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老師不在的時候作文650字(通用43篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的老師不在的時候作文650字,歡迎大家分享。
老師不在的時候作文650字 篇1
在老師不在的時候,教師里發(fā)生了許多事情,每一件都是小學(xué)中最刺激又快樂的回憶。
我們這邊更熱鬧,大家都堆成一圈一圈地做活動,我們這堆在講鬼故事及笑話緩解氣氛,一會兒靜悄悄地,一會兒哈哈大笑,有時還驚叫著。
王思佳跑出門去,還拿了一個大三角尺,出去地時候正好把門關(guān)上,接著王思佳又推開門,向四面看看。然后大搖大擺的走進(jìn)來,走到講臺時,突然說“上課了”。一些同學(xué)跟著起哄,說“:王老師好”。又有一些人笑著說道“:哎呦喂!老師頭怎么這么大,身子怎么變小了?”王思佳清請嗓子。提高聲音說“:怎么啦,快上課”說完拿起尺子就往桌子上拍了好幾下。有些同學(xué)停下來——坐山觀虎斗,在下面嘻嘻哈哈地觀看這場好戲。下面歡聲笑語不斷。不時地有人添油加醋,突然一聲“老師來了”,王思佳驚慌失措把尺子一放。“連滾帶爬”地逃回坐位上去了,教室里也安靜下來?珊靡魂囎永蠋煕]來。王思佳壯起膽子。悄悄的摸到門邊。伸出長脖子。左看看。右看看,快速跑來對大家說“王老師來了,快準(zhǔn)備”。接著哈哈大笑。我們才知道上當(dāng)了。王思佳又走上講臺。想擼擼胡子,一摸沒有胡子,只好摸摸下巴,裝成老先生的樣子,半蹲著走,駝著背,一手捶背,一手摸下巴,還真有模有樣的,最后她咳了幾下,沖著大家做鬼臉,突然,一個熟悉的腳步響起,大家安靜下來。王思佳也飛快的溜回自己的.坐位上。拍著胸脯說:好險,被逮住小命就完了”。
“驚險之旅”就被此時而來的王老師打“破”了。
老師不在的時候作文650字 篇2
讓我們一起走進(jìn)中山路小學(xué)四(4)班吧,包你眼界大開!
別看老師在的時候,我們坐得端端正正,老師前腳剛跨出門,教室里就“嗡嗡嗡”、“嗡嗡嗡”地炸開了鍋,簡直像個大蜂窩。
瞧,有些同學(xué)在和別的同學(xué)玩“石頭剪刀布”、“扳手腕”、“兩只小蜜蜂,飛到花叢中”……游戲應(yīng)有盡有,只要是可以在教室里玩的游戲,全玩上了,絲毫不遜色于下課的時候。
有些人在講悄悄話,交頭接耳,竊竊私語,不時還發(fā)出一聲聲的“噓”聲;有些同學(xué)在侃大山,從天南到海北,從天文談到地理,從學(xué)校談到家里,從……什么樣的新聞都有,真是無所不知,無所不談。
有的同學(xué)趁機(jī)搗鬼,時不時跑到走廊里“偵察”一下,然后故作慌張、氣喘噓噓地跑回來發(fā)布一個假消息:“老師來了!”,嚇得玩游戲的同學(xué)信以為真,立即鳴鑼收兵。
當(dāng)然,安分守己的好同學(xué)也大有人在,有的在看書、看報紙雜志,抓緊時間豐富自己的頭腦,用知識來充實(shí)自己。就像高爾基所說的:“我看到書就像饑餓的人看到面包!
有的同學(xué)在做老師布置的作業(yè),那么專心,仿佛處于無人之境,比老師在的時候還認(rèn)真。
老師平時常說:“班干部是老師的得力助手!边@話一點(diǎn)不假,在這關(guān)鍵時刻,許多班干部挺身而出,一會兒提醒同學(xué)們別吵了,一會兒把吵鬧的`同學(xué)的大名掛上了黑板。原來“嗡嗡嗡”的聲音小了許多。那些大名鼎鼎的調(diào)皮鬼也收斂了許多。
“砰!”門開了,老師進(jìn)來了,教室里頓時鴉雀無聲,連一根針掉在地上也能聽得清清楚楚……
老師不在的時候作文650字 篇3
今天有一節(jié)好課是——美術(shù)課,對于我們來說有一節(jié)好可就已經(jīng)很好了,因?yàn)槠匠N覀円还?jié)副課都沒有,別我說這簡簡單單的美術(shù)課了。
上午上了第一節(jié)課以后,就再也沒有見過馮老師了,吃飯的時候見不著馮老師,我們的心都碎了,平常的時候,馮老師路過我們這里還給我們開個小玩笑,或者跟我跟說會兒話什么的,可是現(xiàn)在馮老師不在了。數(shù)學(xué)老師帶班,數(shù)學(xué)老師路過我們餐桌連看也不看一眼的就走了,還給我們說了一些很嚴(yán)厲的話。到了班里,也不像平常那樣了,經(jīng)典背誦的時間,我們都在那里背,老師還讓我們?nèi)ジ淖鳂I(yè),不像馮老師在的時候了,馮老師在的時候都不打擾我們背誦不像現(xiàn)在。還有,一上午都是數(shù)學(xué)課,我們有一點(diǎn)吃不消,再加上老師不是讓我們寫報紙就是讓我們寫練習(xí)冊,我們都忙不過來,雖然數(shù)學(xué)課多,但是老師給我們布置的任務(wù)太多了,我們根本寫不過來。而且,寫不完還得被老師批。大課間時,我們還能跟馮老師說說話,鬧著玩玩,可是現(xiàn)在馮老師不在了,我們大課間時有一點(diǎn)不自在,心里總是想著:馮老師快回來吧!馮老師快回來吧!可是我又聽到霍佳程說:“馮老師去參加別人的婚禮了,有可能喝多了,今天不來了。”我一聽,像是被雷電打了一般一樣。我有繼續(xù)詢問他,他有確認(rèn)了他剛才說的`話,馮老師的確去參加婚禮了,我一聽徹底崩潰了,馮老師不來這可怎么辦啊,我不能沒有馮老師!我就這樣不高興的過了一個上午。
下午第三節(jié)課是,數(shù)學(xué)老師突然說:“你來了!”我們一猜就是馮老師來了,立即歡呼了起來,等高佳璐把門一打開,我們一看,沒有馮老師,都說張老師是騙我們,我們?nèi)喽紤阎矏傊橛舆@下課,下課了,馮老師來了,我們?nèi)喽細(xì)g呼起來了,期盼已久的馮老師終于來了,我們激動的都想跳河。
馮老師就像我們的“爸爸”,我們就向馮老師的“孩子”我們離不開馮老師,馮老師也離不開我們,現(xiàn)實(shí)上的我們不就是這樣嗎。
老師不在的時候作文650字 篇4
“叮鈴鈴.......”上課的鈴聲響起來了,同學(xué)們一窩蜂地涌入教室,端端正正地坐在各自的座位上,班主任吳老師精神抖擻地走入教室,開始上課,幾分鐘后,老師接了個電話,對同學(xué)們說:“我要去開會,請同學(xué)們自覺一點(diǎn)兒,乖乖的在教室里寫作業(yè)”。說完,就急匆匆地下樓了。
起初,同學(xué)們十分地乖巧,教室里鴉雀無聲,過了一會兒,突然,寂靜的教室里,傳來一聲“喵喵”的聲音——不知是誰學(xué)了一聲貓叫。漸漸地,“小貓”多了起來,喵喵.......教室里變得熱鬧起來,有的'在教室里大聲地叫喚;有的一邊看著漫畫書,一邊哈哈大笑;還有的把草稿紙折成紙飛機(jī),在教室里拋來拋去,一片混亂,教室活像一個游樂園,歡呼聲、吶喊聲響成一片。真是“山中無老虎,猴子稱霸王”!不過,也有少部分同學(xué)很自覺,在教室里全神貫注地寫著作業(yè),看著課外書。
你看那邊,沈同學(xué)和陸同學(xué)毫無顧忌地大聲地講著笑話,惹得同學(xué)們肚子都笑疼了,此時的我雖然坐在座位上寫著語文家作,但耳邊雜亂的聲音鬧得我不得安寧,寫字的手也不聽使喚,顫顫巍巍地生怕寫錯一個字,腦子里一片空白,不知道該做什么才好。好不容易把生字寫好了,又是一陣哄笑,原來是小明同學(xué)把課本卷成話筒的形狀,在那“一展歌喉”,逗得同學(xué)們笑得前俯后仰。
眼看,教室里的響聲越來越大,不能這樣失控,班長和幾個班委趕緊到講臺上維持紀(jì)律,并帶領(lǐng)我們讀書,不一會兒,教室里充滿了郎朗的讀書聲。老師開會回來了,看到我們專心致志讀書的樣子,露出了欣慰的笑容。
通過這件事,我深深地感到:作為學(xué)生,應(yīng)該嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,切實(shí)做到:老師在與不在一個樣,應(yīng)該把學(xué)習(xí)看成是自己的事情,把“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”,這樣,我們的學(xué)習(xí)成績才會不斷地提高。
老師不在的時候作文650字 篇5
已經(jīng)上小六啦。下一年就上初中了,所以為了考上理想的初中,我的壓力又大了許多。因此老師不在的時候就成了我們放松的時候。
叮。上課鈴打響了,同學(xué)們陸續(xù)來到班里。老師也來了,可是沒上課幾分鐘,只聽廣播上說:開緊急會議所有老師參加。廣播上說完后。這節(jié)課上自習(xí)。老師l撂下這句話就走了。老師前腳剛走,班里就炸開了鍋。干什么的都有:玩的、講笑話的、睡覺的、畫畫的。當(dāng)然我也不能閑著,拿出了別人借給我的小說。這時也不知是誰起的頭,大家玩起了噴水槍。這時班長看不下了,大喊:別說話啦。班里靜了下來,大家都向班長看去?墒菦]過一分鐘,大家就都亂了氣來。班長見還是亂就索性不管了,也加入了玩的行列的。正在我看書看的盡興時,突然我感覺脖子上一涼,用手一摸是水。我很生氣,轉(zhuǎn)頭一看是小明。我憤怒的`拿出我的雙槍,猛地向小明噴去。由于他猝不及防,再加上武器裝備沒有我的精良,所以被我殺的哭爹喊娘,狼狽而逃。我見他以這般模樣就放過了他。這時也不知是誰喊的老師來啦。同學(xué)們一聽就立即坐好了,班里特別安靜。就這樣過了一分鐘、兩分鐘。起扁他。同學(xué)們笑了幾聲,接著又干自己的事去了。同學(xué)們又玩了幾分鐘,這時又有人說:老師來了。這一次同學(xué)們都不信了,還是干自己的事。可這一次老師老師真的來啦?赏瑢W(xué)還是在玩,老師來到了班里。見特別亂就大發(fā)雷霆,吵了我們一頓。
雖然挨了吵,但老師不在的時候還是挺不錯的,哈哈。
老師不在的時候作文650字 篇6
這節(jié)能力課非同一般,這是本學(xué)期最后一節(jié)能力課。剛一開始講課,五班的蒲老師就急匆匆地走來,叫辛老師開會。
辛老師笑瞇瞇地說:我開個小會,一會兒就回來,你們要安靜!老師剛一邁出班門,班里就有人在那嘰里呱啦、嘰里呱啦地說話,聲音輕輕的,好像是做了什么見不了人的事,在跟同伙商量。有幾人看見辛老師走遠(yuǎn)了,便大聲說話,那字就像沒關(guān)上的水龍頭一個勁地從我們的嘴里往外冒,像是小魚吐泡泡,一個接一個那樣連貫。這時,就連最文靜的語文課代表也開了自己的水龍頭。抬頭望去,幾乎每人都在鼓動自己的嘴巴,沒有停下來。班長倒挺守規(guī)矩,捧著書,埋頭看,不出聲,好像要鉆進(jìn)去似的。我們班吵得兇的自然是任嘉浩和陳秋實(shí),簡直就是鬼哭狼嚎,驚天動地,好像把自己的聲音擴(kuò)大了幾個分貝似的`。瞧,郭旻萱也要演場戲了,她輕輕地瞇上眼睛,雙手伸直,叭地一下子抓住我的鉛筆盒,摸來摸去,問:這是個啥東東呀?原來,她要裝盲童,她一會拉我領(lǐng)子,一會拍拍錢沛竹的胳膊,弄得我們上跳下躥,抱著鉛筆盒和能力本逃之夭夭。這時,探子兵大叫一聲,注意,老師在后門窗盯著呢!我們一看,可不是嗎?老師瞪著炯炯有神得眼睛,虎視眈眈地盯著我們。我們幾乎是一下子全體坐好,時不時還瞟一下老師。老師大步走入班,說:這次能力課就要寫老師不在時。我們撲哧一下子笑了,笑得那樣開心,那樣甜蜜!
。∥覐倪@節(jié)課中懂了太多太多要自覺遵守紀(jì)律,才是惹人愛的好孩子呀。
老師不在的時候作文650字 篇7
某天上午的一節(jié)課,上課鈴早已打響,可過了半天,老師還沒來,于是,六(3)班里的大部分同學(xué)便開始趁機(jī)活動起來,他們都干了什么?嘿嘿,且聽本人娓娓道來。
首先,我們看看大部隊(duì)是怎么活動的吧!我們把目光轉(zhuǎn)向女生:有的在聊天,有的邊哼歌邊寫些什么,還有的與男生打打鬧鬧,不過大部分還是比較安靜的。再看男生:有的'大聲說自己最近玩了什么游戲,有的跑前跑后不知忙些什么,還有的干脆像下課一樣湊在一起玩,總的來說,男生是比較活躍的。
接下來,看看不安分子是怎么行動的吧!看某個個子不高的男生,跑前跑后,忙得不亦樂乎。他在干什么呢?哦,在刺探軍情看老師有沒有來。再看某個個子高高的坐在門邊的男生往門外一看,馬上神色慌張的大喊:老師來了!大家一聽,立刻安靜下來,連講臺上管紀(jì)律的班干部都回了座位?傻攘撕靡粫䞍,老師還沒來,于是大家齊刷刷地把目光殺向那個男生他正在偷偷的笑呢!大家明白他耍人之后,幾個大個的男生便上去教訓(xùn)他了。其他人繼續(xù)吵鬧,全然不管那個男生如何慘況。誰讓他耍人兒呢?!活該!
這是,班干部走到門口一望,回來吼道:老師真的來了,還吵!班干部的話畢竟可信度還是很高的,于是大家停下手中的事,開始讀書。這是老師走了進(jìn)來,表揚(yáng)道:不錯,老師沒來也知道讀書。唔,老師,您不知道的事,還多著呢!
雖然我們班在老師不在的時候很調(diào)皮,但我還是喜歡我們班,因?yàn)槲覀儺吘故呛⒆樱瑦弁媸呛⒆拥奶煨。不過,我還是要提醒大家一句:玩,也要注意場合!
老師不在的時候作文650字 篇8
星期一的下午,五年三班的同學(xué)和老師正在教室里上自習(xí)課。這時,班主任張老師接到了一個電話,說她的母親病了,讓她回家照顧母親。張老師對同學(xué)們說:我給你們留一些作業(yè),你們做完了,要聽班長的話。說完就走了。
張老師走后,同學(xué)們開始做作業(yè)。過了一會兒,曹自明對另一個同學(xué)說:
喂,反正我們也寫完作業(yè)了,玩一會兒吧。
好。那位同學(xué)說道。
于是,曹自明疊了一個紙飛機(jī),向空中一投,紙飛機(jī)立即在教室里飛了一圈,引起了同學(xué)們的笑聲。
接著,。薛楠跳上桌子,把掃帚當(dāng)作吉它,搖頭晃腦,唱起了小曲。
鮮留洋則拿起一個粉筆頭,從椅子上走下來,在黑板上畫畫。還有趙陽拿起文具盒當(dāng)麥克風(fēng),站在桌子上也搖頭晃腦地唱起了歌。
班長吳昊南說:你們別再鬧了,王繼,你這樣下去會摔倒的。可這時,誰也不聽他的。教室里亂糟糟的,像市場一樣,熱鬧極了。
忽然,只聽嘩啦一聲,椅子碎了,郭飛四仰八叉地摔在了地上,頭上也鼓起了一個大包。這下子,引起了同學(xué)們的陣陣大笑,有的同學(xué)笑得肚子都疼了,還有的笑得眼淚都出來了,教室里簡直鬧翻了天。
這時,校長忽然走進(jìn)了教室,同學(xué)們一下子全傻了眼,嚇得一聲不吱。校長大聲地說:你們班怎么回事?你們都五年級了,還是一年級的小學(xué)生嗎?我現(xiàn)在鄭重地告訴你們,這周的紀(jì)律紅旗,你們班沒了。接著,他指郭飛著說:你到我辦公室來一趟!說完,就氣沖沖地走了。
我覺得四二的.同學(xué)們這樣做是錯的,在班主任老師不在的情況下,我們應(yīng)該比老師在的時候表現(xiàn)得還好才對呀!
老師不在的時候作文650字 篇9
一大早,我走進(jìn)教室,映入眼簾的是一個亂哄哄的場景,打架、聊天、爭吵……五花八門,各式各樣,房頂感覺都要被他們掀翻了。
仔細(xì)一看,教室右邊正在舉行“人蛙大戰(zhàn)”,廖同學(xué)把紅領(lǐng)巾蒙在臉上,旁邊插著一根牛奶盒上扒下來的吸管,弓腰駝背指著鄭同學(xué)碎碎念。他的幫手“任青蛙”趁著鄭同學(xué)不注意,從后方猛地抱住鄭同學(xué)的大腿,“呱呱”的叫著。鄭同學(xué)雙手往下一扒,把任同學(xué)推開,眼睛睜得溜圓,眉毛成一個拱橋的形狀,嘴巴撅成“w”型,蘋果肌向上抬起,做著一個高難度的表情。他臉上的每一塊肌肉都在伸縮,扭曲,翻滾,身體也不閑著,拳打腳踢,引來不少看戲的觀眾。教室另一頭正在爭吵英語單詞應(yīng)該抄多少遍,一個說“四遍”,一個說“八遍”,“四遍、八遍、四遍、八遍……”比著誰的.嗓門更大,直到變成尖叫,雙方都撕心裂肺地吼叫著,不一會兒就變成了兩個陣營。還有一堆男生在組團(tuán)上廁所,三五成群,廁所好像是他們的“迪斯尼樂園”。雖然我不知道他們在里面干了什么,但是他們出來時總是興高采烈的。他們幾乎每一個課間都要去廁所,我暗自尋思著如果他們每天都尿急尿頻的話,就應(yīng)該去做體檢了。
不過,班里面還是有幾個乖同學(xué)的。他們每天早晨都在認(rèn)認(rèn)真真地讀書,好像給自己修了一個隔音墻,自動屏蔽了所有噪音。當(dāng)我看到亂成一鍋粥的教室里,有幾個同學(xué)在認(rèn)真讀書時,我的心里漸漸升起了一股敬佩之情,也拿出書跟著讀了起來,加入了這個隊(duì)伍。
8:20的鈴聲終于打響了,一個高高的女孩手里拿著一杯粥,飛快地沖進(jìn)了教室,一個箭步跳到了座位上,放下書包準(zhǔn)備讀書。這時,吳老師走了進(jìn)來,吳老師好像就是鈴聲,人群散得比潮水還快。打架的乖乖坐在位子上晨讀;爭吵的乖乖坐在位子上晨讀;上廁所的乖乖坐在位子上晨讀?傊,大家都乖乖地坐在位子上晨讀,教室恢復(fù)了它本來應(yīng)該有的樣子。
老師不在的時候作文650字 篇10
星期六早上上語文課時,老師突然說有事,要出去一下,于是,乘老師不在的那十幾分鐘里,同學(xué)們便一下子沸騰了起來,我呢?也乘機(jī)拍下了幾個鏡頭,讓大家也來分享一下!
鏡頭一:
對象:汪盈
老班剛一出去,汪盈就"呼"地一下子站了起來,要知道,汪盈可是我們班的"猛女"成績猛,性格猛,體育猛,做事總是大大咧咧的,所以馬上就興奮了起來,向窗外望了一眼,見老師已經(jīng)走遠(yuǎn)了,馬上做了個V字型手勢,并隨之叫了一聲:“耶!“并馬上做到座位上,從抽屜里拿出零食狼吞虎咽地吃了起來,大家都驚奇
地看著她,她好不容易咽下嘴里的零食,說:“別用這種崇拜的眼神看著我,只不過是早上沒吃早點(diǎn)而已,至于你們這么崇拜我嗎?!‘‘切,我們崇拜你?!再等一百年再說!
鏡頭二:
對象:侯越
侯越可是本班班長,也是本班最調(diào)皮的男生頭頭,這不,見汪盈吃東西引起了轟動,他也想搞點(diǎn)東西轟動一下,于是,他一下子離開了自己的座位跑到了講臺上,背過身,在黑板上畫起了花,僅用了一分鐘的時間花好了一只螃蟹,并一本正經(jīng)地拿著教鞭,指著那只螃蟹說:“同學(xué)們,這就是橫行霸道的螃蟹!沒說完,,臺下的人就哄堂大笑了起來,“可不就在說你自己了嗎?!哈哈哈哈。‘‘班長氣得大聲說著:“安靜,安靜!膳_下的同學(xué)怎么安靜得下來呢?反而笑得更大聲了,班長只好氣鼓鼓地走下了講臺,回到了座位上,笑聲仍在繼續(xù)......
這時只聽見一陣急促的腳步聲傳來,不好,老師來了,這時全班同學(xué)以百米沖刺的.速度各自回到了座位上坐好,老師推開門,一眼就看到了黑板上那只橫行的螃蟹,板起臉問道:“誰畫的?!‘‘“班~長!‘‘全班齊聲回答道,嘿嘿,這下班長死慘嘍!
結(jié)果嘛!就可想而知了!
老師不在的時候作文650字 篇11
由于父母打工的原因,我念過許多所學(xué)校,但唯獨(dú)在西灣小學(xué)度過的那段美好時光令我至今難以忘懷。回想那些日子,我和親愛的小伙伴們打籃球、學(xué)騎自行車、去西山野炊......我是如此地快樂,以至于每天都盼望著老師不來,這樣我們就可以自由自在地玩了。
盼過了今天盼明天,終于讓我逮到了這一天。大清早,就有小道消息稱班主任今天要去學(xué)習(xí)了。剛開始我們還都半信半疑的,于是上課前我們這幫小鬼就有的趴在窗臺上,有的躲在門口,悄悄觀察老師們的'動向。不一會,在走廊的不遠(yuǎn)處學(xué)校的部分老師都相繼出現(xiàn)了,可唯獨(dú)不見我們的班主任!肮嘀魅尾粊砹!”突然有同學(xué)大聲喊道,這時同學(xué)們頓時亂作一團(tuán)。
只見,班長大人帶頭扯起了嗓子,大唱:“你是我的玫瑰,你是我的花......”。他邊唱邊跳,熱情四溢,其他同學(xué)也不禁跟著打起了節(jié)拍。平時就比較調(diào)皮搗蛋的“兔子”豈能錯過這大好時機(jī),他隨手拿起掃帚當(dāng)作吉它彈了起來,時而頷首回味,時而昂頭吶喊,他的激情演出絲毫不差于beyond樂隊(duì)。頃刻間,教室里象炸開了鍋似的,平時斯文禮貌的同學(xué)們各個都成了大鬧天宮的齊天大圣。你看,有的在一起談天說地,有的堂而皇之地看起了小人書,還有的干脆玩起了撲克牌游戲,簡直拿教室當(dāng)起了“自由市場”!
就在這時,樓道里傳來了一陣急促的腳步聲,“不好,老師來了!”同學(xué)們先是一愣,繼而連忙收起了笑容,擺好課本,重新做回了認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子!爱(dāng)當(dāng)——當(dāng)!”教室門被敲響了,有同學(xué)急忙去開門,一位頭系圍巾的阿姨突然從門口探進(jìn)了腦袋,結(jié)結(jié)巴巴地問:“請問五年級一班在這兒嘛?”“哈哈......”同學(xué)們一聽哄堂大笑,原來是虛驚一場。
老師不在的日子真好啊!這樣我就可以天天成為快樂而自由的小鳥了!
老師不在的時候作文650字 篇12
“呤呤呤”清脆的上課鈴聲響了,同學(xué)們都匆匆回到教室。與往常不同的是,這次老師都去開會了。那沒有老師的課堂會是什么樣的呢?
老師留下一張紙條上面寫著習(xí)作內(nèi)容,還寫著拿出試卷來考試,可班級亂哄哄的,沒有人能靜下心來。班長和值日班長在臺上喊著、叫著,可仍然無濟(jì)于事,聊天的同學(xué)正聊得起勁,看課外書的則如入無人之境。班長一邊喊著,一邊記著名字,氣得臉漲紅了,脖子上暴出幾根青筋。值日班委的聲音也喊啞了,但班級還像菜市場一樣。
十分鐘過去了,我只寫了幾行字,別嫌我寫得少,有的同學(xué)才寫幾個字呢。眼看著時間一分一秒過去了,大家都著急起來。
但班級漸漸地不那么吵了,就在這時,林曼對謝鴻大喝一聲“干嘛?”這一聲如雷貫耳,大家不約而同地朝后面看,他們倆吵了起來。“又怎么啦?”班長正在寫作文,突然被打斷了,喝住了林曼。只見她憤憤地把頭轉(zhuǎn)向一邊,謝鴻卻不服,與班長吵了起來。陳勇趁機(jī)作亂,與別人大聲講話。班長正在氣頭上,真是忍無可忍,她和值日班委一起把陳勇拽了上來。陳勇在臺上嘻嘻哈哈的`,故意挺直了腰,臉上擺出令人發(fā)笑的表情。全班同學(xué)哄堂大笑,陳勇似乎也沾沾自喜,班級更亂了,班委實(shí)在是無能為力了,擺了擺手,陳勇大搖大擺地回到座位。
“誰再搗亂,就和陳勇一樣拽到上面來!卑嚅L發(fā)出了最后一次威嚴(yán)的警告。誰知,陳勇這家伙見班長治不了他便越發(fā)得意了,剛被放回去的他這時居然“不請自來”,更加得意揚(yáng)揚(yáng)地走到臺上來!罢l讓你上來的?”班長氣得眼睛都快噴出火來了!安皇悄憬形疑蟻淼膯幔空媸堑!标愑玛庩柟謿獾爻嚅L回了一句,末了,在班長的白眼中又滿面春風(fēng)地走下去了。唉,誰也管不了他的。
時間不緊不慢的走了20分鐘,下課了,寫完小練筆的人是寥寥無幾,在那樣的環(huán)境下,寫完的人又能寫好到哪里去呢?
唉,老師不在的時候……
老師不在的時候作文650字 篇13
“叮鈴鈴!”上課了。同學(xué)們一蜂窩跑進(jìn)教室。這節(jié)課可是我們班主任“鋁合金”的班隊(duì)課。我們便坐地端端正正的,等候老師來上課。
等了好久也沒有見老師身影,同學(xué)們開始議論紛紛。班長見勢不妙,便用獅吼功,吼道:“安靜!”班長邊說邊用尺子狠狠敲桌子,同學(xué)們安靜下來。這時廣播的眼保健操音樂想了,同學(xué)們又繼續(xù)講了起來。這回,無論班長怎樣敲桌子,怎樣用獅吼功也無濟(jì)于事。同學(xué)們大聲喊:“解放咯!”真是“老虎不在家,猴子稱霸王!蓖瑢W(xué)們有的肆無忌憚地在說話;有的干脆玩起了游戲;還有的跳起了瘋狂的舞蹈。這時,更有趣的來了。班長因用尺子敲擊講臺過重,而導(dǎo)致長尺斷了,班長不知所措。“淘氣包”開始學(xué)習(xí)班長的樣,用尺敲打講臺,嘴中還不時怪腔怪調(diào)地說:“同學(xué)們!安靜!”大家笑得前仰后合。“淘氣包”便拿起掃帚,開始了他的'孫悟空表演,他用粉筆在臉上亂畫一陣。還別說,真是活脫脫一只猴子。男生們也個個拿起了掃帚,與“淘氣包”一樣開始“耍棍”。“我真想再活五——百——年!”“歌王”也加入了隊(duì)伍,唱起了《西游記》的主題曲,女生們?nèi)巳丝裥ζ饋怼?/p>
這時,教室門開了。“淘氣包”與他的舞團(tuán),丟掉掃帚,用手將臉上的粉筆抹掉,變成了個大花貓!案柰酢迸芑亓俗,被“淘氣包”扔的掃帚絆了一跤,但他不顧痛,連滾帶爬回到座位上?砷T剛一開,原來是“搞笑大王”,只見走到講臺上,學(xué)著何老師的口音說:“看來全班人都要抄書了?寫1000字的檢討!”同學(xué)們異口同聲:“切——”便又開始了班級齊歡會,“歌王”有唱破音了,“淘氣包”與舞團(tuán)又開始裝孫悟空了。同學(xué)們有的在玩石頭剪子布;有的一起與“歌王”唱破音;還有的笑得肚子都痛了。
突然,一個身影出現(xiàn)在后門外,一臉嚴(yán)肅。時間仿佛定格了,同學(xué)們趕快伏在桌上,隨手拿起一本書,假裝在看。一場“暴風(fēng)雨”即將來臨……
老師不在的時候作文650字 篇14
“老師又去開會了,下節(jié)課還是上自習(xí)!辈恢钦l喊了一句,班里立刻沸騰了。大家都在準(zhǔn)備著下節(jié)課玩什么。
“叮鈴鈴”隨著一聲悅耳的音樂,上課鈴響了。大家坐在座位上,當(dāng)著老師的面,裝模作樣的拿出課本。然后,老師布置好作業(yè),便揚(yáng)長而去。霎時,同學(xué)們便露出了廬山真面目,在班里鬧了起來。我當(dāng)然也閑不住,和我的同桌玩起了老本行——笑話拖拉機(jī)。笑話拖拉機(jī)的規(guī)則是:甲向乙講笑話,如果乙笑了,那乙就給甲錢,相反,乙沒有笑,那甲就給乙錢。明白了嗎?明白了。
我和我的同桌先猜拳,“兩只小蜜蜂啊,飛在花叢中啊,飛啊,飛啊,嘿!”我贏了,原因很簡單,她出的剪刀,我出的錘。我便講起了我的笑話:正在院子里玩耍的酷哥跑過來對正在澆花的媽媽說:“媽媽,媽媽,不好了,我闖禍了!眿寢尣唤。酷哥解釋說:“我把梯子弄歪了!眿寢寙柕溃骸澳线叺幕▔瘺]事吧?”“沒事,媽媽!薄澳菦]碰到雞籠子吧?”“也沒有,媽媽!眿寢屨f道“那就好,去找你爸爸,讓他把梯子扶起來吧!”“可是”酷哥垂頭喪氣地說“可是爸爸就在梯子上! 隨著春春(我對同桌的簡稱)的笑聲,我贏得了100元(假的)。
接下來就該她講笑話了。其實(shí)她講的笑話也很好笑,但為了能贏她,我使勁憋著自己的嘴,憋不住時,我就想一些讓我難過的事。結(jié)果,我是沒笑出來,可差點(diǎn)哭出來。
不知怎么搞的,我們講著講著竟猜起了謎語!笆裁带B最愛打扮?”“什么菜炒不熟?”。
上面的一幕是我們在三年級經(jīng)常發(fā)生的一幕。那時,我們的.老班,也就是我們的班主任,他是聯(lián)合校的校長,每天都來不及給我們上課,所以,班長就把我們慣成了這樣。讓我們在上課時也可以為所欲為了。
在這,我想班主任說聲“三年級的老班,對不起,希望你能原諒我們。”我永遠(yuǎn)也不會忘記那個時候,因?yàn)樗o了我教訓(xùn),學(xué)校是用來學(xué)習(xí)的,而不是用來玩的。
老師不在的時候作文650字 篇15
叮鈴鈴,上課鈴敲響了,英語課代表快步走到講臺前大聲宣布:音樂課改上英語!
教室里頓時響起嘆息聲一片,大家紛紛拿出英語書,準(zhǔn)備迎接即將到來的英語默寫。
十分鐘過去了,英語老師那苗條的身影卻遲遲沒有出現(xiàn)。一向好動的同學(xué)們坐不住了,教室里越來越熱鬧,簡直成了一個集市:饒玉多和他的千年老冤家季茜祺又吵了起來,爭得面紅耳赤,周潤澤在幫忙諷刺饒玉多,把他罵的一句話也說不出……班干部再也管不住了。
我見形勢一片大好,便和沈陽玩起了五子棋。棋盤畫好了,女士優(yōu)先嘛,沈陽先下。老謀深算的我,在她棋子的斜對面放了一顆,這樣進(jìn)可攻,退可守,無論如何我都能及時堵截,讓她連三顆棋子都連不成,可謂“一棋當(dāng)關(guān),一萬個沈陽也別想開”!果然不出我所料,沒下幾個回合,沈陽就在我的窮追猛打狠堵的攻勢下敗下陣去。
“江東子弟多才俊,卷土重來未可知。再來一局,不打敗你我就不姓沈!”沈陽氣勢洶洶地下了戰(zhàn)書。
“呵呵,這次你可真的要改姓了!蔽野档乩锿敌,“連我老娘都未必下得過我,就憑你?小樣兒,想贏我,估計還要再等一百年!”
第二個回合開始了,沈陽挑了一個棋盤正中間的位置布了首個棋子。我還是在她棋子的斜對面放下了一個,沒過幾個回合,她就發(fā)現(xiàn)自己一直處于被動狀態(tài),所有成功的希望都被我扼殺在搖籃之中。而我呢?不慌不忙,氣定神閑,這擺一下,那堵一下,運(yùn)籌帷幄間決勝千里,一盤棋只用十幾個棋子就勝利了……
在我連贏了六局后,沈陽總算宣布無條件投降,改下圍棋。要知道我除了五子棋,最擅長的`就是圍棋了。我三下五除二,又把沈陽分散的棋子逐一攻破……
美妙的下課鈴聲響了起來,教室里歡聲雷動,每個人臉上都洋溢著歡樂,老師不在場的時光真是妙不可言!
老師不在的時候作文650字 篇16
常言道:老虎不在家,猴子稱霸王。王老師接了個電話后,讓我們上自習(xí),然后心急火燎地走了。于是,一場“群猴大鬧天宮”的鬧劇,在教室上演了。
剛開始教室里靜得一根真掉到地下都聽得見。“嗝”只聽見坐在“貴賓席”的“豬八戒”打了一個很響的飽嗝。這很響的飽嗝聲,像給平靜的湖面投入一塊巨石,教室里立刻沸騰起來了。有的仰天長笑、有的拍桌子、有的在那里模仿打嗝,整個教室雞飛狗跳,亂七八糟。平時名不見經(jīng)傳的“豬八戒”見自己成了萬眾矚目的.“網(wǎng)紅”,在哪里眉飛色舞,得意洋洋,擠眉弄眼,做出各種怪異的表情,逗得大家前仰后合笑得肚子痛。
“今天可不是我?guī)ь^鬧事的!老師問起來,你們可要說公道話呀。”位于全班“四大惡人”之首的“李猴子”陰陽怪氣地說。聽猴子有向老師告密的意圖,“豬八戒”臉都嚇白了。號稱“王老虎”的王老師在江湖上可是赫赫有名,有絕技的。她的“九陰白骨爪”能揪學(xué)生的耳朵,再加上她那拍得讓人靈魂出竅的大力金剛掌!柏i八戒”怕了。他惱羞成怒,抓起了桌上的筆袋狠狠地砸向了“李猴子”。別看“豬八戒”平時幾呆頭呆腦,笨手笨腳,這扔筆袋可是獨(dú)門絕技,“啪”不偏不倚,正中腦門。砸得“李猴子”頭昏眼花,眼冒金星。只見他愣了五六秒才回過神來。這下可捅了馬蜂窩了。只見“李猴子”像發(fā)了瘋一樣,抓起了桌子上的東西接二連三的砸向“豬八戒”。只見“豬八戒”上躥下跳,左躲右閃。我們這些吃瓜的群眾,看得目瞪口呆。不一會,武器用光了!袄詈镒印弊テ鹜赖臅蚁颉柏i八戒”。同桌可不是省油的燈,一伸手搶回自己的書,一抬腿,把“李猴子”踹翻在地。眼看第二次世界大戰(zhàn)有要爆發(fā)了……。
突然,不知誰喊道:“老師來了!”就像一陣臺風(fēng)掛來一樣,喧鬧的教室變得風(fēng)平浪靜,所有的同學(xué)都在安靜得寫作業(yè)。“王老虎”進(jìn)來后,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
百聞不如一見,我們這群“變色龍”真是前無古人,后無來者。
老師不在的時候作文650字 篇17
上學(xué)的時光里,老師會伴你左右。可是,老師也有不在的時候。當(dāng)老師不在,教室里還會像以往一樣安靜嗎?同學(xué)們還會自習(xí)嗎?
”嗒嗒嗒……“聽著老師腳步聲的遠(yuǎn)去,剛剛還安靜無比的教室立馬變成了另外一番景象。幾個同學(xué)小聲嘀咕的聲音層出不窮,偶爾還有幾個人發(fā)出陣陣的笑聲。
我呢?我還在埋頭寫作業(yè)呢!我心里是有點(diǎn)厭煩那幾個發(fā)聲的源頭,對于這些,班干部也只是和我一樣,睜只眼閉只眼算對付過去。我正只顧咬著筆頭思考題目的時候,第二個聲潮也悄悄地來到了,又有幾位同學(xué)加入”反教室安靜大合唱“之中。
正在這時,我仿佛聽到一陣細(xì)細(xì)小小的聲音,我下意識朝四周張望一下。嗯?什么也沒有啊。再仔細(xì)找找,呵……聲音好像是從我腦袋里發(fā)出的,那兒如同有一個小怪人,正在對我說:”寫作業(yè)這么累,講會兒話唄!“這聽起來可不太妙,我一腳把這個歪門邪道、惹是生非的壞小人從腦子里踢了出去,然后趕緊把頭低下,撲進(jìn)作業(yè)堆中。
”滴答滴答“教室里的鐘不緊不慢地走著,像是在說:”你們鬧吧,不關(guān)我的事!罢f話者越來越多,像瘟疫一樣快速傳染著一個又一個的同學(xué)加入到講話行列。
”安靜!“班長終于忍不住了,大聲管起了班級紀(jì)律,可只壓下去了一點(diǎn)聲音。我也有點(diǎn)忍不住,不過大腦還是為嘴唇封上了膠水。這時,教室里有人說了一句:”***是小胖仔“,又引得一陣哄堂大笑,第四波躁動就這樣開始了。全班幾乎一半的人都在說話,這邊一叢,那邊一簇,全都是”呵呵“的講話聲。教室像炸開了鍋,時不時爆出一陣歡笑聲,班長的'臉紅得像個大蘋果,無論怎樣,他都無法讓教室安靜下來。
這時,不知誰說了一聲:”老師來啦!“全班的噪聲嘎然而止,又安靜得只能聽見寫字聲了。一口茶功夫,只見老師推門而入,在她眼前的,是一個和她走之前同樣安靜的教室和認(rèn)真寫字的同學(xué)。
”叮咚叮咚……“鈴聲喜劇性的和老師一起進(jìn)入教室,同學(xué)們又開始鬧騰了。這一次,我也加入了進(jìn)去。
老師不在的時候作文650字 篇18
音樂課上,大家看見老師還沒來,于是便炸開了鍋,交談聲連續(xù)不斷。大家有的笑,有的跑,有的說,有的玩……亂成了一鍋粥。
忽然,一聲大叫:“老師來了!”大家便以離弦之箭的速度沖向了座位,坐的端端正正,教室里頓時鴉雀無聲,連呼吸聲都聽得見,但是大家心里還是想著下課該怎么玩。可是等了好久,老師哪里有來?這時,我們才發(fā)覺這是班長的陰謀詭計。我們的“吵嘴大王”袁佳像一個喇叭一樣“播放”道:“老師沒來!是班長在糊弄我們!盡情狂歡吧!”于是大家又開始“HAPPY”了。
而“袁大嘴”也開啟了他的超級狂歡模式,來了一個前踢作為他的“完美亮相”,然后與陳章俊、陸陳淅他們幾個瘋玩指數(shù)很高的人打成一片,興致很高地打起了“群架”。只見他一個掃堂腿,三下五除二(夸張了一點(diǎn))就把其他人打得“落花流水”,于是他便帶著王者的微笑回到座位。但是他沒想到,一個同學(xué)正躲在他的椅子下面,給他來了個意想不到的“大驚喜”!他瞬間呆在了那里,臉色煞白,似乎被嚇得“靈魂出竅”了。
當(dāng)他回過神時,其人早已不見了蹤影,他頓時火冒三丈,在那里大喊大叫,不知道的人一定會認(rèn)為他是個瘋子。
但是在老師不在的時候,我們班也不全像“袁大嘴”那樣的`“瘋子”也有安安靜靜坐在座位上看書的,就拿我后面的田昕葉來說說。
那時,田昕葉正在聚精會神地看書,看上去已經(jīng)神游其外,別人的干擾根本沒有讓她動搖一點(diǎn)。一些“玩癡”在她身邊時,不論是像小蜜蜂一樣“嗡嗡”作響,還是像調(diào)皮的猴子一樣上竄下跳,她自始自終都沉浸在書的世界里,一聲不響。我也被她所感染,端起一本課外書就目不轉(zhuǎn)睛地盯著看。
過了半堂課,老師來了個“突然襲擊”,把那些說話的人都給一網(wǎng)打盡了,而我們這些“老實(shí)人”,當(dāng)然是可以做作業(yè)了。
后來我們才發(fā)現(xiàn),這次老師的遲到,其實(shí)是老師故意的,而我現(xiàn)在還慶幸自己當(dāng)時沒有說話哦!
老師不在的時候作文650字 篇19
這一天,過得可真爽,本來是一節(jié)無聊的數(shù)學(xué)課,可是上課鈴已經(jīng)響過好幾分鐘了,但遲遲不見老師人影。我們都開始胡亂猜測著:是不是被校長給K了?是不是掉茅坑里了?還是生病了?
突然,王老師用百米沖刺的速度沖進(jìn)教室,氣喘吁吁地對我們說:“我家里有點(diǎn)急事,你們先做著作業(yè),我一會兒就回來。”話音剛落,教室立刻就沒人影了。
頓時,整個教室嗨了起來,班級老大——“鍋蓋頭”說:“我來當(dāng)哨兵,你們盡情的玩吧!”班級老二——“小毛驢”說:“來來來,我?guī)Т蠹乙黄鸷绵藛!”沒過幾分鐘,教室不再是原來的教室了,桌子橫七豎八,跳舞家——“老Q”和“酸李子”在桌子上跳起了“好嗨喲”,歌唱家——“汪汪”拿起了一把掃把當(dāng)吉他,站在桌子上又唱又跳的。教室里熱鬧得就像菜市場一樣,大家臉上都掛滿了開心的笑容。
這時,我看見教室里的空調(diào)開到了27℃,媽哎!真是要把我們當(dāng)香腸給烤了呀,我便到處去找遙控器,拿到遙控器后,“滴”一聲我就把空調(diào)給關(guān)了,開始悠閑地和我的好朋友一起聊天,打鬧,哎,我覺得吧,這就是我們在學(xué)校里最爽的日子了!看,老師不在,有的唱歌,有的`跳舞,有的吃東西,甚至有的把大屏幕打開看電影,這就是現(xiàn)實(shí)版的《孫悟空之大鬧天宮》,班長實(shí)在是看不下去了,大聲對我們吼到:“你們安靜下來做作業(yè)好嗎?”“不好,你是管不了我們的。”哈哈哈哈……
俗話說:“樂極生悲。”正在我們玩得忘乎所以的時候,校長突然走進(jìn)我們班,“你們要造反呀?你們快給我滾回座位去,我給你們班記一次大過。”不要!我們發(fā)出了慘叫聲,等老師回來一定死定了。
哎,我們就是老虎不在,猴子稱大王,可惜最后還是被打回原形了,但這段美好的回憶會一直保留在每個人的心底。
老師不在的時候作文650字 篇20
“4的立方是64,64加上13……”數(shù)學(xué)課,張老師唧唧歪歪地講著例題,同學(xué)們都聽得昏昏欲睡,一蹶不振。這時,外面出現(xiàn)了一個人影,張老師走了出去,全班莫名其妙地打起了精神……
先是陣陣騷動,幾個男生不可開交地聊開了,周圍的女生見男生聊得正熱烈,也小聲聊開了。聊著聊著開始“禍害”班長,結(jié)果班長也聊了進(jìn)去……唉,班有昏君,實(shí)在不幸哪!再看另一個副班長,與同桌小聲說笑著。
班級逐漸熱鬧起來了,人們聊得也更加大聲了,有停不下來的局勢。值周組長用她的嗓門大喊:“安靜!”但立刻有男生“吃吃”地笑著回答:“是個盲童!”這下好了,班級不但有吵鬧聲,還有同學(xué)們魔性的笑聲:“嘎嘎嘎”“哈哈哈”“咯咯咯”真是魔音灌耳!
這時,班長終于想起來了自己的職責(zé),大喊一聲:“安靜!”但是并沒有一絲絲的作用,大家反而吵得更兇了。我冷冷地回了他一句:“看來你班長的名譽(yù)沒起什么作用哦!”“說著你多行。∧隳茏屗麄儼察o下來嗎?”他狠狠地回我。怎么不行?我用我平常聊天的聲音說:“再吵聽不見下課鈴了。”全班同學(xué)立刻乖巧起來,但不到一分鐘又瘋狂地吵了起來!有人甚至在教室里“抑揚(yáng)頓挫”地念詩:“春眠不覺曉,處處蚊子咬!”;有人在拿著書當(dāng)頭盔,手中攥著直尺,幻想自己是英勇的武士;有人在瘋狂地談天說地,好想一切都與他無關(guān);有人甚至與同桌吵起了嘴,而安靜發(fā)呆的,恐怕就只有少之又少的那百分之二了。整個班級混亂得不可開交。
張老師的身影終于出現(xiàn)在了教室門口,她殺氣騰騰的眼神盯著吵鬧的'教室,班級終于安靜了下來,我就差在胸前畫十字感謝耶穌圣母了。
“吵吵吵,再吵加作業(yè)!”張老師惡狠狠的聲音傳進(jìn)了我耳朵里,一種不好的預(yù)感涌上我心頭……
老師不在的時候作文650字 篇21
想必每個班都有過老師不在的時候,那時真是“山上無老虎,猴子稱霸王”啰!有說話聲震耳欲聾,有學(xué)霸認(rèn)真學(xué)習(xí),也有學(xué)渣大鬧天空,現(xiàn)在,我?guī)闳ノ野嗫纯,老師不在時的真實(shí)情況吧。
那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,因?yàn)橥瑢W(xué)們都很害怕姚老師,所以就快速地做好上課準(zhǔn)備,拿出鉛筆盒,數(shù)學(xué)書、作業(yè)和草稿本。
過了幾分鐘,不見老師的影子,我們派出了“偵察兵兵長”——梁晨,只見他動作迅速一下就到達(dá)了南門。他扒著五(3)班后門的柱子,把頭往右一偏,沒有看見姚老師。然后他就走向講臺,把“軍情”報告給大家聽,接著他又說:“同學(xué)們,為了保險起見,我選擇一名同學(xué)跟我一起進(jìn)行偵查工作,好……就選你了,吳天航!”吳天航受寵若驚,指著自己問道:“我?”梁晨點(diǎn)點(diǎn)頭。
隨后,他倆繼續(xù)進(jìn)行“偵查”!皞刹椤绷宋宸昼姾,梁晨并沒有發(fā)現(xiàn)姚老師,就把這個“好消息”又告訴了大家,大家都很開心,“偵查兵”也就都撤回去了。
接下來,我們班可就炸開了鍋。葛翔帶著一些同學(xué)唱歌、拍桌子;班長陳宜諾也帶十個同學(xué),進(jìn)行“狼人殺”的游戲;還有一兩個同學(xué)正在整理著自己的小貼畫……突然,班級里不知是從哪里傳來的聲音喊道:“老師來了!”只見全班的'聲音全部消失,都拿起自己的書進(jìn)行“學(xué)習(xí)”。梁晨又跑出門外,看了一下,還是沒有發(fā)現(xiàn)老師,可是突然從后方傳來了一個聲音說道:“你在干什么呢?”梁晨嚇了一跳,轉(zhuǎn)頭一看,居然是姚老師!
只見姚老師拽著梁晨的耳朵走進(jìn)教室,大聲地喊道:“剛剛還有誰在教室里邊吵的?請自覺站出來,不然后果自負(fù)!”只見他們都乖乖地走上去了。姚老師又說:“這是我給你們的‘獎勵’,把數(shù)學(xué)書的公式全部抄十遍!下午交!”只見上去的同學(xué)都哭喪著臉,喊爹叫娘,垂頭喪氣地走了下來。
這次,老師不在的時候,我們看了一場精彩的大戲,“猴兒們”真是倒了大霉,各個領(lǐng)了“大獎”。
老師不在的時候作文650字 篇22
“叮玲玲”上課鈴聲響了。這是一節(jié)語文課。同學(xué)們端端正正地坐著等教師來上課。時間一分一秒地過去了,蔣教師卻遲遲沒有露面。
一分,兩分,三分鐘……過去了,連教師的人影都沒有見到,教師的胡蘆里不知賣了什么藥,但同學(xué)們?nèi)宰霉P直。
漸漸地,同學(xué)們開始坐立不安。教室變成了歡樂的海洋——“孫悟空們”大鬧天宮了:有的悄悄地拿出隨身攜帶的課外書,專心致志的看起來了,還不時的向窗外看教師來了沒;有的玩起了拍手游戲,“啪啪”聲響徹教室上空;有的已經(jīng)承受不了水果的香味,把腦袋伸進(jìn)桌肚里,偷偷的咬了一口,然后抿著嘴,生怕別人發(fā)現(xiàn)……
王晨昱見此情景,眉頭緊鎖,一臉嚴(yán)肅,好像明白該起班長的作用,便大步流星地走上講臺,拿起“殺手锏”——尺子拍打講臺,聲音能夠用震耳欲聾來形容,可對于同學(xué)們來說,那簡直是一段優(yōu)美的.曲子。王晨昱頓時火冒三丈。她乃是一班之長,竟然連同學(xué)們都管不住,將來如何在班上立足呢副班長狄少杰拔刀相助,使出了他的絕招——記名字,他威脅同學(xué)們說:“你們再說話就記名字!痹捯魟偮洌瑢W(xué)們像聽了命令似的,教室里立馬變得鴉雀無聲。
可好景不長,過了一會兒同學(xué)們的騷動又開始了。無奈,班長王晨昱只好去叫教師,留下其他班干部“站崗”。突然,我們班的“淘氣包”楊仁宇和王歡竟然玩起“橡皮大戰(zhàn)”,真是火上澆油,雪上加霜呀!王歡一副自信滿滿的樣貌,對楊仁宇不屑一顧,一只手使勁地按著橡皮,好像在給橡皮鼓勁。
楊仁宇也不甘示弱,那機(jī)靈的眼睛透出一股殺氣。正在這時,不知誰喊了一聲“教師來臨”。停止了他們的戰(zhàn)爭,同學(xué)們也坐得端端正正,看書的趕緊把書塞進(jìn)桌肚里;玩游戲的立刻拿起語文書裝模作樣地看了起來;吃水果的戀戀不舍地把水果扔進(jìn)了垃圾堆,學(xué)習(xí)的氣氛又被同學(xué)們從九霄云外撿過來了。
教師走進(jìn)教室,看見這樣的情景,欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們雖然躲過了這一劫。
哎!真期望同學(xué)們不要再做“兩面派”。
老師不在的時候作文650字 篇23
進(jìn)入期末復(fù)習(xí)了,那一大堆復(fù)習(xí)題像小山似的壓得我們喘可是氣來,“哎,苦啊”,教室里不時傳來同學(xué)們哀聲嘆氣的聲音,就連樹上的知了也無不停地替我們催促教師:“讓小朋友們玩玩吧!”是呀,我們多么期望教師能給我們一點(diǎn)屬于自我的時間。
突然喇叭里傳來了“全校教師開會的”通知。我們班的語文課上不成了,教師在黑板上寫下了幾個醒目的大字“默寫該背誦的課文”,然后就“咚咚咚”地走下了樓梯。教室里頓時活躍起來,剛才還是鴉雀無聲,此刻卻像開了鍋似的,沸騰了。
大約過了七八分鐘,又聽見樓梯上傳來咚咚咚的腳步聲,同學(xué)們都以為是教師來了,下位的急匆匆地回了位,看小人書的.急著藏起自我心愛的小人書,在一齊促膝談心的女生,也立刻擺好自我的姿勢。有的同學(xué)慌忙地抓起桌上的語文書胡亂地翻閱起來,就是把書拿倒了,也顧不上正過來;有的同學(xué)還用書遮住自我忍不住笑的臉,假裝一本正經(jīng)的樣貌。
教室門猛地被推開了。沒有誰會想到,進(jìn)來的竟不教師,而是一個頑皮的男生。原先這個“調(diào)皮鬼”趁同學(xué)們嬉鬧時悄然離開座位,并順手關(guān)上教室門,攝手?jǐn)z腳地走下樓去。等到那位搞惡作劇的同學(xué)哈哈大笑時,同學(xué)們才恍然大悟。于是,教室里又掀起一陣“笑浪”,有的捧著肚子,哈哈大笑說:“真是活見鬼!”有的佯裝氣乎乎地說:“瞧你那德行!”這些話不但沒有惹壞了“調(diào)皮鬼”,他還翹起了大拇指,大搖大擺地走到了座位上一些女生有的聚在一齊一邊抄歌詞,一邊歡唱,似乎比在郊游時還要興奮。有幾個女生圍成了一個圈,大包小包的“牛肉筋”擺滿了一桌子,她們一邊吃一邊喝水,辣得張嘴直吐舌頭,有的同學(xué)甚至辣得流出了眼淚。這辣還真解饞。
咚咚咚,“教師真來了”不知誰拉響了警報。頃刻間,教室里恢復(fù)了安靜,教師推開教室門,看到同學(xué)們那“專心致志”學(xué)習(xí)的樣貌,臉上不禁露出欣慰的笑容。
。〗處煵辉诘臅r候,……
老師不在的時候作文650字 篇24
叮鈴鈴,這熟悉的鈴聲在我的耳邊響起,大家都習(xí)慣地端坐在桌前,等待教師來上課?墒堑攘艘粫䞍,見教師沒來,不知誰說:“周教師去開會了”。于是教室里頓時像一鍋水一樣,慢慢地沸騰起來。
有的人在寫英語家作,邊寫邊和旁邊的同學(xué)講講悄悄話,對對答案;有的人走下位置,到別人的座位上講話,不時嘻嘻哈哈;有的人在津津有味地看漫畫書,還有的人竟然禁不住零食的誘惑,嘴巴不停地咀嚼著……教室里亂成一團(tuán),任憑班干部怎樣喊都無濟(jì)于事。
只聽,張宇航喊了一聲“周教師來了”!大家嚇得面如土色,魂飛魄散,都信以為真。走下位置的'同學(xué)跑回自我的位置;看漫畫書的同學(xué),趕緊把書往桌子里一藏,生怕教師把自我心愛的漫畫書收走;寫英語作業(yè)的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢把作業(yè)往課桌里藏,生怕教師把自我辛辛苦苦做出來的作業(yè)撕掉。大家都端端正正地坐著,假裝一本正經(jīng)的樣貌,等待教師的到來。只聽張宇航哈哈大笑,才知被她騙了。大家都不約而同笑了。教室里又恢復(fù)了原狀。
我正寫著作業(yè),隱約聽到張益和張宇航在說我壞話,我忍住怒氣,繼續(xù)聽著,聽聽他們究竟在搞仕么鬼。只聽張宇航對張益說;“你打得過高玲娜嗎”張益說:“打得過!
張宇航又說:“那你敢在高玲娜寫作業(yè)時把她的凳子抽掉嗎”張益猶豫了一下。張宇航用激將法對他說:“不敢了吧,還打得過她!”這一招果然見效,張益說:“抽就抽,有什么了不起!闭(dāng)他準(zhǔn)備抽我凳子時,我一轉(zhuǎn)身,張益大驚,我氣憤地對他們說:“你們的話我聽得一清二楚!边@時張宇航又慫恿我抽張益的凳子,她最喜歡看張益摔跤的樣貌,可自我又不愿做,好一個借刀殺人!這時,張益威脅我說:“你要再來煩我,我就往你身上咳嗽!蔽遗滤巡【鷤魅窘o我,只好罷手。
之后,沈陽又跟路程爆發(fā)了一場戰(zhàn)爭……
這時,周教師突然出此刻窗前,原本吵得不可開交的教室立刻變得鴉雀無聲。大家都擺出一副一本正經(jīng)的樣貌。
教師不在的時候,新聞?wù)娑喟?
老師不在的時候作文650字 篇25
有一天的早自修,老師有事,得到校長是開會。有一句話說:“山中無老虎,猴子稱大王”,所以老師不在的這段時間,我深深體會到這句話的涵意。
等到老師走遠(yuǎn)后,全班各個拿出零食、電動,玩得玩,吃得吃,和老師在的時候,簡直是判若兩人。這時,班長真的受不了了,面紅耳赤,眼睛瞪得快冒出火花來,在講臺上用力拍了兩下黑板,大聲說:“安靜!安靜!”但是,全班都像失控的野馬,根本沒把班長的話給聽進(jìn)去,甚至還把班長當(dāng)作隱形人一樣呢!班長眼看招架不住,也撒手不想管了,索性也和大家鬧在一起。
我們正聊得起勁時,被我們公認(rèn)為“大嘴巴”的小彥上臺了,他模仿歌手“阿吉”,拖著椅子走上臺的模樣,果然吸引大家的眼光。小彥一本正經(jīng)的“喀”了兩聲,并把比當(dāng)做麥克風(fēng),然后大聲說:“我們班的小佳喜歡隔壁班的小緯!”小佳是四年級出了名的“火爆女”,他一聽到小彥的話,立刻火冒三丈,雙手握拳,并且猛追那位“大嘴巴”,于是一場“男女戰(zhàn)爭”就此展開了。
火爆女不停的追著小彥,而我們也大聲的為他們加油。這時“小佳加油!”“小彥加油!”加油聲交織成一片聲浪,快把教室淹沒了。突然“火爆女”小佳把“大嘴巴”小彥壓在地上,男生們眼看小彥快要舉白旗投降了,便臨時派出一位名叫小晟加入行列。他們?nèi)擞峙こ梢粓F(tuán),這場“大對決”看來是沒完沒了。就在這時,我不經(jīng)意的往教室外一看,慘了!老師“叩!叩!”的高跟鞋聲音以急促傳了過來,一場暴風(fēng)雨即將展開,我只好正襟危坐,裝作什么事也沒發(fā)生。當(dāng)老師走到臺上嘴脣緊閉,凜冽的眼神好像千萬枝寒箭像我們射來,同學(xué)們呆若木雞,寂靜中,只聽到大家急促的`呼吸聲及心臟撲通的聲音。過了一會兒,老師的臉色緩了下來,說:“這次原諒你們。”
老師不在的時候,雖然“海闊任鳥飛”,但等老師回來后,往往會噴出熊熊的火焰,甚至被處罰,所以以后老師不在時,要循規(guī)到矩,免得慘遭“口水淋頭”的滋味,或是被“土石流”掩埋了。
老師不在的時候作文650字 篇26
嘿,你們想知道我們老師不在的時候是怎樣的嗎?如果想知道,你那就隨我來吧!
噓!老師還在這里呢,不要說話!“同學(xué)們,等會兒的自習(xí)課我就不來了,班干部管紀(jì)律,不能說話哦!敝v臺處傳來老師的聲音。我們異口同聲地說:“知道了!闭f是說知道了,你看!
老師一走,班干部就上來了,一開始迫于班干的管制,還沒有多少人說話,但是不一會兒,就有幾個組鬧騰開來了。你看,第三組在討論一本課外書;第四組在聊著天,說什么游戲,說什么手機(jī);第五組更瘋狂,竟然玩起了“官打捉賊”的游戲;第六組也不甘示弱,在玩“誰是臥底”!班干看著熱鬧的'場面,十分無奈,一下對第三、四組喊安靜,一下對第五、六組喊別玩了,最后干脆不管,逃到座位上說話了。
于是全班就炸了鍋了,更起勁了,東說一句,西說一句,向后轉(zhuǎn)一下,站起來一下,全班就像一窩麻雀,嘰嘰喳喳停不下來。
就在這時,在后排的同學(xué)叫了一聲:“老師來了!甭牭竭@句話,全班同學(xué)都激靈靈地打了一個冷戰(zhàn),隨即安靜了下來。有的同學(xué)拿著桌子上的一本書裝模作樣地看了起來;有的同學(xué)趕忙從書包里翻出作業(yè)來寫;有的同學(xué)則從窗戶里看老師來了沒有;而班干部立馬帶作業(yè)飛奔到講臺上,環(huán)視大家,全班有安靜了下來。十秒鐘后,見老師還沒來前排的同學(xué)斗膽從前門全望一望,發(fā)現(xiàn)走廊上空蕩蕩的,一個人影也沒有,見到這一幕,后排的那位同學(xué)便捧腹大笑,“你們被騙到了”還邊說,但是旁邊的同學(xué)就來打他,他就被逼無奈,說:“好好好,我不騙你們了,并且?guī)湍銈兛吹嚼蠋煟冒!蓖瑢W(xué)們這才饒了他。
班上又開始吵鬧了,但是不一會兒,這個同學(xué)又說:“老師來了。”同學(xué)們就各做各的事,安靜了下來。幾秒鐘后,老師果然來了。于是那些望著門口的同學(xué)們立即盯著書本,老師環(huán)顧全班,說:“嗯,不錯,比較安靜,只是有個別同學(xué)在講話!比嗤瑢W(xué)竊笑不已。
我們老師不在的時候是不是非常亂?你們老師不在的時候又是怎樣的呢?
老師不在的時候作文650字 篇27
俗話說“國不可一日無君”,意思就是一個國家不可以一天沒有君王,如果沒有君王,天下不亂是假的。朝小了說就是“班不可一日無師”,老師要是不在,用經(jīng)典語錄來說就是“老王不在,自由自在!”這不,同學(xué)們的這節(jié)課那可是相當(dāng)自在!“叮鈴鈴……”上課的鈴聲打破了下課時的喧鬧。可老師卻遲遲不來,“老師生病了?”“老師請假了?”“老是記錯日子了?”……大家七嘴八舌的議論著。突然,有位同學(xué)大聲交道:“老師不會人間蒸發(fā)了吧?”
大家先是安靜了2秒,然后哄堂大笑,有的笑的流出了眼淚,有的笑得前俯后仰,有的笑得快要岔了氣……什么樣的笑法都有,突然,不知從哪里冒出來一個“正義的化身”:“老師才不會人間蒸發(fā)呢!”“不見得呀,你就知道老師不會人間蒸發(fā)掉?”“按你這么說,老師會蒸發(fā)掉,那天氣這么熱,你怎么不也一起蒸發(fā)掉呢?”"我不怕熱,所以蒸發(fā)不掉!"“那老師也不怕熱呀!”
身為班長的我雖然幾次盡力的去維持秩序,可是遇到這樣的情景,我也只好“坐山觀虎斗!”了。其他的同學(xué)呢?該學(xué)的學(xué),該打的打,該鬧的鬧,該唱的唱……真可謂是八仙過!黠@神通,形形色色,五花八門……
I服了them,I輸了then,I打心眼兒里佩服them……突然,一個熟悉的.身影出現(xiàn)在窗戶外,果然沒錯,那是老師,大家嚇得立馬往座位上沖,有的沖得快的,立馬從桌子里拿出書來讀,明明是語文課卻拿是數(shù)學(xué)書,有的沖得慢的,一會兒撞住了這個,一會又撞住了那個,東碰西撞的回到了座位。這一幕還是被走進(jìn)教室的王老師看見了,老師面對這黑板寫下了“老師不在的時候”七個醒目的大字。
大家一個個都傻了眼,目瞪口呆,半天緩不過神來。大家這才知道:老師這次是“別有用心的遲到”。
老師不在的時候作文650字 篇28
同學(xué)們,老師在你們眼里是不是一個拘束自由的象征!相信大部分同學(xué)都這么想,包括我在內(nèi),也這么認(rèn)為。當(dāng)然,不包括我們和藹的周老師,可是,當(dāng)老師都不在時,那是多么爽的一件事!
那天晨會課結(jié)束,老師宣布了一件事,今天中午老師都要去開會。耶!自由終于來了!我們表面上雖然十分鎮(zhèn)定,但內(nèi)心都難以平息心中的激動。
好不容易盼到了中午,老師果然沒有來。這下可好了,原本規(guī)規(guī)矩矩的小兔一下子變成了一只只上躥下跳小狗,教室被鬧得雞飛蛋打。講話聲、班干部的尖叫聲、叫喊聲響成一片!斑诉诉恕蓖蝗豁懫鹆似婀值穆曇簟T瓉硎墙s這個紀(jì)律委員實(shí)在忍不住了,拍了拍講臺“安靜!現(xiàn)在……”她清了清嗓子,“講話或紀(jì)律不好的記名字。”這一吼可把我們鎮(zhèn)住了,教室里瞬間安靜下來,沒人再敢吵鬧。幾位班干部看到這場面,才松了口氣,好像終于把肩上的`重?fù)?dān)卸下來了。她們回到座位上,開始安心寫作業(yè)。
你可別以為這下我們班徹底安靜了,讓班干部煩惱的還在后頭呢。不到兩分鐘,一個同學(xué)由于沒坐穩(wěn),連人帶椅子摔倒了。這像一顆重磅炸彈,扔入班級中!肮蓖瑢W(xué)們一陣笑聲,把教室又鬧翻了。笑聲好像一個個發(fā)條,此時又旋緊了,一松,小狗們又出現(xiàn)了。你和我說一會,我和他又開始講幾句。大家都像打了雞血似的,教室被弄得亂糟糟地。班干部喊破了嗓子也不能阻擋我們打“遠(yuǎn)洋電話”的腳步。幾個調(diào)皮的同學(xué)甚至學(xué)著班干部喊上兩嗓子。班干部一見,立刻記上名字,他們就像泄氣的皮球一樣垂頭喪氣地做起作業(yè)。
“嘭”。突然,一個身影出現(xiàn)在教室門口,定睛一看,原來是周老師。我們的發(fā)條停止運(yùn)轉(zhuǎn),教室又變得鴉雀無聲,只等周老師的“審判”!翱茨銈儗τ谕婧苣芤娍p插針,對于學(xué)習(xí)應(yīng)該也一樣吧?把《晏子使楚》抄一遍,放學(xué)前上交!闭f完,她的身影消失在走廊。
唉,老師不在的時候是很爽,可是后果也很“爽”呀!
老師不在的時候作文650字 篇29
話說老師不在的時候,你們班是什么樣子的呢?我想你們班應(yīng)該和我們一模一樣,肯定是“山中無老虎,猴子稱霸王”。
這天,語文課下課了,下節(jié)課是品德課。語文老師剛說完下課,班里就跟炸開了鍋似的:說話的說話,打鬧的打鬧。我們教室里的聲音,居然把鄰班的喧嘩聲全部壓了下去。只見“美猴王”顏睿琦站在座位上,妖嬈地跳著鋼管舞,臉上一副說不出來感覺的表情。旁邊傳來的則是男生和女生的大叫聲:“咦!”有的女生實(shí)在看不下去了,伸手就去打顏睿琦,引來了同學(xué)們的陣陣笑聲。有的同學(xué)甚至扶著桌角,差點(diǎn)就笑岔氣了。
“叮鈴鈴”,上課鈴響了,我們迅速回到了座位,準(zhǔn)備好了品德書。這節(jié)課有眼保健操,但大概兩分鐘后,我們見品德老師沒有來,一些男生們就派了一位“偵察兵”站在門口,把頭悄悄地探出去。接著,那位“偵察兵”說道:“報告報告,安全安全!苯酉聛,該輪到我們的“美猴王”表演了。瞧!他正和旁邊的同學(xué)說話呢,還說得津津有味,但過了會,覺得不夠過癮,想要挑戰(zhàn)更刺激的,又跑到和他隔著一個桌子的男生那兒講話。還故意站著和他說話。絲毫不管講臺上管理秩序的同學(xué)。講臺上管理秩序的.同學(xué)發(fā)威了,拿起一支白板筆,向顏睿琦的頭上砸去?墒瞧懊摪小绷。看來這位同學(xué),以后當(dāng)射箭運(yùn)動員的希望是破滅了。
“第4節(jié),揉天陰穴!毖郾=〔俚穆曇暨在響著,可是整個樓道里只有我們一個班在大聲喧嘩,卻沒有老師進(jìn)來管,這讓那些“皮猴子們”更加放肆。“喂,劉潤揚(yáng),你有沒有《十宗罪3》?借我看看!鳖侇g退糁3張桌子的劉潤揚(yáng)喊道!斑@兒呢,給你。接好了!眲檽P(yáng)應(yīng)聲回答。哎,這兩人真是一對活寶。「糁@么遠(yuǎn)還能講話,在下真的是佩服佩服!
“來,什么事?”這時候突然冒出了我最熟悉的一句話。也就是我們數(shù)學(xué)老師的名句,在同學(xué)的口中傳來傳去的舉世無雙的名句。原來我們的“母老虎”數(shù)學(xué)老師已經(jīng)在門口站著了。
那時,教室里突然安靜了下來……
老師不在的時候作文650字 篇30
“叮鈴鈴”上課鈴響了起來,正玩得興致勃勃的我們無可奈何地走進(jìn)教室,火速收拾好課桌,等待老師的到來。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘過去了遲遲不見王老師的影子。剛才還鴉雀無聲的教室里逐漸沸騰了起來。大家有的津津有味地看著漫畫書,有的跟同桌打打鬧鬧,有的扮著鬼臉,說著嚇人的鬼話,有的.還轉(zhuǎn)過頭去跟后面同學(xué)大聲說笑歡呼聲、說笑聲、打鬧聲連成一片,可熱鬧啦!
這時,班長仇語昕大聲說:“大家安靜,看書寫作業(yè)!”要在平時,這句話可管用了,可是今天,沒有了班主任王老師,大家肆無忌憚,根本不把班長放在眼里的。照樣大聲喧嘩說笑。唉,你瞧,李超跟同桌在斗嘴,李超耀武揚(yáng)威地說:“我爸爸是博士,我媽媽是碩士。”李超的同桌王娟也不甘示弱地說:“我爸爸是男士,我媽媽是女士!倍旱么蠹夜笮Α
我們班最最最調(diào)皮的馬超站起來跟一名男同學(xué)扳手腕,一下很多同學(xué)都圍了過去,甚至還有人站在凳子上去了,“馬超,加油!馬超加油!”很多平時調(diào)皮的男同學(xué)都大喊起來。我也忍不住圍了過去,雖然什么也看不到,但這可比看書有趣多了!“馬超贏嘍!馬超贏嘍!”隨著一陣陣歡呼,馬超像一個超級大英雄一樣站在了桌子,臉上笑得像盛開的花朵。忽然,他的笑容僵住了,立即跳了下來,神色慌張地小聲說:“老老師來了!”同學(xué)們?nèi)鐗舫跣眩衾惨幌伦影察o了下來,只聽見教室里七里擦啦的腳步聲和桌子凳子挪動的聲音。
我也嚇得溜到座位上,漲紅著臉,抬頭一看,不是我們的王老師,是我們學(xué)校的劉小兵主任。只見劉主任夾著數(shù)學(xué)書,陰沉著臉,慢慢走到講桌邊,緩緩放下書,清了清嗓子,大聲說:“王老師家里有事情了,以后我就是你們的數(shù)學(xué)老師!今天的事情我就不追究了,以后上我的數(shù)學(xué)課,誰要是敢搗亂,我讓他瞧瞧我的厲害!”我的都心頭一震,從此以后,溫柔可親的王老師不來上課了,換做厲害的劉主任了,我可得要認(rèn)真了,要不可有苦頭吃了!
老師不在的時候作文650字 篇31
同學(xué)們,你們一定習(xí)慣了工作日的周而復(fù)始,枯燥乏味。每當(dāng)面對著老師,我們就會搖身變成乖寶寶,萬萬不敢造次,可“山中無老虎,猴子稱大王”,班教室里沒有老師的時候又會是什么樣呢?
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲如約而至,我們也像往常一樣伏在桌上,等待著老師的到來,校園也恢復(fù)了往常的寂靜。五分鐘過去了,老師還是沒有出現(xiàn)。這時,班上的頑皮分子便忍不住騷動了起來。不知是誰,將班上的投影儀對著前方,頓時全班同學(xué)都被放映在了白板上,教室的寂靜霎時被打破了。有的同學(xué)忙著躲藏,有的對著白板手舞足蹈,有的則是在座位上傻笑。這時,由王陸洲帶領(lǐng)的“偵察放哨”小隊(duì)開始出動了。他迅速彈出座位,單膝跪地在座位旁,手上做著端槍姿勢,一雙賊眉鼠眼在鏡片后忽眨忽眨的,露出了狡猾的神色。只見他迅速蹲在講臺后,在確認(rèn)窗外沒有老師的情況下,弓著腰,摸索著墻壁左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),忽地蹲下,突然又站起,扭曲著嘴唇,露出猙獰的笑容,一步步朝門口走去。他這一舉動吸引了不少人的目光,他豎起食指搭在嘴前,示意大家安靜。然后,便把另一只手握在門把手上,輕輕拉開,探出一顆腦袋,東張西望著,隨時監(jiān)視著敵情。突然他猛地將頭縮回,瞪大雙眼,嘴巴大張成了“o”字形,一臉驚恐的伸直雙手向我們大喊:“啊,大家快撤,老師——老師——她要來了!”話音剛落,他還來不及關(guān)門,便連滾帶爬地抱頭鼠竄回到了座位上。聽到這話,所有人都發(fā)了瘋似的,做好課前預(yù)備,緊閉嘴,安靜的伏在了桌上。教室又陷入了一片寂靜中。突然那邊的放哨員王陸洲突然拍起桌子,大笑起來,我們都丈二和尚摸不著頭腦。只見他捧著肚子,咧開了嘴,對我們喊道:“我——我是騙你們的.,哈哈哈……”聽到這話,我們都把仇恨的目光投向了王陸洲,教室里又回蕩著我們的歡聲笑語。
老師不在的這十分鐘,我們真是歡樂多多,我們這群同學(xué)也把憋了好久的情緒發(fā)泄了出來,真是“山中無老虎,猴子稱大王”!
老師不在的時候作文650字 篇32
“丁零零,丁零零”,清脆的上課鈴聲響了,同學(xué)們的目光一齊投向教室門口,等待張老師那熟悉身影的出現(xiàn)。
這是一堂我非常喜歡的科學(xué)課。許多科學(xué)知識都是在科學(xué)課上學(xué)到的。在課堂上我們還能動手做許多新奇好玩的實(shí)驗(yàn),張老師講課又那么生動,那么風(fēng)趣,那么吸引人,因此我巴不得天天都上張老師的科學(xué)課。
兩分鐘過去了,老師仍然沒有出現(xiàn)。教室里開始亂起來了,大家在猜測老師為什么還沒來。猜測之余,有的趴在桌上把筆拿在手里轉(zhuǎn)著玩,有的伸手與前后同學(xué)打鬧,有的轉(zhuǎn)臉與左右同學(xué)說笑,也有的在專心地看課外書,或者認(rèn)真地做作業(yè)。我則在想,難道今天老師要做實(shí)驗(yàn),器具太多拿不了,在慢慢地搬?難道今天老師有什么急事,耽誤了上課?難道今天老師故意不來,在考驗(yàn)我們的紀(jì)律?難道……
“張老師來了!”有人突然一聲高喊,亂哄哄的教室立刻靜了下來。同學(xué)們像被施了魔法一樣,個個坐得端端正正,整個教室鴉雀無聲。5秒鐘過去了,10秒鐘過去了,15秒鐘過去了,張老師并沒有來。
“上當(dāng)了!”有人這么一說,“哈哈哈哈!”教室里一片笑聲,有的竟然在捧腹大笑。笑過之后,許多人開始罵那個“謊報軍情”的同學(xué)。這時候的教室里,幾乎亂成一團(tuán)。
“張老師來了!坐好!”班長的一聲令下,沒有像往常那樣引來同學(xué)們的安靜,卻再次招來一片指責(zé)聲:“你騙誰呀?”“班長也會騙人!”
“誰說班長騙人?”不知什么時候,我們的'張老師穿著灰色風(fēng)衣,一臉笑容地站在了講臺前。同學(xué)們這才回過神來,迅速坐好,恭恭敬敬地聽候老師的講課。
“同學(xué)們!今天老師遲到了。剛才我遲到的這幾分鐘里,教室里的情景怎么樣?你們各人在想些什么?在做些什么?在議論些什么?現(xiàn)在,我決定臨時改一下今天上課的內(nèi)容。請你們寫一篇作文,題目是:老師遲到以后……”
啊,原來今天老師故意遲到!
在張老師的指導(dǎo)下,我們攤開本子,拿起鉛筆,快速地寫著今天的作文……
老師不在的時候作文650字 篇33
隨著上課鈴響起,同學(xué)們像羊兒一樣被趕回了”窩”?墒,在正式鈴響了之后,老師一直遲遲不來,大家便開始”放肆”了起來,幾個班干部開始維持秩序,我心想:老師怎么還不來呀,不會有什么陰謀吧 。
沒等老師來,胡藝超就按捺不住了。他左顧右盼,突然一起身,像風(fēng)一樣溜了出去,同學(xué)們都以為他去叫老師了,還為他鼓掌呢,我就懷疑了:胡藝超怎么可能去叫老師呢?果然不出我所料,胡藝超在掌聲中跑向廁所。別的班干部都沒有阻止他,這時,沈文言像正義的戰(zhàn)士一樣嚴(yán)厲喝道 :”站住!沒有老師的允許,不準(zhǔn)出教室!笨墒牵『瑢W(xué)肆無忌憚地說:"大——班長,老師不在,你這猴子就來當(dāng)大王了?”大家哄堂大笑,沈文言鎮(zhèn)定地說:”老師不在,管理班級紀(jì)律的紀(jì)律,是班長我的責(zé)任,而不是我故意要訓(xùn)斥你,如果你要上廁所,可以跟任何一個班干部說一聲,而不是你這樣不問一個人就擅自跑出去,這樣是嚴(yán)重違反紀(jì)律的!”沈文言的一句話,讓胡藝超面紅耳赤,讓大家慚愧地低下頭。教室里突然安靜了下來,靜得連根針掉在地上都聽得清清楚楚。我心想:沈文言真厲害,害剛才那幾個人都沒用,可她卻一下子讓教室安靜了下來。
可是過了一會,教室又亂哄哄了。我又覺得:看來沈文言也不是很厲害嘛。值日班長程維軒站起來說:“安靜!安靜!”等到他都快要把嗓子喊啞了,還是沒人理他,這時,就有人起哄:”程維軒還值日班長呢,連紀(jì)律都管不了,下臺!”這樣一來,教室就更亂了,就有更多人說:“下臺,下臺——”“住口!”沈文言喊道,“程維軒能力優(yōu)秀,善良幽默,管理班級已經(jīng)盡了自己最大的責(zé)任,誰覺得我說的沒道理的`,請舉手!边@下,教室徹底安靜了,沈文言令我心服口服。
這時老師來了,她問我們情況怎么樣,我們恍然大悟,原來,這真的是個圈套啊。
老師不在的時候作文650字 篇34
“叮叮叮……”上課鈴響了,同學(xué)們垂頭喪氣地進(jìn)了教室。“哎呀,都還沒玩?zhèn)痛快就上課啦!”同學(xué)們叫苦不迭。
這節(jié)課是語文課,我們都“認(rèn)真地”讀起書來。突然,一位同學(xué)大叫起來:“老師開會去啦!老師開會去啦!”男生們從語文書后探出頭來,半信半疑地看著窗外。一分鐘過去了,兩分鐘過去了……接著確認(rèn)此時已經(jīng)十分安全后,版上海真的鬧起來啦!
看!許子夕正在賣弄他那“清脆響亮”的歌喉:“我送你離開,千里之外,你不要回來……”呵呵!他還把這首《千里之外》“改編”成這副模樣,對著后座的許家榮大唱特唱!“唱啥嘞,許兄弟!你這詞兒還老了點(diǎn)吧!你out啦!”許家榮還在認(rèn)真地寫作業(yè)呢,結(jié)果被許子夕搞得笑彎了腰!
瞧!第一組的沈博霄彎下身子,一躍就從倒數(shù)第四排的桌子底下跳到了坐在倒數(shù)第三排的王湛棋的身后!“哇,你什么時候練成的‘蓋世武功’?”沈博霄的同桌覃海璐發(fā)出了一陣驚呼,把王湛棋和他的`同桌馮烴嚇得差點(diǎn)兒從椅子上摔倒地上!
“吱吱——”還沒把目光轉(zhuǎn)向第二組,就是一陣刺耳的噪音。呵呵,原來是陶偉杰的“‘手笛’學(xué)堂”開課了!這是一個極大的“學(xué)堂”呢,有老師陶偉杰和幾個調(diào)皮的男孩們組成!跋裎疫@樣做,一個一個來,王宜尊先,一,二——”“噗——”王宜尊的“精彩”演奏讓陶偉杰目瞪口呆,“好像放屁的聲音哦!”有人表示出了評價后,王宜尊可是更得意啦!只見他昂著頭,挺著胸,面朝天,再舉起手,吸口氣,“噗噗噗——”!肮币齺淼氖谴蠹业暮逍!“哇,這就是‘手笛宗師’的徒弟!!”在第一排的許子夕也按耐不住自己激動的情緒,發(fā)表了對王宜尊的“放屁音”的看法。
全班簡直炸開了鍋!尖叫聲、大笑聲、歡呼聲,不絕于耳。不知誰來了一句:“老師來了!”全班就安靜了下來,拿出語文書讀了起來!肮袭(dāng)啦!”那人大笑起來,同學(xué)們一擁而上,大聲說:“好你個騙子,看不我們收拾你!”
老師不在的時候作文650字 篇35
“叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,同學(xué)們急急忙忙沖進(jìn)教室,手忙腳亂地擺放好課本,等待著老師那“噔噔噔”的腳步聲。教室里一片寂靜,只能聽見同學(xué)們的呼吸聲。
一分鐘過去了,老師沒來;兩分鐘過去了,老師還沒來;直到五分鐘過去了,仍不見老師的人影。有幾個同學(xué)忍不住了,小聲地和同桌聊著天,原本安靜的.教室充滿了“嗡嗡嗡”的說話聲。
一個膽大的同學(xué)用紙做了個怪獸面具,將面具粘在臉上,頓時,他變成一只張牙舞爪的“怪獸”!肮肢F”跳到講臺上,發(fā)出尖利刺耳的叫聲,嚇得好幾位女生捂著胸口往桌子底下鉆。這時,一個龐大的身影堵住了整個講臺,原來是我們班的“小胖子”。他走到“怪獸”旁邊,捂著鼓鼓的肚子,用力擤了下鼻涕,學(xué)著老師的樣子,恨鐵不成鋼地說:“你一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,別總是玩,這樣會影響學(xué)習(xí)呀……”說完,用力拍著“怪獸”的肩,好像想把他的玩勁全部給拍掉。“怪獸”一把推開“小胖子”,摘下面具,伸長脖子,學(xué)起了狼叫。這下,整個教室都沸騰了,狼叫、狗叫、雞叫、蛙叫……各種怪叫聲此起彼伏。
班長終于按耐不住了,“騰”地站起來,大步走向那些正在大聲學(xué)動物叫的同學(xué),想提醒一下他們。可班長越說,他們叫得越歡。這時,班長發(fā)現(xiàn)了我,他把一肚子氣發(fā)在我身上:“你是中隊(duì)長,班上鬧成這樣,你也不管一下?就知道復(fù)習(xí),除了復(fù)習(xí),你還會干啥?”
我只好走上講臺,大吼一聲:“安靜!大家可以看書、復(fù)習(xí),如果誰再講話,我就把他拉到老師辦公室去!”教室頓時安靜下來,連外面的鳥兒都不叫了,似乎它們也被我的聲音嚇到了。
可這安靜沒持續(xù)多久就被打破了,班長剛想管,一個男同學(xué)就嘲笑他道:“你講那么多都沒管住我們,章雅涵只說了一句話,班里就安靜了,作為男生,我感到痛心啊……”還沒等他說完,班長就怒氣沖沖地坐回座位,趴在桌子上哭了起來……
老師不在的時候作文650字 篇36
上上周星期五,在上完思品課后準(zhǔn)備去操場體育大課間的時候,體育大課間突然取消了。當(dāng)我們回到教室時,老師竟然沒來。同學(xué)們都興奮極了,于是我們就進(jìn)入了“瘋狂十分鐘”!
一開始,小隊(duì)長管得還不錯,大部分同學(xué)都在寫作業(yè),只有少數(shù)的人在對眼神、指手畫腳的,還有的在互相傳紙條。這些小動作在小隊(duì)長眼里根本不算什么。
可是好景不長,王遵皓和季昱辰這兩位“多動癥兒童”終于忍不住了,他們倆開始胡鬧了!把這個教室想像成二戰(zhàn)戰(zhàn)場;把焦點(diǎn)想像成德國士兵;把我們想象成盟軍。
“砰砰!”王遵晧、季昱辰和焦點(diǎn)開始滿教室跑,玩兒他們的獨(dú)創(chuàng)游戲“手指槍戰(zhàn)”。這是一種小孩子才玩的.游戲,參加者只需把手比劃成槍的樣子,在那里對打。
咦?季昱辰怎么跑我這里來了,“報告焦點(diǎn)中士,我快死亡了!彼蠛耙宦,接著裝做被子彈打中,往地上一撲,然后躺在地上吐出舌頭,翻著白眼裝死。
王遵皓看見了,更是高興地跳起來。終于,小隊(duì)長追上了季昱辰,“你為什么亂跑?”他問,“我沒有,我沒有!”季昱辰說謊臉一點(diǎn)兒都不紅。于是,他倆就吵了起來,其他同學(xué)見小隊(duì)長管不了他們了,也開始起哄了。
我當(dāng)時有事正好出去了一下,當(dāng)我回來時,發(fā)現(xiàn)原本應(yīng)該安靜的教室畫風(fēng)突變,大部分同學(xué)都在說話、打鬧,甚至還有玩飛機(jī)的呢!靶£(duì)長呢?”我心想,。≡瓉硇£(duì)長正在跟其他同學(xué)一起玩起紙飛機(jī)了,真是不盡責(zé)。
我們就這樣子持續(xù)了差不多兩分鐘,兩分鐘后COCO老師來了,她氣得滿臉通紅,像個紅彤彤的大蘋果似的!巴踝耩,焦點(diǎn)……你們給我站住!還有小隊(duì)長,撤!連自己都管不住,還當(dāng)什么小隊(duì)長!”于是,這些人就都受到了懲罰——《琵琶行》抄三遍。
唉!我們還是不自覺,自己管不住自己的,真是老師在時一個樣,不在時又是另一樣。
老師不在的時候作文650字 篇37
傳說,以前的云兒不是像棉花糖一樣的,它們是透明的。
在一個不為人知的地方,有一個云朵學(xué)校。這個學(xué)校,專門教小云朵七十二變,只有學(xué)會了,小云朵才能在天空中飛翔。七十一班的風(fēng)兒老師,是最厲害的魔法老師了。她只用了七十一天,就教會了七十一班的同學(xué)七十一變。不過,有一朵云除外——它是朵朵。
再好的老師也會有請假的時候,這天,風(fēng)兒老師也請假了。其他小云朵都樂壞了,全都到天上去玩了?啥涠溥沒有學(xué)會升空的魔法,只能看著其他同學(xué)在天空中撒野。它們玩得多高興啊,把自己的全部功夫都使出來了,變成小鳥、大樹;變成大灰狼去追“小綿羊”;變成牧童的.短笛,還唱起了歌呢!這時,只有朵朵一個人在教室里聯(lián)系它已經(jīng)學(xué)會的魔法。
再說風(fēng)兒老師,忙完了自己的事情,卻怎么也放心不下自己的學(xué)生們。他們在干什么?他們會不會忘記了自己學(xué)過的魔法?風(fēng)兒老師越想越心慌,趕快跑回來云朵學(xué)校。
風(fēng)兒老師一進(jìn)教室,便被驚呆了。而那些小云朵一見老師回來了,也只好心不甘情不愿地回到了教室。風(fēng)兒老師又生氣又傷心:“出去!都出去!我教你們就是為了讓你們?nèi)鲆暗膯?!我不要你們這些學(xué)生了!”說完,他才看到,朵朵還在一個角落里練習(xí)著魔法:變成小鳥、大樹;變成大灰狼去追“小綿羊”;變成牧童的短笛……是那么認(rèn)真,那么一絲不茍!
風(fēng)兒老師激動得抱起朵朵,對它吹了一口氣,把自己所有的本領(lǐng)都傳給了朵朵。接著,又獎它一朵又大又白的棉花糖。朵朵吃下棉花糖,發(fā)現(xiàn)自己開始變成白色……它變成了現(xiàn)在白云的模樣。
從此以后,朵朵就帶領(lǐng)它的兒女們在天空中飛翔。而當(dāng)時只學(xué)會了七十一變的那些云朵,只敢在早晨和傍晚出來了。因?yàn)槊看我怀鰜,它們就會想起被風(fēng)兒老師趕出來的樣子,所以今天,它們都羞紅了臉呢!
老師不在的時候作文650字 篇38
時間悄悄地溜走,當(dāng)時鐘轉(zhuǎn)到四點(diǎn)整,當(dāng)雨后的晴天又開始下雨,當(dāng)我們等待老師的耐心逐漸消逝,當(dāng)老師不在的時候……
當(dāng)我們的狂歡正式開始!
我死死地盯著時鐘,三點(diǎn)五十九了,我握著拳頭,用手點(diǎn)過額頭、左肩和右肩,等我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)班里已經(jīng)亂成了一鍋“雜燴”,要想從那攪合在一起的“小蝦米”和“海帶”里數(shù)出到底有多少根“海帶”,沒有一點(diǎn)兒好眼力,還真不能在班上立足呢!哦,對了,在這里你還要擁有“加倍厚的耳膜”,和“失傳已久的`河?xùn)|獅吼”!
這是一個趴在窗臺上的同學(xué),猛地轉(zhuǎn)過身來,大聲地說:“老師來了!”
全班像按了暫停鍵,剛才還在左右搖晃的賈恒睿,猛的晃到45度角就戛然而止了,剛才還……
我們有的看書,有的寫作業(yè),還有的干脆大聲朗讀起課文來了,可是過了好長的一段時間,都沒有發(fā)現(xiàn)有人進(jìn)來,我們都疑惑地看向那名同學(xué),只見他十分得意地笑著。哦,又亂成了一鍋“雜燴”,不,是一鍋亂燉!
就坐在我右邊的李睿不知又怎么招惹到了黃睿雯,反正只見黃睿雯深呼一口氣,卯足了勁,一個彈跳,上半身繃得直直的,從我可憐的頭顱上飛躍過去,一下就奪走了李睿的作業(yè)本,李睿怒氣沖沖地盯著黃睿雯,發(fā)出了低吼聲。接著他們就開始在我的頭上打了起來,我連忙趴在桌上,盯著他們兩個,黃睿雯以迅雷不及掩耳之勢,伸長手指,戳向李睿的左腰,李睿也“不甘示弱”地撒嬌般連拍幾下黃睿雯的肩膀,但黃睿雯似乎不吃這一套,又開始“口頭功夫戰(zhàn)略”,她幽幽地說:“李睿,我還幫你寫好了許多,老師不是說,寫東西要真實(shí)嗎?”李睿似乎只會低吼。我雙手舉起表示投降,我心想:這什么時候是個頭啊!所以我大喊:“停戰(zhàn),好嗎?STOP!”李睿像一攤爛泥,軟塌塌地滑了下來,不甘心地發(fā)著低吼聲。
“老師來了!”又過了許久,有一個人喊道,可我們都不理會她,迎來的……是傅老師兇神惡煞的臉龐。
哦,讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!
老師不在的時候作文650字 篇39
星期二下午第四節(jié)課,學(xué)校召開全體教師會,語文老師沒來上課。教室里頓時活躍起來,同學(xué)們像一群小鳥一樣,“嘰嘰喳喳”鬧個不停。
大約過了三四分鐘,走廊上傳來腳步聲。同學(xué)們以為語文老師回來了,串位的忙著跑回自己的座位,喝水的忙把水瓶扔進(jìn)桌洞,看小人書的忙著藏起自己心愛的連環(huán)畫,在一起談笑風(fēng)生的女生,也連忙坐得端端正正。有的人忙亂中抓起桌上的語文書胡亂地翻閱起來,就是把書拿倒了也顧不上正過來;有的同學(xué)還用書遮住自己忍不住笑的臉,強(qiáng)裝出專心致志看書的樣子;在教室后面跳皮筋的幾個女同學(xué)連皮筋也不要了,迅速地跑回座位上,那速度簡直比劉翔都快;陽臺上的幾名男生也不知道哪來那么大勁兒,一下子就從陽臺蹦到了桌子上,“出溜”一下從桌子上滑回座位……
教室的門猛地被推開了。沒想到,進(jìn)來的不是語文老師,竟然是我們班的調(diào)皮大王--李子林!原來,李子林趁同學(xué)們笑鬧時,悄聲離開座位,并順手關(guān)上教室門走下樓去,現(xiàn)在又回來嚇唬我們。直等到李子林哈哈大笑時,同學(xué)們才恍然大悟,知道上了當(dāng)!昂冒。 睅讉大男生沖上去,不由分說照李子林一頓“暴揍”。于是教室里又掀起一陣洶涌的笑浪,仿佛這里不是教室,而是他們的“自由王國”。
女生呢,有的忙著用各式各樣的貼畫裝飾自己的課堂筆記;有的聚在一起,一邊抄歌,一邊歡唱,似乎比郊游還要興奮;有幾個則圍成一個圓圈,大包小包的`的辣條擺滿一桌子,一邊吃一面欣賞著漫畫,嘴里不時發(fā)出辣得吸氣的聲音。
五個班長和六個語文課代表都上來管紀(jì)律,可是在這種情況下還能管得住誰?
“語文老師來了!”不知誰報警似的喊了一聲,頃刻,教室里又恢復(fù)了平靜。過了有一會兒,一陣清脆的皮鞋聲由遠(yuǎn)而近,語文老師推開了教室門,看到同學(xué)們“專心致志”學(xué)習(xí)的樣子,老師臉上露出了欣慰的笑容……
老師不在的時候作文650字 篇40
中午,老師不在教室,頓時教室里炸開了鍋,好不熱鬧!看,這里,同學(xué)們說著有趣的笑話,把好多人都逗笑了,他們有的抱住肚子,笑得滿臉通紅,有的已經(jīng)笑倒在地,還不停地打滾呢!看,那個角落,許多同學(xué)們圍在一起唱歌,那難聽的“青蛙叫聲”連綿不斷,有的一邊唱還一邊做些優(yōu)美姿勢,不時引來一陣陣笑聲。整個教室都快成茶館了,真是熱鬧非凡啊!
“你別跑,快點(diǎn)教我呀!”隨著叫聲望去,只見徐嘉程正在被陸雅嵐緊追不舍。發(fā)生什么事了呢?原來徐嘉程在轉(zhuǎn)書,陸雅嵐看見他的技術(shù)好,要向他請教呢?被陸雅嵐一叫,一部分女生都圍了上去,看徐嘉程轉(zhuǎn),因?yàn)樗D(zhuǎn)地好,所以許多女生都在叫,比剛才陸雅嵐的聲音響多了,真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!
“厲害,厲害!”某一個角落響起了歡呼聲,我不禁朝那里一望,只見朱琳正在跳馬,一個女生做馬,只見她把背拱得高高地,看得不禁令人心驚膽戰(zhàn)?墒,朱琳似乎一點(diǎn)也不害怕,只見她把手撐在那人背上,然后一個優(yōu)美的'彈跳,就跳過去了,圍觀人看見她的精彩表演,都使勁地為她鼓掌。
“救命,救命!”只見史倚龍,正在被一個女生狂打呢,那女生一個勁地拍著他的背,還一邊拍一邊以迅雷不及掩耳之勢伸出一只腳來踹他呢。我想一定是激怒了她,所以才會這么慘,遭受一頓毒打。那女生不停地打著,就在這時,他的死黨過來了,舉起放在一旁的掃帚,大聲喝道:“你吃了雄心豹子膽了?趕打?”他剛說完,就氣勢洶洶地向那位女生沖去,剛才的暴力女,此時已成為一個處處可憐的姑娘,正被追殺呢,她一邊跑,一邊仍不忘大喊:“救命!”。終于史倚龍被打的悲慘場面結(jié)束了。
“咚咚咚!”樓梯上傳來高跟鞋的聲音,我班的大嗓門一聲大叫:“老師來了,同學(xué)們,趕快變成勤奮好學(xué)的好孩子!”聽到叫聲,轉(zhuǎn)書的不轉(zhuǎn)了,跳馬的也不跳了,教室里追逐打鬧的場面一下變成了勤奮好學(xué)的樣子。
哎,老師不在的時候......
老師不在的時候作文650字 篇41
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂地沖進(jìn)教室,端端正正地坐在自己的位上,等待老師上課。教室里很安靜,連根針掉在地上都聽得見。
一分鐘過去了,兩分鐘也過去了……老師還沒來,平常提早兩分鐘就先進(jìn)教室了,今天怎么就?誰也不知道老師葫蘆里賣的什么藥。你們大概也知道吧,一旦老虎不在,猴子就開始稱霸王,活躍分子都一個個“重出江湖”,教室開始亂了起來。
人稱“游戲小王”的小張,一會兒玩橡皮大戰(zhàn),一會兒跟小陳玩拍手的游戲,一刻也不歇著,玩吧就玩吧,還搔頭弄姿,一會兒眉頭一皺,一會兒眼睛一擠……
酷愛玩象棋的小劉哪肯錯過這段時間?約了幾個人,下起象棋來。你上炮,我上馬,激烈的比賽正在開始。足智多謀的小張趁小劉的東面防守薄弱時,猛地發(fā)起進(jìn)攻,取得了一場戰(zhàn)爭勝利。小劉不甘失敗,又與他玩起了跳棋,反面棋……真是熱鬧!
女生們們?nèi)齻一群,五個一伙,有的'在悄悄地聊天,有的在看自己心愛的小人書;還有的在專心忙自己的制作……整個教室像個“游樂園”。
突然敲門聲響起,同學(xué)們以為老師來了,收斂了自己的“行為”。玩拍手游戲的趕緊坐在座位上,看書的人趕緊收了起來,把語文書豎起來裝樣子,其實(shí)還在捂著嘴偷偷地笑……吵鬧的教室一下子安靜下來。
門開了,原來不是老師,是送早點(diǎn)的,大家都虛驚一場,繼而,搶起早點(diǎn)來。小陳有些不放心,裝作老鼠的樣子,躡手躡腳地走出門去,看了看,依然不見老師的蹤影。
玩游戲又玩了起來,聊天的也聊了起來,下棋也繼續(xù)下起來,吃早點(diǎn)的津津有味地品嘗起來……
直到快下課時,老師進(jìn)來了,說:“今晚作文是《老師不在的時候》!蓖瑢W(xué)們這才恍然大悟,這節(jié)課老師故意“設(shè)局”,為的是讓我們在習(xí)作中言之有物哇!
老師不在的時候作文650字 篇42
老師不在的次數(shù)很多,我印象最深的一次是發(fā)生在五年級,當(dāng)時真的特別亂,特別亂。
那時正在上課,突然一陣鈴聲響起,原來是有人給老師打電話。老師接完電話給同學(xué)們說:“老師有事,你們先上自習(xí)。宋麗莎你管好紀(jì)律!闭f完老師就匆匆離去。老師一走,同學(xué)們立即就各玩各的,場面那叫一個混亂。宋麗莎站起來大聲吼道:“安靜!”可是沒有一個聽她的,還是該干嘛干嘛。我轉(zhuǎn)頭一看,不知道同桌從哪里拿的手機(jī)正低著頭玩游戲;同桌后面的魏輝鉆到我們中間蹲在那里看王振玩游戲;魏輝的同桌則到他們的桌子上看游戲;我前面的史朋昕和同桌正在玩著五子棋;還有的人跑到其他組,跟其他人聊天;有的人在教室過道跑來跑去;就連宋麗莎也轉(zhuǎn)過身和后位的劉思彤聊天……
前幾排的人也都在那里玩,有的人跑到講臺上學(xué)著老師的樣子講課。在我的附近幾乎沒有不說話的,表現(xiàn)最好的還是張韻涵,她從她厚厚的書包里掏出一本《史記》津津有味地看起來,他不愧是我們班的好學(xué)生。可是沒多長時間她就放下書興奮地對我說:“魏子涵,你知不知道史進(jìn)特別特別得帥。”“我知道,我當(dāng)然知道。”張韻涵得意洋洋的說:“史進(jìn)那么有名又那么帥怎么可能沒人知道呢?”“如果沒有你天天在耳邊夸史進(jìn)的話,我就不知道史進(jìn)這號人物。”“可是史進(jìn)真的.特別帥!薄澳闶且娺^他啊,還是怎么滴!”“我不管,反正史進(jìn)就是特別帥!比缓筠D(zhuǎn)過頭又和她同桌聊起來。我估計當(dāng)時鬧得一樓都能聽見。突然,有人大喊一聲:“老師來了!贝蠹宜查g安靜。一陣笑聲響起,我瞬間就明白,我被耍了!我看著騙我的人,心想下課怎么處決他。突然又有人大聲喊:“老師來了,這次是真的!痹拕傉f完,一陣腳步聲傳來。同桌收起來手機(jī),魏輝和他同桌回到了座位,跑在過道的也回到了座位,宋麗莎轉(zhuǎn)回了身子,史朋昕收起來五子棋。大家都裝模作樣地好像之前一切都沒有發(fā)生過一般。
老師走進(jìn)教室站在門口,看著我們安靜地寫題露出了欣慰的笑。
老師不在的時候作文650字 篇43
我不知道別人怎么想,反正在我心里我們班是個“虛偽”的班級。你看,老師在場的時候一個個都像只乖巧的小白兔,老師一不在場,靈長類的本性露出來了吧!
預(yù)備鈴響起,我們班照例又像大雨后的小雨,瀝瀝瀝地說了會兒話,直到估摸著老師快來了,才不舍地安靜下來。可是,等到上課鈴都響了,老師還是沒來。教室里開始騷動起來,原來靜息的同學(xué)也直起了身子,四處張望。班長焦急地同副班長商量了一下,便去叫老師去了,而班長一走,教室里立刻沸騰了。好像要在老師來之前玩兒個盡興,大家本來就不小的.聲音越發(fā)提高了10分貝。
突然,不知是誰喊了一聲“老師來了!”這四個字如同一副鎮(zhèn)定劑,使原本熱鬧的教室變得死一般的寂靜,也讓前后的教室不在遭受噪音的折磨。然而,幸福總是美好而短暫的,因?yàn),我班頓了好幾秒鐘,也沒有聽見腳步聲,便又開始掀起又一輪驚濤。
這么久了老師都沒來,同學(xué)們更加肆無忌憚起來。瞧吧!這個同學(xué)整個身體都轉(zhuǎn)到了后面,頭還不由自主地往前靠,一直盯著他對面這位同學(xué);而這位同學(xué),由于桌子的位置被上一位同學(xué)占了,身體也情不自禁地向后仰,凳子的兩腳已經(jīng)懸空,形成了45度斜角,他還不知道呢,仍繪聲繪色并手舞足蹈地講著,真讓人期待摔下來的洋相。
“ 咔吱”門被推開了,班長急匆匆地對大家說:“快!快!老師來了!”大家聽了,頓時恢復(fù)原狀;有在作業(yè)本上畫畫的,頓時翻了好幾頁后裝模作樣地抄重點(diǎn);低頭看小說的,立馬把書塞到書桌里;還有的離座位遠(yuǎn)點(diǎn)的,也都以光的速度跑到了自己的座位,中途還跌跌撞撞地把別人的書撞掉了。
我們擺好姿勢兩秒鐘之后,老師來了,他看到我們正老老實(shí)實(shí)地自習(xí),滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
呵呵,別看我們的身體端端正正,其實(shí)啊,腦子里正在想下一次這么玩是什么時候呢!
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