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精選我的班級小學作文集錦8篇
在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的我的班級小學作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的班級小學作文 篇1
來到一個陌生的環(huán)境,周圍都是互不相識的同學,無論課堂還是課間,教室里都如清風吹不起半點漪淪的死水一般。可就在這時,不知是哪個神奇的魔術(shù)師給我們班注入了源頭活水,令我們原本枯燥乏味的初中生活變得快樂新鮮。
No.1 搖頭晃腦傻乎乎——居小弟
咱班的居小弟里外透著傻氣,課堂上老師提問他問題,他總是一頭霧水,睜著他那雙水汪汪的大眼睛“天真無邪”地盯著老師看,要么與老師“相顧無語,唯有空惆悵”,要么不知所云地說了一大堆,老師“怒發(fā)沖冠”,同學前仰后合。
記得有一回上英語課,溫老師問居小弟:“at后面什么?”他倒是反應(yīng)很快,倏地站起來目不轉(zhuǎn)睛地盯著書看了一會,腦袋傻傻地晃了幾下,撓了撓頭發(fā),又朝黑板瞟了幾眼,看完了習慣性地又搖搖腦袋,好像要把腦子里的知識點全抖出來,一個一個尋找答案。不幸的是,他不僅沒有找出答案,同學們還被他那搖頭晃腦的架勢逗樂了。
No.2嘻嘻哈哈露大牙——黃、大仙
黃大、仙,十五班人士也,喜露大牙,此乃居大仙之怪癖也。黃、大仙之雅號乃朱老師所賜,源于大仙整日樂觀似神仙,遇到樂事樂呵呵好,不遇到樂事也傻笑,兩顆兔牙一天到晚露在外面。我也從沒看見黃、大仙嘴巴抿過,不知道是不是兩顆門牙太巨大,在嘴巴里邊安不了家,我猜想著我那位牙醫(yī)朋友可有錢賺了,看在同學份兒上,打八折!
雖然其貌不揚,但大仙的成績真的很棒!什么問題都難不倒他,大仙不愛表現(xiàn),課堂那副傻呵呵的表情,搞得大家以為他是班級后進生呢呢,后來他卓越的數(shù)學才華,傲人的'語文分數(shù),都讓我們刮目相看,黃昊天真不愧“大仙”之美譽!
No.3 沙啞嗓子播音員——大麥田
先說說其人名字由來吧,他本人姓田,喜歡出賣別人,得此“美譽”:大麥田。
大麥田的沙啞嗓子在小學時就聞名遐邇,可我萬萬我沒想到的是,他居然成了咱新集體的領(lǐng)誦!天哪!他的聲音本來就難聽,再加上他太投入,那效果!唉,我耳朵快罷工了。近幾天,他居然還被選去當播音員,真是爆炸性新聞!來看看他的臺上的表現(xiàn)吧:手捂胸口,咳幾聲,抖抖身子,這一連串的動作使臺下同學笑成一片,緊接著,他那沙啞的聲音通過話筒在會議室里炸開了,我們班的同學笑得肚子都疼了。這,這聲音也太大了,大麥田播音不用這么飽含激情吧。
No.4 單詞讀錯惹荒唐——顧小妹
顧小妹語文成績很好,此人視力不太好但正在矯正期,于是她主動請纓要位居全班之首——坐在老師的講臺前,這不她果真成了班級名正言順的頭羊了。她少言寡語,沒想到在英語課上語出驚人。某天溫老師要她讀“cup”這個單詞,她一失口把“kape”讀成了“kabo”,惹得一陣哄堂大笑,連溫老師的臉上也樂開了花兒。
No.5 趣解“歷史”屬她“行”——俞大姐
俞大姐這個人呢,大大咧咧,時常說出一些令人哭笑不得的段子。這不,歷史課上,薛老師提問:“歷史是什么?”有的人說歷史是經(jīng)歷過的事情,也有的人說是《史記》上記載的內(nèi)容,而俞大姐則別出心裁地說是把古人從墳?zāi)估锿诔鰜斫o我們講故事,弄得薛老師大叫一聲:“我的個天哪,太恐怖了!”
我班的活寶數(shù)不清,諸如伶牙俐齒尹小倩,粗壯大哥郭昊天,骨瘦如柴居飛飛……
形形色色的人,扮演著形形色色的角色,演繹著精彩絕妙的故事,也形成了我們七十五班獨特而亮麗的風景線!
我的班級小學作文 篇2
充滿愛的班級就像一個大家庭。一個由許許多多愛和心組成的家,它雖然沒有華麗的外表但它充滿了學問與快樂。
像家一樣的和睦,像家一樣的親切自然,老師像對待自己的兒女一樣對待同學們,同學們像兄弟姐妹一樣團結(jié)友愛。在這個大家庭中嵌進了許多歡聲笑語,朗朗的讀書聲、同學之間真摯的.友誼、老師的教導,這就形成了一個豐富多彩的家。
雖然我來到這個家的時間還不久,但這個家的一舉一動都使我感到了溫馨。
家也需要我們的愛護,誰都希望一走進家門就看見整整齊齊、干干凈凈的景象。所以,我們還要學會愛護這個大家庭。最主要的是班級是衛(wèi)生工作;垃圾,也是班級上最常見的東西。大多數(shù)垃圾都是人類造成的,所以同學們要養(yǎng)成不亂扔垃圾、勤值日的習慣。班上的文化也要加強,像現(xiàn)在后面的黑板報已經(jīng)通過老師和同學們努力布置地漂漂亮亮了,同學們一定保護好哦!
我相信:我們是最健康的。
我們是最快樂的。
我們是最聰明的。
讓我們?yōu)榘嗉壞冻�、無私奉獻,齊心協(xié)力、共度難關(guān)。班級不止一個色彩,因為它是五彩繽紛的。
我的班級小學作文 篇3
等到了上課鈴一響,賈老師走進班里,宣布聯(lián)歡會開始。一開始,是宋佳和韓雨晴表演快板兒�?彀鍍涸~是:我祝大家新年好,愿大家在新年有個新氣象。
今天是元旦節(jié),每個班都要準備聯(lián)歡會,我班也不例外。半夜三點鐘我就興奮的睡不著覺了。好不容易熬到了六點半,我立刻起了床,吃了早點,拿了錢,飛一般的'跑到了學校門口,買了點零食就去班里了。
到了班里,我忍不住驚嘆一聲。因為實在太漂亮了。墻上鋪滿了氣球,真漂亮。
等到了上課鈴一響,賈老師走進班里,宣布聯(lián)歡會開始。一開始,是宋佳和韓雨晴表演快板兒�?彀鍍涸~是:我祝大家新年好,愿大家在新年有個新氣象。我祝大家新年好,在新年有個好心情……第二個節(jié)目是廖碧云和宋浩表演雙簧。廖碧云坐在凳子上,宋浩蹲在凳子后面……
接下來其他同學表演了幾個節(jié)目。在一片歡呼聲中解散了。最后我們都戀戀不舍的離開了學校。
我的班級小學作文 篇4
自古英雄出少年。古時候有唐宋八大家,今天我們班也有“八大家”。這可真是“數(shù)風流人物,還看今朝”!
首先說說“數(shù)學家”孫李。
她在數(shù)學上就是有那么一股鉆勁,課余時間也常捧著數(shù)學書。如果遇到難題,她總要想方設(shè)法攻破。難怪她數(shù)學那么好。
“你是我心中的棉花糖,甜蜜的……”
噢,原來是“歌唱家”畢桂生,他那甜潤的嗓音,時而激昂,時而婉轉(zhuǎn),時而……同學們仿佛被引入了一個美妙的世界。
“來,傳給我!給我!”“進了!漂亮!”“好!三分球,進了!”真酷!正在進行一場緊張的籃球賽。不知道是哪個班又給我們班下“戰(zhàn)書”了,看來又是一場生死大戰(zhàn),但吃敗仗的肯定不會是我們�?矗覀儼嗟摹盎@球王子”——王健亮又大顯身手了。瞧,籃球場上的他,運球、傳球,神出鬼沒,長驅(qū)直入,身法靈活。只見他一個雀躍,接住來球,返身一投,進籃——又一個三分。精彩!
下面閃亮登場的是“幽默家”李祥賀。這家伙貧起嘴來,老師都拿她沒辦法。一次,我和同桌吵架,我氣得把涂改帶撕成一條一條的。他往前一湊,笑嘻嘻的說:“嬌小姐,面條吃到外面來了?”就這一句話,逗得在場的同學們哄堂大笑,剛才吵得面紅耳赤的我也禁不住笑了,一場干戈就此化為玉帛。
“Jeny lives in London… …”咦?這不是“翻譯家”張爽嗎?她又開始背英語對話了。他的英語卷子做的`最好,單詞、短語背的特別熟,課堂上回答問題也最積極,常常受到老師的表揚和夸獎。
還有“畫家”華玉龍,他的畫栩栩如生,無論是人物畫,還是山水畫,畫的都很出色。他的畫一出手,就會得到同學們的好評。
“硬筆書法家”馬云雪也非尋常之輩。她的字帖寫得最好,每次都會得高分。
對了,最后一位“大家”,那就是我了——“爬格子專家”。因為有好幾篇“豆腐干”在網(wǎng)上發(fā)表了,所以我也就出了點兒小名,每天都有不少人訪問我的博客,點擊率老高了,唰唰的。人們送給我的“爬格子專家”之美譽就是這么來的。
聽完我的介紹,你是不是很為我能生活在這樣的班級而高興?我想一定是的。那么,我們七年一班的“八大家”給你留下怎樣的印象?你一定覺得我們的班級是最最可愛的吧?
是的,我們的班級最可愛。
我愛我的班級!
我的班級小學作文 篇5
我能為班級做許多事,如做清潔、幫同學、為班級爭光,為班級制止不文明行為。
我雖然力不大,但也可以把地拖干凈,我雖然身體笨拙,但也可以把垃圾掃得一個不剩,我雖然個頭小,但也可以把窗戶擦得亮亮的。這是為什么,因為我有特異功能嗎?錯!是因為我經(jīng)常為班級做清潔,熟能生巧。而且我也喜歡做清潔,相信我能把班里清潔做得更好。我不聰明,但學習成績還不錯,可以幫助一些同學。我也很愛運動,雖然跑不快,但可以教有運動天賦的人一些要領(lǐng),也可以陪他們練習。我歷史不大好,但如果有同學問我,我也一定會教他們一些基本知識。
我不靈敏,也不健壯,不能用暴力制止不文明行為,但我可以自己說普通話、不亂吐痰、不亂仍垃圾,用我講文明的`行為來感動別人,讓他們也講文明。從自己做起,雖然力量不大,但一傳十,十傳百,以后會有更多人講文明,直至整個班級,甚至整個校園都講文明,懂禮貌。
我,不聰明,不靈敏,力不大,個不高,但可以幫班級做許多事,給班級爭光。
我的班級小學作文 篇6
我的班級是六(3)班,我是星期五的“副總管”,我們班有句“諺語”——六三班,不簡單。
我們班有各式各樣的人,有我最好的朋友:講義氣的文旭和自私自利張希,文旭是一個從不欠別人什么的人,而張希卻截然不同,他很少借別人東西;文質(zhì)彬彬的偉林,別人問他問題,他總說“嗯”;愛說“咸”的林恩和元華,
他們簡直是個大色狼;愛看《火影忍者》的.楊遠,他整天癡癡顛顛,學著《火影忍者》里面釋放忍術(shù),整天到處談《火影忍者》,就像著了魔;愛惹事的黃桐,她總是使用暴力,害得她自己被值日生記了名;愛發(fā)脾氣的杜穎,要是誰當了她的路,
她就大喊“滾開”,真是打遍天下無敵手;還有三位愛學習的班長:金航、圳嫻和漪涵,他們總是在一起談?wù)撚嘘P(guān)學習的問題。我有個“玩”小組,成員有文旭、張希、偉林、楊遠、沐陽、思泳和我,我們經(jīng)常一起玩、談?wù)摗⒋蚯虻�,我們總是有福同享,有難同當。張希被老師抽到讀課文時,總是裝聲音,有些“娘娘腔”,
而杜穎被許多人認同是“老虎婆”,黃桐卻被別人認同為“霸王龍”,要是我這文章被她們倆知道了,肯定被揍罵一頓。
我喜歡我的班級,因為我們快小學畢業(yè)了,所以我們要和六(3)班永別了,我永遠不會忘記六(3)班和我的“玩”小組的。
我的班級小學作文 篇7
今天我們作文班開了一個精彩的聯(lián)歡會。我們班所有同學都唱了新年快樂,給大家送出新一年的祝福。節(jié)目開始了,首先有的人演奏了笛子,曲名叫太陽,有的人進了個笑話叫肚子痛和1+1=?,有的人出了謎語,有的人唱歌,有的打快板真有趣呀!節(jié)目五花八門,有趣極了。節(jié)目表演完后,我們就開始玩游戲了,游戲有擊鼓傳花和貼鼻子游戲,我最喜歡的是貼鼻子的游戲,貼鼻子的游戲開始了,首先老師把同學的眼睛蒙上了,再讓同學在原地轉(zhuǎn)兩圈后把同學領(lǐng)到“指定”的'地方去同學們開始貼了有的同學把鼻子貼在了臉蛋上,有的同學把鼻子貼到了宇宙里遨游,有的同學把鼻子貼到了下巴上有趣極了。這次聯(lián)歡會真有趣呀! 我真希望下次的聯(lián)歡會快點到來。
我的班級小學作文 篇8
我有一個大家庭,這個大家庭也就是我的班級,班級里有許多的老師,老師溫柔、體貼,就像媽媽一樣,照顧著我們,班里還有很多的同學,可以在下課或者體育課的時候一起玩兒,很開心,同學們,你覺得有這個大家庭好嗎?
我,是一個二年級一班的小學生,在這個班級里,我學到了很多的知識,因為有老師來教我們,我們還學到了怎樣可以保護自己,不讓自己受傷,當然,我們也學到了同學們之間要互相幫助,要助人為樂,只要你幫助了別人,別人也會在你需要幫助的時候幫你,你們看,在這個大家庭里,我們不僅能得到快樂,也可以從中學到很多的知識,你們說,對嗎?
一次,在快要上體育課的時候,我玩著玩著,一不小心摔跤了,胳膊那里摔破了,很痛,于是,我就走到操場上集合,有幾個我最好的朋友看到了,連忙問我怎么了,我說:我沒事,只是摔倒了。幾個同學就對我說:要不要去校醫(yī)室?我連忙說:不要,不要,快上課了,趕快站好吧!要不然,老師就要罰跑了。他們聽了,馬上站回自己的位置,老師來了,看我們站的'好,于是,就放我們?nèi)ネ媪�,許多同學大叫:耶不用跑步咯!然后,就像一只只調(diào)皮的小鹿一樣,左蹦蹦,右跳跳的,開心的去玩了,我呢,也跟著那些小伙伴,一起跑來跑去,快快樂樂的玩兒去了,我仿佛忘掉了傷口的疼痛。你們看,我的這些小伙伴們,是不是對我特別的好呀?
這就是我的班級,你們看了,是不是口水都流出來了呀?我的班級,就像我的家,我的小伙伴,時時照顧著我,讓我快樂,讓我開心。
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