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今天你陪孩子玩了嗎?
您一定還記得您小的時候是怎么玩這個游戲的,碎瓦片、雪糕棒子、小藥瓶、廢蓋子……就是您全部的“家當”。現(xiàn)在的條件比您小的時候好多了,您可以花很少的錢就買全一套“家當”,有燃氣灶、冰箱、各類鍋、微波爐、小刀等。
準備好了嗎?和寶寶一起“過家家”吧!
您可以準備真的原料給寶寶玩,也可以用任何東西代替某種“菜”,比如用大紐扣當作藕片、用小衛(wèi)生紙團當雞蛋……
怎樣陪孩子玩“過家家”的游戲?
1.這樣的游戲是沒有什么規(guī)矩的,您不需要干涉孩子應該怎么做。
2.您只要把您變回小時候,很興奮地參與就可以。例如,寶寶把做好的“雞蛋”給你吃的時候,您要裝出一幅特別香的樣子來“品嘗”。
3.適當?shù)亟o予孩子一些贊賞或提議,引導孩子去學會解決問題。比如:寶寶給您吃東西的時候,您也可以皺著眉頭說:“太咸了!”問問孩子怎么辦?
4.只要時間容許,您就盡情地陪孩子玩。
相關(guān)理論:
2歲左右的孩子可以開始簡單的角色扮演過程了。角色扮演是一種特殊的游戲動作,是幼兒以自身或他物為媒介對他人或他物的動作、行為、態(tài)度的模仿,也可以說是一種象征性動作。孩子通過這樣的游戲增強了對生活過程的了解,再現(xiàn)了寶寶自己的生活經(jīng)驗。同時在這樣的游戲中,孩子還能有這些體驗:
1.興趣性體驗:孩子會自發(fā)地進入游戲,而不是物質(zhì)誘導進入游戲;
2.自主性體驗:寶寶可以自由選擇怎么玩、玩什么,而不像模仿性游戲,需要孩子盡可能和被模仿對象一樣;
3.成就感體驗:在這樣的游戲中,孩子自己可以決定游戲的內(nèi)容和方式,不用擔心做得不好或不對而受到什么批評。
其他游戲:
用同樣的方式,您還可以和孩子一起玩玩“小醫(yī)生”、“小導購”、“小司機”、“小警察”等這樣的角色游戲。如果有可能讓他和小朋友一起玩效果更好,他們在玩耍中會有更多的語言交流,相互之間會產(chǎn)生爭執(zhí)、協(xié)商。不要太多干涉,讓您的寶寶在游戲中更好地體會生活吧。
生活中的角色游戲:
1.直接參與生活過程是認識生活的最佳方式,所以,只要有機會,盡可能讓寶寶參與沒有危險性的生活過程。比如購物、掃地、洗衣服等,在這些生活過程中,家長要幫助孩子以角色游戲的方式參與進來。比如,給寶寶準備適當?shù)摹肮ぞ摺,安排給他一些“工作”,無論孩子完成情況怎樣,您都不要表現(xiàn)出煩躁,而應給予鼓勵。
2.千萬不要制止寶寶的角色扮演過程,也不要用強硬的方式來“糾正”他的表演過程,孩子的角色扮演不需要逼真,孩子理解角色、參與活動更重要。
3.盡可能準備適合的材料,寶寶的參與程度會更高。
致家長的話:
讓生活和游戲一樣有趣,寶寶會在生活中更熱愛生活,更了解生活。因此,從現(xiàn)在開始,每天陪你的孩子30分鐘,盡情享受親子間的快樂,多多傾聽孩子內(nèi)心的聲音,讓您的孩子成為一個聰明、健康、快樂的人。
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