幼兒園小班教案范文

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　　幼兒園小班教美術(shù)案：涂色《菠蘿》

　　活動目標

　　1、認識桔黃色，并初步學會按一定方向涂色。

　　2、培養(yǎng)幼兒大膽繪畫的能力，激發(fā)對美術(shù)活動的興趣。

　　活動準備

　　1、圖片-菠蘿

　　2、涂色-菠蘿輪廓線的畫紙，油畫棒。

　　活動過程

　　一、導入

　　1.猜謎語，引起幼兒的興趣。

　　教師以神秘的口吻：

　　滿身長滿魚鱗，頭像公雞尾巴。

　　說來不是動物，水果店里見它。

　　請小朋友猜猜這是什么呢？

　　（謎底：菠蘿）

　　2.教師：今天我們來畫菠蘿好嗎？

　　二、展開

　　1.感知菠蘿的顏色

　　課件播放：

　　引導幼兒觀察：這些菠蘿都是什么顏色？（桔黃色）

　　2.學習涂色菠蘿

　�。�1）教師講解示范涂色的方法

　　認識橘黃色

　　這只油畫棒是什么顏色的？

　　今天老師和小朋友用桔黃色的油畫棒給菠蘿穿上漂亮的衣服。

　　重點講解起筆和止筆的位置、按一定方向涂色，

　　（2）提醒幼兒涂色時保持安靜，自己獨立作業(yè)。

　�。�3）圖片欣賞-菠蘿，激起幼兒的涂色欲望。

　　3.布置涂色任務(wù)，提出要求：

　　涂色時身體坐正，

　　右手拇指食指中指捏住畫筆，左手按住作業(yè)紙，

　　按一定方向仔細涂色，

　　比比誰給菠蘿穿的衣服最漂亮。

　　4.幼兒開始繪畫，教師巡回指導。

　　糾正幼兒的繪畫姿勢，鼓勵幼兒仔細大膽涂色，不把顏色涂到線外去，幫助幼兒完成作品。

　　5.展示幼兒作品，進行講評，

　　對涂色均勻完整的作品展示鼓勵。

　　三、結(jié)束

　　展出幼兒全部作品，請幼兒觀賞。

　　幼兒園小班美術(shù)教案范文：洗澡澡

　　一、活動目標

　　1、鼓勵幼兒大膽想象，創(chuàng)編洗澡的動作，并能與音樂節(jié)奏合拍

　　2、體驗洗澡的快樂，了解洗澡的一般過程。

　　3、培養(yǎng)幼兒的自理能力及合作能力。

　　二、活動準備：

　　洗澡音樂，洗澡過程vcd，節(jié)奏圖示。

　　三、活動過程：

　　(一)、聽音樂愉快進場

　　(二)、引出課題，大膽想象洗澡動作。

　　1、提問引出課題，“你在家里是怎樣洗澡的?”

　　2、觀看寶寶洗澡過程，提問“寶寶是怎么洗澡的”。

　　3、幼兒集體隨音樂學寶寶洗澡，鼓勵幼兒想出新的洗澡方法來。

　　(三)、出示節(jié)奏圖示一

　　1、請幼兒拍出基本節(jié)奏，并用身體動作嘗試。

　　2、聽音樂集體練習一遍。

　　(四)、出示節(jié)奏圖示二

　　1、請幼兒拍出基本節(jié)奏，并用身體嘗試。

　　2、請幼兒集體練習。

　　3、聽音樂練習一遍。

　　4、請幼兒欣賞教師完整示范。

　　5、幼兒完整練習一遍。

　　6、請幼兒互相洗，培養(yǎng)合作能力。

　　(五)、結(jié)束：聽音樂、教師帶幼兒出場。

[幼兒園小班教案范文]

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