走過初中作文（精選53篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的走過初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
走過初中作文 篇1
在我成長的歲月里，有歡笑，有快樂，有悲傷，有哭泣。而我把這些喜怒哀樂全都與你分享 我的日記。
每一天，我們一起重復著走過一條條馬路，暮然回首，時間已在慢慢流逝。
打開前面陳舊的日記，一行行幼稚的文字烙印般的刻在我心中。
在我們走過的這些年中，我把秘密對你傾訴，把快樂與你分享。
但是有一次，我把你弄丟了。我心中的失落從未有過，你一定想懲罰我的粗心，可我在整個夜晚的寢食難安。
在我心中默默的禱告，你不要與我絕交，因為我把心中的一把鎖交給了你，把我積累的感情與真摯交給了你。在第二天，我驚喜的發(fā)現你正躲在某個角落等待我的道歉，你原諒了我。
回想起來依然滿懷愧疚。
但是那一次毀滅深刻的印在了我的記憶當中。
因為我與同學鬧別扭，回到家中，第一件事就是把它告訴你，在向你傾訴的時候，你不但不去安慰維護我，而狠心的叫我去道歉。我難已去壓制心中的怒火，把它從你的身上撕了下來，撕的粉碎。從此，你的身上留下了一道刺眼的傷痕。在夜里，我回想起我的沖動，覺得十分愧疚。于是拿出透明膠為你療傷，我請求你的原諒，而你又一次的原諒了我。
你與我在一起走過了多少，陪伴我了多少，但是我對你的粗暴你卻無視它的存在。
直到現在我才覺醒，我們一起走過了許多的路，也經歷了許多的事，所以我才把心中最重要的一把鎖交給你，讓你隨時聆聽我的心聲，再去翻閱我們曾經在一起經歷過的.快樂。
所以，在流逝的時間里，留下我們曾經最深刻的回憶。到了長大，再去打開我們曾經記閱的塵封的往事。
在日記里，我們的真摯，純潔的友誼之花也會伴隨著我們一起走過的時光而盛開的。
走過初中作文 篇2
初中，像一次難忘的旅程。剛來的時候什么也不熟，慢慢地，我結識了許多人。后來，當我們之間越來越難以割舍時，卻又面臨著分別。
初一的我們懵懵懂懂，顯然不是很適應這個大家庭，但是對于老師們的安排，我們會聽話、服從，爭取做到最好，我們之間偶爾也會有點小摩擦，但不用多久，又和好如初，這就是我們的可貴之處。
初二的我們有些各自的小性格，經常看見三人一伙，五人一團地圍在一起嘰嘰喳喳，聊聊東，聊聊西。經過了一年的時間相處，我們之間的距離近了許多，對彼此的感情也深了不少。
初三的我們學業(yè)繁重，分秒必爭。堆在桌上的書像座山一樣，都快遮住了臉。每天上八節(jié)課，吃飯不超過十分鐘，以前是小賣部�？偷奈覀儯F在像是陌生人了。每節(jié)課下課就忙得焦頭爛額，收作業(yè)，看作業(yè)，交換筆記……許許多多繁瑣的事情等著我們去做，要是你認為只有這樣的話，那你就大錯特錯了，我們每天與習題為友，與書籍為伴，成堆的'作業(yè)有如排山倒海之勢襲來，讓我們手忙腳亂，但是和大家在一起，盡管做大量的練習題也不覺得無聊枯燥。不懂的題目我們相互請教，但有時也會各自堅持自己的見解而爭得面紅耳赤，一場學習爭霸戰(zhàn)轟轟烈烈地展開……
眼看著時間一點一點的流逝，和大家在一起愉快玩耍的機會越來越少，每次上完體育課，我們也忙里偷閑，坐在一起聊天、談心、傾訴自己心中的煩惱亦或是喜悅。只有不到一年的時間我們就要各奔東西，想到這心里不免有些感傷，畢竟我們已經相處了這么久。把悲傷收起，我們現在要做的就是珍惜每分每秒，用汗水和拼搏創(chuàng)造出青春的價值！
初中三年，我們哭過、笑過、吵過、鬧過，但我們不曾絕望過。我們斗志昂揚，不懼困難，心往一起聚，力往一處使，向著未來宣戰(zhàn)。初中的記憶是燦爛的，像向陽綻放的花朵；初中的記憶是純真的，像翩翩飛舞的雪花；初中的記憶是美妙的，像迎風飛翔的風箏。
與初中同學一起走過的這些日子，會永遠珍藏在我的回憶寶盒中，熠熠生輝。
走過初中作文 篇3
走過歷史的長廊，看有人金戈鐵馬，保衛(wèi)家鄉(xiāng)；有人小家碧玉，兒女情長；有人揮毫潑墨，千古傳揚；有人游歷山川，書寫豪放。我從書中走過，滿身余香。
從小時便在媽媽的懷抱中讀著唐詩三百首：有“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng)之情；有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯麗美景；還有“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”的離愁別緒。每每看著這些方方正正的字，我便情不自禁，翻一翻，有香氣襲來——是墨香。那時雖認的字不多，卻有好多自己的藏書了。
長大一點，各種童話故事爬上了我的書柜。童話中美麗的公主，英俊的王子，惡毒的王后都使我欲罷不能，即使王后再壞，王子和公主總會戰(zhàn)勝邪惡，結局也總是美好幸福的�！巴踝雍凸髯詈筮^上了幸福的生活”這句話總是伴我入眠。
后來童話和寓言已不能使我滿足，我開始讀一些名著：天真善良的.水孩子在水中遨游；吹牛大王在世界的每個角落都留下足跡；沈石溪筆下的動物們充滿活力；聽得懂人類語言的笑貓與虎皮貓幸福生活……我從每個作者的筆下走過，與他們交流，不管在哪里，都要捧著一本書，認真地讀，細細地品。
現在的我常看黛玉葬花偷偷抹著眼淚，看魯智深仗義救人三拳打倒鎮(zhèn)關西，看三國鼎立征戰(zhàn)不斷，看斯嘉麗嬌氣任性卻又堅強無畏，看簡·愛與命運頑強抗爭……
每當發(fā)下新語文書，我都會迫不及待地打開：看見范進的癡傻瘋癲，看見智取生辰綱的精巧妙計，看桃花源的安靜恬淡……我走過課本，也是余香滿身。
我走過的歷史文字、名家大篇、詩歌錦集讓我成長，腹有詩書氣自華，我走過書香。
走過初中作文 篇4
人生之路回環(huán)曲折，宛若綿延萬里的長江，雖氣勢磅礴，一瀉千里，但也需有幾處險峻之地，唯有勇于躍過高山險峰，方能在平原上傾瀉千里。人生亦如此，走過那一個拐角，方能望見夢想的風景。
從初一升至初二，學習難度大大增加，同學們早已聽說初二時分水嶺，人人自危，生怕自己一不抓緊就在激烈競爭的人潮中被淘汰。
而”自命不凡“的我卻沒有這樣的危機意識，依舊自認為像七年級那樣只需上課專心聽便可輕松了事，于是一張張醒目的，用朱紅筆記在上面打滿了圈與叉的試卷堆滿了我的桌面，慘不忍睹的分數使我不敢正視，還仿佛聽見了一陣陣刺耳的嘲笑，如一顆顆玻璃球在我心中膨脹炸碎。
可是我心有不甘，在悲傷之余，我的心中又燃起奮斗的火焰，這種力量驅使著我。于是在每一個夜深人靜的晚上，窗外的燈光都接連暗去，但我的書房內依舊燈火通明，我正在執(zhí)筆深思，一遍一遍地研究著復雜的幾何題。每當我頻頻被難題嚇到而想放棄之時，那團火焰便燃燒起來，心中有個聲音在呼喊：唯有走過那個拐角，才能收獲擁有希望的明天。我便在這一次次的驅動下，在一個個夜晚完成了一次生命的升華。
終于，在一次圓滿的考試中，我完成了自我的修煉，跨過了那道曾使我悲傷迷茫的坎，走過了那個曾讓我無助疑惑的拐角，然而現在迷茫，悲傷，疑惑，無助，這所有一切的'一切，都已化為推動我躍過坎坷，沖破困難的勇氣，以全新的面貌去面對自己的人生道路。
人生是多彩的，人生卻也是坎坷的，苦難，挫折，打擊，無時無刻不圍繞著我們，然而我們在這生命的一次次磨練中，完成對自我的超越，實現生命的價值，在每一次挫折過后，都會有一道瑰麗的彩虹，在每一次風雨過后，都會有新的生命破土而出。
走過那一個拐角，迎來希望的光芒。
走過初中作文 篇5
落日的余暉灑落在我手中的一張紙上，我不由得又想起了一件記憶中的往事。
春天里的一天，太陽溫柔地撫摸著大地。媽媽帶我去姥姥家玩耍，路上，我看到一個下水道旁邊圍了許多人，便嚷嚷著要下去看看，媽媽禁不住我的軟磨硬泡，終于同意了。
我快速跑上前，蹦蹦跳跳地想看個究竟，大致上看清了，是一個小男孩蹲在下水道旁邊不知道掏著什么東西。一位成年人一臉不屑地諷刺道：“小孩，你們家難道很窮嗎？不至于流落到這種地步吧！”聽完這句話，周圍的人都情不自禁地跟著哄笑了起來，可那個小男孩好像沒有聽見一樣，繼續(xù)掏著。
那個小男孩用鐵絲從下水道里陸續(xù)掏出了爛白菜葉，一些脫了毛的牙刷等，突然，那根鐵絲好像跟小男孩過不去似的，劃到了他的手指，手指流血了，鮮血一滴一滴地滴進了下水道里，他吮了一下那只受傷的手指，又用另一只手繼續(xù)不停地掏著，議論的`人越來越多，來這里的人也越來越多，功夫不負有心人，他終于掏出了一枚比較破舊的一元硬幣。可是他下面的舉動卻令我、令旁邊的人非常驚訝、震驚！
可讓人意外的是他并沒有將這枚硬幣裝進口袋，而是仔細的擦了擦，然后將這枚來之不易的一元硬幣投入了路邊一個乞討者的碗中，我和旁邊的人不再說笑，而是一個個低下了頭，紛紛感到十分內疚，不一會兒，我們都開始給那個乞丐捐錢了。
這個小男孩一個小小的舉動，讓我明白了應該尊重他人，不應該歧視弱勢群體。這個小男孩，雖然到現在我都不知道他叫什么名字，但是他卻讓我永遠難以忘懷。
走過初中作文 篇6
光陰輕轉流年的一隅，但于那記憶中斑斕如霞的時光深處，尋得你迷離溫婉的衣影，在這時光之書桃色扉頁上，印滿了陽光般的淺淺足跡。
記憶中的茶香與桃花，墨瞳與白發(fā)，皆是你輕牽我的手，走過的青澀年華。似水似風，似你的眸子，最是一泓濃情。
春色滿都，一起折枝品茗放紙鳶的小城飄絮中，可憶你的茶香浸潤了我的戀戀時光。
窗外是滿城春色，院落中盛放的桃花好似緞錦，映得你如雪白發(fā)愈發(fā)清如月華。我顧不得細看，只是急急地品著你煮的茶，連茶葉也不經意間咽下肚去。你柔聲喚我慢些嘗，聲音恰似三月春暉，江南口音濡軟清甜。收音機里綿柔著舊年戲曲，那日你伴我經過的茶煙尚綠，在時光中，也記下了一筆旖旎的入畫詩情。
月灑西樓，一起賞月長談話悲歡的`化繭成長中，可憶你的話語點明了我的青澀時光。
有了煩憂時，總喜歡靜坐你身畔。你向來無言相伴，卻于那日邀我賞月。清輝如練，我望向長河在月下澄明如鏡，又仰視蒼穹新月半彎。你開始溫和的勸導我：“人生正如著月亮，總有陰晴圓缺。此時的缺憾是為了后來的圓滿，一切苦難終會過去，所有波折終將是最刻骨的暖……”我聽著，頓悟。心靈似得到了解放，寬廣似這夜幕包羅萬象，綿長如這長河滔滔不息，那次夜談，亦是你伴我走過抽絲剝繭，化蛹成蝶的幸福，在這時光中，也繪上了一幀銘心的別樣溫暖。
煮茶文火未明，搖曳滿地的思念；那夜月光仍在，輕撥記憶的流連。那些有你相伴的時光，皆是一枚枚緋色碎片，隨風，縫入這洇入夢境的十里桃花中。似聽得你輕唱童年歌謠，伴時光安然入夢。
懷念那些有你的歲月，在時光中種下幸福的花種，待到憶起，便是滿心山花爛漫。與你共度的時光，便是最美的時光，溫柔而絢麗地用溫暖輕輕漫溢，直至心房。
陌上花開，有你同行，溫暖似陽光。
走過初中作文 篇7
我小時候體弱多病，常常感冒生病而不能出去與小伙伴一起玩，只好自己在家里學寫字，一個人玩。
有一天我聽到一個很小很小的狗的叫聲，于是，我努力去找那個聲源，在門口上看見大伯正在抱著一只長著紅毛的小狗，便問：“大伯，這只小狗哪兒的？給誰的？”大伯笑著說：“給你買的�！蔽液芨吲d，很高興，便把小狗抱到屋里去了。
我給它取了一個名字叫哈比，從此，哈比便在我生活中成了至關重要的一員。它長得真的是十分特別，全身長著棕紅色的.毛，眼睛炯炯有神，全身胖嘟嘟的，長得特別像一只小金毛犬。
別看它小，每天早上要喝半盒純奶才會吃飽。吃飽了之后，它好像一個鬧鐘似的，在早上7點或7點多一點，它必定會笨手笨腳地爬到我的床上把我弄醒。我醒來時，它正趴在我身上舔我的臉。
在我看電視時，它似乎也能看懂似的，把目光都投在電視上，搖著它那根胖嘟嘟的尾巴津津有味地看。它也是十分愛干凈的，大小便時，它會到門口上，叫兩聲，我們便把門打開，它會迅速跑到大門外，把大小便拉到門外那棵柏樹下面。
當我學習寫字時，淘氣的它會跑到書桌上走來走去，特別讓人煩它。我便說：“臭哈比，你可真討厭�！彼孟裰e了一樣，用讓人可憐的眼神看著我，我便會把它抱下來，和它玩一會兒。但是，下一次它卻死性不改，讓人苦笑不得。
在一個冬天的早晨，我又感冒了，很難受，便在床上休息。突然聽到哈比的慘叫聲，我便不顧一切地跑出去，我看到了我一生中最不想看到的一幕，哈比離開了我，它被車給軋死了。我恨這一天！我急忙跑過去，一看見死了的哈比，瞬時暈了過去，爺爺把我扶起來，抱回了家。我很傷心，很傷心，哭得泣不成聲。雖然，我爸爸在第二天又給我?guī)砹肆硪恢话咨男」贰５�，它永遠代替不了我的哈比。
我現在只想說：“哈比，與你一起走過的日子我很開心。”
哈比，謝謝你！謝謝你陪我走過這些快樂的時光。
走過初中作文 篇8
一起走過的日子里，總有難忘的。小學的六年，充滿快樂的六年，當中總是會有我們不舍的，朋友間的友誼，同學間情誼，老師的鼓勵……許許多多的一切，都隨著時間逝去了，可這些從未離開過我們的`記憶。一起上學、放學時的天真笑容永遠定格在那里，不曾改變。
還記得一年級時大家從陌生到熟悉到成為朋友，不需花太多時間，沒過幾天，就能看見大家在校園里互相追逐的身影，那樣天真、快樂；還記得大一點兒的時候，幾個人幾個人圍在一起討論著未來的夢想，抱怨大人的啰嗦，那稚嫩的狼胖上帶著堅定或氣惱的模樣，那樣單純、簡單；還記得最后一年大家努力學習卻怎樣也不會放過一絲能開玩笑的時機，雖然知道自己很累，卻無論如何也要藏著。雖然都知道這次的期末考試很重要，卻無論如何都要裝出無所謂的模樣，那樣堅定、疲憊。
轉眼間，已經離開了生活了六年的班級，離開了相處六年的同學，心中充滿了懷念，懷念兒時的歡樂，卻前所未有的恨透了“天下無不散之筵席”這句話。若有一天，我能再次碰見他們，一定會問：“嘿，你還記得兒時快樂的時光嗎？”我知道，兒時的無憂無慮隨著時間逝去，隨之而來的只有無盡的煩惱。但，小學的樂趣，同學的友誼永遠都不會從我心中消失。
人的記憶是會變淡的，可我不想將這一生中最快樂的時光給忘記，我要將它藏進我的心底，讓那純真的笑容永遠存在，不會變化。
六年，以前一直覺得六年好漫長，可直到這六年真的到了的時候，才發(fā)覺時間如此短暫。在分離時刻，大家臉上洋溢著笑容，可那當中也夾雜著苦澀。分離了，可能永遠都見不到了，那就讓笑容送走匆匆的六年，迎來新的未來。
小學的六年時光，大家一起走過的日子。人，不在了，但心靈卻在那里永遠貯存著。
走過初中作文 篇9
“開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望成天使……”我戴著耳機，聽著這首令人懷念的歌曲，腦海中不禁浮現出了一個身影。
我與她第一次相遇是在二年級。那是，她正坐在地上放聲大哭，粉嫩的面龐上掛滿了淚珠。出于好心，我便過去安慰她。我們一起聊了許多，于是成了好朋友。
開始，我們幾乎是形影不離，每天都呆在一起，談論著一些有趣的話題。一到放學時間，家長們總能看到兩個小女孩手拉手，背著小書包，用稚嫩的童音唱著動聽的歌謠，嘴角還掛著甜甜的'微笑。
大概是因為太近了吧，我們彼此都意識到了對方的一些缺點，這讓我們互相感到十分難受�？赡苁悄暧谉o知，我們還沒有學會忍耐和寬容，所以兩個人的小臉上常常會陰云密布。夕陽之下也只有一個踢著石子的身影了。
過了一段時間，我們就忍受不了這種寂寞了，于是我們便和好了。心中那美麗的花蕾又重新綻放。我們一起學習，一起玩耍，一起分享快樂和難過。但是我們又因一件小事發(fā)生了爭吵，過了好久才原諒對方。
就這樣分分合合，我們經歷了許多喜怒哀樂。有快樂的回憶，也有傷心的淚滴。在那些時光里，我曾多次向她說過傷人的話語，但她從來沒有反駁過我，反而向我真誠的道歉。我知道她也很難過，她卻沒有對我說過一次。而和好后，我倒向她尋求了許多幫助。我想，我真是做到了“有難同當”。
就這樣，我們?yōu)榇丝鄲乐部鞓分�，絲毫不在意這時間的流逝。最終，一點點長大的我們，該上初中了。
我和她轉到了同一所學校，但不在一個班級。我們在新的環(huán)境里，各自有了各自的新朋友，再加上學業(yè)繁重，我們的關系漸漸疏遠了。從知心好友變成一般朋友，最后變成了點頭之交，僅僅是認識而已。有時，我還會回憶起這段時光，感嘆到：那時多么好啊!只是再也回不來了。
我拿下耳機，站起身。腦海里的身影也逐漸淡化。我提起書包向書房走去，因為今天的作業(yè)很多。我遲疑了一下，輕聲說道：
我的好朋友，你還記得那段一起走過的時光嗎？
走過初中作文 篇10
初中的生活就像放電影一樣在我腦中劃過。
——題記
立志+奮斗=初一
帶著憧憬和向往，我們邁向了初中的大門。一雙雙充滿天真和稚氣的眼睛帶來的是內心的單純。記得剛上初一時，我的英語成績是相當差的，每次聽寫只有40多分，我看著一個個英文字母就覺得很煩。記得班主任第一天開班會時就說過：要有理想，并將理想分為一個個小目標，逐一實現。而現在學好英語就應該是我的一個小目標，所以，我就暗下決心一定要學好英語。于是，我每天讀單詞，聽聽力，在期末考試中取得了好的成績。初一，就是一個立志，奮斗的過程。
拼搏+堅持=初二
都說初二是初中生活承上啟下的一部分。的確如此，處于初二的我們也都能隱隱約約感受到中考的.緊張與刺激。面對一道道物理、數學題，我們所做的就是咬緊牙關，埋頭前時。班主任說過：克服困難就像挖井，總有時候會出水，而這需要拼搏與堅持，拼搏吧！堅持！這是初二的口號。
沖刺+淚水=初三
給初中畫上圓滿的句號，我們迎來了初三，如果說初一，是播下種子，初二是辛勤培育，那么初三就是收獲勤勞后的果實。沖刺，做最后的沖刺。我們有陪伴的目光燈為證�？荚囀�，我們有時會流下淚水，但我們都會挺過去。無論是女生800米，還是男生1000米，可能都會摔倒，可能都會流淚，但我們要爬起來，堅持到底，做最后的沖刺。初三，讓我們在淚水中學會了堅強。
初一+初二+初三=成長
初中是一個苦樂交織的過程，驀然回首，發(fā)現自己長大了許多，不再是那個嬌滴滴的女生了，在挫折面前，我學會了堅強，做難題時，我學會了堅持，一步步的成長起來。
初中就是一個由蛹化成繭的過程，充滿艱辛，又充滿挑戰(zhàn)。走過初中，就是走向成熟，收獲成長。
走過初中作文 篇11
至今，我已經走過12年。在這12年中，我經歷過磨難，感受過幸福，品嘗過痛苦，欣賞過甜蜜……而在這百種滋味的12年中，一種力量又或者說是一種性格陪伴著我走過。
或許你們會問：這種性格是什么？我會毫不猶豫地回答你們：它便是堅強。
堅強？堅強對我來說不止是一種性格更是一種態(tài)度，對人生的態(tài)度，對困難與磨難的態(tài)度，對成功與失敗的`態(tài)度……
記得從小學起，我就是一個活潑好動的女孩，因為好動我受了不少傷害，但是我面對一切總是微笑。
記得那是一場夏季運動會。我選擇的是接力賽跑，在同學們的吶喊與鼓舞中，一個個比賽項目陸續(xù)完成。不一會兒，便到了接力賽跑，我做著熱身運動，準備大展身手。哨聲一響，大家便像箭一樣飛射出去�？粗麄円粋�個飛一般的速度，我也不甘落后，不都說“螳螂捕蟬，黃雀在后”嗎？我就是那個黃雀。當我把接力棒交給下一個同學的千鈞一發(fā)之際，旁邊的那個同學一不小心把我撞倒了，手臂被欄桿劃了一道大概5厘米的傷口，鮮血爭先恐后地從我手臂里流出來。“好痛！鉆心的痛！”可卻沒讓我流下一滴淚水。當老師和同學們圍上來關心我，詢問我的傷口怎么樣時，我也只是微微一笑，搖搖頭，默默地讓醫(yī)生為我包扎傷口。
這便是我堅強開朗的一種體現。度過了小學生活，進入了初中生活，而這種堅強仍陪伴著我，我并不會因為新的環(huán)境而改變本來的我。相反，我會改變這種情況，讓自己適應�，F在的我，依舊堅強。因為我的堅強，我沒有因為父母離我外出打工而哭泣；也沒有因為朋友轉學而失落；更沒有因為考試分數低而氣餒……因為，我自信，一切都要靠自己！
堅強是我的人生態(tài)度，永不更改。而我更加堅信，堅強會陪伴著我走完人生的道路，直至盡頭。
走過初中作文 篇12
“怒發(fā)沖冠憑欄處處…”哎呀，又忘了，趕緊翻開處看看…�，F在每每想起小時候背宋詞的片段，我總會欣然一笑�！}記
與宋詞結下這段緣分已近七年了。一開始搖頭晃腦地苦吟只為了得到父母的獎勵�，F在卻是沉醉在詞的世界。喜歡柳永的婉約，也喜歡蘇軾的豪放。在一個個詞藻中，仿佛看到了一景，一木，一人……
大江東去
“大江東去浪淘盡，千古風流人物”……一首《念奴嬌·赤壁懷古》蕩氣回腸，氣蕩山河。在蘇軾筆下，我看到了東吳大將周瑜雄姿英發(fā)，羽扇綸巾。笑談間氣吐霓虹，不用一兵，一卒就大敗曹操百萬大軍，片刻間檣櫓灰飛煙滅。何等謀略！何等氣勢！
蘇軾的《念奴嬌》讓我認識了少年英才的周瑜。
夜，寒得透骨。天上是一輪凄清的月。慘淡的月光灑在獨自憑欄空吟的.女子身上。她臉色蒼白，任風吹亂了一頭青絲，眉間上，眼眸里是化不開的惆悵。，
李清照——古今第一才女，命運卻是如此坎坷曲折，丈夫病逝，國破家亡，背井離鄉(xiāng)。嬌小的身軀背負著思夫，念鄉(xiāng)，國恨！你借酒消愁卻愁上加愁，于是在無限寂寞與凄苦中，你發(fā)出了“莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦的感嘆”；品味了“此情無計可消除，才下眉頭”，卻上心頭的苦澀。
但你并沒有沉溺在痛苦中，北宋統(tǒng)治者為茍且偷生，棄國家而不顧逃亡南邊時，你難泄心中悲憤，揮筆寫下了“生當做人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東�！钡那Ч琶��？梢粋�女子又能做什么呢？天下已定，只聞得你一聲嘆息……
夜，更深了。你依舊癡坐在那看庭前花開花落，人天邊云卷云舒。月光依舊灑滿蘿裳。
從詞中，我讀到了易安，了解了這多才的女子。
婉約派的細膩，婉轉，豪放派的磅礴，壯大都讓我沉醉。沉醉在三國赤壁；沉醉在盛唐長安；沉醉在劍勢如虹；沉醉在綠樹花蔭；沉醉在溪流河畔；沉醉在獨上高樓……
宋詞，你陪伴我一起走過，你讓我沉醉……
走過初中作文 篇13
媽媽牽著小女孩的手，穿梭在商場中，女孩睜大眼睛看著形形色色的商品，這些對她來說都是新奇的，她很開心，走起路來都蹦蹦跳跳的，突然指著一件商品問：“媽媽，這是什么呀？”媽媽嗔怪的看著她，點點她的額頭說：“你呀，是什么都想知道！”
然而那個小女孩就是我，如今已經長大了。
從前，我總是邁著輕快的步伐，悠閑的做自己想做的事，因為我知道我的身邊有我的父母，他們可以為我擋風遮雨；而現在，我邁著謹慎而堅定的腳步，做著自己應該做的事，我要做的是能為父母分擔，減輕他們肩膀上的重量。
自從我上了初中直至高中，父母便埋頭于工作中，媽媽便很少出來看看外面的世界。一次和媽媽走在商場中，我握這媽媽粗糙的手，我長高了，我第一次明顯的發(fā)現媽媽的矮小，還有媽媽那略顯臃腫的身體，都使我的心狠狠的揪了一下。這難道就是歲月走過的痕跡？我不希望這樣。
媽媽突然拽了拽我的胳膊，問我：“這是什么？很長時間沒出來，就多出這些新鮮玩意兒……”“這是……”我對媽媽解釋起來，媽媽臉上疑惑的表情逐漸散開，就像個孩子。
走過從前，我好像充當起一個大人的角色，肩膀上又多了一份重量，我會背好這些東西，一步一步地走下去。
從前的我，敢想敢做；現在的.我，則是三思而行。走過從前，我成長了許多，比從前多了一份成熟。我想成為父母堅強的后盾，能在必要的時候給他們力量，減輕他們的痛苦。
從前，我就如一顆小樹苗，父母辛勤的澆灌我，我便汲取營養(yǎng)，茁壯成長。如今父母猶如即將凋零的數木，我定會琴家是非，播灑陽光，讓他們繼續(xù)享受生活的美好。
從前，給予了我寶貴的經驗，成為我永遠的財富；走過從前，我多了幾分自信、幾分成熟、幾分理性。
走過初中作文 篇14
右手拎著剛買回來的饅頭，悠閑地走在涼爽的樹蔭下。眼前，出現了一對祖孫，老奶奶慈祥地牽著小孫子，漸漸走到了轉角處……
他的父母不是對合格的父母。父親整天沉醉在電腦游戲中，對他不管不顧;母親只是一味地責怪他：“你怎么能這樣�！�
臨近小中考，他的父母毅然決然地分開了，像往常一樣，不顧他的感受。
他開始叛逆，似乎是抱怨上天的不公，又似在報復父母的自私。
每天清晨，他不再早早地爬起、轉三次車到遙遠而優(yōu)異的.學校，只是躺在床上，用厚厚的被子蒙起面孔，一動不動。面對母親的苦口婆心、父親的打罵，他始終無動于衷。
母親想起了她——那個在他快要夭折時沒日沒夜照顧他的她，那個從小帶他長大的她。
大雪紛飛的季節(jié)，她卻急出一身的汗。面對大汗淋漓的她，他再也忍不住，放聲大哭，又恨恨地說：“破罐破摔。”她將他擁入懷中，像小時候一樣，最美好的，小時候。
從此，七旬的她每日清晨趕到他家，替他整理書包，送他上學——他不愿聽從父母的話，只有她，能使他上學。
小中考前一天，她徹底累到了。本來腿腳就不靈活，加上整日整日來回跑，如今連站起來都困難。
第二天清晨，她準時醒來，喃喃了一句：“我要不去，他今天咋考試啊。”便蹣跚著，出了門。
也許是不愿辜負她，他的成績驚人地好。她，在七十多年中，第二次流淚。
他，是我一年前的哥哥;她，是我一年前的奶奶。
我瞇起眼，看到老奶奶緊緊牽著小孫子，走向陽光……
走過初中作文 篇15
我曾走過你的夢里，那里月光傾瀉在指尖，海風輕柔呢喃，你與繁星相擁而眠。年年歲歲時空流轉，今日秋風乍起遙寄無憂無慮的童年。
十三年前，那個抓周時一手執(zhí)書、一手執(zhí)筆的你。還不會走路、卻喜愛在月圓之夜誦讀《水調歌頭》的你。幼小的你扶墻而立、握住水彩筆，此后畫作和筆跡斑駁了低處的墻壁。
六年前，酷愛在紙上爬格子的你。燈下書桌旁滿滿的溫暖回憶。猶記每一次被印成鉛字的驚喜。筆尖在紙上急促劃過，仿佛鳥兒稚嫩的翅膀、試圖留下飛掠年華的痕跡。
三年前，沉迷音樂而苦練鋼琴的你。你在跳躍的琴鍵和調皮的音符之間輾轉了多少個日夜，終能用指尖傾灑心曲。音符在耳畔徐徐飄過，你在成長中款款走過，它的樂聲和你的`步履聲相和前行，從容堅定。
一年前，在時間中急速穿梭直至初二的你。你在學習中執(zhí)著著尋找樂趣，在成績的起起落落中仍告訴自己奮力拼搏永不放棄。
你走過我的過去，我走過你的將來。
我感受著你的追尋、你的欣喜、你的困擾、你的嘆息……
于我，凜冬散盡。
于你，星河欲曙。
你將走過與摯友分道揚鑣的那個雨季，但走過之后你會看見母親在校門口撐著傘等你。
你將走過成績遭遇滑鐵盧的失意，但走過之后你會發(fā)現微信消息列表里一份份來自老師的鼓勵。
你將走過——不，是跑過——八百米的終點，竭盡全力卻成績仍低，但跑過之后你會察覺同學們對你進步如此快速的驚異。
你將繼續(xù)走過無數晴空萬里和蒙蒙煙雨的交替。
你將從容迎接人生悲喜，踏遍千山，追逐夢想，永不畏懼。
你將走過青春，書寫傳奇。
走過初中作文 篇16
“春游芳草地，夏賞綠荷池。秋飲黃花酒，冬飲白雪詩�！边@是多么好的一首詩啊!一年四季，各具風韻�？赡阕钕矚g哪個季節(jié)呢?我嘛。讓我想想看……
春
燕子——春天的使者，這時已經在頭頂上嘰嘰喳喳地叫個不停，飛來飛去。小草也偷偷地探出頭來，各種各樣的花枝也蹦出嫩芽，就如點點碧玉一般掛在枝頭。放眼望去。曾經那白雪皚皚的連綿起伏的小山也有了一絲絲綠綠的春意，山頭上多了去了的風箏也都露出了快樂的笑臉。
夏
不知不覺中，夏天已經輕悠悠地飄過來了，五顏六色的花朵迎風招展，引來了成群結隊的蜜蜂和蝴蝶。雨后，天上出現了美麗的彩虹，池塘里的.水也滿了，這下子池塘里的小魚兒們可樂得蹦出了水面，好像是下河嬉戲的孩子們在表達著自己對夏天的向往。
秋
可別說，時間可真像水一樣流著，而且流得是那樣急促。
夏天剛過，秋天就朝我們走來了。他就像一個婆娑起舞的少女�？窗桑T果累累的枝頭上有小鳥在嘰嘰喳喳地歌唱，田野里收割莊稼的農民伴著徐徐秋風的風兒在不停地勞作著，他們臉上露出幸福的笑容。那晶瑩的汗珠也出來探看著人們臉上掛著的喜悅!
人人都說春光好，其實秋天更美妙。
冬
當北風領著冬天從那白雪皚皚的童話中走來時，大地便結束了春天的蓬勃，夏天的喧鬧，秋天的豐碩�？�!天地之間到處都變白了，樹上，房頂上，山上，都被厚厚的大雪覆蓋了。地上偶爾也有兩三個孩子在玩雪球、堆雪人，人們都凍得縮在自己屋子里，圍坐在爐火邊，享受著冬的悠閑與愜意!
春夏秋冬的確是各有各的魅力，而我卻獨愛秋。
走過初中作文 篇17
十三年，你們陪我走過風雨，你們一直伴我左右，感謝你們一路走來，陪我走過的日子。
左右
他們是我的父母，從我開始學走路到現在，他們一直伴我在右，陪我走過天真，可愛卻又有些叛逆的十三年。這十三年，他們的臉上開始出現皺紋，頭發(fā)上開始有銀絲�？删退闼麄兒芸嗪芾郏膊粫г�，一直默默地守護在我身旁。
記憶中，母親深夜還在為我的學習挑燈夜戰(zhàn)，下雨時父親為我撐傘自己卻淋濕，我生病時母親一直陪在我身旁，我腿受傷時父親每天背我上下樓……
雖然有時候和他們發(fā)生爭執(zhí)，但我內心充滿了感激，因為我深切地知道，是他們的愛，陪我走過十三年。
前后
她是我從小學二年級到現在最好的朋友，我們無話不說，我們有共同的目標，我們也在為目標做出努力。她在我生命中扮演兩種角色，一個是對手，一個是朋友。她和我總要一決高下，而在我被欺負時，她為我挺身而出;在我受傷時，她會一邊說我笨一邊幫我擦藥;在我難過時，她會安慰鼓勵我，考試成績發(fā)下來后，她會和我比單科，總分成績及排名，我們都是促使對方努力的動力。
縱然兩個人關系很好，生活中總有些小打小鬧。我們也有過矛盾，可矛盾卻讓彼比的`心更近了一步，讓彼此更了解對方。謝謝她，在我高興時，她陪我開心;難過時，有她溫暖的陪伴;受傷時，她安慰我陪我走過一小段痛苦。兩顆心就是在機緣巧合下越走越近，就是這份深厚的友情，陪我走過了六年。
以前，我們一起走過風雨，現在，你們仍然在我身旁，愿未來，我們仍能一起走過。我會比從前更加珍惜你們，多謝陪伴，感激不盡。
走過初中作文 篇18
正如田遇春的《春天的村莊》中所言“人生得意只有一二”。人的一生，不可能事事稱心如意，也不可能事事都成為你驕傲的資本。而我們需要做的，只不過是嘴角上揚，瀟灑地拋開那些不如意罷了。
記得小學時身邊的玩伴不僅成績優(yōu)異，長相也非常甜美。我曾因自己的成績、相貌不如她而一度沉浸在自卑的世界里。也曾因為這個原因，我淡淡地與她疏離。本想不知不覺地疏遠她，但很快就被她發(fā)現了。她不明白為什么我不再同她一起學習、嬉鬧。于是，她很理所當然地質問我：“為什么你最近不理我，為什么?”這本該是怒氣沖沖的一句話，卻夾雜著些哽咽。一見她要落淚，我便招架不住了，非常坦誠地向她說明了原因。她拉起我的手說：“這不應該成為你疏離我的原因，每個人都有他獨特的優(yōu)點，因而在這世上，每一個人都是獨一無二的，而且每個人都有缺點，并不完美。你不能只看見別人的長處，自己的短處。你應該學會找出自己的優(yōu)點，這樣你就不會再自卑了�！蔽殷@詫于她所說的這些富有哲理的話，但也不無道理。“我現在沒辦法理解，可以給我一些時間想想嗎?”“嗯�！毕﹃柕挠鄷煘⒃谒�'發(fā)絲上、肩上，顯得有些凄涼。我轉身，離開。
是夜。我躺在床上，透過窗戶可以看見一輪彎月，它的周圍圍著不少不算耀眼的星星，它們雖不及月光那般皎潔明亮，但也為漆黑的夜空增添了一絲光彩。那么，我是不是也可以如此呢?不奢求有多偉大、多有影響力，只求自信、盡力地做好自己。原來，只是這么簡單。我興奮地向她家跑去……
每一個拐角都將是你的一個新的開始，為了美好的明天，好好把握住你的那一個拐角吧。
走過初中作文 篇19
原本以為我能將美好回憶妥善打包，到頭來卻發(fā)現我能攜走的只有虛無。
——題記
我們并不孤單，一路上總有人同行。懷念那些純真樸實的歲月，那些翻過圍墻溜進學校的日子，那些搖著鈴鐺哼唱童謠的日子，那些午休時躲在被子里玩耍的日子，那些日子，我們曾經手拉手一起走過。
人生是一次旅行，旅行中我們或許知道了流星轉瞬即逝的閃光是那么動人；或許懂得了落葉輾轉飄零是多么的愜意；或許明白了瑣屑之事小題大做后的吵鬧是那么的.無聊……因為走過，所以懂得，所以珍惜，幸福的根源不再有索取相伴，而在于對眼前所擁有的一切保持一份欣賞的態(tài)度。
其實只要你留意，身邊的點點滴滴，春夏秋冬的輪回都是充滿詩意的。張曉風曾在《我喜歡》中說“我喜歡在春風中踏過窄窄的山徑，草莓像個精致的紅燈籠，一路殷勤地張結著。我喜歡抬頭看樹梢尖尖的小芽兒，極嫩的黃綠色里透著一派天真的粉紅�！�
有的人卻說春天是逝去的花朵，雖然沒有芙蓉園里綻放的光彩鮮艷卻是完結在萬花叢中的一種生命。依然芬芳著自己的魅力�；ò觑h落，碎不成形，可這些飄零的美麗總是能生長在自己的眼里，又何必去沾染太多的私心雜念來糾纏得與失�；蛟S，葉落時，留給枝頭的是下一個春天的承諾。
蒼涼，是胡琴的調子，不是低低的怨訴，而是冷冷的獨白，今年花勝去年紅，可惜明年花更好，知與誰同？愿我們都一年比一年還好，這味道，如墨筆生香，渲染出故人的重彩。
小時候和伙伴們一起走在鄉(xiāng)間的小路上，蹦蹦跳跳，嬉戲玩鬧，那些童年的日子。憂愁被甩得遠遠的，蕩漾在鄉(xiāng)間上空的只是無邊無際的快樂。哦！我現在也可以那樣快樂吧！真的期待……
還有什么可說的呢，走過，足矣。
——后記
走過初中作文 篇20
看路上的每一個行人，每一輛汽車，每一個腳步，都匆匆地往前。而我們每一個人，都沒有停下自己前進的腳步，在人生路上，匆匆地走。時間也是如此。
記得剛上六年級的時候，我滿心歡喜，又有幾分為學習的擔憂。卻從未發(fā)現，時間的腳步匆匆，這一下子，這個學期就過去了。感嘆自己終于堅持了下來，我頓時被拉入了一種沉思：時間，真的太快了。
離別，在即。往事如風，在心中徘徊著，小小的`心，泛起了層層漣漪。這些美好的日子，是怎樣走過的？它為什么會匆匆溜走？只剩下最后一個學期了，不知我們還能在一起多久？我自己問著自己，卻不知如何作答。
我靜靜的坐在書桌前，一個人靜靜地發(fā)呆，將沙漏翻來倒去，看時間在沙漏中流逝。翻開日記本，看自己寫的日記，回憶著學期的故事。一疊賀卡，堆得越來越高，寫滿了同學朋友的祝福;一個相框，留下我們永遠的笑意；轉動的音樂盒、擺飾......無數同學送的禮物。我會心地笑了。
可是，卻從未發(fā)現，真的要離別了，心中一陣陣酸楚。我是一個重情義的人，朋友，是我最好的心靈寄托與依賴，這份感情，怎能說放下就放得下？
這個寒假，一個人呆在家里，真的很寂寞。一刻看不到同學們就難受，我真的好想去學校。
成長路上，有無數次遇見、錯過、離別，有些會僅僅是路過。我們都會掛念著它們，因為每個人心中都會藏著自己認為最美的事。我還是愿意時間匆匆，生活的腳步永遠匆匆，我們前進的腳步永遠匆匆。在匆匆生活中回首美好的昨日，把握幸福的今天，展望希望的未來。如水流年的歲月中，看遍每一次葉落、花開......
走過初中作文 篇21
人的一生，不可能會平平坦坦地走過，在成長與生活中，會有許多的絆腳石，它們像惡魔似的吞噬著人們的意志。面對這種令人苦惱又無能為力的“東西”，你選擇的是什么？是不管？是放棄？但有一部分人，他們選擇的是笑著走過。
喬治·費多年輕時曾立志當劇作家，但總是得不到劇團的賞識，面對一次次的失利，喬治·費多仍然保持微笑，拿著劇本尋找下一個劇團；大家都熟悉的海倫·凱勒也夠悲慘，從小便成了一個盲聾啞人，但她有堅強的意志，笑著對待生命中的每一件事，幾乎沒有健康器官的她，卻有超眾的智慧；體操運動員桑蘭，1998年7月21日參加紐約友好運動會時意外受傷，高位截癱，當時年僅17歲的她沒有哭泣，而是勇敢地笑著面對剛剛開始的人生花季；偉大的科學家愛迪生為了尋找燈絲材料，連續(xù)做了1200次實驗，全部以失敗告終，有人問他：“你已經失敗了1200次，還要繼續(xù)嗎？”愛迪生卻笑著說：“這不等于失敗，因為我也發(fā)現了1200種不適合做燈絲的材料�！�
這些人受到過多少挫折、磨難，經歷過多少失敗、痛苦？如果讓平凡的.人來接受這些打擊，肯定會充滿抱怨、失落或怨天尤人，詛咒上天的不公，但他們卻表現出常人無法想象的堅強的意志與樂觀的心態(tài)。
至今，也有許多人正在面臨著種種不幸與磨難，在他們面前，往往都是一條條絕路，但他們仍舊從有限的空間中，挖掘到生活的希望，秘訣很簡單：笑著走過。
笑，多么平凡而神圣的字眼，讓我拿起“笑”的利劍，在坎坷的人生旅途中不斷披荊斬棘，奪取生活的新希望。
走過初中作文 篇22
回憶是有毒的，他會侵蝕你的思想，凌亂你的心情。
——題記
輕輕吟：“試問閑情都幾許，一川煙草，滿城風絮，梅子黃時雨”。內心無限惆悵，不知寄向何處。
以憂傷的思緒引出本文。
曾經走過，亦或是平靜地走過，偶爾為路邊的花而駐足，突出“似花還似非花，也無人惜從教墜”、“林花謝了春紅，太匆匆”一類的語句；亦或是歡笑地奔馳，全然不顧風的撩撥，衣角劃過后枝葉罅隙間的一地破碎。我層涉足這里的每一片土壤，沒一個角落，無限眷戀縈在心頭，揮之不去。
文章富有詩意。
有人說：“思念就像塵埃，隨著季節(jié)飛舞，夜深風停以后，塵歸塵，土歸土，若不是朝朝暮暮，又何必銘心刻骨，倒不如把這段過程當做領悟” 。多少個不經意的遺忘，在轉身而過的心田里滋生出了沒美艷的花，隨著離去的背影漸行漸遠，愈發(fā)蓬勃嫵媚起來。待到回首之日，卻只是山重水復那邊一張模糊不清的`素顏，除了鼻梢挑弄著隱隱幽香，再無甚其他可證明彼處是曾經的過往。一如泯滅了的肉身，只剩殘魂帶著絕對的距離飄渺在這還未耗盡它的不舍的世間。
表達了對一種生活的留戀。
有道是；“人生百態(tài)，猶如四海歸帆，自古路遠馬亡，殊途同歸”。其實浮華之上的聚散離合，不過是過眼云煙，在陌路的盡頭，終究要撒手而去，一抔暗白的灰土。在那時，會有多少淡薄的人情能留住曾經的遺憾，在這沉郁的旋律的尾音上，給這尊沉默的青碑叩下孑立的魂靈，叩響至情至意的所謂哀悼？而在這人世上，又有多少苦魂遁入空寂，卻在人間再也老不起一絲紀念?
轉身過后，一切都將渙散成塵，落定在心底。
蕭蕭荒園，曾經走過。
走過初中作文 篇23
“天空沒有翅膀的痕跡，但我的心里裝著整個天空�！比松猛酒D險而漫長，我們只有走過那一段路，品味其中的風景，才會懂得更多。
你走過一條名為挫折的道路嗎？當你遇到了種種困難：測驗不如意，與朋友鬧翻了你的腦袋里想出來的是放棄嗎？但為什么不設想一下，不放棄，結果會如何？其實在我們人生道路上，挫折是必不可少的。我經常有一種感覺，如果一件麻煩事來了，你沒有勇氣去解決它，那么它一定會再來的。生活就是這樣，它會一次次的讓你去做這個功課，直到你學會為止。
這條路曲折坎坷，你敢走嗎？
你走過一條名叫幸福的.道路嗎？在嚴冬時節(jié)，一杯溫暖的茶是一種幸福。在疲倦之時，透過睡眼看見的那一縷陽光叫幸福。在自己情緒低落時，朋友的安慰和微笑也是幸福。幸福會以不同的形式和途徑悄悄降臨，他十分簡單。像一杯清茶，雖然很普通，平淡卻有遲遲不散的醇香。有如一泓清泉，潺潺之中沖去了我們心中的不快。只有我們親自走過這一條道路，才會懂得，人間不僅有挫折，還有幸福這一條道路。
這條道路上溫情四溢，你想走嗎？
你走過一條名為陪伴的道路嗎？小時候家長陪我們講的，少年時朋友陪我們在成長。長大后，我們陪伴父母老去。陪伴，陪伴，自由一番，不離不棄，相守相依�！都t樓夢》中，不管富貴還是落魄，賈寶玉的那塊通靈寶玉。一直陪伴在她左右�！段饔斡洝分�，唐僧師徒四人一路相互扶持。最終得到天竺修成正果。人間處處有真情，陪伴是最長情的告白。
這條路充滿真情，你要走嗎？
我畢竟走過走過挫折，走過幸福，走過陪伴。只要走過那些迷惘不堪的日子，就將迎來嶄新的生活。
歲月經過了我，于是成了路。
走過初中作文 篇24
回想起我們那些一起走過的日子，有難同當，搏擊呼嘯的風雨，抵擋勢如猛虎的雷電，反抗那坎坷的命運，戰(zhàn)勝那支注定強大的軍隊。
明月風清，正享受著溫適與恬靜，而你卻把我?guī)肓艘粓錾镭P的戰(zhàn)爭。我沉默無語，我知道我是沒有辦法戰(zhàn)勝那支百戰(zhàn)百勝的軍隊。當他們如猛虎撲食般殺來的時候，我們早已潰不成軍。終于，我離開了。又是在明亮的月光下，我睡著了。任憑風拂過我的臉頰，感到一絲不大自然的愜意。我沒有發(fā)現，你就在我身邊注視著我，終于流下了淚水。正是這滴淚。把我打醒了。
我以無所事是，貪婪的.享受著大自然的暑寒更替，日月變幻，還自得其樂地認為并非不是件好事。直到有一天，我已餓得不行了，你才出現。把我從幻想中帶入了現實。而你，也和我一起去了那里�，F實終究比幻想要糟糕，我不得不和你一起走過，也正是有了你，我才會重操舊業(yè)。有了你的幫助，即使是辛苦，也是快樂；即使是苦澀，也是甜美。不必在乎結果，只要與你在一起，便會快樂。
月還會掛在我的頭頂，依舊是微笑著對我，你坐在我的身旁，和我一起去摘那只玉鉤，只要有了你，不可能一定會變成可能，夢幻一定會變成現實。有了你，我不會放棄生命中的每一個希望；有了你，我不會枉棄生命中的每一點時光。
盡管我犧牲了很多，只因為你！而你卻給我?guī)砹烁嗟幕貓�，我無法感謝你，因為你不需要任何東西。只用我心頭的一小點力量，便能安慰你。我想你與我一樣，是快樂的，因為在浩如煙海的人群里，我愿意與你同甘共苦！
堅強，你永遠同我一起走過那段坎坷的道路。我的生命因你而精彩，你的價值也會通過我體現出來。這條路，我們永遠一起走過！
走過初中作文 篇25
我是一只小螞蟻，在一次集體的外出活動中，突然一陣暴雨襲來，迷了路。望著那泥濘的草坪，只能仔細循著大部隊的點點痕跡，尋找著回家的路。一路走過，擔心汽車的碾壓，害怕行人匆匆的腳步……
記得剛淌過草坪那個小水塘，準備跟著下班的人群走過斑馬線時，馬路對面的紅綠燈還在紅燈上一秒一秒的跳躍著，一個大哥哥兩只耳朵插著耳機，眼睛卻盯著手里的手機，晃悠晃悠想要穿過斑馬線。一輛載著兩個人的電動車飛馳而來，我害怕得趕緊捂住了眼睛，意料之中地聽見“嘭”一聲，三個人全部摔倒在地。我偷偷從指縫間看到，那個坐在電動車上的人齜牙咧嘴，痛苦不堪，好像右手被壓在了電動車下面。另一個開電動車的'癱坐在地上，爬都爬不起來，好像膝蓋上也受傷了。而那個始作俑者呢，呆立在一旁，臉色煞白，瞪大眼睛，一臉茫然。
小小的我?guī)筒簧厦�，只能一路小跑，跟著人群匆匆走過那條生命的斑馬線。
天色漸漸好轉，太陽出來了，驅散了烏云。我邁著輕快的腳步，繼續(xù)尋覓著下一個路口。
走過那個拐角，眼前的場景讓人開心不已：一排排汽車，都在十字路口等著綠燈的出現;開著電動車的駕駛員，獨自帶著頭盔小心地行駛在機動車道里;那些行人也是整齊地走在人行橫道上。而我這只小螞蟻，也在馬路對面找到了回家的路!
當我出現在家門口時，家人們看到我安全回家，都是興奮不已，把我抱得緊緊的。是啊，這一路走來真心不容易啊。
俗話說得好，“車走直馬走斜必依規(guī)矩，綠燈行紅燈止方才成方圓”。走過這一路，讓我時刻記住了“交通”二字。只有我們每一個人都遵守交通法規(guī)，才能讓快樂、美好、平安充滿我們這個和諧的世界!
走過初中作文 篇26
正在人生的最高峰時，我因一次意外雙腿癱瘓。在那以后的一段時間內，我從未想過要改變，克服。一直沉浸在黑暗、絕望、恐懼和憤怒當中，無法自拔。好似一葉小舟，在黃昏中恐懼黑夜的到來，我該怎么活下去呢？
當我沉淪在一片黑暗中時，我曾想到：放棄吧，無論怎么樣，就在那放棄的邊緣。母親拉住了我的手，最終，我成功了，我開始了自己的寫作生涯，為自己的人生活出了一份價值。
我這樣走過。
海倫·凱勒
我是一個不幸的人，在很小的時候，就失去了視覺和聽覺，也因此成為了一個“空殼”。我聽不見，看不見，也不會說話。我曾經想到過——我，沒用了。
但就在我萬念俱灰之時，安妮·莎莉文老師出現了。我曾粗暴地對待過她，可她依然友好地對待我，我被感動了，卻無能為力，當我接觸到水之后，我仿佛看見多彩的.世界，聽到了美妙的聲音。最終我成功了！我成為了一個作家，也成為了一位演講家，從此我跨越了殘疾的陰影！
我這樣走過。
貝多芬
我曾是一位音樂家，也曾是一位作曲家，我曾可以演奏出一首首動人的曲目。突然，我的耳朵失聰了，這對一位音樂家是何等重大的打擊！我不能傾聽，如何從事音樂事業(yè)？我曾想過——放下樂譜吧。
不，我要扼住命運的咽喉！即使這樣的事發(fā)生了，但我仍不能屈服！于是，我憑著想象，創(chuàng)造了許多舉世聞名的曲目，《第五交響曲》、《田園》。我成功了！
我這樣走過。
黑暗到來了，總會有一個黎明在靠近；絕望產生了，總會有希望給你力量；慘劇發(fā)生了，總有一個信念帶你走出陰影。
他們這樣走過。
我，也要這樣走過。
走過初中作文 篇27
青苔爬滿石頭鋪的小徑，承載著我們的腳印，那些揮之不去的印記啊，在巷陌間，遇見過、行走過。
那條小巷像個夢般，時光模糊了它的影子，模糊了它的容貌，卻仍是我記憶中的那條巷子。柔軟的光陰輕走進巷子，攜著樹葉的剪影影影綽綽，恬淡著，還有的便是陌上花開的味道。漫長的幽巷里，藤蔓攀爬在巷壁的角落上，青翠的枝丫四處伸展，沒有拘束，有著它們自己的故事。不見了城市的喧囂，那一道墻隔絕了凡塵，雖已磨損了當年的風光，斑駁了悠長的歷史，卻守著尋常人家，從未走遠。
小巷的時光很靜，亦有分閑適，或許也是可以被人隨意消磨的。喝一下午茶，什么都不做，聽風抖落一地的故事，享受著這份寧靜。人生是倉促的，卻也可以活得很清閑。喜歡在午后，太陽打著盹兒，獨自一人，漫步巷中，體會那份若有若無的安逸。但總會撞見老人們端一杯茶，安詳地坐在那里，笑談著尋常家事。偶也會見一只小狗，慵懶地躲在巷末的'樹蔭下睡著午覺，卻總不小心驚動了它，惺忪著雙眼又繼續(xù)睡去。
這條小巷，不知走過了多少次。從剛會走的蹣跚，到幼年的行走，再到小孩的奔跑，我聽著流年的匆匆，聞著光陰的氣息，看著經歷過風風雨雨的小巷。閉上眼睛，仿佛又回到那個熟悉的地方，不愿睜開，不想醒了那個早已結束的夢。薄薄的陽光只存在于記憶中，存在于記憶中的小巷里，那一束梅出墻來，那一棵小草石縫長，那一場煙雨彌漫，柳絮輕舞飛揚。也許在這紅塵中回憶會被平凡的瑣事而取代，或忽然覺得會是南柯一夢，但我畢竟走過，那里的草還記得，花還記得，風還記得，那縷陽光也一定也會記得。
回憶爬上淺淺的窗欞，承諾著我們的約定，那些萬里遠程的燕子啊，在巷上方，飛走過、也留戀過。
走過初中作文 篇28
夢幻般的童年，我在嬉戲中走過。童年的我，幼稚，無知，天真，無邪。我常常在家門前玩著各種各樣的游戲：跳石子、飛機格、石塊子……玩得不亦樂乎。夢幻般的童年，我這樣走過。
天堂般的初一，我在歡笑中走過。剛剛升到了初一，學校舉行了豐富多彩的課外活動，我的眼界得到了開闊，我的成績也在不斷提高，那些幽默的相聲；動聽的歌曲，搞笑的小品，優(yōu)異的成績，老師的表揚，同學的羨慕；讓我信心倍增。天堂般的初一，我這樣走過。
枯燥般的初二，我在急躁中走過。到了初二，我的成績開始大幅度下滑，令我對學習感到了厭惡。我時時在幻想初一的時光。這是，我對學習的態(tài)度開始變得急躁，我開始了叛逆�？菰锇愕某醵�，我這樣走過。
地獄般的初三，我正在努力的走過。到了初三，我的叛逆開始收斂。同學的競爭，老師的勸導，家長的訓導，卷面的紅叉……使我開始明白，我的成績下滑的十分嚴重。同時也意識到了，中考即將來臨，命運的`審判即將到來！這使我又重新開始奮發(fā)向上，努力學習，去面對中考。但是，成山的作業(yè)，如海的卷子；枯燥的課程，魔鬼的體育……使我感到了壓力山大。但是，我相信，絕不放棄，奮發(fā)圖強，初三終會過去。地獄般的初三，我即將走過。
面對著即將來臨的高中，我該如何走過？高中，童年的終點，青年的起點。如果到了高中，我定將那些過去，統(tǒng)統(tǒng)化作回憶，保存在腦海的深處。高中，學業(yè)會比初中更為繁重。競爭也會比初中更為激烈。而我堅信，不放棄，終會成功。
走過初中作文 篇29
歲月靜好，茫茫人海之中，清醒我們可以在四中相遇，攜手共進。
還記得我剛上初一，在這個陌生的環(huán)境十分拘束。那是第一次上生物課，你雙手捧著書，大步走進教室，一頭黃色的頭發(fā)，一身休閑的衣服，整潔大方中又不失幾分俏皮。你拿起粉筆在黑板上大大的寫了兩個字——趙靜。在我心里您便給我留下來像您名字一樣的印象——美麗文靜。但漸漸對您越來越熟悉時我才發(fā)現，您還有更活潑可愛的一面。在課上，您是老師，我是學生，我們一同在生物知識的海洋之中遨游；下課時，您更是我們的朋友，同我們“打成一片”。印象中的老師都是枯燥的，跟不上時代的潮流。但您呢，真是個不折不扣的“抖音迷”，總是會在抖音分享自己的日常生活和優(yōu)美的舞蹈，就連我，也成了您的“小迷妹”了呢！
地理，我總認為是枯燥無趣的�？赡某霈F卻讓這門學科變得熠熠生輝。
您衣著干練，窄框眼鏡架在您高挺的鼻梁上，又添加了幾分高貴氣息。您的聲音高亢，充滿力量，來回變換的語調更是讓我們聽得津津有味。每次您來上課，我們都會伴以熱烈的掌聲，這像是早就約定好的，若是不鼓，還真有些不習慣。
說來也真是慚愧，我的`地理成績一直不佳，這也是愧對老師的尊尊教誨。記得一次您感冒，嗓子發(fā)炎，難以說話，卻還強忍著給我們來上課，看著您捏著嗓子，努力地大聲講課的樣子，我們又何等不心疼呢。希望您以后生病了就歇一歇，希望在以后還能聽見您高亢
的聲音，看到您和藹的面孔。
感謝您們陪我走過的這兩年，為我的人生又添加了一抹靚麗的色彩。感謝您，老師！
走過初中作文 篇30
我路過山，路過水，看過夜晚耀眼的花火，我踏過泥濘，掙脫過枷鎖，室外的病毒禁錮了我自由的靈魂，但我畢竟走過。
在這個令人沉痛的2020坐在靠窗的座位，太陽總會照進來，窗外是高大的大樹，小鳥歡快地叫嚷著在葉子的間隙中追逐陽光。書桌上是老舊的筆記本電腦，顏色各異的`筆記本，筆筒里斷水的筆。上網課的生活就這樣開始了，偶爾和同學說點閑話，課下做一下眼保健操。放學后一起討論課堂上遺留下來的問題，盡管有時爭得面紅耳赤，但我們卻學到了許多。在這樣一個無奈的環(huán)境下，我們的生活發(fā)生了許許多多的改變，忙碌成了我們生活的主旋律。有時候會覺得這種生活就像色彩暗淡的水墨畫，樸素清淡毫無韻味，就連興趣和愛好都被拋到九霄云外。但是我們都知道，在這個年齡的我們都在面臨人生中第一個十字路口。
這是一段淚水潤濕腳步的季節(jié)，我們慌慌忙忙的就這樣不知不覺的度過了這么多數不清的日子。時間猶如白駒過隙，匆匆忙忙的流逝，一去不再復返。剛開始上網課的時候是怎么樣呢？我就像是一個走丟了的孩子，迷茫和無措，迅速占領了我的心從小到大從來都沒有接受過類似這樣的教學方式。面對在空中飛揚起的布滿紅色標志的習題，我的內心仿佛就像垂死病人的心電圖，忽上忽下，大幅度顛簸著。
可是再厚的玻璃窗也阻擋不了陽光的射程。
我憑借著自己的適應能力，年少的樂觀心態(tài)，以及老師的指引，帶著傻氣與天真，竭盡全力的拼搏著。
人生總不會是一帆風順的，要來的災難誰也無法阻擋。既然知道了無法阻擋，就去試著接受它。我要讓飛揚的青春閃光，我要讓未來再無遺憾。
我畢竟走過。
走過初中作文 篇31
當清晨第一縷陽光溫暖大地，當微風再一次吹動柳絮；當我再一次看到語文試卷成，我的思緒如蜘蛛網般凌亂……我知道，我這次的語文成績會下滑，可我還是滿懷希望地看成績，我還有著那僅存的僥幸。
當我看到試卷時，我心中的幻想泡沫頓時被現實的利劍戳破。（刪掉看著）那試卷上鮮紅的75分，那慘不忍睹的`32分作文分，以及老師那刺痛我心靈的評語，都讓我無地自容。
現實狠狠地朝我潑了一盆冷水，我懵了，許是懊悔、許是不甘心，上課我就一直盯著試卷發(fā)呆，老師講什么我都沒有聽進去。突然，同桌用胳膊肘捅了捅我，我抬頭傻傻地看著他，同學說“下課了，快走吧！”我默默地收拾書包，背上它，心事重重地離開了學校。
一路上，看著這鮮紅的花，嫩綠的樹葉，我的心情更加糟糕，原本小鳥清脆的歌聲也吵得我更加煩惱，為什么它們就不用考試呢？
到家后，我放下書包，來到自己的臥室，躺在床上一動不動地盯著天花板發(fā)呆。向活潑多話的我，此時一言不發(fā)，空氣仿佛都隨著我的心情凝固了。媽媽似乎覺察到我的異樣，她走了進來，問我“洪宇，我看你今天好像有點不在狀態(tài)，怎么了？”
“我……我……”我遲疑了一下，還是說出了實情，“上次語文考試，我作文寫跑題了，只考了75分……”沒有我想象中的大聲呵斥，媽媽居然一聲不吭，然后轉身離開，走到房間門口的時候，回過頭來說了一句“在哪里跌倒了就從哪里站起來，失敗了如果萎靡不振就意味著再次失敗�！彪m然媽媽極力隱藏自己的情緒，但是我還是從她的眼睛里讀出了失落。
媽媽一語點破夢中人，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�，有何不能面對？去往成功的路上，有失敗，有挫折，也有頓悟，但我畢竟走過。
走過初中作文 篇32
心中的波瀾不斷翻滾，有些小小的憤怒與失落。
一次英語小測，本是天之驕子的我被一棒打入地獄。拿到試卷抬頭時，正好對上了老師那欲言又止的神色，心里仿佛壓了一塊大石頭，把我逼得喘不過氣。
整個人變得恍惚，腦子里一片雜亂，鬧哄哄的，看看試卷，上面很多都是粗心、沒注意，臉頰不斷升溫，有一種尷尬的氣氛在我四周蔓延。
下課后，用水洗了洗臉冷靜冷靜。這時，身邊閃過一個熟悉的身影，是小c。她走上前，一臉關切的看著我。“沒事吧？”她說，“看你臉色不太好。”我硬擠笑容對她說沒事，可她卻像我肚子里的蛔蟲似的說：“怎么？是因為沒考好？這可一點也不像那么樂觀的你啊�！蔽铱嘈Φ狞c點頭，才想起她好像比我高7、8分。
她也不多說，只是從口袋里神神秘秘的拿出一顆種子，讓我種它，只要他依舊活著，就要努力，像他一樣每天進步一點。
有些疑惑的.答應了。接下來的日子我小心地等它發(fā)芽，可么有一點動靜，于是便放棄他了。
不知過了多少天，突然想起他，便放下手中的筆去給它澆水。本以為它會枯死，可就在我快要失去信心時，我發(fā)現在那土堆里鉆出一個綠尖。他是怎么穿過這因為長期不澆水而變得堅硬的土爍的？又是怎么耐住長時間沒水的惡劣條件的？我想知道，也被這種精神所感動，再想想小c那神秘的笑容，仿佛明白了什么�；氐椒块g，我那握筆的右手更加有力了，我走過的錯路不能再走了。
再一次小測，我登上了高峰。當同學們羨慕的問我秘訣是什么時，我眨著眼看著小c說：“我畢竟走過那條錯路��！”她好像感知到了我的視線，相視一笑。
人生路上有時會迷失方向，但當再次出發(fā)前進時，你卻不會再次迷失，因為，我畢竟走過。
走過初中作文 篇33
那短短的從臺下到臺上的路，我看著他們從我面前踏過石子路，走上那鏤空的鋼鐵樓梯，我知道，我也會走過。
自打前天晚上收到比賽的邀請，便激動興奮地在家里打轉，一會兒想一想比賽穿什么衣服，一會兒對著鏡子嘰里呱啦地說著英語，同學見著我經常笑得傻呵呵的，連奶奶都覺得我飯量大了些。
兩天后，也就是今天，我整了整額前的碎發(fā)，給鏡子里的自己一個微笑，吐吐舌頭，就聽見媽媽在外面催促的聲音，我答應了一聲，抓起掛在掛鉤上的帆布包，摸了摸，歡歡喜喜地去到了場地。
廣場上搭建著露天臺子，大太陽下的沙灘傘下是工作人員們在簽到，我過去看了順序，便聽見了簡短的開場白，我找了個遮陽的地方，聽第一位選手的演講。
平平的發(fā)音，通俗的內容，卻帶有與生俱來的自信，我突然感覺到空氣向我擠壓過來，我的`呼吸似乎被加速，心臟一陣咚咚跳躍，感受到了緊張。
看著一位位選手踏過那條路，從臺下到臺上，那邊工作人員對我招了招手，“到你了”。
我深吸了一口氣，走上那條短短的石板路，石面有些微涼，戴著淡淡的濕潤氣息，那是所有選手臺下時緊張，落在石面上，大太陽一會的照耀，便升騰起來，前赴后繼的選手，又繼續(xù)帶來濕意。搖搖晃晃的鋼鐵階梯，一腳踩下去隔著些空隙似乎要崴了腳，穩(wěn)穩(wěn)身形，繼續(xù)走。
后續(xù)的事情記不大清了，刻在腦海里的是那條短短的從臺下到臺上的路，那天的結果，跌落谷底。
不否認，我經歷過失敗，但，我和所有選手一樣，那條路，我畢竟走過。
走過初中作文 篇34
一個舊報紙顏色的紙袋，里面游動著數字，圖形，和一大堆對我而言的疑難雜癥。
提著這重重的包袱，汗流浹背的跑進一個一半是墻，一半是玻璃頂著烈日的房間，屋子里幾張藍色的鐵桌椅，一個半舊不的黑板，和一個經常“生病請假”的空調。
夏日炎炎本應是在家里吹著空調，喝著西瓜沙冰，看電視放松的`好時機�？墒俏颐刻靺s要早早起床，冒著烈日走在去補數學的路上，而且家里離補習的地方還是有一定的距離。
又是補習的一天還賴在被窩里，接受空調的洗禮，咣當一下門開了，媽媽來叫我起床了。
于是快速的起了床，風一般的速度吃了早飯，拿著遮光傘出了門。
一開始可悠閑了，帶著耳機，哼著小曲，獨自欣賞這音樂世界的美好，一看手表不知不覺時間就悄悄跑了。趕快拿下耳機，快步的走起來，路上沒幾個人，或許是因為天氣的原因，大伙要不宅在家里吹空調，要嘛就是去避暑勝地了。
時間不早了，步伐也變成小跑了，哎！又要路過那個垃圾箱了，滿箱的垃圾溢了出來，垃圾四處散落，像菜市場殺完豬后那混亂場景。還有那如死尸般的惡臭，令人感到惡心。每次路過那里總是捂著嘴巴，那捏住鼻子，快速通過。
進入教室，眼睛第一時間一定是直勾勾的看著空調開啟的綠色指示燈有沒有亮和感受有沒有那一絲絲沁人心脾的涼風。但多數時候都是令人失望的，老師總會說空調壞了，管理員說下周讓人來修，還總不忘帶一句“這天氣還不算太熱，你們太浮躁了，心靜自然涼”其實自己的體恤背后的一大塊已經濕透了……
這是夏日里苦并快樂的求學之路，因為我畢竟走過，所以我有了收獲。
走過初中作文 篇35
有人問，什么是幸福？我輕笑道：“一杯香茗，一一碟音樂，一卷書籍，便是我最大的幸�！�
眸中閃出一絲的希望，驀地地消失了。
許是寒冷的緣故，那個名為“希望”的不明物體似乎被凍在了細胞深處，尋覓不到。
走過路旁的花圃，臘梅開的正好，只是……抑制住好奇，我走上前去。呵，是一朵無名小花，真是可憐，畢竟好不容易走過冬季最凜冽的時候，現下卻遲遲不肯綻放自己。許是和我一樣，經歷了失敗，一蹶不振了吧？心中不免有七分惋惜，三分慶幸，總算不止一人經歷挫折，心中卻始終沒有溫暖。
又是這樣的天，又是這樣的心情。再一次走過那一塊花圃，我似乎有種故友重逢的喜悅。咦？那株無名小花呢？定睛細視，原本開的正盛的臘梅，現下竟有些憔悴。再往下看，呵，是一朵開的正盛的小花，它雖依舊不起眼，卻依然捧著自己唯一的一朵成果向人們展示：瞧它終于走過了失敗，獲得成功。
莫不是……那一朵無名小花吧？我有些愣怔，它哪還有前幾日的樣子？花瓣是淡淡的'紅，淺淺的白，似珍寶般被綠葉捧在手心，濃纖適中，似天真、健美、活波的少女，花后是響晴，蔚藍的田，淡淡的半圓的月。
它真的是失敗者嗎？
不，它不是，走過冬季，它究竟以怎樣頑強的毅力支撐下去，獲得希望的曙光？
其實，人生中總有跌跌撞撞等待著我們，但真正的生命，應有如花般燦爛，不該有如花般凋謝，元我們都能指著追求自己的夢想。我們畢竟已走過人生的一段路，成功終會在不遠處等著我們。善待挫折，花如此，人依然。
萬物輪回，花開花落，元在那風中靜靜飄落的，只有那花瓣吧。
走過初中作文 篇36
人生不是一帆風順的陽關道，人生是攀登崎嶇的山峰。山路上，有陡峭也有平緩，有荊棘也有鮮花，但我們都將一一走過。
國畫是我攀爬的第一座山。山腳處固然平順，然而越是向上便越是曲折。我面前有兩條路：繼續(xù)堅持畫寫意，或是學習畫工筆。誠然，工筆比寫意繁瑣許多，然而工筆的`罩染精細是寫意之潑墨隨性所不可比的。猶豫許久，我決定試著畫一幅工筆畫。
要畫工筆，第一步是染背景色，使其有古舊韻味。按老師要求將宣紙鋪平、繃緊于畫板，還要用特制刷子輕輕染色，待畫紙干燥再次刷染，循環(huán)往復。我提著刷子輕掃過畫紙，生怕手重劃傷它，還要扇風使其盡快干燥，更要注意不可甩到宣紙。雖國畫本就要嚴謹對待，不能有半分疏忽，但工筆更將其詮釋到極致。
終于，原本潔白的宣紙現已微微泛黃，可以正式開始勾畫了。這對于擅長細細描勾的我并非難事，但也須注意墨色濃淡與下筆力度。
待到輪廓勾勒完畢，即可進行最重要的一步——罩染。染時，一手執(zhí)墨筆，另一拿只吸飽清水的筆，調好墨色，僅畫幾筆即暈散開來，如朦朧霧氣彌散。如此步驟亦須重復幾十次甚至上百次，一步失誤可能就毀了整幅畫。除了暈染需細致，切換筆時更要眼疾手快，否則色彩即結于一處，死板至極。
每一次下筆都須精確預測，每一次罩染都須迅疾而不失控。這仿佛在懸崖之上走獨木橋，一個錯誤即墜下深淵，無可挽回。極度緊張之下，雙眼始終只在畫面凝視，雙手中僅有毛筆與吸墨紙，腦中僅有墨與色的調配融合，終于，我緩舒一口氣，輕放下筆。終于，我翻過了這座山崖。
人生如登山，每一個歷練都是一座山峰。但無論我們受過多少辛勞，我畢竟走過。
走過初中作文 篇37
當清晨的第一縷陽光灑向大地時，當百鳥飛過天空留下一片蔚藍時，當暴雨過后天邊出現一道七彩祥云時。在成長的這條道路中，會留下五彩斑斕的光輝。
在成長中，我活的像一個不愿努力的小丑。記得小時候背課文，總是要拖很長時間才去記憶背誦，每次老師讓背一篇課文，明明可以下次背誦，卻還是把它分成好幾段來加以背誦。有那么多的時間，卻知識躲在角落里耍著雜技。我初次接觸書法和繪畫時，是一年前，憑著自己的興趣，在書法和繪畫上取得了不小的成績，但實在是談不上努力。所以經過這么多次的失敗后，我終于明白了：九十九步與一百步雖只差一步，但如果你不及時跨過，以前的一切都將化為零。
在成長中，我活的又像一個頑強的英雄。我的英雄本色主要是發(fā)揮在考試的前一晚和考試的.后一刻。只有在那時，我才明白我也可以活的像一個頑強的英雄。但是，結果總是不盡人意的。所以在許多不盡人意的打擊下，我悟出了：英雄的頑強是要長期進行的，否則就只能是一個幌子。
在成長中，我活的還像一只打不死的小強。不管我考試考的有多么的差，我總是會在心中告訴我自己，下次考好就好了�？擅看慰吹绞“褜⑽掖蚩�，我又爬起的情形，我的內心是感動的，感動我自己的心靈像小強一般堅硬。但我卻無法像小強一樣邁出新的一步。所以成功對我來說：遙之又遠。
最終，在這些的啟發(fā)下，我費盡心思，終于懂得了：在成長中，要活的像一個頑強的小丑，打不死的英雄，還有不甘示弱的小強，才能走好成長之路。
僅管成長之路永遠不可能是一馬平川的，的我相信我的路上有清晨的陽光、一片蔚藍和一條七彩祥云般的道路，因為……
我畢竟走過。
走過初中作文 篇38
你是否也有這樣的經歷？
兒時的玩伴如今形同陌路，迎面走來，還想著如何避開。實在沒辦法了，才只好淡淡的寒暄幾句，我就正處在這樣的尷尬場面里。漫天的風雪是這個場面更顯得蒼白，淡漠，寒氣入骨。
還是這樣風雪彌漫的天氣，充滿的卻是說不盡的溫暖。
小學的年代，父母不在身邊的我，只有和鄰居的姐姐們作伴。在學校，盡管不在一個年級，卻是上下學不離的密友，我們沒有所謂的代溝，無話不說是我們之間的潛規(guī)則。一起瘋，一起鬧。那時我們就經常想，要是我們是一家人多好，那就天天膩在一起，多好玩啊！ 當月光灑滿大地，與冰雪凝在一起時，我們便依依不舍的回到各自的'家，上床，睡覺。“嘟嘟”像被雪球扔了一下，我猛的坐起來，哆嗦著躡手躡腳的挪到電話旁，“喂，你還沒睡��？”盡量壓低嗓音，不吵醒疲憊了一天的大人。就這樣和所有小女生一樣，東拉西扯著我們都不知所云的東西，忘記了疲倦，也擺脫了寒冷，這樣冷的冬季，這就是最好的棉衣！
看著她遠去的背影，不禁心生寒意，她可是我的童年！我媽對我說，人長大了，關系就生疏了，都是這樣的。為什么，為什么長大了就不能喝以前一樣沒心沒肺的笑，沒皮沒臉的哭？我媽說，這是順應時代的潮流。
也許真的是這樣吧，時光匆匆流過，留下的只是人情的冷漠。即使是在我們這樣的農村，也早在追求物質享受的過程中，丟失了原有的淳樸與熱情。
也許迎面走來的是曾經一起談天說地的伙伴；也許身旁路過的是當年一同把酒言歡的友人；也許因為一點雞毛蒜皮的小事和你大動干戈的，是往昔形影不離的兄弟；也許......時光的車輪停不住，年少的美好被滾滾的車輪碾下一道道的痕，留下了冷漠，留下了無情......
走過初中作文 篇39
“我們都是小怪獸，總有一天會被正義的奧特曼殺死�！彼钢@示屏中正在播放的奧特曼說道。
說話的女孩兒名叫上杉繪梨衣，許多喜歡她的人都叫她小怪獸。繪梨衣是從小就被軟禁在上山家族內，可以毀滅世界的“人型核彈”。直到某一天，一襲黑衣的路明非闖進了她的`房間，帶她離開了那個監(jiān)獄。明非帶著小怪獸坐摩天輪，看櫻花，去北海道……在小怪獸的心目中，明非帶她見到了外面的世界，他就是她的白馬王子。
可惜在書的最后，小怪獸被奧特曼殺死了。她被永遠遺落在了東京的一隅，這是她最后的結局。我覺得可悲的，又非�？尚�。悲的是一個正值青春年華的少女，就這么逝去了；可笑的是，這個早已知曉自己命運的少女，卻不做任何的反抗，就真的因為所謂“正義”而逝去了。
合上《龍族》這本書，激動的心情久久不能平靜。江南老賊發(fā)刀的記憶是一如既往的好啊。我的眼淚在眼眶中打轉。路明非對于小怪獸的情感是非常復雜的，但當小怪獸身陷危險時，他卻毫不猶豫地透支自己四分之一的生命，不顧一切去拯救她。可最終還是沒能救下她。
我們也給過別人希望，一次安慰，一次鼓勵，都會給人希望，令人奮發(fā)向上�？晌覀円踩缤访鞣且粯�，沒有能力去實現心中想要的東西。小怪獸，她就像她喜歡的橡皮小黃鴨，可可愛愛，卻只能隨波逐流。我發(fā)現書中每一個人都有缺點，從他們身上我看到了自己，碌碌無為，隨波逐流。
櫻花下落的速度是每秒五厘米，我從一本書前走過，需要一周時間。從《龍族》面前走過，它告訴我，人無完人，結果不會永遠都如我們所愿。當我從下一本書面前走過，它又會告訴我什么呢？
走過初中作文 篇40
歲月悠悠，波光明滅。時光不老，我們不散。
——題記
舉目星空，星光璀璨，卻早已物是人非，回首流年，遙憶往昔，唯有他依然如舊。我們一起走過的時光，留存于心。
他，是班級中高高在上的班委，而我，是班中碌碌無為，成績偏下的一個無名小卒罷了。一次放學后一個偶然的機會，兩個地位天差地別的人成為了不打不相識的好兄弟。遙望今朝，反而更覺得我們當時的稚氣與天真�；丶夷蒙蠋字�，隨便找個香爐莊重地插上，便傻傻地以為從今往后結為兄弟，永不離棄，我們樂此不疲著，跑回家去。在那段時光中，雖結交了許多朋友，但還是與他的情義最重。傷心了，和他傾訴;高興了，與他歡呼;失落時，我們彼此鼓勵。在我們一起走過的時光中，互相的.生命中都多了一抹不一樣的色彩。
仍記得那次運動會，我自告奮勇地報名了跑步，但一站在運動場上，看著周圍人山人海的觀眾和整裝待發(fā)、身體強壯的運動員，我的心不由地退縮了，不得不承認一個事實：我膽怯，不敢了。我開始害怕沒有為班級爭到好名次，害怕在這里為班級丟了臉面。這時候，是他給了鼓勵的眼神，使我漸漸又找回了自信。當哨聲響起的時候，我奮起直追，卻不經意間看到了他的身影：他在草坪與我們一同跑，邊跑邊為我鼓勁。速度居然比第一個人還快。在他的鼓舞下，我目光堅定，奪得了第三名。事后，我才知道，原來他才是參加這場跑步的，可當他聽我說想試試時，便毫不猶豫地把名額讓給了我。我拍了拍他的肩膀，眼中閃過一絲淚光。
我們一起走過艱難、挫折，還有開心、快樂。你旳身影如一縷色彩，點亮了我成長的路。
走過初中作文 篇41
轉眼間，我們到了初三，還有幾個月，大家就要各奔東西，記得，小學時，也是這樣，但也許由于當時年少，沒什么感覺，但現在，我們成長了，感情細膩不少，自然，是對初中有些不舍的，現在暮然回首才發(fā)現，當初的我們，是多么幸福 還記得，20××年時，我們剛剛踏進初中的大門，彼此懷著好奇的眼光互相打探，稚嫩的臉龐下，是一顆顆真摯的心，小打小鬧，逐漸熟絡，初一的我們，太幼稚。
還記得，20××年時，我們越過初一，走進初二，老師已經改換，也許有些不適應，但最后，還是接受了，下課依舊打打鬧鬧，偶爾流傳著誰誰誰的糗事，然后笑作一團，初二的.我們，還沒意識到未來，只覺得開心，沒有意識到，這，是一種幸福，那時的我們，依舊，太幼稚。 20××年，終究是來了，聽著老師的句句催促的話語，我卻沒由來的有種悲哀，啊，時光好快，終究是要分開的&&同學們幾年的相處的情景，像動畫一樣展現在我的眼前，現在想想看，當時，是多么幸福，而轉望現在，卻只有短短幾個月，我們就要和同學說再見，和老師們說再見，和學校的保安、保潔工人說再見，和學校的一草一木。
一枝一葉說再見，突然有些許留戀學校的午餐，當年的口口句句的難吃！惡心！現在確是有著苦澀的味道那是不舍。 當時老師不小心穿反衣服的嬉笑；當時同學們鬧出笑話的調侃；當時學校里一切的一切的幸福，都將成為回憶現在三年，我們朝夕相處，三年，我們一同笑鬧，三年的人生，有幾個三年的世界，有幾個如此的真心朋友有幾回能與同學笑鬧，能如此幸福朋友，請珍惜你身邊的幸福，它，就在你身邊。
走過初中作文 篇42
我畢竟走過
站在時間的年輪前，我們停下腳步，漠然回首，才發(fā)現時間已經過去了多半。
——題記
四季交替，斗轉星移。我已經是一個臨近中考的初三學生了，已經忽然大家度過了三個春夏秋冬了，回想起以前的事即使是吵鬧現在也覺得很有趣，可是當時卻因為一點小事而爭吵。人總是這樣的，只有要失去時才知道珍惜�；叵肫鹞覀円郧耙黄鹱哌^發(fā)日子，真的很有趣……
我至今仍能很清楚地記得我初一時第一次考試的成績：班上倒數第5名。當我聽到這個消息時，我只感到猶如晴天霹靂，雨中響雷一般的震悚。我沒有臉告訴我父母，因為他們對我期望可不是這樣的。
我的家在農村，家里的經濟條件并不是很好�？筛赣H卻仍然繳納高額的學費送我到城里來讀書，他只是希望我有一個好未來。我在知道我錯了之后，便開始很努力的讀書。老師，同學也很樂意幫助我，我的成績很快就上去了。
我從小就有哮喘病，上了初中后，我的哮喘病突然又復發(fā)了。我在醫(yī)院里住了一個星期，父母在到處為我的醫(yī)療費奔波。一天，我們班上的`幾個同學來看我了，我看到他們很高興，至少我知道了同學們也是關心我的。第二天，他們又來看我了，他們還帶來了老師，同學的捐款，這讓我很感動。很快我便出院了。
我們曾經一起去爬山，一起去郊游，一起去放風箏，一起努力地學習，一起向著目標勇往直前……我們曾一起走過千三萬水，那段時光總是美好而愉快的!如今我們要分別了，我只能對你說：“海內存知己，天涯若比鄰。”讓我們懷著這一段美好的回憶走向新生活吧。
走過初中作文 篇43
落葉的一生，不正是為了歸根么？一片落葉要經歷自己的一生，它也許會長成畸形，也許會長得很漂亮，總之它們不會一樣。
我們正如樹葉一般，也許會走過死亡或許是痛苦，是折磨還是…叛逆？
作為一個獨立的生命個體，我擁有屬于自己的思維，屬于自己的生命，以及掌握著自己的命運。
父母，是一種在我們看上去很奇怪的生命體，他們總在嘗試著控制我們的思想，想要掌握我們的命運，所以我們隊此進行了反抗，人們將之定義為；叛逆。
我，就曾經走過這條路，在這滿是石頭荊棘的路上，走上去總有一股鉆心的痛。
我的父母是開明主義者，他們并不會對我的思想進行直接威脅。只是我的父親性格有些急躁，但我并未遺傳這個性格。所以即使我很愛我的父親，但在很多時后我不會說，這樣的積累使我的精神處于壓迫狀態(tài)，在一天中我爆發(fā)了，父親從未想過他聽話的兒子會有如此爆戾的一面，心中不快。于是我在某種意義上踏入了叛逆之道。我開始想要報復父親，于是我開始做我所能做的一切壞事；偷東西，反駁，去上網等等。一年后，棱角也終于磨平。有一天，父親對我說；“滾，滾遠點，我看見你都煩�！彪S即將房門關上，我站在門外不知所措。
當晚，我腦中浮現出一些小時候的故事，我終于發(fā)現了父親對我的'關心，不禁熱淚漣漣，將頭埋入了枕頭之中。我深恨自己的無知，輕薄和任性。這不僅傷到了我，也傷了我的家人！隨后，我發(fā)誓再也不走這條叛逆的路了！
叛逆，是一條必定見傷的路，它會傷害自己也會傷害別人，但它又是必經之路，因為傷痛是記住教訓的嘴好房罰，請堅強地走過去吧！
走過初中作文 篇44
在短暫的人生中，我走過了坎坷而又漫長的路。各種各樣的路都令我難忘，偶然又回憶起那一年的時光，在我心里留下了一道陰影。
現在回想起來，那是六年級的時候吧！人們幾乎都說我非常的叛逆，甚至連我自己都覺得我進入了叛逆期，可能是這樣吧！我認為校園的生活是無趣的，偶爾吃完飯出去玩一會游戲，可是玩久了，似乎也不想玩了。每天都重復著無聊的校園時光，心里十分的不爽��！
讓我又一點點樂趣的就是放學回家做的第一件事。玩手機。就算母親在旁邊怎樣的勸導我也無動于衷。暢游在游戲的世界，使我感受到游戲的爽快，與手機的珍貴。我也不知怎么的，別人說什么心里都非常的不舒服，愛要“以其人之道，還治其人之身”顯然我不知道他們是為我好。我就喜歡做反的，別人讓我往東我要往西，別人要我做我偏不做。我想氣死他們，母親也為此非常的氣憤，我一年挨過不下一千次打了，打我就是家常便飯，幾乎每天都做的。
每天乏味的校園生活與無趣的家庭生活，使我非常的無趣與厭煩，我還加入了一門派名叫“不良人”里面有許多游好閑，他們都非常的`猥瑣。導致我的成績從九十分到六十分。
偶然一次的事情，使我改變的認識。
我和媽媽去超市，偶見了鄰居和她的女兒，她對母親是這樣的孝順。手里幫母親拿著購物袋，還拿一張紙巾幫助母親擦汗，一副多么和諧的畫面��！而我們卻是截然不同的畫面；媽媽手中提著購物袋，額頭上的汗水一直往下流，滴在了地板上，袋子里全部買的是她喜歡吃的，但鄰居家全是買她女兒愛吃的。
看到這幕，我非常的尷尬，恨不得找個洞鉆進去。我不能繼續(xù)叛逆了，要讓母親放心，安心，省心。
叛逆，我曾走過，但偶然的一次回憶，勾起了我無限的情趣。
走過初中作文 篇45
在春節(jié)期間，每家每戶都要探親訪友，我們家也不例外。整個春節(jié)，我們忙得不亦樂乎。對我印象最深得就是去浦西得奶奶家。這下，我們一個大家子都出動了。
由于我們出發(fā)晚了，所以直到接近中午才到了奶奶家。來得早可不如來得巧。一杯茶得工夫，我們都坐在了飯桌旁。我得表舅帶著我和我弟弟去了楊浦公園。一到那里，先是買票，然后進去了，里面有許多游戲，有碰碰車，有激流勇進，有金舟飛龍，有電動船等...我們玩了很多，我最喜歡得就是開碰碰車和開電動船。我和我弟弟分別坐了兩輛碰碰車。只聽見“�！钡靡宦暎_始了。我踩足油門向弟弟得那輛車撞去，弟弟不甘示弱，他躲過了我得攻擊，準備反攻，忽然，他方向盤沒控制好，撞了另一輛車，那輛車又彈到了我得車上，這真可謂是“三連撞”，這還不算什么，有一次，我想撞弟弟得車，另有一人也想撞，我后面又有人撞我，只聽見橡膠摩擦得聲音，忽然，又有一輛車撞過來，這下可是“五連撞”。我們得碰碰車難以前進，只好后退�！岸！币宦曈猪懥�，結束了。
我們又去開了電動船，我弟弟開好第一圈，我開第二圈，我開啊開，突然有一艘船撞過來，我連忙轉彎，避免了一次“災難”。我順利地開了一圈。第三圈可謂是風波再起，我弟弟由于很喜歡撞，所以他故意轉了一個彎，使六艘船撞在一起，還有一次他差點把一艘橫著上面有人但不開得船撞翻，船頭已經鏟上了那艘船得船身上了，這多么危險，真讓人嚇出一身冷汗。一會兒，一個小時過了。
我真想再玩碰碰車和電動船，可是時間不等人，一眨眼，我們就回家了。
走過初中作文 篇46
收拾起行囊，我想出去走走。
去看看藍天，碧水，青草？把美好留在心底，我想這是最明智的。
路上
我做在火車上�？粗嚨穆冒橐荒樀陌苍斣谌岷拖﹃栂率㈤_出一片的燦爛，我忍不住想拍一張照片。窗外是無盡的丘陵，它們疾速地倒退，閃耀著黃土地獨有的魅力與風姿。偶爾的羊群的掠影，與千溝萬壑構成一幅新的《晚鐘》。橘紅色的天堂，我想。
窯洞
我看見了它們的歷史與滄桑。
有的在大山底出一眼，有的用青石圍出一院，有的用紅磚砌起而粉刷的`明媚與張揚。一眼接一眼，一片連一片，氣吞山河。它們是這片黃土地文明的象征，也是黃土地人智慧的見證者。它們將黃土地人經歷的滄海桑田的變幻凝成一首歌。細膩，悠揚。
壺口
震耳欲聾的雷聲，滾滾的黃河水在這里一瀉千里。五千年的歷史孕育了黃河的豪氣奔騰的江水造就了一個民族的不屈不撓。68年前，一曲《黃河大合唱》唱出了民族的氣魄和他巨人的形象。68年后，黃河仍在咆哮，他在歌頌中華民族的豐功偉績。
承載著歷史，才奔流出九曲十八彎。
高山
我終于體會到了“山高絕頂我為峰”的英氣。
站在山頂，我突然想到了西藏的天空，沒有理由。它們給我的感覺是空曠而又富有靈氣的。“四望如一”的感覺，沒有城市莫測的變遷。“心凝形釋，與萬化冥合”，我就是我，獨一無二。
沒有奔突，才能show出自我，不隨波逐流。
白云
第一次發(fā)現云的影子。
小雞恬靜地依偎在云的影子下，調皮的孩子抱著可愛的小羊羔嬉戲著。我用相機把這一切變成定格。在將來某個下午，來品味點滴的幸福。
歸途
我有回到了城市，看著車水馬龍的街道，我開始懷念我的行程。
一切都是真的，一切都很美好。
走過初中作文 篇47
一片落葉在空中隨著微風的節(jié)奏，漸漸地，漸漸地，飄下來，翩翩落地。
我拾起它，拿在手里細細摩挲。我竟發(fā)現在平日里平平無奇的葉子，竟有著如此細膩的紋理！一條一條，一根一根，從中間到邊緣，向外延伸著。樹葉已經發(fā)黃，不過在中間還是有那么一抹綠的。這抹綠，像光圈一般，一點一點向外擴散，顏色越來越淡，最終與那片黃交融在一起，便隱去了。就如我們身上展露出來的棱角，也被歲月逐漸磨平，變得光滑，只是留那么一絲絲倔在那里�？吹竭@，我便不由得笑了——這葉子真像我��！
剛長出來的新的嫩葉，正反兩面都沒什么區(qū)別，只是背面顏色稍稍深一點兒，若是一粗心，便分辨不出哪是正面，哪是反面�？山涍^歲月的洗禮，這背面可就越來越粗糙了，顏色也變得不一樣了，略顯蒼老一點兒。這時，人們便不再去翻背面兒了，因為表面后的現實，實在是不堪入目。人們只去相信那光滑的，鮮嫩的表面，就如同攝影師只愛拍那表面有著細膩紋理的葉子，卻從不去挖掘那藏在表面下的粗糙、蒼老，即使那是那么真實自然！但這是不知多少年，多少葉子多少人“踏”出來的'，“走”出來的，“處”出來的，我們無法去改變。有些事情，要等你經歷過了才知道。也許一開始，你會不適應，但是在這種環(huán)境下久了，也會明白，這也是無奈，這也是改變不了的。
人生總有一個歷程，你的童心，活力就像你臉上那日益減少的膠原蛋白一樣，慢慢地消逝，你要學會去習慣沒有膠原蛋白的日子。慢慢地走向成熟，邁向蒼老。
一片小小的葉子，也竟有此“燎原”之勢！
走過初中作文 篇48
童年似紅，有著美麗的色彩。兒時的我們如海岸拾貝殼小孩，將精美的收入匣子。我們將憂傷留在身后，時光的海浪填平。
媽媽的秀發(fā)，有著烏黑亮麗的色彩，是我羨慕不己的。當風吹起，青絲忽飛，散發(fā)淡淡清香，如同落入凡塵的仙子。我的指尖，嬉笑于那烏黑之間，絲滑柔順。擷一綹絲，觸動鼻翼，媽媽慈愛伴著暗香涌入心田。好香，很幸福呵。
那時，跟媽媽在一起，幽香不斷，幸福如向日葵，向那太陽升起的`地方，伸展枝葉，形影相隨。
幼時，哥哥是唯一的玩伴。無論何時何地，我總會纏著他。于是，夕陽下，河畔有我們大手牽小手那被拉長的影子，陰雨天，水積處有我們踩踏濺起的水花。我愛鬧著他講故事，他的故事是我最好的催眠曲，留在夢中美美品味。無數個鬼臉是他逗我的最好方法，有他在我從不哭鬧。
笑聲繞梁不散，屋中洋溢的是幸福。
恍惚間，時光中的記憶，那些幸福，一如空谷中吹過的風，只剩下陣陣風聲。幾多歡樂幾多愁隱遁媽媽的發(fā)梢與童話鬼臉中。卻不知它們伴我一路，一起在無盡的空間中尋覓著未知的未來。沙漏又轉動一周……
空中飛過的泡沫，我輕輕來到媽媽身旁，接過媽媽洗滌的衣物，靠緊媽媽，呼吸著包含媽媽發(fā)香的空氣，仿佛穿越從前，來到童年，那位落塵天使靜靜坐著，飛揚的發(fā)絲是她未隱的光耀，只是微霜白。
繁忙的哥哥，只是偶爾會在百忙中抽出空閑，向我做一個熟悉的鬼臉，講一個無聲的童話。那滑稽的動作，溫馨的故事，溶化在記憶深處。站在遠方，欣賞著親密朋友的安詳。
幸福一直充斥在我身旁，它伴我一路飛翔，發(fā)絲，鬼臉，童話，都是幸福路上的足印……
走過初中作文 篇49
時光匆匆流逝而過，在這花開的季節(jié)，我與你一起走過。
一起失敗
雨越下越大，風在天地間呼嘯。天空忽明忽暗，忽然，一道閃電，一聲驚雷，漆黑的天地被撕開了一個碩大無比的口子，一聲怒吼，回蕩在天地間。樹在風雨中搖晃，幾次都險些折斷。
頭上還頂著冰冷的雨點，慢慢地滑到臉上。“刷”一張試卷扔在我臉上，上面的“63”紅的扎眼。而你就在我的旁邊，卷子上面印著“58”。我的淚水涌上眼框，你的聲音卻在耳邊響起沒事，一切都會好起來的.�！�
我們一起經歷了失敗。
一起努力
窗外漆黑一片，星星在天空上閃爍。校園已黑，七（10）班的教室燈還亮著，這也許是學校里唯一的燈光了。小風在夏夜里吹著，吹來了草的清香，湛河的腥，以及蟋蟀的叫聲，夜是多么的祥和。
放學鈴聲已經響過好長時間了，我們還在奮筆疾書。我們的眼睛炯炯有神地盯著練習冊，在上面高速地書寫著。時不時，你側過身，扭頭望著我的練習冊，一邊拿紅筆幫我圈點著。我看著輕輕滑動的筆，沒有一點想回家的意思。不知不覺，又一個小時過去了。
我們一起努力拼搏。
一起成功
陽光是那樣燦爛，風輕柔地吹在臉上�；▋旱姆曳細庀⒋颠M了鼻子，味道是那樣的美好。小鳥在枝頭為我們歌唱著，喝彩著。眾多學生站在操場上，黑壓壓的，鴉雀無聲。
“現在，宣布這學期的優(yōu)秀生！”校長站在主席臺上，大聲地宣布著。我激動得手心出了汗，胸口好像有幾只小鹿在跳動。周圍響起雷鳴般的掌聲，無數雙羨慕的眼神投向我倆，我看著你，你握緊了我的手，我們相視一笑，在涼爽的微風中挺立著。
我們一起享受成功。
因為有你，我一路走來不斷蛻變。這個初一，我們一起走過。
走過初中作文 篇50
“窗外日光彈指過，席間花影坐前移�！睍r光如流水，我回望過去，一件件有趣的事情展現在我的面前，我們一起走過這美好時光。
皎潔的月光灑進屋內，窗外的天空早已漆黑一片，燈光一個一個的熄滅，唯有我房間的燈與星星一樣明亮，我呆望著鐘表，滴滴答答，一分一秒的過去，我的書桌上一本本練習冊堆成了山�！昂⒆�，快睡吧，都幾點了�！眿寢屳p輕的說。“不！我一定要寫完，幾點我也一定要完成！”我生氣地說。夜，萬籟俱寂，只有鐘表的滴答聲響個不停，每天都是如此，我們一起走過了這兩年的時光。
火辣辣的太陽炙烤著大地，班里的氣氛十分壓抑，正是上午最后一節(jié)課，同學們餓的、困的十分明顯，一個個打不起精神，就像打了敗仗的兵一樣。下課鈴聲還未打響，每個人的桌子上卻都像變魔術似得都多了一塊西瓜，同學們瞬間打起了精神。“快吃吧！天這么熱，大家都渴了吧！”班主任親切的說。這時，我們才發(fā)現，原來班主任正切著西瓜給我們分呢！我們一起走過這兩年美好的歲月，您一直這樣關懷著我們。
到了期末，同學們不由地努力起來，班里充滿了緊張的'氣氛。體育賽場上，跑步的，跳繩的，跳遠的，拉韌帶的……操場上，同學們都振作起來。紅旗在天空中飄著，一道道光束劃過，不一會兒，我們都汗流浹背了�！凹佑�！你真棒！”我的朋友喊著。我不由得加快了腳步。飛一般的向終點沖去�！翱齑┥弦路赛c水吧！”朋友親切的對我說。我氣喘吁吁的坐了下來。我們一起走過這美好的歲月，你一直對
我這么好。
時光飛逝，無情地歲月帶走了我們的快樂時光，我們一起走過這兩年，有媽媽的陪伴，有老師的呵護，有朋友的幫助，使我的生活豐富多彩，我們一起走過了這美好時光。
走過初中作文 篇51
生活中，形形色色的人會從我們生命中走過，但是，能與我們一起走過的，卻是寥寥無幾。
鼓勵
金黃的太陽掛在湛藍的天空中，風兒吹過，操場周圍的彩旗獵獵作響，紅色的.跑道在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。廣播里放著激動人心的音樂，操場上人聲鼎沸。
我站在跑道的起點處，雙手握拳，嘴緊緊地抿著，一滴汗珠順著我的臉頰緩緩流下，我的心臟“撲通撲通”地跳著，腦子里不停想著：怎么辦？我輸了怎么辦？隊友像是看出了我的緊張，她輕輕地握住我的手，對我說：“別怕！這100米，我們一起走！”她的手心很溫暖，讓人心安。我抬起頭，看到她那被陽光染上一層金色的臉龐上，一抹笑容正在綻放。這溫暖的笑容啊，比陽光還要燦爛幾分！我不再緊張，自信地迎上她的目光。“謝謝你的鼓勵，我一定行！”
緊張時，她陪我一起走過。
安慰
天空中烏云密布，太陽躲在云彩后面不出來，空氣又濕又悶熱，壓得人喘不過氣來。連旁邊的樹木和樹上的小鳥，也是垂頭喪氣，無精打采的。
教學樓旁的文化長廊中，我和朋友坐在長椅上。她垂著頭，眼淚順著臉頰滑落下來，滴在褲子上、地面上。我輕輕摟住她，安慰說：“別難過了，即使別人都不贊同你，甚至嘲笑你，我還是會一直陪著你的！”她聽了，抬頭看到我堅定而又溫暖的微笑，更是泣不成聲，把頭靠在我身上，抽抽嗒嗒地說了一句：“謝謝你安慰我�！蔽幕L廊好像亮了許多，原來是一縷陽光穿透了長廊頂上的葡萄藤，照在我們面前�！翱�！多美的陽光��！它是在勸你快點振作起來呢！”我笑著說。
失敗時，我陪她一起走過。
苦也好，樂也罷，能陪你一起走過的，永遠都是最親近的人。
走過初中作文 篇52
郭敬明曾用“青春是一道明媚的憂傷”來概括青春這段生澀的時光。或許青春就是這樣，微甜中摻著苦澀，但在這段蓬勃活力的日子里，我們肆無忌憚地勇往直前。或是這樣的沖動，這樣的活力始終保持著青春，所以才顯得別具一格。
對于女孩子，青春是白色的.裙裾旋轉于華光之下，踮起腳尖，觸摸天空，并時刻保持優(yōu)雅的微笑，略微轉身，留下漸行漸遠的倩影。喜歡書中洋溢青春的味道，鐘情45°角，喜愛碧海藍天。沉浸于書中梧桐樹下片片斑駁的樹影和富滿詩意的林蔭小道。
對于男孩子來說，青春是一種低調而又張揚的處事方式。單肩的背包，雙手隨意地插于褲兜，哼著不知名的小調，故作瀟灑，以此來宣揚自己獨特的個性與青春。偶爾撥弄頭發(fā)，灑脫地前行。抑或于這樣：且走且行，眺望遠方，為了一個目標奮力拼搏，不甘于放棄，似乎骨子里就是如此的要強，既不認輸也不投降，以勝利者的姿態(tài)傲視全場，依舊我行我素，自由徜徉，渴望飛于自己的天空之上。
青春，對于我們，仿佛既奢侈又廉價，處于這個花季的時段里，我們恣意飛揚，但又急切地想長大。在成熟與年少的邊界中徘徊，以一種堅定而又動搖的腳步前行。渴望鮮花掌聲，又畏于路中荊棘。最終，當我們打算徒步前行，雖發(fā)現不如想象般的那樣，仍舊堅定地選擇方向，以不屈的姿態(tài)繼續(xù)前往。
青春路上，我們步履匆忙，在深深淺淺的腳印中走向遠方，背著心中的行囊，邁著輕快的腳步，讓歡笑肆意灑于路上，看花開花落，世態(tài)蒼涼。
在這個明媚又略添憂傷的季節(jié)里，我們正帶著青春的步調前行，向遠方招手，對著前方說：你好！青春。
走過初中作文 篇53
有一條謊言的道路，我曾探性地走過，不過，我不后悔，因為它教會我成長。
窗外大雨傾盆，他且打著教室窗戶的玻璃，我看見雨勢漸狂，它順勢向華，內心很雜亂，沉重的將一張85分的考卷疊成豆腐塊一樣，塞進了書包的小夾層里。
打著小傘，邁過水塘，心想“該怎么讓媽媽簽名？”走到路的盡頭，我心里冒出了一個壞念頭。
回到家，我前腳剛緊，媽媽后腳就下班回家了，“考的怎么樣？”“95分�！蔽覜]想到這種謊言，我竟脫口而出�！罢姘�！試卷呢？”“哦，我忘帶回來了�！睘榱藞A上一個謊言，我又撒了一個�！靶�，我給你做紅燒肉�！笨吹剿凉M臉的欣喜，我心里有點發(fā)怵�！霸趺戳�？想什么呢？”“沒，沒想什么么�！蔽异鼗卮鸬馈！澳沁�不洗手吃飯�！彼樕嫌幸环N百感交集的感覺，沒了驕傲的微笑。
在飯桌上，她給我夾了塊紅燒肉，“怎么不吃��？”“沒，我在吃呢�！蔽倚捏@膽戰(zhàn)地回答道。可奇怪的是，她又問了一遍：“你這次考多少來著？”我一口咬定“95分。”“行，真棒！”我略微感受到她的一絲失望和敷衍。就這樣六害怕的一天，看似風平浪靜的過去了。
不知幾天后在我看老師發(fā)的短信時，偶然網上翻看了，老師早就把成績發(fā)給了家長，我的心里五味雜陳的，忽然間我明白了，媽媽那個奇怪的'表情了，我也明白了，她再次問我成績的用意，或許，她在等一句真話，我立馬跑去和媽媽說清事實。她卻格外開心，“沒事，我在等你承認�！蔽业男睦锸鏁澈螅瑴I腺也舒暢了，哭得如那里的暴雨。
這套謊言的道路，我曾走過，卻沒有一去不復返，親身試驗后才知道誠實的重要，感謝它教會我要誠實，也告訴了我“誠信走天下”和母親的良苦用。
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