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我們家里的語文課-初三-記敘文
相信許多人都寫過作文吧，尤其是作文中不可忽視的記敘文，記敘文寫的是生活中的見聞和作者對于生活的真切感受。那么你有了解過記敘文嗎？下面是小編整理的我們家里的語文課-初三-記敘文，歡迎閱讀與收藏。
語文學習不只是在課堂上，它的天地是非常廣闊的。語文課就像一只小精靈，生動美麗。瞧！這只小精靈，飛到了我的家里！
“遇到難題問老師”，是爸爸最常對我說的一句話，可我膽小的性格總是讓我改不了這個壞習慣。有一次，我的語文成績考了一個史無前例的低分，爸爸又拿那句話來教育我，他又嚴肅地說：“你這個成績，至少有5分是沒有及時請教老師造成的。遇到問題你一定要不恥下問地請教老師！”
“要不恥下問地請教老師！”我突然意識到一個很重要的問題。
我立刻向爸爸說：“不恥下問地請教老師是不對的�！�
爸爸滿是疑惑，便問：“不恥下問地請教老師怎么是不對的呢？”
我說：“爸爸，我給您上一堂語文課，講一講‘不恥下問’的用法吧�！粣u下問’不能像您剛才那樣用�！�
爸爸立刻變了態(tài)度，和善地對我說：“嗯，可以。那快給我講一講吧，正好還能給你改掉膽小的習慣。”
我立刻來了興致，清了清嗓子，開始了我的講課：“‘不恥下問’的意思是把向?qū)W問、地位等不如自己的人請教當成可恥的事。形容謙虛、好學。所以當然不能對老師用這個詞咯�！�
“哦，那你能告訴我這條成語出自哪里嗎？”爸爸說。
“沒問題，‘不恥下問’出自《論語·公冶長》�！蔽业靡獾卣f。
“哦，我明白了。那我再考考你。意思是勤奮學習，不懂的就問，比喻善于學習的成語是什么呢？”
這條成語和“不恥下問”有相似之處，我左想右想抓破腦袋也沒想出那條成語究竟是什么�！澳阆氩怀鰜砹税�？”我的爸爸得意地說。
“是啊是啊，您快告訴我那條成語究竟是什么吧�！蔽移炔患按卣f，臉上滿是疑惑。
他說：“就是勤學好問啊�！本驮谶@一瞬間，我的爸爸成為了“老師”。
哎呀！我怎么沒想到呢。原來是這樣！
爸爸順手拿起桌子上的水杯，喝了一口水，之后，他講：“勤學好問出自《朱子語類·論語》，用法是作謂語、賓語；指虛心好學，褒義成語。”
“哦，我懂了，謝謝‘老師’�！蔽視牡匦α�，心里十分高興。
瞧，這只是我家里普通的一堂語文課。前半節(jié)課，我成為了“老師”，爸爸成為了“學生”。而后半節(jié)課，爸爸卻成為了“老師”。我通過這節(jié)課不僅學到了與一條成語相關(guān)的知識，而且還改掉了我膽小的習慣。真是既長知識，又有樂趣！
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