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初中的校園作文

時間:2022-11-09 16:32:32 初中作文 我要投稿

初中的校園作文【熱】

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的初中的校園作文,希望能夠幫助到大家。

初中的校園作文【熱】

初中的校園作文1

  我們的校園很美麗,一年四季都有不同的風景。

  春天來了,萬物從沉睡中蘇醒。青草、樹木開始抽出嫩芽,桃花、櫻花一簇簇的裝飾著枝頭,小花們在風中飛舞。小朋友們的臉在這些生機勃勃的景色映襯下,顯得格外美麗。春天是萬物復蘇的季節(jié),到處是一片新綠。

  夏天到了,太陽火辣辣的照射著大地。這時,杜鵑花開了;ò暧兴t色的.、粉紅色的、白色的,只有中間的花蕊都是嫩黃色的。花兒在猛烈的日曬下格外脆弱,但是因為園丁舀來水,所以它們又煥發(fā)了活力。

  秋天是涼爽的季節(jié),風兒夾著金色的葉片吹來,花兒也枯萎了,顯得有點涼意。秋天,不像春天那樣嫵媚;不像夏天那樣熱情;也不像冬天那樣寒冷。它默默無聞的送來一陣陣涼爽的風,小朋友們在風中奔跑,發(fā)絲飄啊飄。

  冬天來了,小朋友們都穿上了棉襖。大家說話時候哈出的氣,都是熱騰騰的。校園里,燕子飛走了,小草睡覺了,樹木身上披上白皚皚的大衣。雪花片片飄落,啊,真漂亮!

  這就是我的美麗的校園!

初中的校園作文2

  學校是每個孩子向往學習的地方,是每個學生接受教育的陣地。我的學校是以中國傳統(tǒng)國學中精粹“儒學”作為校園文化特點,選取儒家思想中“孝、忠、仁、義、禮、智、信”為核心點。

  《論語》、《孝經》、《弟子規(guī)》“二十四孝故事”、經典詩文……一大批中國傳統(tǒng)文化精髓被鐫刻在校園文化墻上。《大學》中的格物、知至、意誠、正心、修身、齊家、治國、平天下共同撐起“自我教育、自主學習、自我發(fā)展”的辦學特色雕塑,上面高高聳立著“我能行”的大拇指雕塑,激勵著每一位同學好好學習,好像在說:“你一定行!你真棒!”

  課余時間,我們會留住腳步,品味著古代圣賢的名言,領略中國傳統(tǒng)文化美德,每一面墻都會說話,每一句話都能育人,我深深地被陶醉了。

  能坐在寬敞、明亮的`教室里學習,能和同學們一起在這寬大、平坦的操場上鍛煉、做游戲。我感到特別的幸福和自豪。

  這就是我們的學!裰涡W,一座美麗、可愛的學校!把傳統(tǒng)美德教育潤物細無聲地融匯進我們的內心,流淌進我們的血液。民治小學——我的校園我愛你!

初中的校園作文3

  竹,在古代是君子有節(jié),不卑不屈的象征,是任爾東西南北風,緊抓土根不放松的堅韌不拔。在我的校園中,也有這樣的竹子。

  此處為成群生長,遠望去,似是一個個仙人的拂塵,掉入凡間。風吹過,竹葉颯颯作響,那清妙的聲音,讓人若即若離。在往近看,那翠綠的.勁竹,一節(jié)一節(jié)的向上生長,在兩旁,又生出細長的竹葉。湊上去,再觸摸葉子,它并不如我想象中的那樣光滑,反而是粗糙而有質感,或許,這有節(jié)有度,在生長中得罪了不少植物吧。無風時竹枝的形態(tài)便完整地展現(xiàn)在人們眼前了。

  一個個綠竹,枝低泛黃,應該是年頭長了些,有些稍高的地方還存在著小須根,突然讓我聯(lián)想到了初中的我們,如同這正在成長的竹子般,在成長中塑造品格,在塑造中收獲。

  翠綠的勁竹,你就像成長中的兒童,慢慢成熟,使自己更堅韌,更高大!

  翠竹,像你的堅勁學習!

初中的校園作文4

  我們的校園可真美呀!

  有一次,我到校園里玩,看到平坦、寬敞的操場上有紅色塑膠跑道、籃球架、單杠、雙杠、攀爬架……平時我們在這里做操、跑步、跳高、踢毽子……這里給我們提供了體育鍛煉的好場地。操場周圍有一排柳樹,枝條又細又長,一陣風吹過,枝條隨風飄動,好像女孩的辮子柔美地飄來飄去。

  校園的西北角有一座高大的教學樓,明亮的窗戶,金黃色的瓦墻,給我們提供了很好的學習文化知識的環(huán)境。同學們在教學樓里認真地上課,老師認真地給大家講課。

  教學樓的旁邊有幾座假山,還有一棵高大的楊樹,枝葉很茂盛,夏天到來的時候,同學們可以在樹下乘涼。地上草坪綠油油的',非常平整,像紡織工人精心編織的一條綠色地毯。校園的南邊有一條長長的小溪,水清澈見底。小溪里有許多五彩繽紛的小魚,它們歡快地游來游去。水底的野草顏色總是嫩綠的,非常好看。

  我們的校園是多么美麗呀!我能在這樣美麗的學校學習感到非常幸福。我一定好好學習,給學校爭光。

初中的校園作文5

  時間過的好快啊,在過四十天左右的時間就要和我的母校說再見了。

  一年級時,媽媽拉著我的小手進入這個陌生的學校里。那是,我因為對這陌生的'環(huán)境充滿了恐懼,用力抓拽住媽媽的手不放,哭著求她帶我回家。心里是那么的想離開這兒。而現(xiàn)在,我卻對這個學校充滿了感情,戀戀不舍。

  當你已進入到校園,你就會被這里的環(huán)境所吸引:分一吹,長方形的花壇里的花花草草便向你招手,勃勃生機。塑膠跑道一旁的樹木整齊劃一地站著,就似一個個士兵守衛(wèi)著校園。早晨,你一走進去,你就會聽到同學們郎朗的讀書聲,聞到花草樹木的芳香……我忘不了我的母校!

  初中來,我在母校里認識了不少的同學,并且和他們做了要好的朋友。在初中的學習時光里,我不僅學到了課本上的知識,還學到了不少的做人的道理。正是應為這些,我才忘不了我的校園。

  還有四十天,我就要離開我的學校,進入一個新的學習環(huán)境,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

初中的校園作文6

  小升初,不僅是學業(yè)的轉折點,也是人生的轉折點。這一學期我踏在了新的跑道上。

  這個新的學校給我的第一感覺是大,第二印象是美,第三印象是好! 新的校園廣闊,它占地面積廣,操場上紅的是跑道,綠的是籃球場,長長的跑道上有同學們飛奔的身影,籃球場上有同學們飛灑的汗水,四個乒乓球臺。教室也寬敞明亮,窗戶外面就是綠油油的大樹,讓人心曠神怡。新的校園環(huán)境優(yōu)美,一排排的樹像護衛(wèi)一樣樹立在操場邊,粗干的樹干上長著茂密的樹枝,生機勃勃的樹葉在上面耀武揚武,教師樓的墻壁是金黃色的,里面是雪白的,從走廊向外看,一眼就可以看到紅綠交錯的操場,還有挺立在中間鮮艷的國旗。

  新的校園老師優(yōu)秀,他們在教育方面也是出類拔萃的.,老師有幽默的、嚴厲的、親切的......辦事他們對學生是寬容的,老師們的性格不一樣,教學方式不一樣,但他們都強調沒有規(guī)矩不成方圓。 現(xiàn)在我要在這里開始我的初中生活了,希望我可以在這里多交點良師益友,“路”有多長就讓我走多遠吧!

初中的校園作文7

  我的奶奶家住在一個安靜祥和的小村莊里。那里雖不是多么美麗,但卻承載著我童年時光的無數(shù)美好回憶。

  奶奶家的院子里有一個像皇宮后花園一樣美麗的小菜園。菜園里種著菠菜、韭菜、絲瓜、扁豆……菜園的旁邊有兩棵柳樹,柳樹旁邊架著爺爺最喜歡的.葡萄樹,我最喜歡的石榴樹立在窗戶的墻邊。

  夏天,葡萄架上面長滿了水靈靈的綠色的“珍珠”,綠色的藤條和綠油油的葉子在架子上纏繞。有時候,我會拿著一本書坐在葡萄架下慢慢的閱讀。美麗的柳樹姑娘在輕輕地微風中梳理著綠色的秀發(fā),一顆顆細嫩的黃瓜頭頂著嫩黃的小花,活像一個個可愛的小公主。

  秋天,一串串紫色的“水晶珠”慢慢的長了出來;石榴娃娃紅著臉哈哈的咧開嘴笑了,露出了他水靈靈的“牙齒”;柳樹姑娘的秀發(fā)被風染成了金黃色;菊花仙子也在秋風中綻放了。

  我喜歡奶奶家的菜園。

初中的校園作文8

  同學們,讓我們走進校園,看看我們校園冬季的美景吧!

  走進校園,一陣陣寒風呼呼地在我的耳邊吹過,好像在告訴我冬天來了。樹邊的爬山虎也不是那么黃了,葳黃的葉子告訴我冬天已經來臨了。

  我愛戀校園的花園,在那里會讓我覺得我有一種奇異的景色。我感受到松樹不畏寒冷的頑強精神,我尋找著,尋找著,終于找到了冬天的答案,哦!我明白了!冬天會讓我變的更活潑,讓我更加有毅力。

  我愛戀冬,愛那厚厚的`積雪,好似給大地披上一件白大衣,等著太陽公公把它融化。校園里,同學們的呼聲,讓我感受到了童年時的美好時光。

  我愛戀冬,愛樹枝上堆著一堆堆小雪,它們像頑皮的小精靈一樣,躺在媽媽的懷里,安安靜靜地睡著,等著阿姨把它們叫醒。

  我愛戀冬,但我更愛我們的校園,因為它讓我學到了知識,懂得了做人的道理。就是這場雪,這場雪讓我回想起了美好的童年。

  冬,你是我的最愛,冬你是我的自豪。在這里我高聲的歡呼,高聲的歌唱。我愛你——校園之冬。讓我們拿起筆,把你描繪成一幅美麗的畫吧,讓我們的笑在校園之冬盡情地揮灑吧!我要在你的懷抱里茁壯成長,用所學到的知識去描繪祖國、建設祖國、服務于人民。

初中的校園作文9

  放學鈴響了,學生們早按耐不住焦急的心,早早收拾好書包,溜出門,奔向樓梯。以前,初一放學那叫一個熱鬧,震天的哈哈聲,急促的腳步以及翻騰

  不已的嬉戲,形成校園尤為壯麗的一道風景線。但是,今時不同往日……

  看,一道藍色的身影飛快的劃過,腳下生風,穿過走廊,接著三步并兩步跳下樓梯,一個華麗的身,接著又向下層駛去。我正驚異,突然,有同學喊:“停下停下!很危險的',別撞到人了!”那個藍色的身影一怔,紅了臉,放慢了腳步,和他人一起腳踏實地的下樓。正下樓的我們,不禁笑了。若在以前,這樓梯肯定擠滿了人,寸步難行,我總會發(fā)出感慨:“放學鈴聲震校園,學生如潮涌無邊。輕聲慢步靠右行,標語全都不用管!钡乾F(xiàn)在,學生們規(guī)規(guī)矩矩地靠右行,嬉戲的人少了,大笑的人也不見了,大家按照“輕聲慢步靠右行,文明禮儀我先行!钡臉藴剩察o,平緩地下樓。那人滿如患,噪聲嘈雜的人群去了,在這嚴冷的寒冬,我似乎看到那象征著春天的文明之花在生長,在開放……隨手撿起一片紙,花兒在笑;不再追逐打鬧,花兒在笑;不再并肩橫行,花兒在笑;靠右行,安全了自己,也安全了他人,花兒在開放!

初中的校園作文10

  我的校園里繁花似錦、妖嬈美麗!

  春天, 校園的道路兩旁綠樹成蔭,百花齊放。小鳥在湛藍的天空上嘰嘰喳喳,像一個交響樂團演奏的一曲動聽的天籟之音。小柿子樹像一個剛換上新裝的小孩子,把衣服故意展示給我們觀賞。法國梧桐也不甘示弱,像一個身體強壯的年輕人,展示出強壯的體魄。

  夏天, 校園里熱辣狂放, 太陽公公開懷大笑,就連白云阿姨也趕來湊湊熱鬧,讓天氣變得更加炎熱!花叢中,有幾只小蜜蜂在采蜜,像一個個勤勞的工人在干活。這時,樹上的幾只小鳥在吵吵嚷嚷,好像在說:“媽媽,你快回來,我餓了!”天空和大地,猶如一幅美麗的畫卷。

  秋天, 校園里落葉紛飛。樹葉像一只只美麗的蝴蝶,像降落傘,像跳水運動員,優(yōu)雅地飄落下來。柿子樹上的柿子早已豐盈成熟,紅的像一個個小燈籠一樣。楓葉有的紅,有的'橙,有的黃,使校園那么生動!

  冬天,校園里白雪一片。樹枝都變成白的了,純潔無暇的雪花,像被子一樣給植物蓋上了。遠看,就像是一幅畫。所有東西全都變成了白色。太美了!

  我愛我美麗的校園!因為,校園里春夏秋冬四個季節(jié),展示出了不同的美!所以,我喜歡!

初中的校園作文11

  在秋天,充滿校園的是一股富有活力、輕松又悲涼的旋律。

  整個校園由奏的綠色,由夏過渡,染成了秋天的金色與紅色,在后花園里,綠油油的草挽了一件衣裳林帶上的淡淡綠煙也凝成了一堵金色長墻,火紅的'楓葉讓人們充滿了激情,籃球場上,帥氣的小伙子們赤裸著上身在打球,女生們羞澀的看著,又忍不住發(fā)出一聲聲贊嘆。

  秋高氣爽,在這一個美麗的季節(jié)里,同學們慢悠悠的走著,不像夏天那么急促、緊張,不像冬天那么畏縮,而是一邊觀賞,一邊細細品味這秋天的美麗。秋天的月,讓人感嘆,就讓我們像秋天一樣。清寧、冷靜、晶瑩坦蕩吧!

  瑟瑟秋風吹走了夏的炎熱,也帶來了落葉的悲涼,一葉知秋,也許落葉是秋的先行官,告訴同學們一年中無法逃避的衰敗隨秋天而至,每一片落葉都是殘缺的,或者有著蟲洞,或者有著銹斑,或者有著葉尖葉柄,凋零是無可替代的規(guī)律,是人生的必然,人生也像這一樣,所以我們要把握人生,走好人生的每一步!

  我傾心于秋天,醉心于這美麗的季節(jié),我愛你,秋天!

初中的校園作文12

  我們的學校是一所百年老校,已經非常舊了,我能在這里學習卻很快樂!

  馬路的對面正在日夜趕工地建造著我們的新學校,舊學校和新學校有很大的區(qū)別,還沒竣工的校舍看著都明亮寬敞。聽我這么說,你可別以為我不喜歡舊學校,我們的舊學校也很美麗,綠樹成蔭,環(huán)境優(yōu)雅。

  我們的學校操場很大,足夠全校同學在這里做操,嬉鬧;操場上的一部分被“切割”了出來,那里安放了一些體育器械:單桿、雙桿、沙坑……我們操場還很干凈,大家都很注意衛(wèi)生,沒有人會亂扔垃圾,就連剛入校不久的一年級小同學也做得很好。

  說完了操場,現(xiàn)在該輪到介紹我們的教室了,我們的`教室也非常寬敞,美麗。四十五張桌椅整齊的排列在教室里,墻面上貼滿了同學們的作品:書法作品、手抄報、美術作品等等,一眼望去,好像一個小型博覽館一樣。那里還有我的作品呢!

  我們學校雖然是老校,不過,現(xiàn)代化的裝備它都不少哦,什么多媒體、電腦樣樣不缺。

  我們學校還是個興趣天地呢!武術、書法、乒乓球、奧數(shù)等等、讓我們全面發(fā)展。

  我愛我的學校。

初中的校園作文13

  我愛我們的校園,更愛校園里的花園,因為它一年四季總是景色怡人。

  春季,花園里的各種鮮花競相開放,月季、海棠、櫻花等爭先吐芳,地面上,枝條上,一簇簇,一片片,高低起伏,錯落有致,到處是花兒,鋪滿了整個花園。白的似云,紅的似火,紫的似霞……,五顏六色,美麗極了。各種鮮花不時散發(fā)出誘人的香氣,沁人心脾,讓人心醉。

  夏季,劍麻開出了雪白的花朵,花兒順著筆直的徑一朵朵,一層層的往上爬,形成了一個白色的花塔。風韻猶存的月季也在風中不停地跳舞,似于劍麻花媲美;蜜蜂、彩蝶也過來助戰(zhàn)了,有的站在劍麻花上,有的站在月季花上,不停地發(fā)出嗡嗡的響聲,煽動著美麗的翅膀,好似吶喊助威,熱鬧極了。

  秋季,寒意漸濃,各種植物逐漸凋謝、枯萎,但菊花卻在寒霜中盛開,苦斗嚴寒,不禁讓人猶生敬意。這時我真正體會到了“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花!钡恼嬲x了。

  冬季,大雪紛飛,寒風刺骨,塔松傲然挺立,毫不畏懼,猶如英勇的`武士,爭天斗地,守衛(wèi)著我們的校園。

  我愛我的校園,更愛校園里美麗的花園。

初中的校園作文14

  新的一年,新的學期,新的學校,新的班級,新的同學,新的同桌,新的老師。

  剛來這所學校,有許多的不適應和不習慣,認識的同學太少,再加上我這個人比較內向,不怎么和不熟悉的人玩,不過還好,我的同桌是我的小學同學,六年級的時候,我和她很少說話,但是現(xiàn)在我們做同桌啦!我們現(xiàn)在的感情又深刻了一點呢,我們在下課的時候,會討論討論問題,會說一些話,上課的時候便會認真聽課。

  林初中是我第一個的中學生活,這里許多的人物,和事物我都不熟悉,就比如,我在這個學校好幾天了,就只知道弘毅樓和初一的教學樓,可是到至今我還是不知道弘毅樓是辦公的還是干什么的。

  當然啦,在剛來初中報名的時候,我就在心里默默的'跟我自己說,你小學的時候沒有好好學習,沒有認真,現(xiàn)在呢,你是初中生了,你也該懂事一點了,你也該好好學習了,將來孝順父母,回報老師,報效國家!

  在我上小學的時候,我就經常聽說初中的時候需要上晚自習,然后晚飯呢,也只能在,學校吃,不允許家長送。到了初中才發(fā)現(xiàn),原來他們說的都是真的,可是在家里吃飯吃,習慣了。在學校里有那么多人吃,還有點不適應呢……

初中的校園作文15

  彌散著歐洲風情的紅色建筑,散發(fā)著一股太陽光般的熱烈與溫暖。小道旁的棵棵大樹,株株細草,陪伴著我們一路走過風雨。下課鈴響起時同學們的竊竊私語,急促不安,眼神間跳動著音符之美。

  花房里,林蔭間,各色花卉無與倫比。回眸第一次相見時的.陌生與憧憬,兜兜轉轉還是與你相伴,多少的迂回都那么珍貴,六年的相伴承載著太多感情。

  仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。誰又曾想到,光芒四射有如白晝的校園,與平凡渺小有如星辰的我們,終有一天,也能交相輝映呢。

  我們在校園,度過了人生中最美的青春,最閃耀的光,懷著純真爛漫,對未來的無限期待,校園的岔路口總能偶遇天真的笑靨。我們一起學習,共同成長,真摯的情感點綴著動人的歌。

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