油！”有了媽媽的鼓勵(lì)，我有了寫下去的信心與耐心。
為了讓我寫好字，媽媽想出各種辦法……媽媽費(fèi)盡心思，但我卻像只蝸牛似的，總也無法到達(dá)終點(diǎn)。
抬頭看看窗外，陽光依舊燦爛。媽媽的愛，何嘗不是這柔和的陽光，溫暖著我，讓我不停下前進(jìn)的腳步。希望有一天，我這只小蝸牛，能到達(dá)終點(diǎn)。想到這，我低下頭，鋪開紙，繼續(xù)練起筆來。
陪伴作文500字 19
在這個(gè)世界上有很多陪伴你的人或事，但任何人或物都不能一直陪伴著你，卻能給你快樂，溫暖，和勇氣。
記得暑假，一個(gè)人孤零零的呆在家，作業(yè)剛剛寫完，于是就坐在了沙發(fā)上，一陣空蕩蕩不知要做什么的感覺從心底里涌了上來，而且一發(fā)不可收拾，讓我感到了一陣陣煩悶，陽臺外汽車和敲打的聲音混雜在一起，變成了刺耳的噪音，滲進(jìn)了房間，不停地在我耳邊回蕩。
在這樣的環(huán)境下，我漫無目的在各個(gè)房間來回不斷的穿梭。連我自己都不知道，我究竟在干什么？
終于，在我來到書房后，看到了那整齊擺放在書架的書時(shí)，我才停止了那漫無目的的走動，拿起一本我沒有看過的書，看著那精美的封面，我迫不及待地翻開書。開始看起了里面的內(nèi)容。
不一會兒我沉浸了進(jìn)去，被里面那精彩的故事而折服。讓心中那股煩躁漸漸的消失了，取而代之的是一股清涼，那一股清涼讓我的煩躁沉寂了下來。讓那從窗外傳來的`噪音消失了，取而代之的是一陣陣鳥鳴，讓我有了一種寧靜的感覺，一種沉穩(wěn)的感覺。
在那之后，我每次在感到無聊空寂時(shí)。就會在書房拿本書。坐在那里靜靜的看，等心中的煩躁消退，才戀戀不舍地放下書，做下一件事。
書能在孤單時(shí)給我陪伴，陪伴我們度過那段孤單，帶給我們寧靜。
陪伴作文500字 20
我們都是有家的，我們都是愛家的，我們都有自己的妻子兒女，我們都有自己的鍋碗瓢勺。孩子是我們的心頭肉，他們的健康時(shí)刻都牽動著我們的心。但我們是光榮的人民教師，我們肩負(fù)著教育學(xué)生的.重任，注定我們要早起做飯上班，孩子有病了不能在家陪孩子。那種感覺我想只有做老師的才能體會吧！
三天前，兒子開始流鼻涕，我和孩子?jì)寢尵挖s快給孩子拿點(diǎn)藥，因?yàn)榈街芤晃覀兙鸵_始一周緊張的學(xué)校生活啦！就沒空給他拿藥，陪孩子了，提前準(zhǔn)備吧！可是一直到今天孩子還是沒有好，昨天孩子幼兒園的老師就給我說：“孩子一天都流鼻涕，不停事擦，鼻子都擦紅啦！不行讓孩子在家歇一天吧！”我是孩子的爸爸，也心疼孩子，可是我知道讓孩子在家歇一天就意味著我和他媽媽要有一個(gè)人要請一天假，他的媽媽也是老師，她明天還要去聽課一天，專家講課很難得，我就給孩子的爺爺說：“不行，你請一晌假，在家看小東一晌吧！我中午回來接班，你下午再去上班！”孩子爺爺也是個(gè)很負(fù)責(zé)很認(rèn)真的人，他說他們園里也很忙。（孩子爺爺在公園里干活）所以能不麻煩他，我也不麻煩他老人家。這段兒學(xué)校的事也很忙，迎接局里的常規(guī)檢查，整理一些材料，還有學(xué)校里那忙不完的雜事！中午吃過飯后去中心校交完材料，我就開車回去，在路上我想：我們?yōu)榱斯ぷ�，孩子生病了也不能陪陪孩子，我們做父母的合格嗎？！各種心酸涌上心頭！
陪伴作文500字 21
北冥有魚，其名為鯤，鯤之大，化而為鵬；鵬之大，便化而為鳥。夢想亦是如此，從遙不可及，到伸手可碰，一路陪伴。
“夢為努力澆了水，愛在背后往前推，當(dāng)我抬起頭才發(fā)現(xiàn)，我是不是忘了‘誰’”？是啊，夢想總是由汗水與淚水灌溉而成的，那么我又有曾為我的種種夢想努力過嗎？
八歲時(shí)，我便有了屬于自己的夢想，那就是當(dāng)個(gè)科學(xué)家，為國效力。但隨著時(shí)間的推移和心智的成熟，我逐漸放下了對科學(xué)家的喜愛和熱衷，心里又滋生出一個(gè)夢想——當(dāng)一個(gè)醫(yī)生，救死扶傷，受到使人的尊重和仰慕�？蛇^了不久，我又發(fā)現(xiàn)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)也不適合我，因?yàn)樗鼘?shí)在是太辛苦了，于是，我又一次放棄了。
走著走著，我便走到了青春期的年齡。青春期的迷惘使我沒有了夢想——種種夢想都好像離我很遠(yuǎn)，令我寸步難行。
撥來霧霾，重拾信心。我終于又有了一個(gè)夢想，這次不是什么職業(yè)，而是在長大成人后找到一個(gè)屬于自己的'工作。我在心中暗暗發(fā)誓，這一次，絕不言棄！
因?yàn)閴粝氲呐惆�，我的生活變得豐富多彩，因?yàn)閴粝氲呐惆�，我才能在人生道路上勇敢地邁出穩(wěn)重的腳步。
我堅(jiān)信，即使我只是一株稚嫩的小苗，只要堅(jiān)韌不拔，就會長成一棵良木；即使我只是一條涓涓小溪，只要鍥而不舍，就會匯成一條滔滔不絕之江；即使我只是一只弱小的鳥兒，只要堅(jiān)持不懈，就定會在蔚藍(lán)的天空上自由翱翔！
愿夢想在我之后的路上依舊陪伴著我，讓我的人生更加絢麗多彩。這一次，請看我如何放手拼搏吧。
陪伴作文500字 22
我所謂的故鄉(xiāng)，便是那個(gè)小山村。這個(gè)小山村依山傍水，我就在這方圓十里的地方度過了我童年的大部分時(shí)間。
在這里，每一天都不一樣，每一天都不無聊，每一天都是新鮮的。早晨上山到老房子那兒去種田，或爬到山頂去吹涼風(fēng)，眺望依稀可辨的象山港大橋與被剛升起的太陽照得金燦燦的`海面，心底便升起一種不可名狀的感覺。
中午，我吃完飯，就會去海邊。我沿著小路，穿過堤壩，來到海邊。這里并不是沙灘，而是亂石灘。我熟練地踩過幾塊石頭，來到一塊大石頭“平臺”上看海：海浪無休止地沖刷著海岸，濺起一陣陣泡沫般的浪花，偶爾沖上來幾只螃蟹或幾條魚。動作敏捷的螃蟹在岸上橫沖直撞一會兒就自己回海里去了，動作遲鈍的在石頭縫里爬了很久也找不到回去的路，我便從亂石堆里找一根堅(jiān)固點(diǎn)的蘆葦桿子把它捅回海里去。魚一般都會被第二個(gè)浪頭帶回去的，所以得眼疾手快，趁浪頭還沒打來時(shí)撿起它。
穿過亂石灘，就來到了旁邊的泥灘。泥灘上到處都是跳跳魚和紅鉗蟹，運(yùn)氣好的話還能捉到鰻魚苗。紅鉗蟹有一個(gè)大紅鉗子，通常大的嚇人，比它自己的身子還大，我不太敢抓。跳跳魚聰明又靈活，我一般也抓不到，通常十天半月才能有一些收獲。
現(xiàn)在，我很少回家鄉(xiāng)了，跳跳魚、小螃蟹，也只能靠我自己回憶了。但我的心靈不會枯竭，因?yàn)槊刻煲槐犻_眼，那圈圈漣漪仍在我腦海中蕩漾，那條小河仍在記憶的深處流淌……
有故鄉(xiāng)陪伴的這段童年時(shí)光，是我最快樂的童年時(shí)光。
陪伴作文500字 23
在我滿一周歲的時(shí)候，父母在我周圍放了硬幣、針，書之類的東西讓我抓，這是我們這里抓周的習(xí)俗，說是可以預(yù)示我未來的一生能做什么，而我抓周的結(jié)果是一本書，從此我的生活便與書聯(lián)系在一起，并與我融為一體�！白x萬卷書，行萬里路�！薄帮埧梢砸蝗詹怀�，書不可一日不讀�！边@是我從書上看到的，我積累的知識也越來越多。
我最喜歡讀的一本書是《魯濱孫漂流記》，我似乎與它有種特殊的聯(lián)系。在我牙牙學(xué)語時(shí)便與它形影不離，就算我什么也看不懂，但也看的津津有味，母親見我這樣，就教我識字，那段時(shí)間，我與她談笑，在母親的陪伴下我愉快的成長。
時(shí)間匆匆來，又匆匆去，轉(zhuǎn)眼間，我不再是那個(gè)小傻瓜，時(shí)間在她身上沒有太大的改變，只是現(xiàn)在我再看她，感覺不一樣了。我更了解她了，從她那里我知道了許多野外求生的知識。我也幻想過自己也能獨(dú)占一片領(lǐng)土，探險(xiǎn)的種子在我的.心靈中發(fā)芽，給我指引人生道路，我有了自己的夢想。有你相伴，我心足矣！
春去秋來，時(shí)光如梭，不覺間我已是一個(gè)心懷夢想的小大人了，而她，始終沒變，現(xiàn)在我書也讀多了，不說博覽群書，但也確實(shí)讀了不少。我也從中得到更多的知識。但我最喜歡的還是《魯濱孫漂流記》，她陪伴我最長，我也與她有著深厚感情，每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，它陪我聊天，和我交心，使我學(xué)會堅(jiān)持不懈和勇往直前。
謝謝你們的陪伴，讓我心靈的種子生根發(fā)芽茁壯生長，成長路上有你，真好！
那么，往后余生，請多指教！
陪伴作文500字 24
高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。在生活、學(xué)習(xí)和業(yè)余時(shí)間，書籍是人類的營養(yǎng)。在這個(gè)世界上華麗的舞臺上，就像是一個(gè)燈光工程師在空白的背景上添加了五顏六色的場景。書籍一直伴隨著我茁壯成長。
學(xué)習(xí)需要書，學(xué)海無涯。在浩瀚的學(xué)習(xí)海洋中，它是一艘船，讓我們到達(dá)成功的彼岸。雖然很長，但能得到最成熟的果實(shí)。
每次在我糾結(jié)一個(gè)難題的時(shí)候，書都會悄悄的來找我，幫我解決各種問題。在它沉默的腦海里，我不禁探索和思考�！顿Y治通鑒》，《水滸傳》，《岳飛傳》，《老人與�！返冉�(jīng)典書籍，讓我逐漸明白：修身養(yǎng)性的哲學(xué)。
業(yè)余愛好者需要書，歲月，像一個(gè)無情的法官，審判著人類的一生。時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)懵懂的孩子變成了六年級的學(xué)生。繁重的'學(xué)習(xí)使我更加追求業(yè)余時(shí)間。
閑暇時(shí)，我會打開幾頁書。這本書就像一座照亮金色世界的金色房子�？赐曛螅胂髸盐业臒⿶酪粧叨�。書豐富了我的業(yè)余時(shí)間！
生活需要書，生活需要書。在人類發(fā)展史上，書籍教育了一代又一代人。在它慈愛的眼神里，看著它的學(xué)生學(xué)到東西是令人欣慰的；在無盡的生命中，品味五味人生。書讓我知道吃蘿卜能養(yǎng)胃，白菜能幫我消化，老人摔倒怎么扶……書讓我活得更有品味更有意義！
陪伴作文500字 25
我的童年是五彩繽紛的，因?yàn)橛袐寢尩呐惆椤寢尩呐惆榻o我?guī)砹丝鞓泛托腋！?/p>
秋天的早晨，媽媽騎電動車送我去學(xué)校。外面的風(fēng)呼呼地刮著，讓我覺得冷空氣好像都沖我吹來，像是在和我打架，不由得直打哆嗦。媽媽的關(guān)切地問我：“是不是有些冷？”我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽立刻把她的毛衣外套脫了穿在我身上。我瞬時(shí)感到一股暖流流入全身。我問媽媽：“你不冷嗎？”媽媽和顏悅色地對我說：“媽媽不冷，你可千萬不要感冒了。”到學(xué)校后，我的'心里充滿了溫暖，和媽媽依依不舍的揮手告別后，媽媽漸漸地消失在人群里。
每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，媽媽都會坐在我旁邊陪伴著我，我遇到不會的問題，她都會很有耐心地給我講解，也會告訴我“遇到問題，要多思考，多動腦”。我聽到媽媽鼓勵(lì)的話語時(shí)，心里就充滿了力量，繼續(xù)認(rèn)真的開始做題。這時(shí)，媽媽又會說你要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，讓我霎時(shí)覺得學(xué)習(xí)是件快樂的事情。
我吃飯的時(shí)候，媽媽也會坐在我的旁邊。我細(xì)嚼慢咽時(shí)，媽媽叫我“慢吞吞”；我狼吞虎咽時(shí)，媽媽又叫我“快快兔”。媽媽做的飯菜很可口，營養(yǎng)搭配均衡，都是我愛吃的，媽媽說有個(gè)好身體才能不耽誤學(xué)習(xí)。媽媽最開心的時(shí)候，就是我把她做的飯菜都吃完。每到這時(shí)，她的臉上就會露出滿意的笑容。
現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，小時(shí)候媽媽的陪伴會時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里，讓我的童年更加精彩，更加溫暖和幸福。
陪伴作文500字 26
北方的冬天就是這樣，冷得嚇人！就拿我說吧，感冒藥就跟吃飯一樣了，定時(shí)定點(diǎn)吃，沒它就活不下去的感覺。
可是呢，你天再冷，我這作業(yè)也得照樣做。記得我上小學(xué)那會兒，那冬天，凍得我連拿根筆都哆哆嗦嗦的，整得跟個(gè)帕金森患者似的�？墒前嘀魅文羌一锖喼辈皇侨�，天越冷，布置的'作業(yè)越多-理由是：你越不動手，你就越凍手-他摸著兩撇小胡子，臉上一副奸詐的猥瑣形象浮現(xiàn)在我的腦海里。
但我卻抱著僥幸的心理沒有寫，結(jié)果第二天我就從班主任那里領(lǐng)教了什么叫資本主義式毒打。
窗外地面上的積雪正在慢慢消融，樹木也恢復(fù)了氣色，只留下深深地雪跡..都等待著下一輪雪的到來。
看了看表，已經(jīng)是深夜十點(diǎn)鐘了。叮手機(jī)發(fā)出了微信提示音，打開一看，是父親發(fā)來的語音，熟悉的聲音傳入耳朵：
兒子，天冷了，多穿些厚衣服，要自己照顧好自己，別光顧著學(xué)習(xí)。
我不禁鼻子一酸，想不到父親遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)還牽掛著我。我回了一句：
嗯，我知道了。
向窗外望去，漆黑的夜空早已點(diǎn)綴著繁星。在那繁星組成的圖案里，我不禁眼前一亮，竟然看到了一個(gè)慈愛的父親牽著自己的兒子！心里頓時(shí)暖暖的。
陪伴，不一定要在你身邊。在你最寂寞的時(shí)候，親人的一聲簡短而又充滿愛意的問候，可以使你無懼寒冷的冬天。這便是最溫暖的陪伴。
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