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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-05-31 07:07:32 初中作文 我要投稿

【實(shí)用】初中優(yōu)秀作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的初中優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實(shí)用】初中優(yōu)秀作文7篇

初中優(yōu)秀作文 篇1

  生活似海洋,當(dāng)你從不同的時(shí)間觀望它時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn),它也許將會(huì)因其中相同的浪花而精彩。

  記得夏日的某一天,下著滂沱的大雨。非常不湊巧,這天的我還要去補(bǔ)課,公交車上一片潮濕的氣息,而且還有一陣陣的冷氣襲來;仡^一看,才發(fā)現(xiàn)后面窗戶上有個(gè)不小的洞,風(fēng)啊雨啊便一并灌了進(jìn)來。

  我正不知道如何是好時(shí),旁邊的一位大嬸在車廂里撐起了自己的傘,車上為數(shù)不多的其他人便都看向她,誰也不知道她要干什么。只見她面不改色地將傘堵到了窗戶洞上,小心翼翼地與洞口相契合。頓時(shí),車廂內(nèi)安靜了下來,那把傘吸引了大家的目光。過了一會(huì)兒,傘的主人開口了:“我下一站就下了,誰來幫忙撐一下?”人們先是都楞了一下,然后離的近的人便爭了一陣子。最后傘柄落到了一個(gè)學(xué)生手里,他也就非常愜意的舉起了傘,那神情就像是拿到了三好生的獎(jiǎng)狀,得意洋洋。

  又過了好幾個(gè)站,雨仍沒有停的意思,不停地砸著車窗與車頂,車廂也變得熱鬧起來。“你干什么!”人們又找到了聲源:那個(gè)舉著傘的學(xué)生,他雙手死死握著傘柄,仿佛怕被人搶了去。旁邊的一位叔叔說:“我又不搶你的',你下站該下車了,總該找個(gè)人拿傘吧?”“……”學(xué)生開了一眼外面,一拍腦門:“。≌娴!哎呀!我都忘了!”一面朝車門走,又覺得不對:“哎?你怎么知道我要下的?”“唉!大家都一塊坐車那么長時(shí)間了,看著都眼熟。 睅讉(gè)人都笑了,總覺得車廂內(nèi)的溫度上升了幾度……

  到了站,我又向那車望去,心想:真是奇遇,那傘亮眼的顏色,也隨著車的離去深深印在我的腦海中。

  事隔兩年,這件事一直是我生活的海洋中永遠(yuǎn)閃耀著金光的一朵浪花,它之前的就在這里,今后也必將永遠(yuǎn)存在;它雖然是以前發(fā)生的事,但同樣也會(huì)一直在我們的生活中上演,永不謝幕。因?yàn)檎沁@樣溫暖的故事,才能讓我們一直面向生活的大海,去經(jīng)歷那些永不老去的事。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  上午,爸爸教我打羽毛球。爸爸左手拿著球,右手拿著球拍。爸爸先把球往上扔,右手揮著球拍,一下子朝著我打了過來,我跑步的`速度太慢了,球掉在了地上。我很失落。爸爸跟我說:“不要放棄,要努力才有收獲!

  我重新打起精神,撿起羽毛球,心里還是有幾分緊張。我把球往天上一扔,揮動(dòng)右手中的球拍,朝著球一打,沒有打到球,又落空了。這次我沒氣餒,撿起球接著來。這一次,我果然把球成功地發(fā)出去了,爸爸也順利地接到了。就這樣,爸爸陪著我反復(fù)練習(xí),慢慢地我的球技進(jìn)步了。

  在回家的路上,我高聲喊出了:“我終于學(xué)會(huì)打羽毛球啦!我好高興呀!”

初中優(yōu)秀作文 篇3

  摘一首《同桌的你》,望著滿天星空,坐著小船,在碧波中輕輕搖曳。那秋風(fēng)中墜落的枯葉,即使飄向天涯,心中的比鄰星卻永遠(yuǎn)珍藏。

  月色深了。有人說,校園是一首詩,它記載了我們幾年來的喜怒哀樂。一點(diǎn)也不錯(cuò),初中的生活像被壓縮了一樣,現(xiàn)在又成了一弘清水,可一望見底。書海拾貝,抬起頭相視一笑,永遠(yuǎn)定格在彼此的心中。

  那天又是灰蒙蒙的,少許有些顏色。而我們卻又像焦鍋上的螞蟻,被無數(shù)試題急得抓耳撓腮。黑板上那些白色的線條似在嘲笑我們,而數(shù)學(xué)老師手持三角板威風(fēng)凜凜地站在一旁,又像是多了不少鼓勵(lì)的微笑。于是我和同桌在無聲中默默地角逐。老師手中的三角板似乎成了一張白帆,而板書線條又成了河流洶涌的波濤。我與同桌相視,觸目的一剎那似乎都讀懂了對方的心思。隨后停筆在寧靜中多了一份暖意。終于,我們合作有了成果,線條便又組成了一張笑臉。那是一種最輕松的笑,同桌對我說。一縷陽光透出云層。

  又是一次階段考。做在寂靜得有些木然的教室里,感覺像來到了真空里。幸好不是在真空,我們還能聽到筆尖與紙的摩擦聲。在一門課程考完后,無數(shù)的.心得將要傾訴給對方,但正是相視的微笑使我們達(dá)到了一種默契。這種眼神已成為時(shí)空中的絕響。

  北斗星在數(shù)萬年中改變了形態(tài),人類探索的腳步隨著歷史車輪的磨軋已有了不可磨滅的痕跡。時(shí)光的腳步匆匆,我們已走過多少驛站。昨天的夢,今朝將已實(shí)現(xiàn);而今夜的幻景又將是哪一天的笑談?雖說“不以物喜,不以己悲”,但畢竟人類天生所賦有的情感在多少個(gè)經(jīng)歷中開出了那花,張出那果實(shí),即使離去也要留下匆匆的剪影。

  不復(fù)存在的已經(jīng)是過去,在踏上新的征程之前,我們必須完成一段歡樂,一段惆悵。然后,以新的姿態(tài)屹立在新的山頭。海鷗送來第一片羽毛,大海送來第一縷波濤。黯香魂,酒入愁腸,月籠輕紗已定泊;碧云天,大浪排空,鷹擊長空鑄永恒。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  往年的這個(gè)月份,墻角的那株臘梅會(huì)在一個(gè)清寒的夜里,悄悄綻放。于是,在某個(gè)結(jié)著薄冰或覆蓋著銀霜的清晨,會(huì)有一縷若有若無的幽香在冬日冷冷的空氣里,暗暗地浮動(dòng)著,悄悄地游走著。這樣的早晨,如同被花瓣雨洗過般,會(huì)在人的記憶里留下細(xì)致芬芳、清冽干凈的印象。

  一直在等,等在屬于臘梅的花期里。原以為花期已至,梅樹會(huì)蓓蕾初綻芬芳暗吐。早已準(zhǔn)備好插花的瓶子(那只小心翼翼收藏的瓶子,總是用它來插梅花或桂花)。可是,梅花沒在期待的眼睛里如期盛開,如同在漫漫長夜里辛苦地編織著一個(gè)夢,可是直到醒來也沒有編織好那個(gè)開心的結(jié)局般地失望了。

  想起《紅樓夢》里一句詩:空繾綣,說風(fēng)流,草木也知愁。大概今冬的溫度較之往年偏低,讓梅花一時(shí)蓄積不了充分的能量來打苞吐蕊而誤了花期了。記得去年秋天,桂花正盛時(shí),突然的降溫,讓桂花一夜之間全部消了顏色散了芬芳。無端的就想起流傳中的那些年華正好風(fēng)華正茂突然的遭遇不測而香消玉殞的女子。花如人,人如花。

  好在,花開花落終歸有期;ɑú莶菰揪褪菋扇醯腻\上點(diǎn)綴之物,給人帶來的是精神層面的愉悅。如同感情,如同感情里的`愛情,沒有了它們,“生活還是要繼續(xù)”。而不像米面油鹽等基礎(chǔ)的生活必需品,少了它們,就等于走進(jìn)了潦倒的窘境!都t樓夢》里的寧、榮兩府,雖說是一池渾濁,里面卻有著肥沃的營養(yǎng),植于其上,這才盛開了閬苑仙葩林黛玉,脫穎而出了潔白無瑕的賈寶玉。衣食無憂才可以思緒萬千浮想連翩。人們大多知道物質(zhì)基礎(chǔ)決定上層建筑。

  不由得想起了《紅樓夢》里的鳳姐鳳辣子。說起來王熙鳳真是位讓人嘆服外加折服的女子。她那潑辣果敢的行事作風(fēng)按照如今的話來說代表著“能力與魄力”。不過,別忘了,鳳姐更兼具蛇蝎美人的“魅力”。鳳姐其人其事是具有重要的歷史與現(xiàn)實(shí)意義的。

  說遠(yuǎn)了,還是說花吧。在這個(gè)冬天,沒有荷蓮、桂花和臘梅,有些孤寂與單調(diào)。好在,還有那只插花的瓶子放在桌子上,可以讓人發(fā)揮望梅止渴的想象。

初中優(yōu)秀作文 篇5

  我的理很想是當(dāng)一名大科學(xué)家,研究出許許多多有利于人類的東西。

  現(xiàn)在,我就已經(jīng)開始為了我的理很想而努力了!我經(jīng)常翻閱家里的科普類書籍,正所謂“書籍是人類進(jìn)步的階梯”么,因此,家里的百科全書上到處都可以看到我辛勤的“足跡”,連自恃高大《十萬個(gè)為什么》也被我用短短的時(shí)間“啃”了個(gè)精光,很快,家里的科普書便都已經(jīng)被我翻了個(gè)遍。

  媽媽一看:大事不妙,照這樣的速度,家里的書是頂不了多久的,趕忙向圖書館“求助”。就這樣,圖書館的'書便源源不斷的運(yùn)了進(jìn)來,很快便又運(yùn)了出去。每本書來的時(shí)候都得意洋洋地很想著:“嘿嘿,我肯定能困住他!

  走的時(shí)候卻暗自很想著:“哎,這家伙怎么這么厲害,莫非我遇到了‘啃書王’乎?真是太悲慘了!

  隨著我的年齡增長,閱讀量也大大增加,當(dāng)然,我的知識(shí)也成正比的增加,就像一個(gè)扁扁的小氣球,被人越吹越大,最終變成了一個(gè)大氣球。

  并且,為了增加我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我還按照書上所說的,做了一個(gè)又一個(gè)簡單、有趣但是又富有科學(xué)原理的小實(shí)驗(yàn),如:會(huì)跳舞的蠟燭、防爆氣球、在水中也能燃燒的蠟燭、一指如千斤……這些精彩的實(shí)驗(yàn)不光為我?guī)砹撕芏鄽g樂,而且讓我明白了一個(gè)又一個(gè)的科學(xué)道理。

  說到這里,大家可能會(huì)問:“你為什么要讀這么多書,做這么多試驗(yàn)?zāi)??/p>

  因?yàn),我知道:科學(xué)家并不是嘴上說說就能當(dāng)上的,而是要從小就努力,這樣,才能當(dāng)上一名偉大的科學(xué)家!

初中優(yōu)秀作文 篇6

親愛的媽媽:

  您好!我們有四個(gè)多月沒有見面了吧!

  媽媽,您在上海工作還順利嗎?我知道您很辛苦,很累。女兒想您了!

  上海是一個(gè)美麗、繁榮的大城市,我知道您并不是去游玩的,而是去工作的。

  媽媽,你是一個(gè)好媽媽,好妻子,我們家發(fā)生了意外,您并沒有拋棄我們,您還去上海工作,做辛苦的活,掙錢供我讀書,家庭開支。媽媽,我愛您!

  就第一個(gè)月考時(shí),成績不理想。連六百分都沒有考到,全班排名第九,全年級排名第三十三。當(dāng)時(shí)排名出來后,就打電話告訴您這個(gè)“噩耗”,您應(yīng)該很傷心吧,但是,您并沒有責(zé)怪我,批評我,而是鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。謝謝您!

  媽媽,我知道,我的成績并不是最優(yōu)秀的',但是,我已經(jīng)努力,盡力了。

  現(xiàn)在我真累。一天到晚都在學(xué)習(xí)。早上五點(diǎn)半就起床了,起來當(dāng)然就要讀書,在學(xué)校里也是一天到晚地捧著書讀,放學(xué)回家時(shí),天也已經(jīng)黑了,回來還要馬上看書、做作業(yè)。不能休息,一直到九點(diǎn)才能睡覺。

  由于睡眠不足,上課經(jīng)常哈欠連連,總想睡覺。我很累

  雙休日也是沒頭沒腦的看書、做作業(yè),很累,我很想好好地睡上一覺。

  媽媽,我已經(jīng)為下一次的月考做準(zhǔn)備了,我的目標(biāo)是突破六百分。您在這時(shí),一定在為我加油打氣吧!

  媽媽,放寒假的時(shí)候,您能回來嗎?回來陪我過年。我喜歡和您玩,因?yàn)槟蚕褚粋(gè)小孩子,您對我不兇,也不溺愛,我想您了!

  祝

  工作順利

  身體健康

初中優(yōu)秀作文 篇7

  柿樹早已落盡了葉子,枝頭僅有一兩個(gè)柿子在風(fēng)中晃蕩,鄉(xiāng)村的冬天來了。

  這時(shí)節(jié),鄉(xiāng)間的天空像藍(lán)玻璃一樣,一敲仿佛能敲碎似的。一兩只雛鷹在晴藍(lán)的天宇下劃著不規(guī)則的圓。山上高的樹木,低的灌木叢也是木葉盡脫,清朗,蕭瑟,像一幅套色木刻畫。風(fēng)過處,黃的,紅的葉片旋舞著,又落下來,厚厚的堆積在根部。山下的小河瘦了許多,沒有了夏日的雄渾,激蕩,清清淺淺的流著,偶有三五只大雪白的鴨子嘎嘎的浮過。

  田野上的麥苗如古典美人的眉,惹人憐愛。地里沒有收獲的白菜,像鄉(xiāng)間清純的少女,一襲綠裙,曼妙,嫵媚,婷婷的'立在冬日漠曠的田野。只是蘿卜纓子長的樸茂,豪放,不怕冷似的,潑潑灑灑的。

  農(nóng)人可是忙了,秋收東藏,要翻冬地,腌菜?旋柿餅?挖藥?剝玉米,顧不得擦去頭上的草屑,顧不得擦去額頭的汗水,放下飯碗,就忙活開來。把夜里串好的紅辣椒掛在屋檐下,把夜里旋好的柿餅也掛在屋檐下,屋檐下就成了一片詩意的紅色。再把從山地里挖的藥材攤到場院,原始的濃郁的藥味彌散開來。忙活完這一切,將殘飯剩菜給貓狗撥拉一些,給籠里的雞撥拉一些,看貓狗吃的歡,雞不停的啄著,親昵的罵一句,扛起鋤頭,趕緊下地去了。

  預(yù)報(bào)說有大風(fēng)降溫天氣,快趁著這幾天風(fēng)和晴和,把冬地翻翻,要不,上大凍下了大雪,就翻不成了,農(nóng)人腳步匆匆,不時(shí)驚起地里一群群此起彼伏的烏鴉,它們哇哇的飛向那遠(yuǎn)處的麥田。

  冬地要深翻,還要把坷垃打碎,深翻的冬地能把地下害蟲凍死,又增添了活土層,下大雪時(shí)雨水滲的深,明年的莊稼就長得好。翻冬地很累人,男人們脫去了外套,露出妻子織的針腳細(xì)密的毛衣。女人呢,紅艷艷的翻領(lǐng)毛衣,冬陽下好漂亮哦。

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