(精品)我是誰(shuí)作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的我是誰(shuí)作文，歡迎閱讀與收藏。
我是誰(shuí)作文1
我是誰(shuí)？我是一個(gè)洋娃娃。一雙水靈靈的大眼睛上面有一雙又長(zhǎng)又彎的眼睫毛。小小的鼻子，加上一張櫻桃小嘴就是我的'樣子。因此，我的家人都叫我“娃娃心（像洋娃娃的謝雪心）”。
我是誰(shuí)？我是火山。每當(dāng)我生氣的時(shí)候和做班長(zhǎng)的時(shí)候，正是“火山噴發(fā)”之時(shí)。嘿嘿！如果你不相信，可以去問(wèn)問(wèn)我班的同學(xué)。雖然有時(shí)野蠻，但我也善良的一面哦。那就是沉睡的火山了！
我是誰(shuí)？我是愛(ài)心天使。每當(dāng)我從討錢(qián)的走過(guò)的時(shí)候，總是給他幾元再走。還有，512汶川大地震里氏8.0級(jí)發(fā)生之后。學(xué)校叫我們捐款的時(shí)候，我回到家，連忙把我錢(qián)罐的零用錢(qián)都拿出來(lái)，捐了。
我是誰(shuí)？我是我家的“頂級(jí)網(wǎng)民”和“超級(jí)電視迷”。只要有我在，誰(shuí)都別想玩電腦和轉(zhuǎn)電視頻道，除非，我允許。唉！我真想改掉這壞習(xí)慣。
我是誰(shuí)？相信你也知道了吧！
我是誰(shuí)作文2
大家好！你們知道我是誰(shuí)嗎？我喝起來(lái)又甜又麻，還有三個(gè)哥哥。
大哥喝起來(lái)非常辣，沒(méi)有一點(diǎn)顏色，大人們都非常喜歡喝，小孩子幾乎沒(méi)有愛(ài)喝的。大哥很愛(ài)生氣，一生氣就會(huì)從身子底下向上冒泡泡，不過(guò)一會(huì)兒就會(huì)消失。
二哥喝起來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)味道，也沒(méi)有一點(diǎn)顏色，所以沒(méi)有人喜歡喝，但如果人類一直不喝它，就會(huì)有生命危險(xiǎn)，大家猜出二哥是什么了嗎？
三哥喝起來(lái)非常的`咸，有的時(shí)候只有一點(diǎn)咸，它和大哥、二哥一樣，沒(méi)有一點(diǎn)顏色，因?yàn)槿绮皇苋藲g迎，所以現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有多少人喝它了。大家猜出我們是誰(shuí)了嗎？如果還沒(méi)有，我就告訴你，我是汽水，大哥是白酒，二哥是白開(kāi)水，三哥是鹽水，大家都猜出來(lái)了嗎？
大家知道該怎么區(qū)分我們嗎？我現(xiàn)在就告訴你們，先嘗一嘗，如果咸咸的，那就是三哥鹽水，如果沒(méi)有味道，那就是二哥白開(kāi)水，然后再聞一聞，如果覺(jué)得很辣，那就是大哥白酒。最后再看一看，如果一直在冒氣泡的話，那就是我，汽水。
我是誰(shuí)作文3
我常常對(duì)著鏡子問(wèn)自己：“我是誰(shuí)？”有時(shí)候我會(huì)用旁人的眼光悄悄地觀察審視一下自己，看看自己是個(gè)怎么樣的人。
我是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)，愛(ài)幻想的男孩子。有是我會(huì)坐在書(shū)桌前或者躺在草坪上，任思緒飛躍，想些希奇古怪的事情。一會(huì)兒自己飛到法國(guó)的巴黎，去領(lǐng)略欣賞凡爾賽宮；一會(huì)兒想自己飛到埃及，去看看金字塔；一會(huì)兒想到自己游到亞納海溝，去探索海底的無(wú)窮資源……不過(guò)，我那么想去餓原因和目的主要是去求知的。
我還是個(gè)愛(ài)收藏的好東西的男孩。我的小廚房里有好多的百看.百玩不厭的.寶貝，如郵票、玩具、飛機(jī)模型，每一件東西都是我的寶貝而且背后都有一個(gè)故事。有時(shí)候我翻翻那些東西總能我一些回憶。
另外，我也喜歡爬格子。曾想寫(xiě)一部名著，可這畢竟非易事，因?yàn)榈浆F(xiàn)在也沒(méi)有驚世之作問(wèn)世，但我想隨著我的知識(shí)水平和生活閱歷的增多，流芳百世的名著定會(huì)問(wèn)世的。
現(xiàn)在，我常常問(wèn)自己：“我是誰(shuí)？”并從生活中尋找答案，不斷的了解自己，挖掘潛能，告訴自己——我到底是誰(shuí)。
我是誰(shuí)作文4
上課了，老師笑瞇瞇的對(duì)我們說(shuō)：“我們今天來(lái)玩一個(gè)猜猜我是誰(shuí)的游戲，”我們很開(kāi)心。
老師把我們帶出了教室，走到外面老師給我們講了游戲的規(guī)則：一個(gè)人蒙起眼睛，其他人圍在身邊，蒙眼睛的人說(shuō)：“1-2-3，�！�。其他人聽(tīng)到“1-2-2-3”立即跑，聽(tīng)到“停”原地不動(dòng)，蒙眼睛的人摸在跑的人，摸到后要說(shuō)出被摸到人的名字。老師講完規(guī)則后，我們就開(kāi)始玩游戲了。然后有一個(gè)同學(xué)摸到了我，他在摸我臉的時(shí)候感覺(jué)癢癢的，再然后老師說(shuō)要讓他猜我的名字，他有點(diǎn)不知道我的`名字。該我當(dāng)蒙眼睛的人了，我摸了兩個(gè)人，第一個(gè)我摸的時(shí)候頭是圓圓的，我覺(jué)得應(yīng)該是邱添，又摸了第二個(gè)同學(xué)，矮矮的，瘦瘦的，我覺(jué)得應(yīng)該是張?jiān)S寧，這樣輪換著玩了大約十五分鐘，然后游戲就結(jié)束了。
我是誰(shuí)作文5
我是個(gè)活潑開(kāi)朗的女生，皮膚有點(diǎn)黑，一雙小眼睛眨呀眨，像天空中閃爍的小星星。我有一頭烏黑的頭發(fā)，小巧的鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。由于我喜歡吃糖，沒(méi)有保護(hù)好牙齒，有幾顆黑黑的蛀牙。我的身高大約1.35米，在班里排中上吧。我走路喜歡蹦蹦跳跳，愛(ài)說(shuō)，愛(ài)笑，眼睛常笑得彎成月牙兒；可我也愛(ài)哭，眼淚說(shuō)著說(shuō)著就像珍珠落下來(lái)了。
我有一些特點(diǎn)：你瞧，我做作業(yè)的'時(shí)候，一馬虎就把字寫(xiě)得歪歪扭扭，可我一認(rèn)真就寫(xiě)得很好很好，我要好好把這個(gè)壞習(xí)慣改正！
我愛(ài)好跳舞、打羽毛球、唱歌、畫(huà)畫(huà)、滑冰。我最喜歡畫(huà)畫(huà)，長(zhǎng)大了我想當(dāng)一名畫(huà)家，或者美術(shù)老師，因?yàn)槲矣X(jué)得自己畫(huà)畫(huà)有天賦，喜歡色彩，畫(huà)畫(huà)的時(shí)候很有耐心。媽媽告訴我，現(xiàn)在要把知識(shí)學(xué)好了，先完成作業(yè)，利用空余時(shí)間多練習(xí)，以后才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
這就是我，能猜到我是誰(shuí)了嗎？喜歡我的話就和我做朋友吧！
我是誰(shuí)作文6
我，一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，今年9歲了，在朝暉實(shí)驗(yàn)小學(xué)上三年級(jí)。屬鼠，性格既膽小又機(jī)靈；典型的多愁善感、忠誠(chéng)善良的巨蟹座。
我特別愛(ài)吃紅燒魚(yú)，每天晚飯前，廚房里飄來(lái)陣陣香味，只要聞到一絲香味，我的肚子就“咕嚕咕嚕”地叫起來(lái)：“好香��！好香�。 蔽遗呐亩瞧ふf(shuō)：“別急，別急。”當(dāng)一碗熱騰騰的紅燒魚(yú)擺在餐桌上，我的`眼睛就發(fā)光，湊近了用鼻子聞著魚(yú)香味，嘴里還不住地咽著唾沫，我趕緊跑進(jìn)廚房，舀起一碗大米飯，坐到飯桌前。我拿起筷子就往魚(yú)肚子夾，夾起一塊魚(yú)肉醮著湯汁就往嘴里塞，慢慢地回味著魚(yú)肉味。吃完一塊再夾一塊，米飯上鋪滿了魚(yú)肉，我對(duì)媽媽說(shuō)好滿足�。�
我還是一個(gè)愛(ài)打籃球的男孩。爸爸會(huì)帶我去學(xué)校的籃球場(chǎng)打籃球。雖然我剛開(kāi)始學(xué)，但是我非常認(rèn)真，聚精會(huì)神地聽(tīng)爸爸說(shuō)打籃球的要點(diǎn)。爸爸讓我在原地拍球，接著半蹲，手握籃球，放在胸口，用力往上跳的時(shí)候把球向上投出去。雖然我沒(méi)有一次成功，我覺(jué)得覺(jué)得很快樂(lè)。
我就是這樣一個(gè)又愛(ài)吃又愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男孩！
我是誰(shuí)作文7
猜猜我是誰(shuí)？我是個(gè)高個(gè)子，身體很瘦，眼睛很小，笑起來(lái)的時(shí)候眼睛瞇成一條縫。你別小瞧這雙眼睛，可是在玩電腦的時(shí)候會(huì)分分鐘爆頭哦。
猜猜我是誰(shuí)？一個(gè)喜歡數(shù)學(xué)的男孩。每次上數(shù)學(xué)課，我聽(tīng)得格外認(rèn)真，所以我每次都考95分以上。有一次考第一單元數(shù)學(xué)，最后一道附加題把我難住了。我想起老師說(shuō)過(guò)的“世上無(wú)難事，只要肯登攀”，于是，我鼓足勁努力攻克，在最后關(guān)頭寫(xiě)出答案。到了發(fā)卷子時(shí)我心驚膽戰(zhàn)，生怕考很差，結(jié)果我竟然考了一百分，后來(lái)我被爸爸媽媽表?yè)P(yáng)了，我心里很得瑟。
猜猜我是誰(shuí)？我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，小書(shū)房里的書(shū)柜上擺滿課外書(shū)，這些書(shū)向一位位士兵整齊地朝我敬禮，又像一個(gè)個(gè)知識(shí)淵博的老師教我道理。我經(jīng)常拿著一本書(shū)要看上一至兩個(gè)小時(shí)。我還積極參加鹿鳴書(shū)院的`“百日閱讀”活動(dòng)，每天認(rèn)真看書(shū)，積極打卡，我想爭(zhēng)當(dāng)鹿鳴閱讀小達(dá)人。
你能猜出我是誰(shuí)嗎？我就是永中一小三年五班的王韋軼，是個(gè)喜歡數(shù)學(xué)和愛(ài)看書(shū)的男孩。
我是誰(shuí)作文8
復(fù)課已經(jīng)兩個(gè)月了，在這兩個(gè)月里，我學(xué)得怎么樣呢？
在語(yǔ)文方面，我實(shí)屬才疏學(xué)淺，不是那種可以天天考取好成績(jī)的人。這點(diǎn)我還是有自知之明的。丟分基本是在現(xiàn)代文，看來(lái)以后要多練。總是在35分左右，總是想不到好的素材，中心也沒(méi)有很具體地表現(xiàn)出來(lái)，但凡能多得一點(diǎn)分，也不會(huì)淪落到77分的地步。
在數(shù)學(xué)方面，我還是有那么點(diǎn)自信的。從復(fù)課到現(xiàn)在，全等三角形之類的題學(xué)起來(lái)難度不大。有些難題我一時(shí)半會(huì)兒想不出來(lái)，熬夜到挺晚，第二天精神肯定不好。但題做出來(lái)時(shí)的快樂(lè)是無(wú)與倫比的`。以后還是多刷點(diǎn)題才好。
在英語(yǔ)方面，我認(rèn)為它就是一個(gè)積累的過(guò)程。由于七下的暑假我沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，導(dǎo)致很多語(yǔ)法和單詞不會(huì)。在課堂上面對(duì)老師的提問(wèn)鬧出一些笑話。單詞要多背，語(yǔ)法要多記。我雖然理解但不怎么想做。現(xiàn)在意識(shí)到不這樣就不行！多么痛的領(lǐng)悟！
在物理方面，我倒是不錯(cuò)。每次考試名列前茅，得過(guò)一次第一，一次第二。上課認(rèn)真做筆記，不懂就問(wèn)老師。雖然我提前學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)，但不驕傲，虛心問(wèn)老師。比起一些驕傲的人考得還好。其實(shí)每門(mén)學(xué)科都應(yīng)該這樣學(xué)習(xí)！
我是誰(shuí)？要回答這個(gè)問(wèn)題，還是等我學(xué)到更多知識(shí)，找到真正的自己后再來(lái)回答吧。
我是誰(shuí)作文9
他，是一個(gè)溫和的人（但是溫和的太過(guò)頭了，像一只受虐的小羊羔，他，也有時(shí)會(huì)幫助別人做事，可是，他也有非常多的壞習(xí)慣，比如：丟三落四、沒(méi)有時(shí)間觀念。
他的臉白里透紅，頭發(fā)黑黑的，卷卷的，大家都叫他“卷發(fā)帥哥”呢！他的眼睛長(zhǎng)長(zhǎng)的，扁扁的，眼神也炯炯有神，他的身材矮矮的，也非常的`瘦......
他最喜歡的項(xiàng)目，就要數(shù)體育了。而在所有體育項(xiàng)目中，他最喜歡的就是足球。有一天，是他覺(jué)得最特殊的一天，因?yàn)�，那一天，正好是世界杯的總決賽，那一場(chǎng)比賽是在凌晨三點(diǎn)進(jìn)行的（那時(shí)正常他在呼呼大睡呢�。�，在那一場(chǎng)比賽馬上就要結(jié)束的時(shí)候,德國(guó)隊(duì)進(jìn)球了！他突然狂叫起來(lái)，把樓下睡覺(jué)的媽媽都吵醒了。
現(xiàn)在，大家應(yīng)該都知道“他”是誰(shuí)了吧，那就是我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我—黎鐘瀚！
我是誰(shuí)作文10
妾，百媚生春的回眸，淡然莞爾的.一笑，便使三千佳麗了無(wú)顏色。紅梅凝香，君王笑看幾許。天下萬(wàn)民之福，君王歡顏大悅，日日笙歌，夜夜舞曲，從此君王不早朝。
安史亂賊攻長(zhǎng)安，妾隨君逃亡，難中有君伴，寵愛(ài)不相變。于蜀山之巔宛轉(zhuǎn)起舞，君為妾奏一曲，于落英梧桐下暫坐小憩，暢談心中無(wú)限事，雖無(wú)絲竹管弦之悅耳，卻也其樂(lè)自得。
婢女匆忙告知兄弟被殺，兵士隨后而來(lái)奉命賜妾于死，愕然，轉(zhuǎn)眉相望，卻只見(jiàn)力士立于門(mén)外，默然不語(yǔ)。嘆息此生，微笑往日。坐下，輕撫這心愛(ài)的琴啊，白皙的指間流逝著點(diǎn)點(diǎn)往日歡顏，轉(zhuǎn)軸撥弦，淌出半曲半調(diào)，幽沉而又無(wú)奈……
一丈白綾，一立倩影，一分癡怨，半分歡悅，半分悔恨。于是，妾成了馬嵬坡下那一不黃土，任憑歷史的風(fēng)沙吹散……
芙蓉面，蛾眉蹙。
我是誰(shuí)？
“三千寵愛(ài)在一身”君王看不足。
誰(shuí)是我？
“漁陽(yáng)鼙鼓動(dòng)地來(lái)”滿身罵名成禍水。
是我？誰(shuí)？
“但教心似金鈿堅(jiān)”為情苦，為情累，百般纏綿，萬(wàn)種風(fēng)情。
我是誰(shuí)作文11
生活中有許多蔬菜，我知道有綠油油的青菜，有又大又圓的西紅柿，有長(zhǎng)長(zhǎng)的黃瓜，還有細(xì)長(zhǎng)的芹菜……
杜老師說(shuō)給我們帶了蔬菜，讓我們猜。有的同學(xué)說(shuō)老師帶了白菜，有的同學(xué)說(shuō)老師帶了黃瓜，還有的同學(xué)說(shuō)老師帶了胡蘿卜，我希望老師帶的是青菜，因?yàn)榍嗖朔浅Ｓ袪I(yíng)養(yǎng)。
杜老師取出一個(gè)橙色的袋子，袋子上有一只藍(lán)色的小鳥(niǎo)和許多小朋友的笑臉。這個(gè)袋子鼓鼓的，我知道里面肯定有蔬菜，我真想馬上知道里面裝的是什么蔬菜��！
老師讓我們依次上去摸袋子里的蔬菜。同學(xué)們有的非常開(kāi)心，一摸到里面的東西之后就笑得咧開(kāi)了嘴巴；有的特別嚴(yán)肅，一邊仔細(xì)地摸著，一邊還皺著眉頭在努力思考著什么；有的面帶微笑，仿佛一切都是胸有成竹的樣子；還有的`擺出高深莫測(cè)的樣子，一點(diǎn)都看不出來(lái)他是不是猜到了老師放在袋子里的是什么……
輪到我了，我把手伸到袋子里，摸到了，感覺(jué)是圓圓的，略微有點(diǎn)扁，上面沒(méi)有摸到葉子，再摸摸到，它們一個(gè)大一個(gè)小，表面都是非常光滑，又有一點(diǎn)軟的感覺(jué)，我覺(jué)得，它是西紅柿。
杜老師公布答案了，袋子里有兩個(gè)一大一小的西紅柿，還有兩根又細(xì)又長(zhǎng)的茄子。我猜對(duì)了，心里非常開(kāi)心。
我是誰(shuí)作文12
站在歲月的河流，看流水輕輕的滑過(guò)，看花看花落，云起云沉。無(wú)意間一片花瓣柔柔地滑落，掉進(jìn)了平靜的心海，從而蕩起了幾分漣漪，心幕也被徐徐拉開(kāi)。
在無(wú)數(shù)雙陌生的眼睛里，那個(gè)膽小鬼又是那么從容和自信�？捎质悄敲纯蓱z而孤獨(dú)，沒(méi)人知道他心里想著什么，可他總是一個(gè)人在那個(gè)黑暗而孤獨(dú)的角落里獨(dú)自享受著自己那個(gè)孤獨(dú)的世界。他多想有很多的朋友，可是他又不敢相信任何人。害怕像原來(lái)那樣的人欺騙了，還反過(guò)去幫那個(gè)人數(shù)錢(qián)，可他又是那樣的膽小和孤獨(dú)。
在班上，最意外的事情發(fā)生了，曾經(jīng)在班上被老師強(qiáng)調(diào)是一個(gè)不愛(ài)集體，不樂(lè)意幫助，不愿意思考的學(xué)生，后來(lái)被評(píng)為了優(yōu)秀學(xué)生。人人也沒(méi)想到，他即成為了優(yōu)秀
學(xué)生，可他有一個(gè)缺點(diǎn)就是沒(méi)有朋友。
可在班上有些人在老師面前一副忠厚嫻靜的樣子，可實(shí)質(zhì)上卻是一個(gè)除了活潑，更多的是頑皮，判逆，搗蛋的雙面人。
也許是經(jīng)歷多了，見(jiàn)得多了，便不以為然，不再在乎別人是怎么看我，因?yàn)槲抑烂總�(gè)人都有自己的.看法，每個(gè)人都有自己對(duì)別人的評(píng)價(jià)，
不同的人評(píng)價(jià)也不同，別人對(duì)你評(píng)價(jià)的高低在于你對(duì)別人的好壞。
我是誰(shuí)作文13
其實(shí)，連我自己也不清楚自己究竟是誰(shuí)。
我喜歡沉默，可人群中往往是我的話最多；我想哭，面對(duì)鏡子卻發(fā)現(xiàn)小得依舊燦爛。他們說(shuō)那時(shí)因?yàn)轲I太過(guò)堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)我想說(shuō)，我也很脆弱。
太多的時(shí)間，我喜歡平靜的夜晚。我常常背靠著冰冷的墻壁，俯首抱膝去緬懷那一段無(wú)法回首的往事。我以為這是一種浪漫�？勺詈笪野l(fā)現(xiàn)，它只是另外一種孤單。
我執(zhí)著于遺憾。那淡淡的憂傷，即使被我遺忘，它也會(huì)在我的指間悄悄縈繞，揮之不去。我也希望做一個(gè)一天看7次夕陽(yáng)的.小王子，可我不是夸父，無(wú)論我怎么努力也追不上太陽(yáng)的步伐。我喜歡看大雁朝南飛的樣子，宛如一群追趕黎明的孩子。在天黑之前和太陽(yáng)一起飛到地球的另一端。
驀然，我就熱淚盈眶。
不知何時(shí)開(kāi)始，自己竟如此傷感。只記得但回憶中那張童稚的笑臉出現(xiàn)，一剎那間便仿佛隔世般遙遠(yuǎn)。
是什么讓那雙純真的眼睛蒙上淡藍(lán)的輕紗？是什么讓那張童真的臉頰布滿斑駁的滄桑？是誰(shuí)為記憶中的他唱響黑色的挽歌？是誰(shuí)為我的過(guò)往填上黃色的泥沙？是誰(shuí)......
我不知道，我是誰(shuí)？
我是誰(shuí)作文14
我是誰(shuí)？
我是誰(shuí)？鏡子說(shuō)：“這個(gè)叫肖雨涵的孩子啊，長(zhǎng)卷一雙明亮的眼睛，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，她那長(zhǎng)長(zhǎng)的'頭發(fā)黑乎乎的，她很可愛(ài)呢！”
我是誰(shuí)？本子說(shuō)：“她寫(xiě)的字有時(shí)寫(xiě)得不錯(cuò)，可有時(shí)就寫(xiě)得不好看。真希望她以后把字寫(xiě)得好看一點(diǎn)呀！這樣我就可以炫耀自己身上的字了。”
我是誰(shuí)？媽媽說(shuō)：“其實(shí)肖雨涵是個(gè)兩面派！她啊，就是怕老師，在老師面前她很文雅，老師寫(xiě)成績(jī)單的時(shí)候都說(shuō)她‘乖巧懂事、學(xué)習(xí)踏實(shí)’�？梢换氐郊宜伞啊酥灰鳂I(yè)做完，她立刻就出去騎車狂奔了�！�
我是誰(shuí)？電腦說(shuō)：“一放假，她就不這兒來(lái)玩游戲，她啊，可是一個(gè)名副其實(shí)的‘小網(wǎng)蟲(chóng)’�！�
我是誰(shuí)？試卷說(shuō)：“她是個(gè)十足的馬虎鬼，，就是因?yàn)轳R虎，所以害得我的身上不能光榮地印上一百分�！�
這就是我，你喜歡嗎？
我是誰(shuí)作文15
嘿！站在你面前的是一個(gè)可愛(ài)的小女孩：波浪似的.卷發(fā)；水靈靈的大眼睛下有一個(gè)小鼻子，再配上櫻桃小嘴真是可愛(ài)無(wú)敵！想了解她嗎？請(qǐng)看下文。
呵呵，雖說(shuō)她可愛(ài)可她卻是個(gè)調(diào)皮鬼。看！她正在桌子玩呢！“你在干什么！”媽媽生氣了，“不告訴你！嘻嘻”她居然做起了鬼臉！哈哈！這還不算，更離譜的還在后面！星期日，她在一棵大樹(shù)下玩，玩就玩嘛，還把一些泥土帶進(jìn)家里來(lái)，結(jié)果……唉，她又吃了媽媽的一頓“竹筍炒牛肉”，但她僅難過(guò)了一會(huì)兒又恢復(fù)原樣，真是江山易改，本性難移��！
她不僅調(diào)皮，還很喜歡書(shū)呢！她呀，只要一無(wú)聊就看書(shū)。睡覺(jué)看，課間看甚至連上廁所也要帶本書(shū)去看！不信？那你聽(tīng)我說(shuō)：有一次，她去唱TV走到半路突然想起忘了帶書(shū)，就飛奔回去拿，路程有一公里，父母勸她別拿了，可她執(zhí)意要拿。結(jié)果，浪費(fèi)了20分鐘。她真的是太LOVE書(shū)了！
怎么樣？猜到她是誰(shuí)了嗎？告訴你，她就是—————Me！
【我是誰(shuí)作文】相關(guān)文章：
我是誰(shuí)作文07-08
我是誰(shuí)作文09-16
我是誰(shuí)作文(精選)09-15
我是誰(shuí)09-08
我是誰(shuí)08-24
猜猜我是誰(shuí)作文07-08
我是誰(shuí)作文[精華]07-10
我是誰(shuí)作文（優(yōu)選）07-22
我是誰(shuí)作文(熱門(mén))07-23