如何應(yīng)對(duì)HR的連環(huán)追問(wèn)(2)

　　問(wèn)：你曾經(jīng)在哪些公司實(shí)習(xí)過(guò)?

　　點(diǎn)評(píng)：如果面試考官這樣問(wèn)，而不是問(wèn)“你是否有實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)”，往往意味著考官比較注重你實(shí)習(xí)的細(xì)節(jié)，比方說(shuō)，他還會(huì)問(wèn)：你的實(shí)習(xí)老師是誰(shuí)?你具體做了哪些工作等等。

　　遼寧成大生物股份有限公司人事主管 劉穎麗

　　問(wèn)：你認(rèn)為，從事這份工作應(yīng)該具備哪些專業(yè)素質(zhì)?

　　點(diǎn)評(píng)：這個(gè)問(wèn)題主要是考察求職者的專業(yè)素質(zhì)以及對(duì)所屬行業(yè)的認(rèn)識(shí)。但是考官往往接下來(lái)會(huì)問(wèn)：你認(rèn)為，你是否具備這樣的素質(zhì)?能否舉例說(shuō)明你的素質(zhì)?

　　百度沈陽(yáng)營(yíng)銷服務(wù)中心劉哲

　　問(wèn)：能否講一講，你在校園中的一些難忘的工作經(jīng)歷?

　　點(diǎn)評(píng)：此提問(wèn)雖然問(wèn)法比較委婉，但是仍然是考察求職者的工作或者實(shí)踐的經(jīng)歷。往往面試考官還會(huì)接著問(wèn)：為什么這個(gè)讓你難忘、有哪些成功的經(jīng)驗(yàn)可以總結(jié)等等。

　　網(wǎng)友微討論

　　網(wǎng)友“榆槐”：其實(shí)不怕刨根問(wèn)底，就看你是否誠(chéng)實(shí)。我有個(gè)同學(xué)就有過(guò)“露餡”的經(jīng)歷，為了讓簡(jiǎn)歷內(nèi)容更豐富，他編了一些參與過(guò)的活動(dòng)、實(shí)踐，結(jié)果面試官就一件事各種追問(wèn)細(xì)節(jié)，結(jié)果搞得他很緊張，到最后只好用“記不清了”來(lái)敷衍，灰溜溜的結(jié)束了面試，太慘了!

　　網(wǎng)友“小地主”：哎呦喂!天若有情天亦老，面試最怕瞎嘮叨!

　　網(wǎng)友“鼓瑟天邊”：別怕別怕，大家放松放松，這個(gè)環(huán)節(jié)就當(dāng)跟親戚聊天，給他們?cè)敿?xì)講講你的經(jīng)歷、想法，就OK啦!這是我的經(jīng)驗(yàn)!

　　陷阱型問(wèn)題背后有什么深意

　　為什么叫陷阱型問(wèn)題?因?yàn)檫@些問(wèn)題真的有點(diǎn)兒像“陷阱”一樣帶著迷惑性。無(wú)論是正著答，還是反著答，好像都不是最佳的回答�，F(xiàn)在就讓我們了解一下，到底面試考官這樣提問(wèn)的背后隱藏著怎樣的深意吧。

　　四維數(shù)碼(沈陽(yáng))科技有限公司 行政助理 趙老師

　　問(wèn)：你曾做過(guò)哪些失敗的事情?

　　點(diǎn)評(píng)：如果只坦白承認(rèn)自己的失敗或是坦白自己的過(guò)失，這樣回答肯定不會(huì)讓面試考官滿意。趙老師解釋，這樣問(wèn)，一方面是考察求職者對(duì)個(gè)人的認(rèn)知能力，另一方面也是考察求職者的臨場(chǎng)應(yīng)變能力。趙老師認(rèn)為，比較期待的回答應(yīng)該是，首先是能對(duì)失敗的原因進(jìn)行總結(jié)分析;同時(shí)提出具體的拓展方案。此外，她認(rèn)為，如果能巧妙的將案例中的錯(cuò)誤歸結(jié)成非主觀因素，則更體現(xiàn)了求職者的應(yīng)變能力。

　　美國(guó)福祿克公司 區(qū)域經(jīng)理 齊志仕

【如何應(yīng)對(duì)HR的連環(huán)追問(wèn)(2)】相關(guān)文章：

HR該如何輕松應(yīng)對(duì)薪酬管理壓力(2)10-17

HR智慧：后院起火如何從容應(yīng)對(duì)(2)10-03

如何應(yīng)對(duì)HR的面試“激怒法”？09-01

應(yīng)聘者如何應(yīng)對(duì)面試官的追問(wèn)06-09

HR智慧：后院起火如何從容應(yīng)對(duì)(3)10-03

HR教畢業(yè)生如何應(yīng)對(duì)“就業(yè)大戰(zhàn)”08-14

HR資訊：如何選拔培養(yǎng)優(yōu)秀的干部(2)07-01

HR如何解除求職者的顧慮(2)10-17

hr如何才能留住優(yōu)秀員工(2)09-28

HR如何贏得掌聲09-16