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記敘文的作文

時(shí)間:2023-03-13 13:04:52 記敘文 我要投稿

【熱門】記敘文的作文錦集7篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的記敘文的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】記敘文的作文錦集7篇

記敘文的作文 篇1

  未來,猶如可樂罐,你不知道里面裝了多少可樂;現(xiàn)在,猶如透明玻璃杯,十分清晰。不為模糊的未來?yè)?dān)憂,要為清晰的現(xiàn)在努力,你要去相信,沒有到不了的明天。

  我在班里的成績(jī)不錯(cuò),但這不是天生的,一年級(jí)時(shí)我的成績(jī)并沒有那么好,但是那天改變了我。還記得五月的一天,考試的前一天晚上。爸爸媽媽都已經(jīng)睡著了,房間里依然開著燈,風(fēng)扇轉(zhuǎn)著。我坐在凳子上,一遍又一遍地復(fù)習(xí),把所有試卷都拿出來,錯(cuò)的題再做幾次......過了一會(huì)兒,我揉了揉眼睛,心里想:明天的題目會(huì)不會(huì)很難?我會(huì)不會(huì)考得不好......我越想越不安,覺也睡不好?荚嚹翘,我努力地做題,做完題后一遍又一遍地檢查。發(fā)試卷的那天,我記得那天天陰陰的,白云遮住了太陽(yáng),植物都垂頭喪氣的.。我考的并不好,回家的路上我哭了,眼淚涌了出來,我覺得天塌下來了。我明明已經(jīng)很努力,可還是考得那么差;叵肫疬@些天的努力,看著手里試卷的成績(jī),眼睛不禁蒙上了一層紗,就如未來一樣,一切都變得不清晰。回家后,我立刻把錯(cuò)的題抄了幾次,做完作業(yè)后反復(fù)檢查......又一次考試,當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí),我哭了......終于,功夫不負(fù)有心人。那一刻,我明白了:也許努力了那么久,最終依然什么都沒有收到,心里很沮喪,甚至懷疑努力的意義。但這同樣不是放棄努力的借口,因?yàn)榕膩聿灰姷贸晒,但你能感受到,努力奮斗的歲月里,你和別人不一樣。

  不為模模糊糊的未來?yè)?dān)憂,只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。努力從來不見得成功,你要去相信,沒有到不了的明天。

記敘文的作文 篇2

  今天,我像往常一樣,放學(xué)來到車站,準(zhǔn)備乘K308路公交車回家,上車時(shí),見是一個(gè)女駕駛員正在準(zhǔn)備駕駛車輛。

  終于,在發(fā)車鈴聲響后,車輛緩緩駛出車站,因?yàn)檐囕v要往未來世界方向行駛,所以沿途要經(jīng)過一條窄窄的小路,因?yàn)檫@條小路很窄,所以經(jīng)常要發(fā)生一些小型的交通事故,所以這令駕駛員們都很頭痛。但是今天我們坐的這輛公交車在這條路上發(fā)生了一個(gè)不是車禍的小事,使得全車人都很懊惱。

  我們的車進(jìn)了這條小路后就一直跟隨在一兩黃色的大卡車后面,但是,在行駛的途中,那輛黃色的.大卡車突然熄火了,發(fā)出了危險(xiǎn)報(bào)警閃光燈。擋住了去路,我們這名女司機(jī)便立刻破口大罵,還一邊鳴著喇叭,這是我們?nèi)嚾硕紝⒁环N異樣的眼光投向了那名司機(jī),似乎都在責(zé)備他!大概過了三分鐘的時(shí)間,前面的車終于緩慢地動(dòng)了,隨即我們的駕駛員也開始開了起來,接著,她又開始破口大罵起來,乘客們又一次將那種異樣的眼光投向那名司機(jī)了。終于車輛開出了這條小路……

  通過這件事情,我想,車上的駕駛員和乘客們,難道你們不能寬容些嗎?如果當(dāng)時(shí)你們是那個(gè)駕駛員,你們聽到了人家辱罵,那明天看到了乘客們異樣的眼光,你們又是什么樣的心態(tài)去面對(duì)?

記敘文的作文 篇3

  今天教官正式來訓(xùn)練我們了,左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn),不厭其煩的一遍遍的練習(xí)著。站,第一個(gè)練習(xí)的就是站,兩只腳稍微叉開點(diǎn),手緊貼大腿兩側(cè)。這種站法很累,一下子你就會(huì)支撐不住,而且還不能動(dòng),一個(gè)人動(dòng)了,全部的人都要加時(shí)間。秋天是涼爽的季節(jié),都有人站不住,那假如是夏天呢?那后果真不感設(shè)想。

  該吃午飯了,有雞翅、炒黃瓜、豆芽菜、豆腐炒肉、丸子湯……看得我們眼花繚亂。一聲哨響,同學(xué)們狼吞虎咽地吃了起來。

  星期天

  今天是軍訓(xùn)的第2天,也是最后一天,也許是教官的軍法起了作用,也許是我們身上多了一份莊嚴(yán)、一種責(zé)任……總之,我們?cè)诹胰障掠?xùn)練了一個(gè)小時(shí),沒有人說話,也沒有人動(dòng)。俗話說:“快樂只是短暫的”。分別的時(shí)候到了,我們一一不舍圍著教官,誰(shuí)也沒說話,突然,教官笑了,笑得那么甜、那么燦爛?赏高^這笑,我體會(huì)到了他的.柔情。

  再見了,同甘共苦的教官。再見了,既讓人累又另人高興的軍訓(xùn)。

記敘文的作文 篇4

  大家好!我是既淘氣又氣的杰米,我的姐姐是克勞迪婭,現(xiàn)在就讓我來為大家講講我的故事吧。

  我希望每天都跟我的死黨布魯斯坐在一起。我們?cè)谛\嚿贤媾疲刻於紡那耙惶熘袛嗟牡胤浇又,布魯斯每天下車時(shí),會(huì)把自己的那一沓牌帶回家,我也一樣,我們都發(fā)誓絕不洗牌。

  我們是這樣發(fā)誓的:在到達(dá)布魯斯加的前一站時(shí),我們便停戰(zhàn),用橡皮筋將自己那一沓牌束起來,放在對(duì)方的下巴下,每個(gè)人朝對(duì)方的紙牌上吐一口口水,我便說:“你回家絕不能洗牌,我也不洗牌。”便后我們便用手指輕彈自己的紙牌,放回自己的`口袋。

  姐姐覺得這是一種惡心的游戲,所以要我放棄愛心的游戲過來跟姐姐一起坐,姐姐她自然 沒有絲毫的罪惡感。 但我氣壞了,根本沒有心情聽姐姐說話, 我撅著嘴,眉毛皺成一團(tuán),很不高興地癱坐在姐姐旁邊的座位上,看起來就像個(gè)刮去胡子的迷爾史前猿人,姐姐一句話也不說,等著我氣消。

  我忍不住開口了:“老姐,你干嘛不找史蒂夫?”

  姐姐回答說:“弟弟,我以為你看得出來,很明顯我‘不要’史蒂夫!

  我懇求說:“找他吧!找他吧!”

  姐姐精心設(shè)計(jì)過她自己應(yīng)該怎么開口 :“弟弟,我找你一起去經(jīng)歷這輩子最大的冒險(xiǎn)!

  我嘀咕說:“你找別人去,我不會(huì)介意!

  姐姐轉(zhuǎn)頭望著窗外,不置可否。我說:“姐姐你既然把我叫來了就快說吧!

  姐姐依然默默的望著窗外的景物,而我不耐煩了!拔艺f了,你既然讓我坐在這里,就趕快告訴我呀。”

  姐姐還是不開口。這下我火大了!敖憬悖阍诟闶裁囱?——一開始就破害我和布魯斯玩牌,現(xiàn)在有什么話也不跟我說,真是沒講理!

  “是破壞,不是破害。是不講理,不是沒講理!苯憬慵m正我。

  我不高興地說:“噢,拜托!反正你懂我的意思 。趕快說吧!”

  姐姐慢條斯理的說:“姐姐找你一起去從事這輩子最偉大的冒險(xiǎn)!

  我咬著牙說:“這你已經(jīng)說過了,,你到底要不要告訴我?”

  “我決定離家出走,找你一起去!

  “為什么找我?為什么不找史蒂夫?”我問。

  姐姐嘆了一口氣,說:“我才不找史蒂夫,我之所以要離家出走,他也是原因之一,我要你跟我一起走。

記敘文的作文 篇5

  記憶模糊了,只是記得,大家一直在哭。班主任周老師在哭,數(shù)學(xué)賀老師在哭,我們也在哭。老師們的贈(zèng)言,我一點(diǎn)兒也沒記住,只是記得賀老師的一句“孩子們,不要哭!彼徒o母校的節(jié)目也沒有表演好,我們的節(jié)目是同學(xué)們用一次次熱烈的掌聲鼓勵(lì)下來的。

  講離別贈(zèng)言時(shí),大家都強(qiáng)忍著淚水?蛇是有人忍不住哭出來,周老師,周迎香同學(xué),就連平時(shí)最淘氣、最愛調(diào)皮搗蛋的楊青同學(xué)也不禁哭了起來。

  縱使千方百計(jì)使眼淚留在眼眶中,但不爭(zhēng)氣的淚水總會(huì)流出來。我曾在課桌中放過一張紙條,上面寫著:不在畢業(yè)典禮,你們永遠(yuǎn)無(wú)法懂得畢業(yè)的滋味。是的,別人是無(wú)論如何也不會(huì)體會(huì)到的。

  回憶老師

  “孩子們,不要哭!泵慨(dāng)耳邊響起這句溫暖人心的話語(yǔ),我就止不住的流淚。是啊,畢業(yè)了,能不傷心嗎?賀老師將我們視為孩子,可見我們?cè)谝黄鹕畹亩嗝慈谇⒀!我們又是多么的想讓時(shí)間停留,讓我們多相處一會(huì)兒!可時(shí)光老人卻仍毫不猶豫的邁著穩(wěn)健的步伐,一路奔跑著,不曾停留。

  記得有一次,班里的'一名同學(xué)不小心把窗戶用腿頂破了。那時(shí)正在上數(shù)學(xué)課,因?yàn)槭窍奶欤偌由涎籽琢胰,賀老師讓他打開上面的窗戶,可誰(shuí)知那名同學(xué)將玻璃頂破了。那名同學(xué)當(dāng)即說:“賠吧!”看他臉上的表情,似乎真打算賠錢,就在這時(shí),賀老師毫不遲疑的掏出10元錢,遞給那位同學(xué),讓他去買。賀老師還風(fēng)趣地說:“這次是我讓你開窗戶,玻璃碎了,我負(fù)責(zé);下次要是你再把窗戶弄碎,我可不管了!蹦俏煌瑢W(xué)慚愧的一笑,回到了座位上。賀老師用這句話,巧妙的讓那位同學(xué)下了臺(tái)。那堂課,同學(xué)們聽得格外認(rèn)真。

  還有一件事,至今回憶起來仍歷歷在目。那是去年期中測(cè)試,本應(yīng)得100分的我卻因粗心,只得了90分。粗心的我把答案寫錯(cuò),把30的平方算成90......當(dāng)時(shí)我真是后悔極了,眼淚奪眶而出。何老師安慰我說:“這次考不好,沒關(guān)系,不過下次一定要好好考……”那親切的話語(yǔ),溫柔的目光,讓我覺得自己與賀老師的關(guān)系更加融洽,何老師在我心目中的形象也越發(fā)的和善可親。

  ……

  寫著,寫著,抬頭一看,已是晚上九點(diǎn)多。拉開窗簾,仰望星空,似乎賀老師就是那顆最耀眼的星,她正微笑的看著我呢!瞧,炯炯有神的眼睛,漂亮的鼻梁,櫻桃似的嘴巴,微微一笑,就露出兩個(gè)甜甜的小酒窩。

  啊,賀老師,請(qǐng)?jiān)徫覜]有更加優(yōu)美的詞藻、華麗的語(yǔ)句來贊美您,但在我心目中,您永遠(yuǎn)都是我所敬愛的老師,永遠(yuǎn)都是智慧與美麗的化身,永遠(yuǎn)都是我心中一盞不滅的燈,指引著我走向未來,走向光明,走向成功!

  “孩子們,不要哭!倍呌猪懫疬@句溫暖的話語(yǔ),淚水再一次奪眶而出。“嗒!睖I水劃過我的臉頰滴了下來,打濕了日記本。

  心在何方——贈(zèng)給同學(xué)的歌

  背著書包

  回家時(shí),

  聽著校園里

  傳出的陣陣歌聲,

  你們是否會(huì)覺得:

  熟悉的歌聲

  卻又有幾絲陌生;

  聽不懂的旋律

  卻又是那么熟悉。

  大家是否記得

  我們?cè)嘤龊螘r(shí)?

  一張張

  輕飄飄的白紙,

  是我們

  友誼的開始;

  一頁(yè)頁(yè)

  沉甸甸的彩圖,

  是我們

  同學(xué)的結(jié)束。

  現(xiàn)在

  我們依依分別,

  將來呢?

  同學(xué)們

  身在異處

  心在何方?!

記敘文的作文 篇6

  1風(fēng)雨中,那雙腿……

  風(fēng),呼呼地刮著,中間夾雜著幾絲雨。天空,烏云滾滾!疤(yáng)應(yīng)該不會(huì)出來了吧!蓖劳炜崭锌。眼前似乎看見了那個(gè)雨夜,那個(gè)一顫一顫的身影,那條礙于行動(dòng)的腿。“不,太陽(yáng)一定會(huì)出現(xiàn)的!蔽亦哉Z(yǔ)。

  六年級(jí),在學(xué)場(chǎng)上拼搏的我,由于大意,被推到谷底,成績(jī)一落千丈。風(fēng)和雨急速而來,仿佛在影映著我的心情。

  腦子里滿是失落,我置步風(fēng)雨中,想讓這場(chǎng)風(fēng)雨沖淡我心里的憂傷。一把傘遮在了我頭上,我詫異地抬起頭,是一位老伯。他正看著我,眼中滿是關(guān)切:“小妹妹,怎么不撐傘?在雨中這可很容易感冒呀!”我有些感激:“謝謝您!”“你有什么不開心的事嗎?說來聽聽吧,我也許能幫你。”面對(duì)那位好心的老伯,我將事情的來龍去脈講了給他聽。老伯聽后,只是莞而一笑:“我還以為是什么要緊的事,原來是這樣。人生嘛,總有種種不如意,一路走到頭來,沒可能都是那么順利的,你說對(duì)嗎?”聽著老伯的話,我似乎明白了一些東西!暗,人生能給予我們的是,種種不如意背后的順利,就像我吧!痹谖乙苫蟮哪抗庀,老人走了幾步,那一瘸一拐的腳讓我吃驚,老伯竟然是殘疾人。“以前的我曾為這件事而大哭過,但后來我變得坦然,現(xiàn)在的我不也生活得好好的嘛!就像那首歌所唱:‘不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!L(fēng)雨后總會(huì)有彩虹,只看你信不信和行動(dòng),只是這彩虹會(huì)更美麗,更鮮艷!蔽姨痤^,在風(fēng)雨中,老伯那滿是刻痕的臉更顯得飽經(jīng)滄桑,這滄桑中又顯得慈祥。還未等我說話,老人已漸漸遠(yuǎn)去,和來時(shí)沒什么不同,只是,老人一瘸一拐的雙腿顯得更奪目,這雙腿可能跌倒過很多次,但如今又站起來了。風(fēng)雨中,這個(gè)身影變得高大。

  窗外,風(fēng)雨停了,一個(gè)彩虹出現(xiàn)了,果然,比以往更美麗!啊痢痢,第1名,聽著老師的話語(yǔ),我知道,心中,風(fēng)雨后的彩虹已經(jīng)出現(xiàn)了!

  2風(fēng)雨中,我疾步向前……

  雨不算大,但風(fēng)狂刮著我的臉頰,有開裂般的凜冽和寒凍?耧L(fēng)呼呼,我回到了兩年前的那個(gè)冬天——

  同樣猛烈的狂風(fēng),同樣的淅瀝雨,那天與兩年后的今天沒有什么不同。但那時(shí)的我,畢竟才10歲,還小啊。記得那天傍晚,放學(xué)后的我,眼看著風(fēng)雨交加,站在學(xué)校門口,心中是多么地盼望爸爸那高大的身影,或媽媽那溫暖的懷抱突然出現(xiàn)在我的面前,親切地說:“寶寶,來,我們回家嘍!”可是那時(shí)刻一直遲遲沒有來到。又等了一會(huì)兒,我見沒啥希望,給媽媽打了個(gè)電話。但媽媽的回答卻令我一下子跌如了谷底:“自己回家吧,好嗎?”“可是……”我急了,“可是,我沒有帶傘?”“雨不大,要么你跟同學(xué)合合?”電話那頭,媽媽仍然不改變主意。我“哦”了一聲。媽媽掛了。電話里傳出了冷冷的“嘀嘀——”聲。我又在校門口站了一會(huì)兒,看到了一個(gè)又一個(gè)的家長(zhǎng)來接他們的孩子,為他們送傘,心里酸酸的。于是,我趕緊轉(zhuǎn)過頭,逃也似的向家的方向狂奔。晚上,吃晚飯時(shí),一開始我沒有理爸爸媽媽。而他倆卻像平時(shí)一樣問我各種學(xué)校里發(fā)生的事情。我沒有答理,心想:現(xiàn)在給我說得再多也沒用,誰(shuí)讓你們先前不來接我?媽媽此時(shí)大概已看出我心里的嘀咕,她說:“爸爸媽媽這么做可全是為了你好啊,可能你現(xiàn)在還不能明白,但以后一定會(huì)懂的!”

  那時(shí),我的確不懂。后來,我便全明白了:沒有雨衣雨傘,我將學(xué)會(huì)棉隊(duì)人生路上的風(fēng)雨!@是父母對(duì)我的另一種愛啊。

  雨開始漸漸大起來了,天開始漸漸暗下來了,風(fēng)孩子愛繼續(xù)刮著。我在繼續(xù)向前走著。

  路邊的一家家小店都點(diǎn)亮了等,我快到家了。但我知道,這條風(fēng)雨之路我還沒走完,在以后的路上必定有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的風(fēng)雨,也有路邊小店里的燈光般的閃亮。這條路,這條充滿風(fēng)風(fēng)雨雨和坎坎坷坷的路還很長(zhǎng)、很長(zhǎng)……

  3風(fēng)雨之歌

  “嘩啦……”這雨說下就下,就這樣毫無(wú)預(yù)告地來了。

  這雨,卻不似平時(shí)的淅瀝,夾雜著狂風(fēng),鋪天蓋地。巨大的雨簾從天而降,將所有人都籠罩在一片蒙朧之中。

  遠(yuǎn)處,嫩綠的禾稻在風(fēng)雨中綻放笑臉。這雨來得多么及時(shí),雨中的綠娃娃正在貪婪地吸取這甘甜的雨露,不知不覺中,他們長(zhǎng)大了,在這風(fēng)雨中昂首,共同唱著一曲——風(fēng)雨之歌。

  看那邊,是一棵百年老樹,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)滄桑,歲月在他的身上留下腳步——年輪就是最好的證明。風(fēng)雨中,毅然挺立,這么多的苦難,讓他早已學(xué)會(huì)面對(duì)。他的枝,他的葉不斷落下,可他的腰不彎曲。在風(fēng)雨之歌中迎來黎明,迎來朝陽(yáng),也迎來希望!

  哦,瞧!那有一只鳥?耧L(fēng)驟雨早已將她的家打得七零八碎?伤瑓s在雨中飛翔。豆大的雨點(diǎn)紛紛落在身上,她被雨打落在土地上,眼里卻依舊充滿希望。也許,她就是艾青筆下用以自喻的那只鳥吧。倔強(qiáng),不服輸。沉重的雨讓她無(wú)法再次飛翔,她也將會(huì)死在這片她熱愛的土地上?伤齾s用嘶啞的喉嚨最后唱一曲——風(fēng)雨之歌。

  大街上,車輛來來往往。這突然襲來的大雨將行人沖得四面奔散。各個(gè)屋檐下,行人紛紛聚在一起,認(rèn)識(shí)的,不認(rèn)識(shí)的都互相有說有笑。突然發(fā)現(xiàn)這雨來的多么合適——將本來要擦肩而過的人聚在了一起,將忙碌的心靈澆灌平靜,將美好的一切定格在這瞬間……

  看著人們因?yàn)橐话鸭皶r(shí)傘,一塊擦水的手帕,一句關(guān)切的問候而綻放笑臉,我多么希望這雨不要停,將這份平靜、和諧永遠(yuǎn)保留。在此起彼伏的喇叭聲中,我仿佛聽見一曲優(yōu)美的旋律——風(fēng)雨之歌。

  雨還在“嘩嘩”地下著,風(fēng)雨之歌不曾間斷。這禾稻,這老樹,這鳥,這人……是風(fēng)雨中最美的樂章,這風(fēng)雨,因有他們而精彩。無(wú)論風(fēng)是否停了,雨是否還在下,風(fēng)雨之歌永遠(yuǎn)在我的心中唱響。

  4風(fēng)雨

  如果人生是一次漂流,那么家就是一只小小的船;如果人生是一次遠(yuǎn)航,那么家就是溫暖的港灣。因?yàn)榧抑杏袗郏袗劬陀嘘?yáng)光,我就是在家中愛的陽(yáng)光下成長(zhǎng)起來的幼苗,從未經(jīng)歷風(fēng)吹雨打。

  但是,一場(chǎng)車禍,徹底地改變了。

  這一場(chǎng)車禍發(fā)生在我的媽媽身上,如果可以,我情愿發(fā)生在我身上。

  那一天晚上,陰雨菲菲,我很遲才回到家。我一走進(jìn)家門,馬上感受到了不妙的的氣氛。家里缺少了媽媽的腳步聲,嘮叨聲,缺少了爸爸的煙味兒,也缺少了姐姐的抱怨聲,只有弟弟一個(gè)人在看電視,飯菜也沒有煮……

  “到底發(fā)生什么是?”我心里七上八下,弟弟一句話也不說。望著陰沉沉的天空,月亮沒有出來,風(fēng)“沙沙”地吹著。

  “難道……我不想想,我更不敢想!

  一會(huì)兒五嬸過來了,她說:“你媽媽出事啦,你知道吧?”

  “什么事?”我更加害怕了。“她出車禍了,并不太嚴(yán)重,別擔(dān)心……吃飯了嗎?不到我家來吃?”

  我搖搖頭,但愿真如五嬸所說的吧!媽媽會(huì)沒事嗎?她要是沒事就不用去醫(yī)院,不,五嬸說她沒事,一定會(huì)沒事。

  我心里很難受,淚水簌簌地流下,一聲不吭地去做飯了。

  一會(huì)兒,姐姐回來了。看著她紅紅的眼,我更傷心了,默默地吃飯,做功課。然后,我一個(gè)人悄悄跑到月光下,望著空曠的星空,清冷的月光。淚花一直在我眼眶里打轉(zhuǎn)。

  姐姐說,她很害怕,媽媽流了很多血……

  回想起四嬸也曾經(jīng)曾經(jīng)出過車禍,堂妹不吃不喝,心里難受得連飯也咽不下去。

  周末我去醫(yī)院陪媽媽,望著媽媽滿臉歲月的創(chuàng)傷,我再也忍不住,回過頭去,淚水大滴大滴地落在地上……我終于明白了家里沒媽媽的腳步聲,嘮叨聲是多么地凄清,經(jīng)過這次風(fēng)雨,我的人生變得更加充實(shí)。

  種子,如果害怕埋沒,那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽;鮮花,如果害怕凋謝,那就永遠(yuǎn)不能開放;航船如果害怕風(fēng)雨,那它就永遠(yuǎn)不能到達(dá)彼岸;人生如果害怕風(fēng)雨,那就永遠(yuǎn)不能成長(zhǎng)。

  既然這樣,那就讓我們勇敢地面對(duì)人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨吧,請(qǐng)相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨之后有彩虹”!

  5走過風(fēng)雨

  人生總有不平,它像一場(chǎng)突如其來的暴風(fēng)雨;它像驚濤駭浪的茫茫大海;它像鋪滿荊棘的森林。但是每當(dāng)我懷著堅(jiān)持不懈的精神,頑強(qiáng)的走過風(fēng)風(fēng)雨雨后,我總會(huì)看見久違的彩虹。

  我在班級(jí)里的數(shù)學(xué)成績(jī)一向是名列前茅,但是那次期中考試卻讓我愧恨難言。靜心反思,考試前我麻痹輕視。可我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到,考卷上看似簡(jiǎn)單的題目處處有陷阱。公布成績(jī)后,面對(duì)67分的成績(jī),我臉面全無(wú)!再看看別人手舞足蹈的得意樣,我真是又氣又恨。我輸?shù)煤脩K!回家的路上淋著朦朦的苦雨心里也有一片揮之不去的陰霾。我把自己獨(dú)自關(guān)在房間里,背著人流下了悔恨的淚水……“你說風(fēng)雨中著點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問為什么!”這時(shí)一陣鏗鏘有力的歌聲在我耳畔響起……是的,這點(diǎn)風(fēng)雨算什么?我一定要走過風(fēng)雨,用我的努力獲得勝利!

  為了我數(shù)學(xué)的崛起,從此,愛不釋手的游戲機(jī)被我束之高閣;每日必看的漫畫書被我打入“冷宮”;而我先前置之腦后的數(shù)學(xué)卷卻成了一日不見如隔三秋的良友。為了改掉心氣浮躁的毛病,我要求自己反復(fù)讀題三遍;為了避免計(jì)算出錯(cuò)的失誤,我逼迫自己做了大量的基礎(chǔ)題;為了改掉隨意涂改的毛病,我強(qiáng)制自己先在草稿紙上算清過程。幾個(gè)月來,我沒有一天敢放松自己。滿腦子都是數(shù)學(xué)。有一次我和同學(xué)們打籃球,可“人在操場(chǎng),心在數(shù)”出正想得入神,頭猛地被撞了一下,原來籃球砸到腦袋。這一砸倒好,腦子好像開竅了,頓時(shí)靈感大現(xiàn)。于是,我顧不上疼痛,連忙把這突如其來的靈感給記了下來。努力的過程是艱苦的',可收獲是甜蜜的。

  有志者事竟成!經(jīng)過不懈努力,我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趲状螠y(cè)驗(yàn)中又再次回到領(lǐng)先位置。終于,我迎來了期終大考。我信心百倍地走進(jìn)考場(chǎng)。拿到試卷,我仔細(xì)審題,認(rèn)真計(jì)算。填空題、選擇題得心應(yīng)手,解答題,綜合題一帆風(fēng)順。等到公布分?jǐn)?shù)的那一天,我懷著激動(dòng)的心情拿到了97分的考卷。

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”,沒錯(cuò),月有陰晴圓缺,天有不測(cè)風(fēng)云,人有坎坷挫折,但是正如歌詞中唱到的只有勇敢地面對(duì)風(fēng)雨,才能迎來燦爛的陽(yáng)光、美麗的彩虹和無(wú)限光明的未來。

  6走過風(fēng)雨

  人生中,每個(gè)人都經(jīng)歷過不少的風(fēng)風(fēng)雨雨,而不會(huì)風(fēng)調(diào)雨順。偶然面對(duì)這些,幼時(shí),我只會(huì)不知所措地紅著臉不知怎么辦才好,但漸漸的,我已經(jīng)傷痕累累,再次遇到時(shí),也只會(huì)微微一笑,掩蓋而過。

  我生活在一個(gè)平凡的家庭中。我長(zhǎng)的并不算漂亮,可以說是外貌丑陋?吹奖任移恋娜,我都會(huì)低下頭暗暗羨慕,夾著一點(diǎn)酸酸的感覺,側(cè)過頭擦肩而過。

  自從小學(xué)我不再幼稚以來,我都害怕他們看到我丑陋的外表,暗下議論紛紛。其實(shí),我有這種想法都是從謠言中聽說的。不管是真是假,它還是是我在外貌面前低下了頭。這也似乎變成了一種習(xí)慣:和陌生的同學(xué)一起,我總會(huì)低著頭,默默走開。我打不開我的心,因?yàn)槲液ε、自卑,怕他們無(wú)視我。當(dāng)朋友小心翼翼的和我談?wù)撨@個(gè)話題時(shí),我也只會(huì)笑笑說:“沒關(guān)系!笨墒,天知道我的心有多痛,在那歌詞上又畫上了狠狠的一刀。我從來不透露這些事,也不愿和朋友談起這些。不知為什么,我想和朋友傾訴時(shí),心里總有一股強(qiáng)大的氣流在阻止我,我也只能輕輕嘆口氣。

  剛上初中,開學(xué)第一天,我以為沒有人愿意和我這樣的人做朋友。我默默走進(jìn)教室,隨后是自我介紹。由于前一天沒來報(bào)到的原因,我不知道排隊(duì)時(shí)我站哪。我尷尬的站在一邊,班主任看看我身高,隨后安排了位置。我在里邊排著,總覺得別扭……沒有想到,排在我后面的女生卻輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)我的背,我轉(zhuǎn)身好奇地望著她,她便問我叫什么名字……就這樣,我和她成了朋友,她陽(yáng)光般的笑容帶動(dòng)了我,我也變的開朗起來。回到教室后,旁邊的同學(xué)都好奇的湊過來問我的名字,并樂意的成為我的朋友。我有點(diǎn)詫異,友誼就如此簡(jiǎn)單?我疑惑不解。

  當(dāng)我可以念出每個(gè)人的名字時(shí),我對(duì)這個(gè)班已經(jīng)不感到陌生了。但是,還是有些人對(duì)我感到厭惡,這又是怎么回事?

  每天早晨,朋友以笑臉面對(duì)我,直到放學(xué)。每次被提問,不會(huì)時(shí),朋友總會(huì)在一旁細(xì)聲告訴我答案,不讓我出丑。每次難解的數(shù)學(xué)題不會(huì)時(shí),細(xì)心的講解,雖然有時(shí)候會(huì)不耐煩的說:“。∥也恢v了,你這個(gè)笨蛋!”當(dāng)然,隨后就是一陣笑聲。

  經(jīng)歷了重重風(fēng)雨,我懂了,在意外貌者無(wú)真朋友,不在意者以真心對(duì)待。一頭霧水的我終于解開了奧秘,我高興不已,露出了歡喜的笑容,他是朋友給予我的。似乎心在說:“老天爺所給了我一個(gè)丑陋的外表,但他此時(shí)此刻又送給了我一個(gè)忠告。

  走過風(fēng)雨,不懼一切。我明白了一切,我明白了一切!今后,我將昂首挺胸,毅然向前走去!

記敘文的作文 篇7

  厚禮——顧名思義他就是一份很重要,給人以留下最深印象的東西。人的一生一定會(huì)受到許許多多,數(shù)以百計(jì)的禮物;蛑赜谔┥剑蜉p于鴻毛。但重于泰山的禮物確實(shí)掰著手指頭都能數(shù)清楚的,但話又說回來,千里送鵝毛禮輕情意重嘛。它往往會(huì)是黑暗中的一盞明燈,把你帶出暗黑;會(huì)是一句溫暖人心的話,治愈你心中的創(chuàng)傷;會(huì)是一張創(chuàng)口貼,隱藏你的傷痛……

  光陰似箭,日月如梭,六年,終于到了分開的日子。離別總是痛苦的,每每在這一刻,你會(huì)想著:為什么遇到了又要分開。因?yàn)檫@時(shí)我們要告別相處六年的`同學(xué)。但是回想起那些個(gè)笑臉和一次次沒心沒肺的玩耍,又覺得一切都直了。第一次見到他們的時(shí)候會(huì)有一種相見恨晚的感覺,但到這時(shí)候卻是想著相見不如不見。不知為何有反常想法。

  現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,大家都沒有了往日的嘻嘻哈哈,變得嚴(yán)肅起來,都等待著老師宣布我們畢業(yè)。大家不管是平時(shí)關(guān)系好的還是關(guān)系不好的,現(xiàn)在似乎都被沖散了,大家都說著告別的話,在同學(xué)錄上留下最美好的祝福,不要小看這短短的幾行字,可是大家憋了六年的真心話。一會(huì)兒,40多位同學(xué)的簽名都躍然紙上。這絕對(duì)能算是一份讓人永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的禮物,里面裝的都是友誼。

  現(xiàn)在把它打開來,看著同學(xué)們那一張張笑臉和大家給我的留言,酸楚之感油然而生,當(dāng)看到這么一留言時(shí),眼淚就在眼眶中徘徊——遇見便是緣,相信我們可以再一次相見!——么么噠。

  這,真是一份絕無(wú)僅有的厚禮,記載著我六年來的歡聲笑語(yǔ)和與朋友朝夕相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。感謝這份厚禮在我成長(zhǎng)路上留下了燦爛的一筆,給我再一次機(jī)會(huì)去品讀這六年來的一點(diǎn)一滴。讓我不會(huì)在不能回憶往事時(shí)懊悔。

  這一定是我收到的最美的一份厚禮,沒有之一。

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