話題作文應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題（盧芳芳）

話題作文是近年中考經(jīng)常碰到的題型，同學(xué)們?cè)趯懽髟掝}作文時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

１．圍繞中心精心選材

話題，是寫作的中心，只要是由這個(gè)話題所引發(fā)的都可以作為寫作材料。話題作文要求寬泛，沒(méi)有審題障礙，在給考生自主選擇權(quán)的同時(shí)，也對(duì)考生提出了更高的要求，即要從眾多的材料中選取最合適的來(lái)寫。拿到考試題目首先不能慌，要將與話題相關(guān)的材料在腦中都過(guò)一遍，然后選擇最貼近話題并最有把握的材料進(jìn)行寫作。比如有的同學(xué)看到“諒解”就想到自己有一件諒解別人的事，別人對(duì)自己的諒解，名人之間有關(guān)諒解的故事……并不是想到什么都必須寫，而要精心選取自己最有感觸的、最能表現(xiàn)主題的材料。我們不妨選取一些小人物、小事件、小場(chǎng)景，因?yàn)樾�，方可精描�?xì)刻，見(jiàn)出文章的精彩來(lái)。許多中考滿分作文都是從小處入手，以小見(jiàn)大，來(lái)反映話題的。

２．?dāng)M個(gè)吸引人的題目

選定材料后就要考慮如何給文章起一個(gè)引人入勝的題目。一般話題作文都要求題目自擬，話題是切不可直接當(dāng)作題目來(lái)寫的。

擬題可采用縮題法，在話題前或話題后加上修飾內(nèi)容，將大題化小。如寫“希望”，有的同學(xué)擬題“我希望……”“在希望的田野上”“冬孕育希望”……只要找到合適的切入口就能很好地將文章的神韻展現(xiàn)出來(lái)。

另一種方法是線索擬題法，將文中的某一種事物或景物作為文章的題目，來(lái)引出主題。如寫話題“幫助”，有同學(xué)就以“一朵百合花”為題，以百合花作為線索穿插在別人幫助自己的事件中，為平淡的故事平添一份詩(shī)意的美感。還有同學(xué)在寫“微笑”的話題時(shí)，取題“微笑著綻放的花”，再將這個(gè)句子變換一下表達(dá)方式，在文中反復(fù)出現(xiàn)，成功地塑造了一個(gè)微笑中透著樂(lè)觀的小姑娘的形象，給文章增添了一種回環(huán)往復(fù)之美。

３．用最擅長(zhǎng)的文體寫作

考場(chǎng)作文應(yīng)用自己平時(shí)最擅長(zhǎng)的文體進(jìn)行寫作。

寫作時(shí)文體意識(shí)一定要強(qiáng)，不可以把文章寫成四不像。記敘文要體現(xiàn)記敘的要素，書(shū)信要有書(shū)信的格式，日記也得有日記的樣子。如有同學(xué)在寫“微笑”話題時(shí)，以抒情開(kāi)頭，接著用排比段寫微笑能給人鼓勵(lì)、給人信心、給人溫暖，語(yǔ)句優(yōu)美，讀來(lái)賞心悅目。但到后面因?yàn)槲⑿Φ淖饔靡蚜_列完，無(wú)內(nèi)容可寫，排比段中的某些內(nèi)容在后面再次出現(xiàn)，造成內(nèi)容上的重復(fù)。其實(shí)不妨把文章調(diào)整為“微笑能帶給人好心情”“微笑能拯救失落的心”“微笑能激發(fā)人奮進(jìn)”這三大板塊，寫作上糅合敘事抒情議論，這樣內(nèi)容上充實(shí)了，邏輯上有了遞進(jìn)，單純的抒情就豐滿了，文章思路由此而清晰起來(lái)。

４．創(chuàng)新——增加文章亮點(diǎn)

亮點(diǎn)是文章叩開(kāi)高分大門的金石。亮點(diǎn)能提升文章的檔次，如何讓文章亮起來(lái)？——?jiǎng)?chuàng)新。一是內(nèi)容求新。有些同學(xué)寫“誠(chéng)信”，將自己化身為一個(gè)郵筒，記錄自己的所見(jiàn)所聞來(lái)表現(xiàn)主題。二是形式求新。摒棄“老三段”套路，靈活運(yùn)用日記體、書(shū)信體、回憶錄、診斷書(shū)等各種新穎形式，使人眼前一亮。

但需注意的是，創(chuàng)新不是求異求怪，如有考生寫《我渴望世界末日》，雖然他的目的是希望人們能珍惜現(xiàn)在的美好生活，但這樣擬題未必能博得閱卷老師的好感。也有考生用題記、后記的方式寫作，這原是很好的形式，但他們的題記、后記與正文內(nèi)容基本沒(méi)有關(guān)系，只是選取了兩句看似很有哲理、很深?yuàn)W的句子裝點(diǎn)了門面，不能錦上添花，反倒畫(huà)蛇添足。

５．自選角度應(yīng)慎重

話題作文通常會(huì)讓同學(xué)們自選角度，其實(shí)角度的選擇重在找準(zhǔn)切入口。比如，同樣寫親情，有的同學(xué)會(huì)照老樣子寫母親怎樣關(guān)心“我”，父親怎樣疼愛(ài)“我”，這是大家常用的手法，無(wú)新奇可言，也就不容易成功。而有的同學(xué)化身為父親的角色以第二人稱行文，來(lái)表現(xiàn)父親對(duì)孩子內(nèi)斂深沉的關(guān)愛(ài)，這就使文章有了新意。

６．內(nèi)容須充實(shí)飽滿

寫作內(nèi)容要充實(shí)，文章的感情基調(diào)是一貫到底還是一波三折要有設(shè)計(jì)，可以設(shè)計(jì)線索貫穿全文。同時(shí)注意錘煉語(yǔ)句，突出語(yǔ)言的表現(xiàn)力，如用排比句以增強(qiáng)文章的氣勢(shì)，用比喻、擬人增加文章的生動(dòng)性。也可運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫、場(chǎng)景描寫等手法，彰顯作者的筆力。

話題作文的真功夫不在考場(chǎng)上的靈光一現(xiàn)，而在平時(shí)的訓(xùn)練中。平時(shí)要有針對(duì)性地進(jìn)行各種文體訓(xùn)練，同時(shí)多做積累，考場(chǎng)作文時(shí)才不會(huì)做無(wú)米之炊，也能節(jié)省考試時(shí)間。只要有計(jì)劃、有重點(diǎn)地進(jìn)行訓(xùn)練，話題作文應(yīng)試能力定會(huì)有所提高。

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