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我的老師作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的我的老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的老師作文1
我的教師認真負責(zé)、學(xué)識淵博,是個異常有學(xué)問的好教師。
教師雖然課堂紀律嚴格,可是富有同情心,常常在課堂上講一些小故事都得我們哄堂大笑。這四年來教師一向無微不至的關(guān)心我們。其實我們也明白,教師像辛勤的.園丁,培養(yǎng)了祖國的花兒,教師想燃燒的蠟燭,點燃了自我照亮了別人;教師像一顆啟明星,照亮了我們成長的道路,教師像一只火把,點燃了我們求知的火種,教師又像春雨,無聲的滋潤著我們的心田;其是我們也明白是教師的諄諄教誨引導(dǎo)我們尋找智慧的鑰匙,讓我們走向知識的殿堂是他們和諧的笑容,開啟我們的心智,啟迪我們的心靈。教師做的每一件事都是為了我們,教師的無私奉獻,需要我們每人學(xué)習(xí)。
諄諄善誘誨童蒙,春雨潤物細無聲。書山辟徑做先軀,學(xué)海遨游是明燈。雕琢栽培無以報感激之情溢言表。遙祝恩師身康健,桃李芳香滿人間。
我的老師作文2
我的圍棋教師雷教師,是一位三十多歲的中年圍棋教師,身高一米七左右,身材不瘦不胖,一雙炯炯有神的眼睛,聲音很響亮,對待同學(xué)們平易近人,對工作很負職責(zé),真像父親一樣,照顧著每一個孩子。
雷教師專心致志,把我從起蒙班提高到中級班,使我的圍棋突飛猛進,在幾次比賽中都取得優(yōu)異的'成績,在撫州市第六屆圍棋大賽中我在B組得第一名,雷廷軍第三名,管超龍得D組第一名。
這樣好的成績都是由雷教師日日夜夜廢寢忘食跟我們補課,不管風(fēng)吹雨打都要送我們回家,這樣好的教師能不尊敬他嗎?
我的老師作文3
我喜歡張老師,他的年齡在55歲左右,教我們健康教育,他的性格幽默,同學(xué)們都很喜歡他。
張老師身高1米6左右,不胖不瘦,眼睛圓溜溜的像一顆黑寶石似的,笑起來總會露出兩排鉆石般閃亮的牙齒,最有特點的要數(shù)他臉上那一群群痣娃娃。
有一次,我的.同學(xué)流鼻血了,他立馬關(guān)切地對同學(xué)說:“你沒事吧?”邊說邊著急地抽出紙巾,給那個同學(xué)擦去鼻血。還有一次,我在教室里跑來跑去,不小心撞到了桌子,我痛得大聲哭了,張老師便講笑話給我聽,把我哄開心了。
我想對張老師說:“謝謝您,您辛苦了,以后我們會好好聽你的話,做個好學(xué)生!”
我的老師作文4
她,有著一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā),一張白白的臉上掛著一對彎彎的眉毛,眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛,戴了副眼鏡,高高的'鼻子下有一張能說會道的嘴巴。這就是我的語文老師――諸老師。
諸老師在上課時,只要有人在做小動作,都會被她發(fā)現(xiàn),然后就會說:“上課要注意聽講,不能做小動作!敝灰侵T老師的課,我們誰也不敢動,因為我們都說她是火眼金睛。
諸老師看上去很嚴厲,其實她很溫柔,每當(dāng)我們考試考得不好,她都會用自己的休息時間給我們輔導(dǎo)錯題,悉心地講了一遍又一遍,直到我們懂了為止。
有人說老師像園丁,有人說老師像蠟燭,我說老師更像媽媽。
我的老師作文5
羅老師是我們的語文老師,也是我們的班主任,她大約三十多歲,中等身材,披著一頭直發(fā),白皙的皮膚,炯炯有神的雙眼,看起來像一位很有學(xué)問的專家。
羅老師喜歡穿裙子,一穿裙子就顯得特別漂亮,像天上的仙女一樣。
每次上課的時候,羅老師都帶著甜蜜的.微笑走上三尺講臺,只要羅老師一講課,臺下的同學(xué)馬上變得鴉雀無聲,但羅老師常常用她的雙眼掃視著我們,使那些做小動作的人害怕,羅老師只要發(fā)現(xiàn)有人做小動作,就會走過去,給他們講道理。羅老師上課的時候很搞笑,經(jīng)常把我們逗樂,也使我們聽課聽得津津有味,我們都非常喜歡她。
羅老師就像我們的媽媽,她給了我們許許多多的愛,在這里,我要對您說一聲:“謝謝您,我一定會努力學(xué)習(xí),用好成績來報答您的一片苦心!
我的老師作文6
我第一次看見我們體育教師馬教師,她扎著辮子,是個女教師?墒牵宦犓f話,卻像男教師在說話,因為她的聲音很粗很大。我心里暗暗的'想:她是個男教師吧!聲音這么粗,像馬叫,難怪她姓馬呀!
之后我慢慢才發(fā)現(xiàn)馬教師為什么這么大聲音對我們說話了?因為我們體育課是在操場上上的,要是馬教師不這么大聲音對我們說話,我們就聽不見。這之后,無論馬教師是用粗的聲音給我們上體育課還是給我們講故事,我都不覺得可笑了,而是覺得很好聽。我喜歡我們馬教師。
我的老師作文7
我有一個語文老師,她叫陶老師。她長著長長的頭發(fā),紅紅的嘴巴。臉上總是掛著笑容,看起來溫柔極了。
記得有一次,我寫作文不會寫時,陶老師看我一臉冥思苦想的樣子就知道我不會,于是,陶老師便朝我走來,看著我說:“不會寫嗎?” “我不知道該怎樣些才好! “其實很簡單,你可以看著我黑板上給你們寫的`提綱來寫,多加點形容詞就可以了。”陶老師溫柔的對我說。我笑著點了點頭,老師也笑著朝前走去。
陶老師不僅溫柔而且還大方。還記得,以前劉鈺澤帶了一大袋櫻桃送給陶老師,但陶老師并沒有自己享受這份快樂,而是給我們每人發(fā)了兩顆櫻桃,讓我們也感受到陶老師的快樂。
陶老師還很關(guān)心我們,給我們批改作業(yè)時從來不偷懶,總是把作業(yè)盡快批好發(fā)給我們改正,如果不會改陶老師會耐心的教導(dǎo),只要我們愿意聽,不懂沒關(guān)系,陶老師還可以再講給我們聽,講到我們懂為止。這就是溫柔又大方的陶老師,燃燒自己點亮別人的陶老師。
我的老師作文8
新學(xué)期開始了,今天的第一節(jié)音樂課,來了一位新的音樂老師,這個音樂老師長著扁平的身子,嘴上戴著口罩,應(yīng)該是嘴型不好看吧?雖然長得“丑”,但是教學(xué)方法很新穎。
其他音樂老師只會抱著教科書,給我們教課本里的音樂。但這個“丑”老師他會給我們教一些流行的歌曲,把字幕放出來,讓我們跟上節(jié)奏跳舞唱歌。我們在歡聲笑語中就學(xué)會了音樂。
這位老師講課方法也很獨特,每次播放的歌曲,大部分的歌曲同學(xué)們都會唱。同學(xué)們有時比賽跳舞唱歌,獲勝者還能到講臺上領(lǐng)舞呢?我們還可以自己點歌,想唱就唱。每次上課我們玩的`都很嗨。
音樂老師雖然長得“丑”,但教學(xué)方法獨特新穎,這樣的老師值得我們喜歡、值得我們信任,這樣的老師也是最美的。
學(xué)生們喜歡的不一定是對你嚴厲的老師,老師們的教學(xué)方法和方式對學(xué)生的興趣會產(chǎn)生很大的的影響。
我的老師作文9
這學(xué)期我們班換了一新的語文老師,姓康。
康老師是個女老師,有四十歲左右。長的不算漂亮,濃眉大眼,小小的'鼻子和大大的嘴巴。
康老師很嚴厲。有一次上語文課,有倆個同學(xué)在說話,被康老師發(fā)現(xiàn)了,她先看了他們一眼,但他們壓根兒就沒有注意,康老師走了過去用教棍敲了一下桌子,皺起了眉頭,生氣地說:"上課不能說話!快到講臺前面站著去!"倆個同
學(xué)只好乖乖的到講臺上站著。后來康老師又向他們說了一些道理,希望他們好好學(xué)習(xí)。
我喜歡上康老師的課,她課文分析得特別的細致。每次上語文課,我都第一個舉手回答問題,回答好了,康老師都會微笑著表揚我說:“非常好!”我的心里美滋滋的。下次語文課我還會起來回答問題。同學(xué)們也會這樣。
我喜歡這個新來的語文老師。
我的老師作文10
現(xiàn)在老師工作量很大很辛苦,很負責(zé)任,老師布置的作業(yè)很多,老師放學(xué)后會把上課不認真的人留下老師有時會批評同學(xué),老師有時也會鼓勵同學(xué)。
假如我是老師,我會關(guān)心,愛護同學(xué)。學(xué)生書沒帶,我會借給他。學(xué)生在玩危險游戲我會過去制止他們。會給他們講道理。有人受傷了,我會帶他去上藥。下雨了時有人沒帶傘。我會把自己的借給他。學(xué)生遇到不會做的題,我會耐心的教他。
假如我是老師,在工作上要認真對待,課前準備要充分。上課講課要生動,作業(yè)要按時改完。
假如我是老師的`話,我會對學(xué)生很好。當(dāng)學(xué)生犯錯了時,我會耐心跟他們談話講道理,不會罵他,更不會打他們。每天的家庭作業(yè)我不會布置很多但我會檢查他們完成的情況。我會跟學(xué)生們打成一片,對待他們像自己的孩子一樣。
我長大了一定要當(dāng)一名教師。
我的老師作文11
9月1日也就是開學(xué)的第一天,我一大早就起來了。吃過早飯后就高高興興的去上學(xué)了。
我剛一進教室,就開到了一位新來的女老師。她有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,和一對又黑又細的眉毛,留了一頭短發(fā),精神極了!她就是我們的班主任李娜老師。
過了一會兒,又從外面走來一位女老師。她的個子高高的,有一頭長長的.黑發(fā),她有一雙非常有神的眼睛,和一張小巧玲瓏的嘴巴。她就是我們的數(shù)學(xué)老師鄭老師。
經(jīng)過兩個多星期的相處,在老師耐心的講解下,我越來越喜歡聽她們講的課,也越來越喜歡我們的新老師。
我的老師作文12
我的數(shù)學(xué)教師婁教師,是一位三十多歲的中年婦女,身高一米六左右,身體瘦瘦的,有一雙炯炯有神的眼睛,響亮的聲音,對待同學(xué)平易近人,就像慈母一樣照顧著每一個孩子。
她講課十分認真,改作業(yè)極端負責(zé),有一次我們班考試成績很差,全年級倒數(shù)第二,異常有幾個同學(xué)考試成績在二十幾分,把我班平均分數(shù)拉下來,這時婁教師著急,所以她廢寢忘食帶病幫忙同學(xué)們補課,異常是幾個成績很差的同學(xué)迎頭趕上,提高很快,使我班的'成績越來越好,由原先倒數(shù)第二變成全校第二名,這難道不是婁教師的功勞嗎婁教師為我們操心而生病。我們真不該不聽話。
我們應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí),天天向上,爭取期末考試取得優(yōu)異的成績回報教師的教育之恩,決不辜負教師的期望,請恩師安心養(yǎng)病,祝您早日康復(fù)。同學(xué)們十分想念您!我們尊敬的教師。
我的老師作文13
當(dāng)卷子發(fā)下來時,我一看,哇!考了77分,怎么錯33分?我有點摸不清頭腦,再一看,老師寫的得分數(shù),也有點不好看,字大得大小得小,怎么就不像老師寫得,在課堂時,老師寫字時都是用左手寫得,怪不得卷上的分數(shù)寫得那么難看。
老師的右手怎么了,老師為什么用左手寫字呢?因為老師右手婉的腱鞘炎又犯了,老師是多么偉大呀!她還堅持給我們上課,我想起前一個多月老師生過一次病,醫(yī)生讓老師在家休息,不讓用右手。老師不休息,所以就用左手給我們寫字。
老師,您是多么無私,像一根燃燒的蠟燭,點燃自己,照亮了我們,把全部精力都傾注到我們身上,可我們有時還是那么不懂時,讓您著急,讓您生氣,是我們對不起您啊……漸漸的.淚水模糊了我的眼睛。
老師,太偉大了。我愛您,老師。
我的老師作文14
老師,一位勤勤懇懇的園;老師,一個兢兢業(yè)業(yè)的魔術(shù)師;老師,一只“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的“老蠶”;老師,一匹知識淵博,人稱“行走的百科全書”的千里馬。
我的語文老師,用一個詞來形容她,就是“貌美如花外加秀外慧中”,中等個子,一副眼鏡,天生麗質(zhì)難自棄,舉手投足都是極其瀟灑。這就是我的語文老師。
老師對我們的學(xué)習(xí)極其關(guān)心,每次考試一發(fā)試卷,老師就馬上開始“名師講課”模式,從第一題到最后一題都是一絲不茍,百分之百沒有一絲一毫的馬虎。還有,每次在考試之前都要一而再再而三的復(fù)習(xí)。當(dāng)然,我們的`詩詞擂臺賽奪冠的勝利也凝聚著老師的心血與汗水。你說老師是不是非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)呢。
老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),而且還關(guān)心我們的生活。每當(dāng)我遇到困難和挫折時,老師都耐心地鼓勵我,給我力量和勇氣戰(zhàn)勝困難。
一日為師,終身為父。我非常尊敬我的老師,老師的精神和品格也會永遠指引著我前進的方向。
我的老師作文15
性桑,是個女教師。她戴著一副金絲邊眼睛,頭發(fā)長長的,很時尚。別看她已年過半百,但她卻像個小孩子和我們一起玩耍、唱歌、跳舞、講故事,桑老師平時總是面帶笑容,說話溫和可親,同學(xué)們都愛偎依在她身邊,和她聊天,聽她講動人的故事。
桑老師教我們語文,她講課生動,聲音清脆,我常常被她的`課所吸引,在課堂上,桑老師不但教我們知識,還教我們怎樣做人,鼓勵我們努力學(xué)習(xí),從小打好基礎(chǔ),將來迎接挑戰(zhàn)。
記得有一段時間,我因為貪玩,作業(yè)也比較馬虎,常出現(xiàn)錯誤,數(shù)學(xué)單元測試我只考了87分,數(shù)學(xué)老師很生氣,批評了我,其實那些題我都會做,可就因為太馬虎,錯了許多不該錯的題,同學(xué)們都笑我,我很傷心,桑老師知道后,耐心地開導(dǎo)我,我終于又恢復(fù)了以前愛學(xué)習(xí)的樣子。
我真的要好好謝謝你,桑老師!
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