【薦】記敘文作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占挠洈⑽淖魑8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記敘文作文 篇1
“天空沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡,但我已飛過(guò)!碧└?duì)柸缡钦f(shuō),然而我要說(shuō):“我這樣走過(guò),在記憶的淺灘留下一串或深或淺的腳印!
云朵般純潔的童年。
我常翻開(kāi)那本兒時(shí)的相冊(cè),泛黃的老舊照片上一臉稚嫩的孩童笑靨如花。幼時(shí)的我,最喜歡在窗臺(tái)前吹泡泡,透明的泡泡將陽(yáng)光折射成一道五彩的虹,映照著兒時(shí)那五彩的夢(mèng),仿佛又要把那夢(mèng)帶到遙遠(yuǎn)的天際。幼時(shí)的我,最?lèi)?ài)在老屋的屋檐下看雨,滴滴答答的雨聲輕輕地彈撥著心弦,讓孩童那顆浮躁、喧鬧的心靜默地沉淀出一朵朵燦爛的花兒。
招搖過(guò)市的時(shí)間大搖大擺地從我身旁經(jīng)過(guò),兒時(shí)的天真漸漸被成熟取代。再見(jiàn)了,那五光十色的泡泡;再見(jiàn)了,那雨聲中靜默的`屋檐;再見(jiàn)了,我曾走過(guò)的童年。
在失落中長(zhǎng)大。
滿(mǎn)懷憧憬走進(jìn)中學(xué)的大門(mén),帶著欣喜走進(jìn)教室,看著老師和同學(xué)的笑容,心中說(shuō)不盡的喜悅,有講臺(tái)上老師神采奕奕的講述,有背后默默付出的父母暖心的叮嚀,也有十年同窗的同學(xué)親切的鼓勵(lì)。然而隨著時(shí)光流逝,漸漸發(fā)現(xiàn),夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離是那么遠(yuǎn)。那些天馬行空的想法也只能被定格在懵懂的年少,漸漸學(xué)會(huì)了放棄在“云端跳舞”,選擇了腳踏實(shí)地的前進(jìn)。然而這條路卻不那么平坦,因?yàn)槌砷L(zhǎng)背負(fù)了太多的期望,因而,我總在期待成長(zhǎng)與逃避成長(zhǎng)中徘徊。
憧憬美好的未來(lái)。
人生像樹(shù)葉一樣,由綠變黃,慢慢苦萎、衰老、凋零、飄落。而我的人生正像樹(shù)葉處于嫩綠的時(shí)刻,正需要接受雨露陽(yáng)光,沉浸在藍(lán)天白云之下,吸取每一滴養(yǎng)分,茁壯成長(zhǎng),不再沉浸在自己的游樂(lè)園中,認(rèn)真對(duì)待每一天,讓綠葉的色彩日益濃郁。
尾聲
童年匆匆而去,成長(zhǎng)的夢(mèng)需要繼續(xù),不管未來(lái)有多渺茫,為了人生的夢(mèng),我都將窮追不舍,我都會(huì)勇敢的面對(duì),為了人生這片綠葉,我將一刻不停息地吸收雨露陽(yáng)光。
記敘文作文 篇2
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,親情,它種是以多種形式呈現(xiàn)在我面前,緊緊跟隨著我,與我同行著。無(wú)論我離開(kāi)家多遠(yuǎn),無(wú)論我要去何方,就算我浪跡天涯海角,最想戀我的也是它,最牽掛我的也是它。它重來(lái)就沒(méi)想過(guò)需要回報(bào),它重來(lái)不乎自己付出了多少。
每一次的離家,相信每一個(gè)人都會(huì)聽(tīng)到這樣的話(huà)“注意安全!”“早點(diǎn)回家!”“好好學(xué)習(xí)!”我也不例外,父母將希望寄托在我身上,希望我好好學(xué)習(xí),不要像他們一樣,那么辛苦地到處輾轉(zhuǎn)反側(cè)地賺錢(qián)。
我深深的記得在一次放學(xué)后,因?yàn)橛悬c(diǎn)晚了,我就狂奔回家。剛到家門(mén)口,就碰到了正從地里忙活回來(lái)的奶奶,她看到我回來(lái)了便舒展開(kāi)了眼角的.皺紋,團(tuán)團(tuán)的被幸福圍繞。
“怎么才回來(lái)?呵呵,餓了吧?我去做飯,你先看會(huì)電視!蹦棠踢呎f(shuō)邊開(kāi)門(mén),正在院子外玩兒的妹妹聽(tīng)見(jiàn)我和奶奶的說(shuō)話(huà)聲,趕忙跑過(guò)來(lái),一把抓過(guò)我的書(shū)包“姐姐,你終于回來(lái)啦!給我?guī)Ш贸缘臎](méi)?”當(dāng)她翻開(kāi)滿(mǎn)作業(yè)的書(shū)包時(shí),翻了翻,只好無(wú)奈地吐吐舌頭,一溜煙跑了。
面對(duì)親人如此熱情的問(wèn)候,我?里暖暖的。我想回家,是因?yàn)橛屑胰藸繏。我想回家,是因(yàn)橛杏H人的問(wèn)候。
夕陽(yáng)的余暉撒在身上,投射出幸福的影子在地上自由舞蹈。麻雀在枝頭叫,白云飄飄,心情大好。
這么閑暇的時(shí)刻,對(duì)我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一種奢侈。我情不自禁地憶起幾年前的此時(shí)此刻,當(dāng)年我還只是一個(gè)小學(xué)生呢,爸爸媽媽工作忙,沒(méi)時(shí)間回家。經(jīng)常是爺爺在輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),就連不識(shí)字的奶奶也會(huì)時(shí)常拿起我的作業(yè)本,瞇起眼看著上面的紅勾勾笑。
如今啊,他們?cè)缫巡豢赡茉佥o導(dǎo)我學(xué)習(xí)了。但是他們對(duì)我的關(guān)?卻一點(diǎn)也沒(méi)減少,反而一點(diǎn)一點(diǎn)地在增加?赡茏鳂I(yè)量大,會(huì)一直寫(xiě)到半夜十一二點(diǎn)鐘,我都發(fā)現(xiàn)家人每次都是等到我寫(xiě)完作業(yè)后才睡覺(jué)。而且還時(shí)不時(shí)地進(jìn)來(lái)問(wèn)我要不要吃點(diǎn)什么或喝點(diǎn)什么。
我不敢奢求什么,我知道我是幸福的。
雖然我寫(xiě)的這些事都很普通,但是,它,親情,就是以這種不起眼的方式向我傳達(dá)家人對(duì)我的愛(ài)與關(guān)懷。
相信沒(méi)個(gè)人都有過(guò)類(lèi)此經(jīng)歷,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的夜里,會(huì)時(shí)不識(shí)地想起,這美好的回憶,這祭奠的過(guò)去。
親情啊,無(wú)論我在哪里,你都永遠(yuǎn)與我同行。你將親人的思戀帶到遠(yuǎn)方,給我們信心,給我們鼓勵(lì),給我們勇氣,給我們自信,給我們無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。
記敘文作文 篇3
五一,我騎著自行車(chē)行駛在鄉(xiāng)間小路上,兩旁綠油油的結(jié)著飽滿(mǎn)果莢的油菜在微風(fēng)中輕輕搖動(dòng),看到這美麗的景色,不禁勾起我美好的童年回憶。
幾年前,我家旁邊的有一片菜地,那是鄰居家的菜園子。菜園里種滿(mǎn)綠油油的青菜、蘿卜、蠶豆等蔬菜。尤其那青菜青翠欲滴,像一個(gè)個(gè)含羞的小姑娘。那時(shí)我還是調(diào)皮搗蛋的,看到菜園,不禁產(chǎn)生了一個(gè)念頭:偷幾株青菜。
令人討厭的菜園里旁邊的那條大狗,我曾經(jīng)吃過(guò)它的虧,至今還留下陰影。怎么辦?我心生一計(jì),找來(lái)一個(gè)膽大好朋友,充當(dāng)幫手。首先用棍子激怒它,只見(jiàn)它一路狂吠著追著他而去,那樣子,活像警察捉小偷。輪到我一展身手了,從金燦燦的一人多高的油菜花地里穿過(guò),溜進(jìn)菜園,胡亂地拔幾株青菜,拔腿就跑,竄過(guò)一塊開(kāi)滿(mǎn)沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色的紫云英地,氣喘吁吁地與等候多時(shí)的好朋友會(huì)合。
忽然,我們聞到一股清香,于是我們循著這股清香找過(guò)去,“哇!”好大一片覆盆子,紅通通的果實(shí)在綠綠的葉子下若隱若現(xiàn),散發(fā)出誘人的果香。我們?cè)绨涯菐字昵嗖藪伒侥X后,爭(zhēng)先恐后地摘起來(lái)吃,吃著滿(mǎn)嘴滿(mǎn)臉都是紅色。哈哈,身上的`衣服上都紅紅的、綠綠的、黑黑的…。什么顏色都有,都成了一件花衣服。
想到這里,我不由自主地舔了一下嘴,突然我又在路邊發(fā)現(xiàn)了覆盆子,它還是那么紅、那么甜……。
那一件件有趣的回憶和那美麗的鄉(xiāng)村景色,都深深地留在我的腦海里。
記敘文作文 篇4
別樣的母愛(ài)作文 山東省東營(yíng)市勝利孤島第二小學(xué)501班蓋彥博 我怪我的媽媽?zhuān)谖业挠洃浿,?dāng)我和小朋友一塊不小心摔倒時(shí),媽媽總是先扶小朋友,讓我自己爬起來(lái),根本不走到我身邊扶起我。 讓我記憶猶新的是四歲那年。我?guī)桶职秩ヌ崴畨,結(jié)果,不知道是地滑還是別的.原因,我摔倒了,滾燙的水撒到我腳上,痛的我眼淚都要蹦出來(lái)了。爸爸一看我燙腳了,想跑過(guò)來(lái)扶起我,但被媽媽阻止了,媽媽給爸爸使了一個(gè)眼色,轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我淡淡地說(shuō):“自己去茶幾上拿藥抹抹。”說(shuō)完,拉著爸爸走了,我到茶幾上找到了藥粗略地抹了抹,我邊抹邊哭,心想:“媽媽怎么這么冷漠,我到底是不是她的親生女兒。克降讗(ài)不愛(ài)我?”到了晚上,上床睡覺(jué)時(shí),我蓋著小花被翻來(lái)覆去睡不著。忽然,我聽(tīng)到了推門(mén)聲,是媽媽進(jìn)來(lái)了。她輕輕地掀開(kāi)我的小花被,看到我腳底被燙得一圈圈水泡,輕輕地?fù)崦,用藥涂了涂,吹了吹,然后,又幫我蓋上小花被,輕輕關(guān)門(mén)走了。我眼里的淚“曄”地一下全出來(lái)了,我心想:“媽媽對(duì)我不是冷淡,媽媽還是愛(ài)我的,我還這么記恨媽媽?zhuān)娌粦?yīng)該!” 現(xiàn)在,我深深地體會(huì)到了媽媽的愛(ài)。當(dāng)初,媽媽先扶別的小朋友,現(xiàn)在燙傷腳讓我自己抹藥,這不是在冷淡我,而是想鍛煉我的獨(dú)立能力。
記敘文作文 篇5
搖桂花,落桂花·········
·一轉(zhuǎn)眼,秋天到了,柿子黃了,楓葉紅了,滿(mǎn)樹(shù)的桂花也開(kāi)了,整個(gè)校園也就是桂花最引人注目了,搖桂花 。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了它。茂密的樹(shù)葉終歸蓋不住桂花這個(gè)調(diào)皮蛋兒,它們總會(huì)聚在一起,像是說(shuō)著悄悄話(huà)。這樣,一片翠綠中,就只看到一簇米黃色的桂花突顯在外,特別耀眼。我不禁走了上去。桂花那叫一個(gè)小巧玲瓏,它們差不多只有嬰兒的指甲大小,都有5片花瓣花蕊是金黃色的。
·此時(shí),我突然閃過(guò)一個(gè)念頭:我要和幾個(gè)同學(xué)一起搖枝干 。然后我搓了搓手心,叫來(lái)了幾個(gè)同學(xué)一起輕輕的拽這枝干,然后我用上了“九牛二虎之力”搖了幾下,呵,還真有桂花雨呀!我們男生搖枝干,女生在地上撿桂花,美麗的桂花雨飄飄灑灑,雨中歡樂(lè)的人們忙著接落下的桂花。突然姚老師叫我們?nèi)タ聪s的殼,讓我想起了以前學(xué)習(xí)的課文《金蟬脫殼》,那一個(gè)蟬殼臥在枝頭,地上有一個(gè)洞,老師說(shuō)春天蟬從洞中爬出。
·校園中彌漫著桂花的.迷人香味,淡淡的清香像氣流一樣,吹進(jìn)了我的鼻子里,讓我深深不忘。
記敘文作文 篇6
快要進(jìn)行畢業(yè)考試了,同學(xué)們個(gè)個(gè)顯得緊張極了,早晨,大家一進(jìn)教室就埋進(jìn)了書(shū)本里。我心想:如果像這樣整天只知道復(fù)習(xí),我們的生活就會(huì)失去光彩,身體也會(huì)因此吃不消而累垮的。帶想個(gè)辦法才是。
那天早晨,我剛跨進(jìn)教室,之間教室里布置一新:黑板上寫(xiě)著赤紅字的標(biāo)語(yǔ),講臺(tái)前擺著幾盆花,教師的半空中還懸掛著彩鏈。同學(xué)們有說(shuō)有笑,像是準(zhǔn)備過(guò)年時(shí)的。
這是,只見(jiàn)王華說(shuō):又不是過(guò)什么節(jié),把教室打扮成這個(gè)樣子,真不像話(huà)。不只是誰(shuí)接上腔:復(fù)習(xí)都來(lái)不及,還開(kāi)什么會(huì),真是存心搗亂!我可不同意他們的看法,邊大聲的說(shuō)道:班里決定開(kāi)會(huì)肯定對(duì)我們有好處,破什么涼水。
大家正在七嘴八舌的議論起來(lái),班長(zhǎng)走進(jìn)了笑著說(shuō):其實(shí)也沒(méi)什么,我見(jiàn)大家每天復(fù)習(xí)挺累的,便想利用早讀時(shí)間開(kāi)個(gè)學(xué)習(xí)交流會(huì),在會(huì)上同學(xué)們可以隨意談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)方法,也可以學(xué)學(xué)別人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。。。。。。沒(méi)等班長(zhǎng)把話(huà)說(shuō)完,教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。
交流會(huì)開(kāi)始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)大大方方地走上講臺(tái),毫不掩飾的把自己認(rèn)為好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹給大家,張麗說(shuō):大家都認(rèn)為我的作文寫(xiě)得好,其實(shí)也沒(méi)什么絕招。對(duì)于寫(xiě)作文,我主要抓住了兩點(diǎn):一是多看書(shū)。書(shū)看多了,書(shū)中優(yōu)美的詞匯自然也就記住了,運(yùn)用也就自如了。二是多觀(guān)察。平時(shí)我總是留心觀(guān)察周?chē)l(fā)生的一切事情,因此,邪氣作文就不愁沒(méi)材料可寫(xiě)了。
大家照著我這兩點(diǎn)去做,我保準(zhǔn)邪氣作文會(huì)感到輕松的。嗯,這個(gè)方法不錯(cuò),我的'試試!我自言自語(yǔ)的說(shuō)。這時(shí),麗萍大步流星地走上講臺(tái),說(shuō):有些同學(xué)對(duì)于解應(yīng)用題感到很困難,我告訴大家,在《小學(xué)生天地》中,每期都有一個(gè)應(yīng)用題解答欄目,對(duì)于解應(yīng)用題傷腦筋的同學(xué)有一定的幫助。
交流會(huì)結(jié)束了,我學(xué)到了不少東西:怎樣寫(xiě)好作文,怎樣解應(yīng)用題,閱讀應(yīng)注意什么...
它不僅豐富了我們的生活,也幫助了我們的學(xué)習(xí)。這事可真夠新鮮。
記敘文作文 篇7
接到小文的電話(huà)是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,他在電話(huà)那頭略帶些興奮的說(shuō):“我開(kāi)資拉,出來(lái)坐坐不咋?”
我說(shuō):“好的,你等著我。”
小文和我是初中同學(xué),畢業(yè)后考入了不同的高中,他曾經(jīng)跟我說(shuō),他在高中努力學(xué)習(xí)不是為了上什么名牌,而是為了能有個(gè)大學(xué)上上,談一場(chǎng)戀愛(ài),也就是說(shuō),上高中為了大學(xué),上大學(xué)為了女生?赡苁悄康牟患兇獾木壒,一向?qū)W習(xí)很好的他,高考意外失利落榜了。我勸他復(fù)讀一年,繼續(xù)努力。他搖搖頭,我能看出來(lái),他害怕高三拉,害怕高三的渾渾噩噩,害怕高三的孤獨(dú),害怕高三那半米多高的輔導(dǎo)書(shū)。
與他相比,我高考的落榜顯然沒(méi)有懸念,因?yàn)槲以诟咧幸恢笔悄欠N神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾的人物。在街上晃悠的時(shí)間比在教室里的時(shí)間長(zhǎng),所以我對(duì)大學(xué)早已經(jīng)失去信心拉。
落榜后的第二天,我們倆坐在一起,倒上酒,我說(shuō):“來(lái),為我們的頹廢干杯!彼α诵,端起了酒杯。我問(wèn)他今后有什么打算,他說(shuō)估計(jì)會(huì)找份工作干著,我說(shuō)難道你不上大學(xué)了嗎?不想去大學(xué)風(fēng)花雪月一次了嗎?他又笑了笑,沒(méi)有說(shuō)話(huà)。其實(shí)我是很向往大學(xué)生活的,事實(shí)證明,我這種成績(jī)不會(huì)有大學(xué)相中的,默默的端起酒杯,喝了一口,可能酒太嗆人拉,我的眼角竟有些模糊,那晚我們很晚才離開(kāi),都有些醉了,在燈火闌珊的地方大聲唱著跑調(diào)的歌,分別的'時(shí)候,他突然摟著我的肩膀說(shuō):“明天早上睡醒,我們迎接新的開(kāi)始,一起加油。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭“恩”了一聲。
幾個(gè)月后,他打電話(huà)告訴我他在外地一家鋼廠(chǎng)上班,活很累,像是在掙命,我問(wèn)他是否能受的了,他說(shuō)別人能受的了我們也能,他的回答出乎了我的意料。而我卻上了技校,他總是調(diào)侃的對(duì)我說(shuō):“還沒(méi)上煩學(xué)。俊蔽铱偸切σ恍,我知道,我們都在路上,在通往光明的路上。
我下了車(chē),他早已在墻根蹲著,雖然比以前更黑拉,但神采奕奕的。他見(jiàn)到我,上前就是一句:“你越來(lái)越滄桑了!”
我說(shuō):“別廢話(huà)拉,走我們今天不醉不歸!
說(shuō)著,我們肩摟著肩走在前進(jìn)的路上。
記敘文作文 篇8
所謂人會(huì)變?cè)聲?huì)圓,現(xiàn)在的變化非常大,就連她也變了。她——是誰(shuí)?她就是我的好朋友——?jiǎng)⒚簟?/p>
劉敏是個(gè)很文靜斯文,她長(zhǎng)的一般但她有一顆金子般的心,她是我們幾個(gè)好朋友中的開(kāi)心果,每次只要我們某某不開(kāi)心,她就會(huì)安慰她還說(shuō)笑話(huà)給她聽(tīng)?墒,自從暑假她去學(xué)習(xí)武術(shù)回來(lái)后,她就變了。變的.很暴燥而且還很粗魯,簡(jiǎn)直和從前判若兩人。從那以后,她就喜歡上網(wǎng)了,沒(méi)了錢(qián)就找同學(xué)借,同學(xué)不借她就打人,所以學(xué)校以經(jīng)給了好多次處分了,我們幾個(gè)好朋友見(jiàn)了決定查明原因。我們問(wèn)了與她一同去學(xué)習(xí)的葉婷,她告訴我們說(shuō):“因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)武術(shù)當(dāng)中經(jīng)常要與別人對(duì)打,而且她還總是輸。于是,劉敏就利用休息時(shí)間練習(xí)對(duì)打,終于皇天不負(fù)有心人,終于再一次對(duì)打中贏了。從那以后,劉敏每次對(duì)打都贏。于是,她就有暴力傾向的行為。開(kāi)始喜歡打人了,后來(lái)因?yàn)榇蚣鼙晃湫g(shù)學(xué)校開(kāi)除了。開(kāi)除后,她也沒(méi)有告訴她爸爸,用她爸爸給她的零用錢(qián)天天再網(wǎng)吧里泡。”所以劉敏才喜歡上網(wǎng)了和打架。然而劉敏染上這些不好的習(xí)慣主要是因?yàn)樗职值腻e(cuò),如果從一開(kāi)始不送劉敏去武術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí),就不會(huì)有現(xiàn)在的結(jié)果了。事后我們把調(diào)查結(jié)果告訴了老師,老師知道后便找劉敏談話(huà),我們不知道老師與劉敏說(shuō)了些什么,我們只知道劉敏從那以后就在也不打架了。不過(guò)她還是偶爾去一次網(wǎng)吧。
經(jīng)過(guò)這件事情,我知道了沒(méi)個(gè)父母都是為了自己的孩子著想,但是勉強(qiáng)孩子去做自己不喜歡的事是最好不要的。劉敏就是一個(gè)很好的例子,事后我才知道其實(shí)劉敏從一開(kāi)始就不先個(gè)去武術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí),這一切都是她爸爸一廂情愿的想法,在此我希望個(gè)位家長(zhǎng)不要勉強(qiáng)孩子去做自己不愿意的事,征多求孩子的意見(jiàn)。
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