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當(dāng)班干部的演講稿(精品)
演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在不斷進(jìn)步的社會中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編精心整理的當(dāng)班干部的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
當(dāng)班干部的演講稿1
敬愛的老師。親愛的伙伴們:
大家好!
這天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到十分的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!
班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個有潛力。有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最適宜的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過〝不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就就應(yīng)認(rèn)為自己有才華,你就就應(yīng)認(rèn)為自己有資格提任這個職務(wù)〞。所以我相信我有潛力擔(dān)任這一職務(wù)。
首先,我有信心當(dāng)好班長,我的學(xué)習(xí)成績不算差,在群眾中有必須威信和影響力。其次,我有管理班級的潛力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長,那么我必須會任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對能夠滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗。熱愛群眾。團(tuán)結(jié)同學(xué)。擁有愛心。
假如我競選上了班長,我會嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級構(gòu)成一個團(tuán)結(jié)向上。積極進(jìn)取的群眾。
假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長。愛好的場所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在群眾里互幫互助。
假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力。清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。
假如我競選上了班長,我會真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的.潛力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都就應(yīng)當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理推薦,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我必須會主動為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作必須能十分出色,我們的班級必須能更上一層樓!請老師。同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我必須行,謝謝大家!
當(dāng)班干部的演講稿2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,我將要競選的是副班長這個職務(wù)。
咱們班人多事雜,光靠班長一個人難免照應(yīng)不過來。如果我有幸當(dāng)上副班長,一定與班長密切配合,共同管理好我們這個班集體。當(dāng)副班長一定要當(dāng)?shù)谩懊薄鋵崱?/p>
我認(rèn)為我可以帶領(lǐng)大家創(chuàng)造一個優(yōu)良的環(huán)境,因為我不但有一顆積極向上、負(fù)責(zé)任的心,并且我熱愛集體,和同學(xué)團(tuán)結(jié)互助。
拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)將x的士兵,不是好士兵。”今天,我在這里,我非常想對大家說:“我不僅要做將x,而且要做一名出x的、成功的、能為大家做出貢獻(xiàn)的將x。”既然是花,我就該開放;既然是樹,我就該長大;既然是陽光,我就該暖和;既然是寶石,我就該閃爍;既然是石頭,我就該去鋪出大路;既然是副班長,我就該做一名有用的班干!
我堅信,我能夠勝任副班長這個職位,并且認(rèn)真出x的'做好這項工作。管理好我們班。如果我落選了,我也不會沮喪,我將會帶著我的微笑走向下學(xué)期,在新的學(xué)期里以長補短,繼續(xù)競選這個職位!
同學(xué)們,不要再猶豫了,請投出你們手中那神圣、寶貴的一票吧!你若投出,我定珍惜!
當(dāng)班干部的演講稿3
這個學(xué)期,很榮幸我被選上了當(dāng)班干部。我是班長兼數(shù)學(xué)組長兼英語課代表。當(dāng)班干部還真累!第一個星期就要開始實施管理制度還要寫什么班級日志(其實是登記名字的)。我一早回去就要收作業(yè),有時候帶讀,弄得一團(tuán)糟。哎,我真是不成氣候。
每當(dāng)在不同時間短就會有不同的班干部來管理。我見前幾個班干部維持的也不是很好。但這也不能怪班干部啊,他們一來就要花時間來管理班級,午讀時間,班干部都會去吵的同學(xué)旁邊提醒他們,而有的同學(xué)未等班干部翻身起步,又開始講了起來,班干部前走走,后走走,紀(jì)律仍不是很好。我想我也是班干部應(yīng)該要幫幫值周班干部,可是我的聲音又不響,怎么叫也是蚊子叫,我無可奈何,只能皺皺眉頭而已。
我們的英語老師對我們也開始變得很好了,也非常寬容了。我們同學(xué)也都挺喜歡她的,可是逐漸的班上的同學(xué)有些得寸進(jìn)尺,不怎么聽老師的話了,上課也不再那么聽話,也不再那么尊重老師,課上整片“哄哄”的聲音從那些同學(xué)堆中傳出,像蜂窩一樣。我回頭看看,想提醒他們別吵,可是老師又在上課,我那么一叫,肯定不符合場景,而且還有點尷尬?墒亲鳛橐幻喔刹浚@么坐視不管,我好矛盾啊,心里有股說不出的慚愧。也正是這時我真正的明白了同學(xué)們不想當(dāng)班干部的原因了,就是因為不能很好的管理班級,告訴老師又得罪人,不告訴老師,班里的人又很囂張……哎,真是進(jìn)退兩難。
如果這幫家伙能學(xué)會自主管理,那我們這些班干部就不用那么辛苦了。葉圣陶先生有句名言:教是為了不教。本指教學(xué)的終級目的是為了培養(yǎng)學(xué)生的
能力,使學(xué)生離開學(xué)校,離開老師,自能讀書,自能生活。我想此話可推而廣之到班主任工作中,推廣到德育教育上。老師們今天對學(xué)生的教育,就是要培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的`自律自控能力,從而使學(xué)生離開老師能自己教育自己,從這個意義上,也可以說今天的教育是為了日后不教育!扒诟改赋E囵B(yǎng)出懶孩子”“懶老師往往能帶出勤學(xué)生”,如果這些大家都明白了良好行為習(xí)慣對人一生的重大作用,自我管理對個人成長重要意義的話,那該是多么的好!
只有大家都養(yǎng)成自主管理的好習(xí)慣,才會讓老師跟班干部肩上的擔(dān)子減輕。
當(dāng)班干部的演講稿4
我好想當(dāng)班干部,這個心事?就像一塊大石頭一樣堵在我心里。做一名優(yōu)秀的班干部是我從小到大的夢想,也是我的心事,這件事讓我整天憂心忡忡。
當(dāng)班干部的'好處很多,比如可以經(jīng)常去老師辦公室抱本子,可以幫老師發(fā)本子,還可以像小老師一樣管別人,別提多威風(fēng)了!
雖然我有機會當(dāng)這班干部,但是我還有一些缺點,比如:上課時不專心聽講,有時上課亂講話,有時上課還做一些小動作。但是我一定會改掉這些小毛病,做一個好干部!我有時還會跟同學(xué)賭氣,不相信別人的話,總以為自己最聰明,別人最笨。
但是這些缺點我都會改正過來,做一個優(yōu)秀的班干部。我會憑著自己的努力,去做一個讓同學(xué)們和老師都滿意的班干部。比如:上課專心聽講,不做小動作,上課不亂講話。下課,同學(xué)們?nèi)绻须y題,我?guī)椭ㄋ┌堰@道題給解開。有一天晚上,我剛睡下不久,迷迷糊糊中,我做了一個夢,夢見我當(dāng)上了班干部,老師和同學(xué)都投了我的全票,我笑醒了…我會憑著自己的努力去讓老師和同學(xué)們都贊揚我是好干部。我要努力去爭取做班干部,做一個讓老師同學(xué)都滿意贊揚的班干部。
當(dāng)班干部的演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天在這里我想競選班長這個職務(wù),這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,那些目前對我還不是很了解的同學(xué),相信以后也會有足夠的時間和機會讓你們了解我,也會對我有一個客觀的評價!
能夠鼓舞我,讓我站在這里競選的最大動力就是自信。我深知擔(dān)任班長的責(zé)任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個責(zé)任心強的人來擔(dān)任班長。作為班長,需要一定的組織、決策能力,同時也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個人看問題的角度是不一樣的,沒有孰對孰錯,但作為班長,就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場,維護(hù)多數(shù)人的利益,提高班委會的凝聚力,提高全班同學(xué)的整體凝聚力。
今天競選,在這里我也不想說太多慷慨激昂的豪言壯語,我只想從以下幾個方面,談?wù)勎腋傔x上班長之后的工作計劃:
首先,考慮到我們班人數(shù)多的情況,我覺得有必要提高全班同學(xué)的整體凝聚力。這點其實上屆班委會已經(jīng)作了不少努力,組織了不少活動,在提高凝聚力這個方面取得了一定成效。
提高凝聚力的直接措施就是開展活動,開展一些有意義的活動自然對提高凝聚力有幫助,每學(xué)期院里也會開展一些大大小小的活動,但都帶有一定的教育意義在里面,同學(xué)們參加的'積極性并不高,尤其是聽講座,估計同學(xué)們都感覺那純粹是“被參加”活動,所以,對于班級內(nèi)部的活動,我的觀點是,不在于規(guī)模大小,如果不是上面要求的活動,都盡量以娛樂為主,在活動策劃中多增加互動的成分,使更多同學(xué)主動參與進(jìn)來,玩得開心,玩得盡興,讓那些彼此溝通甚少的同學(xué),也能通過活動增進(jìn)交流。在此,我也希望那些想象力豐富的同學(xué)能提供一些有創(chuàng)意,好玩,并且可行的點子,說大一點,也算為班級的文化建設(shè)獻(xiàn)一份力吧。
然后,對于班級的制度建設(shè),上屆班委也是付出了不少的努力,最終也是有了一套完整的方案。所以對于這屆班委的工作重心,就應(yīng)該轉(zhuǎn)移到落實制度上面。對于每次活動的記載,班費支出記載,考勤記載,在承接上一年工作經(jīng)驗的前提下,還應(yīng)思考是否能做得更準(zhǔn)確,詳細(xì);顒拥挠涊d要遵循“寧多勿漏”的原則,有必要記的活動就不能落下;班費支出的記載在可能的情況下應(yīng)盡量詳細(xì),詳細(xì)賬單每過一段時間可上傳至群共享,讓每個同學(xué)都方便查閱。考勤記錄則應(yīng)遵循公正的原則即可。總之,在落實班級制度方面必須加強,盡量做到有章可循,當(dāng)然,對于有時出現(xiàn)的特殊情況,班干部和同學(xué)之間也應(yīng)相互理解,酌情處理。
另外,對于班委會內(nèi)部建設(shè),在我看來也是同樣重要的,只有一個團(tuán)結(jié)的班干部團(tuán)隊,心往一處想,力往一處使,才能更好地為大家解決實際問題。記得曾有同學(xué)提到說,有的班干部太閑,有的班干部太忙。對于這種班干部任務(wù)分配不均的問題,我覺得有它的必然性,但絕不是理所當(dāng)然。這種現(xiàn)象不會完全消失,但必須得到緩解。都是班干部,沒必要把工作的界限劃得過于明顯,不然對于一些性質(zhì)不明顯的工作,那豈不是沒人做了?所以,在班委會內(nèi)部建設(shè)工作分配方面,我會向事情比較少的班干部傾斜。尤其是組織活動,那絕不是某一個人的事。在我看來,參加活動,能提高班級凝聚力,而組織活動,便是提高班干部凝聚力的一個契機。在日常工作中,不同班干部有不同想法是正常的,難免會在某些意見上產(chǎn)生分歧。我想,我作為班長,有責(zé)任區(qū)緩和這些分歧,不能把自己的主觀想法強加進(jìn)去,而應(yīng)客觀地分析問題,借用外交中的那個“求同存異”的原則,在某些方面即使意見不和,也不要影響合作,更不要影響同學(xué)情誼。
最后,我談?wù)勎易约簩Π嗉壒ぷ鞯恼w展望,如果我有幸競選上班長,我的最終目標(biāo)也不會定得虛無縹緲,我只希望在我以及全體班干部的努力下,為班級營造一個更為和諧融洽的氛圍,大家也可以看出,我剛談到的幾個方面的計劃也是圍繞這個目標(biāo)而服務(wù)的。
經(jīng)過大一這一年,我看到,很多同學(xué)對參與活動的熱情比較高,希望借此鍛煉自己各方面的能力;也有的同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真,我想他們也應(yīng)該在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子,并用汗水去澆灌,待它開花;還有的同學(xué)在學(xué)校通過不同途徑,結(jié)交了一些志同道合的好友,收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同,然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏,交融于我們這個集體,便如同樂隊中有不同的樂器,卻奏出了一曲和諧的交響。而我,只想做好這個指揮,打好這個節(jié)奏。
再好的展望,再好的規(guī)劃,也需要實踐來完成,如果大家贊同我的理念,希望大家能支持我。
我的演講完畢,謝謝大家!
閱讀
當(dāng)班干部的演講稿6
這天,作為班長的候選人站在那里,我十分激動,也感到十分榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風(fēng),還能發(fā)展自我的潛力,鍛煉自我的膽魄。當(dāng)然,在左臂上掛上班長的標(biāo)志,也是一件十分自豪的事。
我相信我有當(dāng)好班長的潛力,因為我從二年級就擔(dān)任本班的班長,還被評為"優(yōu)秀學(xué)生干部",有必須的`管理經(jīng)驗。我有很強的群眾榮譽感,當(dāng)班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領(lǐng)大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一齊找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好。
如果你們選我當(dāng)班長,我會盡我所能幫忙同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時,我會幫忙他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學(xué)展開比賽,快速、高效、搞笑地完成勞動任務(wù);班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些搞笑的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當(dāng)好班長的助手。當(dāng)然,人有優(yōu)點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但是,我相信我能夠改正。
當(dāng)班干部的演講稿7
“小小的花,也有夢想的權(quán)利。”是的,許多人都有夢想,有夢想才會有支撐,才會是一名完整的靈魂的化身。
耳邊充斥著深秋的跫音,身邊縈繞著夢想的振翅,我勇敢的'走上了這個舞臺。我想我會成功的——這是成為紀(jì)檢的一個重要步驟吧。我思量著。
班干部是什么?我在熱烈爭奪賽場中這樣靜靜的忖度著。我說不清。我只知道他并不神圣,是那么樸實才會安心;它并不能帶榮譽,只有不惜臉面才會使人寬慰;他并不遙遠(yuǎn),只有用真心去對待每一個人才會獲得信任;他并不有優(yōu)勢,只有不斷的犧牲自己才會贏得尊重
這么多的條條款款,一個人能經(jīng)受得住嗎?
我想:能的!
這么多的條款。只有用一個簡單卻又艱難的詞必能打破——真誠!
當(dāng)你為別人犧牲時間時,那個人定會在短時間內(nèi)還回你的時間;當(dāng)你一邊做題一邊拒絕別人的問題時,你中回味那個問題付出慘痛的代價——要么失去信任,要么無視友誼,或,兩者皆有!
反之,這也是我作為一名紀(jì)律部長應(yīng)盡的責(zé)任吧!公正換尊重,無私收獲信任。這些,不會是一名班干部的立足之本阿!
“民無信不立。”不錯的,班干部的產(chǎn)生沒有民眾是不行的。我相信在不久的將,能看到一個優(yōu)秀的群體。哪怕那里面沒有我的身影。能帶領(lǐng)好一個班,才是目標(biāo),而不是明爭暗斗賽地位。這一切很平等。
真的。
我不喜歡長篇大論。我只希望在這短短的幾分鐘,能讓大家明白一個未紀(jì)律部長的真心。我希望能用真心換更多的支持,用公正換信任。
謝謝大家這么仔細(xì)地傾聽,我想我已收獲了一份大禮——尊重了!
當(dāng)班干部的演講稿8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天 ,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻(xiàn)的同學(xué) 一道,競選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步 。我從小學(xué) 到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。我想我該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗 的詞匯來修飾。工作鍛煉今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步 。
我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己 ,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那咯吱務(wù)“。
我相信,憑著我新銳不俗的`“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情 ,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急! 我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們在一起,指點江山,發(fā)出我們青春 的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持 原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進(jìn)行彈劾。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
當(dāng)班干部的演講稿9
尊敬的各位老師。同學(xué)們:
大家好!
我是來自六年級一班的xxx,現(xiàn)任六年級一班副班長,并且兼任學(xué)校的副大隊長。
今天,幸運的我站在這里參加競選,心情是既激動又慚愧。說我幸運,是因為老師和同學(xué)們對我有一份特殊的厚愛,他們把這次光榮競選的機會毫不猶豫地給了我;慚愧的是,我在班級工作上有很多方面顯得經(jīng)驗不足,有不少地方做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在這里我非常感謝大家對我的信任和支持。此刻,站在競選臺上的我,不再自卑不再彷徨,滿心的激動化作一股無形的力量,讓我勇敢地來面對這次挑戰(zhàn)。在班里,我是老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣。同學(xué)們遇到什么困難,我都會積極幫助他們。而且我也會帶著同學(xué)們,參加一些有意義的活動。在學(xué)校內(nèi),我遵守學(xué)校規(guī)定,積極參加學(xué)校的各種比賽;顒。作為學(xué)校大隊委中的一員,我是老師的好幫手,認(rèn)真做好自己的`工作,老師交給的任務(wù)都能樂意接受。我時常協(xié)助老師,參與各部門和中隊的工作;負(fù)責(zé)組織大隊活動;負(fù)責(zé)組織學(xué)校的升旗;發(fā)展少先隊工作。我還在學(xué)校創(chuàng)辦的紅領(lǐng)巾廣播站中擔(dān)任廣播員一職,同學(xué)們時常會聽到我清脆嘹亮的聲音。
在學(xué)校外,我是一名小記者,經(jīng)常參加社會實踐活動。比如:我曾去參觀過交警大隊,面對交警叔叔的演講,我受益匪淺……不僅如此,我還和爸爸媽媽一起去植樹,從小培養(yǎng)起我的環(huán)保意識。
因為積極參加各種活動,為此我獲得了不少獎項。例如上個學(xué)期我參加了〝我的美麗我的夢〞作文比賽榮獲優(yōu)秀獎,還有在全國詩歌朗誦大賽榮獲三等獎,在濟南市手抄報評選大賽榮獲三等獎,在學(xué)校里我曾連續(xù)獲得〝三好學(xué)生〞〝優(yōu)秀班干部〞等各種獎項。
如今,我以優(yōu)秀的成績,回報父母,回報老師,回報校園。今天,我以匯文而驕傲,我相信明天匯文一定會我為自豪。回首昨天,我懷抱夢想,遙望明天,我充滿希望。雖說夢想遙不可及,但只要奮力一搏,夢想就變得觸手可及。在漫漫的人生路上,每個人都會遇到各種機遇和挑戰(zhàn)。我感謝曾經(jīng)有過的成功,也感謝曾經(jīng)遭受的挫折,正是這些悲歡喜憂讓我明白了生活的真義,我愿意用激情燃燒生命,用智慧點亮前程,無論生活給予我的是什么,都愿意滿含微笑踏歌而行!不管有沒有被選上,我都會繼續(xù)努力,成就更好的自己!請大家相信我,為我投上寶貴的一票。
當(dāng)班干部的演講稿10
今天,我站在講臺上的唯一目標(biāo)就是爭當(dāng)“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位,當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個名副其實的班長。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干、我還有責(zé)任心。
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
假如我當(dāng)上了班長,我會嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的.整個班級形成一個團(tuán)結(jié)向上。積極進(jìn)取的集體;
假如我當(dāng)上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助;
假如我當(dāng)上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑癬購買好書。
如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。
請老師,同學(xué)們相信我,支持我,我一定行。
當(dāng)班干部的演講稿11
親愛的老師們、同學(xué)們:
你們好!
我是五(4)班的黃xx,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力的同學(xué)來擔(dān)任,我相信我有這個能力。
我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學(xué)校是個好學(xué)生,連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級我也有做過班長,不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個機會呢?
假如我當(dāng)選了班張,我會為自己定下嚴(yán)格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認(rèn)真完成老師布置的`每一件任務(wù),成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學(xué),成為他們的“小老師”,幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會成為班上每一個同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們在學(xué)習(xí)中,游戲中共同進(jìn)步,共同成長。
記得屠格涅夫說過“先相信你自己,然后別人才會相信你。”是的,我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學(xué)們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔(dān)任班干部的黃xx。
當(dāng)班干部的演講稿12
尊敬的老師、親愛的102班同學(xué)們:
大家好!
今天我很高興和大家一起參加競選班長活動。我知道班長是一個許多同學(xué)向往的職位,而班長更需要一個愛學(xué)習(xí)、有能力、有愛心的人來擔(dān) 當(dāng),我相信我有這個能力。因為我學(xué)習(xí)努力,興趣愛好廣泛;我能團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人;我性格熱情開朗,能和你們?nèi)谇⑾嗵帯?/p>
如果我能當(dāng)上班長,我一定不會辜負(fù)大家對我的期望,我將積極當(dāng)好老師的小助手,盡最大努力為同學(xué)們服務(wù),為我們班創(chuàng)造良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
同學(xué)們,請你們信任我吧!投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我堅信由你和我的共同努力,我們102班的明天一定會更加美好!
班干部竟選演講稿 丁佳雯
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好! 我叫丁佳雯,站在這里,我非常激動,因為我要竟選班長啦!如果我當(dāng)上了班長,我一定在老師的指導(dǎo)下,帶領(lǐng)大家好好學(xué)習(xí),天天向上,樂于助人,多做好事,全面發(fā)展,為一(02)班爭光,相信我吧!請投我一票,謝謝大家。
當(dāng)班干部的演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們;
大家好!
我是班級上的一名班干部--紀(jì)律委員,同時是老師的助手--管理班級。我們在一起在一個重點班,不僅是一個學(xué)習(xí)好,而且還要紀(jì)律、衛(wèi)生好的一個重點班。以下是我近些天的管理方案和檢討。
自我檢討的'第一點是我沒有合理的管理方案。
第二點是沒有管理好每一位同學(xué)和自己。
管理方案第一點早讀課之后,檢查每一位同學(xué)有沒有配帶?。沒帶一律記名,超過兩次就罰掃地。
第二點上課說小話一律記名,記名后交到老師手上,由老師決定如何懲罰。
第三點排隊時說小話、不排好隊伍的人,一律按第二點懲罰。
第四點不守紀(jì)律的按以上三點。
以上幾點是我的管理方案和檢討。
謝謝大家!
當(dāng)班干部的演講稿14
在我們上學(xué)的時候,最想要的就是當(dāng)個班干部,在沒有當(dāng)過班干部的同學(xué)眼里,就覺得只要當(dāng)了班干部,就可威風(fēng)一下了。只要當(dāng)過的就知道這個班干部不好當(dāng)呀!
記得上小學(xué)的時候我當(dāng)過幾次班長了,就從四年級開始說吧!一開學(xué)過了兩個星期后,老師就在班會上讓同學(xué)投票選班干部,到班長一職,同學(xué)基本上都投我,沒辦法,誰叫我長得帥,成績又好呢!
當(dāng)了班長后,我就負(fù)責(zé)幫老師,發(fā)作業(yè),看作業(yè),算分?jǐn)?shù)……只要能用上我的地方,老師都讓我去做,真是疲憊不堪,每次都要等到教室里沒人了我才能回去。記得我當(dāng)班長的其中一天,特別倒霉。
那天上第一節(jié)課的時候,英語老師上新課,學(xué)完后,老師抽了幾個同學(xué)作為組長,成績好的'我,當(dāng)然也被抽到了,急忙讀了英語單詞,可沒想到,自己會讀了還要教自己那一組的人讀,直到全部教會為止才能玩。我的心中頓時沒了玩的希望,因為我們那組有一個“蠢材”,所以我連下課的時間也玩不成了,到了第二節(jié)課,是語文課,上課鈴一響,老師一進(jìn)來就用嚴(yán)厲的眼光看著我說:“你這么沒辦事的能力啊,不知道這節(jié)課要寫生字了嗎?快點去拿。”我心里暗暗埋怨老師:你又沒跟我說,我又怎么知道啊!收作業(yè)時,老師問:“作業(yè)收齊了沒?”我有點慌張地說:“還有一個組沒有交。”“下課了必須交齊。”一轉(zhuǎn)眼就到了下午了,我一看到座位上的作業(yè),還沒有交,就問了一下:“還有哪個組沒交!币粏柌胖,組長馬上交給我了,我心驚膽戰(zhàn)地走進(jìn)了辦公室,交給了老師。老師說:“怎么現(xiàn)在才交!薄坝袀組剛剛……”“你可以告訴我沒有交的組,把做完了的交給我呀。”我心里覺得太委屈了。
其實我覺得當(dāng)班長和組長,就是有點辛苦,老師讓你當(dāng),其實覺得你有這個能力,想培養(yǎng)你的能力而已。有時還可以威風(fēng)一下,所以我決定以后不再為這件事煩惱了。
當(dāng)班干部的演講稿15
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
大多數(shù)同學(xué),心里應(yīng)該都是對班干部的職位有所執(zhí)念的吧?
記得還在小學(xué)的時候,那時候看著別的同學(xué),學(xué)習(xí)成績每次都排在前面,心里就會很羨慕。也會想著,如果自己也可以這樣該有多好,如果自己成績也可以那么優(yōu)秀該多么好,那樣子,應(yīng)該所有的老師同學(xué)都會喜歡我的吧,那樣子我應(yīng)該就不會像現(xiàn)在這樣,每次考試都這么憂傷。可是后來才明白,真的優(yōu)秀的人從來都是在你看不到的時候,還在默默的努力,因為努力,是最不值得炫耀的事情啊。
但是我還是會幻想,幻想自己也可以當(dāng)上班干部,為大家服務(wù),幻想自己也可以當(dāng)上班長。
假如我當(dāng)了班長,我一定會盡職盡責(zé),盡可能的'為同學(xué)們解憂答惑,解決困難。
假如我當(dāng)了班長,我一定會跟老師處好關(guān)系,不讓他失望,而是努力獲得他的認(rèn)可,讓他覺得,讓我做這個班長,是正確的決定。
假如我當(dāng)了班長,我一定會加倍努力學(xué)習(xí),因為自身有著優(yōu)異的成績,才會獲得其他人的認(rèn)可和肯定,才能夠有h服力去面對其他人。
假如我當(dāng)了班長,我一定會跟同學(xué)們好好相處,在他們有需要的時候盡可能去幫助,也會擔(dān)起一個班長應(yīng)負(fù)的責(zé)任,把班級建設(shè)的更好。
謝謝大家!
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