讀 有感

讀 有感1

丑小鴨---它一生下來,因為長得很丑,人們和動物都不喜歡它.寒冷的冬天,它在森林里手盡折磨,后來它靠自己的努力,終于飛了起來.成為一只美麗,自由的天鵝!丑小鴨變成天鵝,靠的正是自己的.努力.

看了<丑小鴨>的故事,我明白了:無論做什么事,不要怕自己笨,要用心去學,去做,就一定會成功.我自信一定會像丑小鴨一樣,靠自己的努力"飛起來".

讀 有感2

　　讀完了《詹天佑》這篇課文，我的心久久不能平靜。

　　詹天佑是我國杰出的愛國工程師，第一條完全由我國技術(shù)工程人員修筑的鐵路，就是由詹天佑主持的`。詹天佑修完鐵路的時間，比原計劃提前竣工了兩年。

　　讀完了這篇課文，我感受到詹天佑強烈的愛國精神。其實在這次工程中，死了很多人，其中就包括詹天佑的女兒。外國人為了阻撓他建鐵路，抓住了詹天佑的女兒，威脅他要他停止修筑鐵路，他忍住心疼和淚水，沒有停，因此他的女兒被外國人殘忍的殺害了。但他給我們留下了不朽的豐碑!

　　我媽媽還給我講了一個關(guān)于愛國的故事：錢學森，他是一位科學家，他在外國時，外國總統(tǒng)為了留下他，許諾給他高薪·房子·汽車，同時還派了許多人監(jiān)視他，但錢學森為了回到貧窮的中國，為了建設新中國，丟下了一切優(yōu)厚的待遇，拋下了財富和所有的一切，千方百計和朋友聯(lián)系，在朋友的幫助下，歷盡千辛萬苦回到了祖國，后來為祖國的建設做出了杰出的貢獻。這是多么強烈的愛國精神啊!

　　他們真值得我們學習，我一定要好好學習，將來為國爭光，讓祖國變的更強大。

讀 有感3

　　前些天，我讀了《簡.愛》這本書，深有感觸。

　　《簡.愛》是英國史上第一部經(jīng)典著作，它成功的塑造了英國文學史上第一個對愛情、生活、社會、以及宗教都采取了獨立自主的積極進取的態(tài)度和敢于抗爭、敢于追求自由的平等地位的女性形象。它反映了一個平凡心靈的坦誠傾訴、呼號和責難，一個小人物對成為一個大人物的`渴望、追求和憧憬。

　　簡愛以作為獨立女性的經(jīng)典，我希望陽光下，鮮花里有更多的簡愛走出來，不管是貧窮還是富有，不敢相貌美貌還是平庸，都能以美好的心靈和充實的心胸，都能以獨立的人格和堅強的個性生活。

　　簡愛所展現(xiàn)給我們的正是一種返璞歸真，是一種追求全心付出的愛情，還有作為一個人應該有的尊嚴。它猶如一杯冰水，凈化著每一個人的心靈。

　　簡愛就像夏洛蒂姐妹三人一樣，她們經(jīng)常聚在一起，如饑似渴的讀書，繪畫和寫作。書本開啟了他們的心扉，提高了他們的學養(yǎng)，多難的生活使他們早熟，善于洞察世情，獨特的經(jīng)驗為創(chuàng)作提供了充分的源泉。

　　我讀了《簡.愛》這本書后，流了好多眼淚，是同情，感動的眼淚，也樹立了奮發(fā)進取，自強自立的信念。慢慢人生路上，《簡.愛》是我的精神財富，將鼓勵我不斷前進。

讀 有感4

　　讀后感呢，似乎是很遙遠的東西了，記得上次寫所謂的讀后感，也許還是初中的時候，但是恐怕我這次真有必要寫一個讀后感！

　　我看書有個習慣，看到好的一定喜歡推薦給別人，推薦給我覺得適合看這書的人，讀失樂園有感。但是對于這本《失樂園》，我承認這是一本好書，但是我真不想自己周圍的人再看到這本書，此時我真心希望我是全世界最后一個看過這書的人。

　　書里講述的是一個愛情故事，但我是第一次從某個愛情故事里，讀出了一種打心底讓自己害怕的東西，我不是個膽小的人，但真的是打心底的害怕。愛情這個原本很好聽的字眼，在這里變成了一種極端自私的，暗含著毀滅這個劇毒的東西。

　　我承認這個故事里的愛情，是真正的愛情，真正理想意義上的愛情，幾乎沒有瑕疵。像巴洛克建筑一樣的華麗，但是這個所謂的“真正的愛情”，摧毀了男女主角幾乎全部的生活，包括家庭，包括工作，包括社會地位，包括朋友，包括兒女甚至包括父母，使他們完完全全的掉入了只有兩個人的性世界里，這個所謂的“真正的愛情”甚至可以讓人對生命的執(zhí)著都漸漸淡薄了，覺得死并不那么可怕了，甚至和自己親近起來了。

　　久木和凜子的愛，從精神領域角度說，可以說是至死不渝的，連神靈也阻止不了的純情之愛，讀后感《讀失樂園有感》。但是回到道德層面上，的確是越出常規(guī)的極其不道德的無恥行為。能同時用上這樣兩個極端的、似乎一點都沒有聯(lián)系的形容詞的東西，而且擁有如此夸張的對立面的事物恐怕也只有愛情了。

　　書里還有另外兩段愛情，阿定和他的愛人，秋子和武郎情，最后他們都死了。按照書里的意思可以理解為他們死的很幸福。他們都是選擇在愛情到達頂點的時候結(jié)束彼此的生命。但是人們通常把他們的死看做瘋狂或悲慘的結(jié)局，這是因為人們看到的是外在的形體，而死去的人卻是在無比幸福的彼岸世界。

　　愛情是自私的，愛情的自私程度可以跟愛的深淺形成正比。也就是說，愛的越深，人就會越自私。久木是深愛凜子的，所以當他去跟自己的妻子、女兒做人生最后的訣別的時候，面對相處了三十多年的親人，他甚至都沒有一絲猶豫。美麗的愛情似乎一下子變成了魔鬼一樣的恐怖事物，本來是因為愛情而建立起來的.婚姻、家庭關(guān)系，也是因為愛情而被摧毀的干干凈凈、片甲不留。

　　人生的軌跡就像是一個拋物線，有起點，有最高點，也有終點，有在最高點的快樂和幸福，也有走到終點的失落和悲傷。書里的價值觀就是：一個玻璃杯拋出去，慢慢越來越高，到達頂點后，突然撞上一個什么東西，撞得粉身碎骨，這樣這個人生軌跡便只有上升和到達頂點的那一段，而沒有了后面一段的失落與終結(jié)。在愛情到達頂點的時候男女主角選擇結(jié)束彼此的生命，這樣便沒有了時間長了以后感情的慢慢變淡、最終消亡的這個過程。似乎真的很美，但是同樣美的讓我從最心底的地方產(chǎn)生害怕。也許是我真的是沒有那樣的境界，當然我也不想有。

　　這其實也無形中揭露了一個事實，人類的這個社會里，根本沒有所謂永恒的愛情，男女主角愛到那樣的死去活來，愛到真正是放棄了一切，但是，他們就在這樣的心態(tài)下都還是覺得這份感情最終也是會消亡的，所以他們選擇在愛情到達頂點的時候把愛情用死亡這個東西來終結(jié)掉。這樣美好便被永遠的定格在了那個頂點處。

　　時間真的是可以摧毀一切的，愛情算是什么？時間連宇宙都可以摧毀掉，何況是渺小的地球上的人類，何況是渺小的人類那微不足道的感情？

　　最后，還是那句話，看到這篇讀后感的人，別去看原著，真的，別去看，沒有一點好處的

　　相比于作者渡邊淳一，我發(fā)現(xiàn)還是更喜歡村上春樹一點

　　起風了，好好活下去！

讀 有感5

　　《三國演義》是我國古典名著之一，是膾炙人口的歷史名篇，是文學寶庫中一顆璀璨的明珠。今年寒假，我讀了小說家羅貫中的大作———《三國演義》。

　　《三國演義》構(gòu)思宏偉，手法多樣，能使我們對古代文化有了很深的了解。讓讀者讀起來蕩氣回腸、驚心動魄、感人肺腑，給讀者帶來了豐富的歷史文化體驗。

　　《三國演義》刻劃了許許多多的人物，如：氣量狹獈的周瑜、忠厚的魯肅、勇猛的張飛、重義的'關(guān)羽、納賢的劉備、聰明的孔明等等。無不個極其態(tài)，這些人物給了我很深的了解。人物描寫的惟妙惟肖、栩栩如生，故事精彩無比，讓人百看不厭。

　　如：《古城兄弟會》《子龍取桂陽》《馬超反西涼》《草船借箭》等等，其中《草船借箭》讓我印象最深。記得那時候，大霧茫茫，天下著傾盆大雨，軍士們擂鼓吶喊，曹操以為有人進攻，變派了1千多名弓箭手朝船射箭，箭像下雨一樣扎在草把子上。他就這樣不費吹灰之力借到了十萬之箭！我心想：“諸葛亮足智多謀和他平時博覽群書、留心世事、善于觀察是分不開的。他寬宏大量，明知周瑜要害他，卻處事不亂，圓滿完成任務，令周瑜無話可說。

　　這個故事主要講曹操不冷靜，才會上了諸葛亮的當，無論何時何地，我們都要保持鎮(zhèn)定，只有擁有冷靜頭腦，才能最

　　在關(guān)鍵時刻，作出最恰當最明智的選擇，想出最有效的方法。打籃球時，0比5的落后情況下，這時，我要冷靜，不要沖動，要發(fā)現(xiàn)對手的落點，主動出擊，只有這樣才能獲得勝利。只有這樣子，我們才能全面發(fā)展，長大后為社會做貢獻，幫祖國出一份力。

讀 有感6

　　今天我看完了我是馬小跳，神佑感觸。馬小跳的這種“折騰”還不算什么，讓我感觸最深的是馬小跳想在同學們面前成為“積善銀行”的尖端客戶，不慎打碎老奶奶的雞蛋，還因“關(guān)水管的事”被校長教訓了……馬小跳想要做好事，真的就這么難嗎？

　　我通過馬小跳弄巧成拙、掩耳盜玲、畫蛇添足、拔苗助長、聰明反被聰明誤……這一系列和諧友善的故事，真正看到了當代青少年陽光燦爛、自由奔放、機智聰穎，積極向上的精神風貌。

　　我認為：馬小跳是個心底善良、追求高尚的人，只是因為性格和貪玩常被人誤解，成為全校文明的.淘氣包。其實馬小跳外表活潑滑稽，內(nèi)在友好慈善，他追求美好，團結(jié)友愛，他做事的結(jié)局實質(zhì)上很完美。從其故事中我懂得了，一個人做好事并不難，難的是天天做好事，而且還要把好事做成功。于是我這樣想到：

　　一、我堅決支持馬小跳他們倡儀的“積善銀行”活動，號召大家多做好事，為人民服務。

　　二、我要從現(xiàn)在做起，從小事做起，多做好事善事，用愛心奉獻社會。

　　三、我們不僅要有做好事的想法，還要有做成好事的本領，并且更要長期堅持為社會多做善事好事。

　　總之，我要以實際行動，從我做起，帶頭成為“積善銀行”里的高端客戶，為了我們明天的美好生活，請大家人人都獻出自己的愛心。

　　最后，感謝作家楊紅櫻老師，給我們小朋友寫出了這么好的作品。同時，我們大家都要多讀像《我是馬小跳》這種“校園小說”的圖書。

讀 有感7

　　多彩的寒假生活中，我參加了學校開展的“悅讀經(jīng)典，收獲未來”的讀書活動，我選讀的是《戰(zhàn)馬》這本書，作文 讀《戰(zhàn)馬》有感。

　　《戰(zhàn)馬》是一部出色的作品，作者以一戰(zhàn)為題材，講述了一個人與動物之間關(guān)于勇氣、忠誠、和平與愛的非凡故事。一匹棗紅色的小馬，它本來有媽媽的呵護，而它卻被主人賣給了一個酒鬼，酒鬼的兒子艾伯特，非常喜歡這匹漂亮的馬，他給這匹小馬取名喬伊，并跟這匹馬結(jié)下了深厚的友誼，之后喬伊和艾伯特成了形影不離的`好朋友�？上�，艾伯特酒鬼的父親，由于急用錢，賣掉了喬伊。殘酷的一戰(zhàn)爆發(fā)了，戰(zhàn)爭離他們越來越近，被賣掉后的喬伊一直生活在部隊里，出類拔萃的喬伊一次次完成上尉分配的艱巨任務，戰(zhàn)爭使它失去了最好的知己---尼科爾斯上尉和優(yōu)秀的戰(zhàn)友——托普桑，喬伊格外悲痛。

　　艾伯特為了找到心愛的喬伊，便去參軍，喬伊在一次完成任務的途中，受傷了，得了嚴重的破傷風，善良的英國士兵帶喬伊去獸醫(yī)治療，竟然遇到了老朋友艾伯特，驚喜萬分，喬伊在艾伯特悉心照顧和精心治療后，身體很快康復了。

　　幾個月后，戰(zhàn)爭離他們越來越遠了，戰(zhàn)爭結(jié)束了，艾伯特帶著喬伊回到了家鄉(xiāng)——英國，過上了幸福的生活。

　　感人的故事情節(jié)，是我深刻體會到戰(zhàn)爭給人們和動物帶來了巨大的傷害，深深地感到我們現(xiàn)在生活的美好，而戰(zhàn)爭史那么的殘酷。朋友們，珍惜現(xiàn)在這和平年代幸福的生活吧！珍惜朋友之間深厚的友誼吧！

讀 有感8

　　讀了這篇文章，我懂得了老師對我們的關(guān)懷和關(guān)心，也懂得了老師為了保護我們的自尊，絞盡腦汁想出一個又一個解決問題的好辦法。

　　雖然蘇珊病著，她那美麗的金色長發(fā)都已掉光，但那活潑機靈，善于學習的小腦瓜還在。而且她并不為這表面的東西而感到孤獨和難過，因為賢惠的母親和偉大的老師并沒有離開她，嫌棄她，而是一如既往的愛著她，保護著她。學生們的帽子千奇百怪，是聰明的老師想的辦法，使蘇姍不再引人注目，和小伙伴們盡情地玩耍。蘇珊的帽子，是賢惠的媽媽想的好主意，使蘇珊不被同學們嘲笑，和他們一樣，坐在教室里認真的`聽課。老師做的細微小事，可能使一名同學改變一生。 同學們形態(tài)各異的帽子，連接著老師對蘇珊的愛，也連接著師生們的美好情感！

　　所以，以后，我們要聽從老師的諄諄教導，回家后，認證寫完家庭作業(yè)，上學后，努力學習。好好學習，就是給老師最大的回報！

讀 有感9

　　今天，我認真的讀了蘇珊的帽子，它的大概意思的是：

　　有一個叫蘇珊的小女孩，她是可愛的小女孩，不幸的是，蘇珊在讀一年級的時候，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)她那小小的身體里長了一個腫瘤，要接受三個月的化學治療，但是，經(jīng)過三個月之后，蘇珊她那美麗的金發(fā)差不多掉光了，雖然她那信心能補落下的功課，但是讓一個六七歲的小女孩光著頭去上學，這不是很殘酷的事嗎？最后，老師讓同學們戴上自己喜愛的.帽子來到學校，說是要認識許多帽子，這讓蘇珊輕松的笑了，笑得那么甜，笑了那么美。這讓我很感動，因為老師借用認識帽子來掩飾，這是一個非常巧妙地方法。

　　如果我們看到一個人拾破爛，我們要和他一起做這件事，并說這件事很好玩，這樣也可以掩飾。就像我今天一樣，我看到我同桌王瑞博的桌子上的東西實在太多了，都堆到我這了，我想了一個辦法。我舉起手，老師問我什么事，我說，你認為放學的時候，是我收拾書包快，還是王瑞博收拾得快。老師說，是你，王瑞博，趕緊把東西裝到書包里吧！今天的收獲可不少呀！

讀 有感10

　　雷鋒想必大家都很了解吧!雷鋒是一位人盡皆知的風云人物，人人都向他學習助人為樂的精神。雷鋒，雖然他的生命不已,但是他的精神永遠留在人們的心中。“學習雷鋒好榜樣……”有一位解放軍叔叔，與我們年年相約于三月，他沒有戰(zhàn)場上的豐功偉績，更沒 有干過什么驚天動地的大事,僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了一些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心里;但他成了我們學習的榜樣，給 我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。他就是——雷鋒!雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的 豐碑。雷鋒叔叔說過：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的`生命投入到無限的為人民服務中去!”他說到并且做到了!我們知道雷鋒叔叔是 個高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒叔叔，也就應該從身邊的小事做起，從關(guān)心身邊的同學做起。

　　雷鋒我們都聽說過，在我們心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨和人民。他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青 少年一代身上不斷發(fā)揚光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們心中!和雷鋒比起來，我們又是如何做的呢?他一心一意為人民著想，可我們卻為自己一時 方便，造成土質(zhì)污染、空氣污染等問題，我們雖然碰不上戰(zhàn)爭時代，不能為國家做什么驚天地泣鬼神的事情，只要我們把身邊的一件件小事做好，也就問心無愧。我 們要向雷鋒同志學習，學習他那樂于助人，樂于奉獻精神。雷鋒，我們以你為榮，我們要向您學習，成為一個助人為樂的人。

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