記敘文作文7篇(熱)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的記敘文作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
記敘文作文 篇1
今天，老師讓我們寫(xiě)或者畫(huà)令人捧腹大笑的笑話(huà)。
同學(xué)們二話(huà)不說(shuō)，便拿起筆，絞盡汁的想了起來(lái)。連平日自認(rèn)為具有百分之百幽默感的我也有點(diǎn)不知所措了。突然，我好像聽(tīng)到了一句話(huà)：“連笑話(huà)都不會(huì)寫(xiě)！”我頓時(shí)靈機(jī)一動(dòng)，“詩(shī)意大發(fā)”，刷刷的寫(xiě)了起來(lái)，不一會(huì)就寫(xiě)出了一個(gè)具有我的個(gè)性的'“大作”。再寫(xiě)一個(gè)吧！我想。于是拿起筆，不費(fèi)九牛二虎之力便從笑話(huà)大全里煉出“笑話(huà)大王”，寫(xiě)了下來(lái)。
接著，我又在小組中交流。第一個(gè)是黃嘉嘉的，他寫(xiě)的是腦筋急轉(zhuǎn)彎，這倒題目可難了，我們都說(shuō)：“猜不出來(lái)了！你快告訴我們答案吧！”于是黃嘉嘉得意地說(shuō)出了答案，那時(shí)候我真是自嘆不如啊。第二個(gè)是黃家晨，他講了一個(gè)令人捧腹大笑的笑話(huà)，笑話(huà)的內(nèi)容是：從前有一個(gè)人，生病了。請(qǐng)了一位醫(yī)生，醫(yī)生一道他家里，便問(wèn)這位病人：‘請(qǐng)問(wèn)你有錘子嗎？’，那位病人給他了錘子，醫(yī)生又問(wèn)道：‘請(qǐng)問(wèn)你有釘子嗎？’病人又給他了釘子。病人是在聽(tīng)好奇的，所以問(wèn)這醫(yī)生：“你給我治病干嗎要用這錘子和釘子呢？我到底的了什么病�。俊t(yī)生回答道：‘治病當(dāng)然要先打開(kāi)藥箱咯！’第三個(gè)就有我閃亮登場(chǎng)，果然不出我意料，他們都笑的前俯后仰。于是我和黃家晨的笑話(huà)便被選上去了。
選上后，老師有請(qǐng)了四位同學(xué)看笑話(huà)。我的笑話(huà)是由胡芩宇看的，我絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她臉上應(yīng)有的笑意�？伤x黃家晨的笑話(huà)卻露出了笑意。哎，真是強(qiáng)中自有強(qiáng)中手�。∥揖趩蕵O了。眼睜睜地看著“王位”被落入他手。我能不傷心嗎？幸好老師給我展現(xiàn)的機(jī)會(huì)，這才讓全班同學(xué)笑了起來(lái)。
通過(guò)這次游戲我才知道遇到困難不能退縮，要用于克服。
沉浮自如的“潛艇”
記敘文作文 篇2
一年有四個(gè)季節(jié)。每一個(gè)季節(jié)都藏有一份快樂(lè)，現(xiàn)在回憶起來(lái)，是美好的。
回憶春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。我和家人在山間小徑上蹦跳，在濕軟的草地上奔跑。我們?yōu)樾▲B(niǎo)一家筑巢，跟花兒說(shuō)悄悄話(huà)。忽然，一滴露珠從樹(shù)上滴落下來(lái)，砸在我的脖子上，我嚇得跳起來(lái)，一不小心，摔入河里，瞬間成了落湯雞。
回憶夏天，烈日當(dāng)頭的季節(jié)。我家門(mén)前的大樹(shù)不知疲累地為我們遮日擋光。我靠在樹(shù)干上，望著頭上翠綠的樹(shù)葉，一口一口地舔著冰淇淋。攙嘴的陽(yáng)光從樹(shù)葉之間的空隙中擠進(jìn)來(lái)，舔了幾口我的冰淇淋。當(dāng)我要舔冰淇淋的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)冰淇淋早已沒(méi)有了，只剩下一灘水留在我的衣服上。樹(shù)上的'鳥(niǎo)兒已經(jīng)笑得要摔下來(lái)了。
回憶秋天，收獲果實(shí)的季節(jié)。我和家人在果園里穿梭，各自爬上果樹(shù)摘水果。我早已口水直流了，邊摘邊吃。當(dāng)家人摘了滿(mǎn)滿(mǎn)幾筐水果時(shí)，我的水果筐里卻絲毫沒(méi)有水果的痕跡，都被我裝進(jìn)肚子里了!我飽得在草地上打滾，沒(méi)想到不幸掉進(jìn)土坑，出來(lái)時(shí)只見(jiàn)一個(gè)土人踉踉蹌蹌地左右搖晃，家人們?cè)缫研Φ弥辈黄鹧恕?/p>
我回憶冬天，洋溢溫馨的季節(jié)。大樹(shù)已經(jīng)蛻去舊衣，靜靜地站在那兒，枯葉在地上安靜地沉睡。我們一家躲在暖暖的被窩里，講故事，說(shuō)笑話(huà)。即使冬天很寒冷，我們也感到無(wú)比溫暖，無(wú)比溫馨。
四個(gè)季節(jié)，珍藏著四份幸福，現(xiàn)在細(xì)細(xì)回憶起來(lái)，十分美好。
記敘文作文 篇3
“新年好！”聽(tīng)到這樣的聲音，大家都會(huì)猜到是過(guò)年了。去年過(guò)年，在我身上發(fā)生了一件有趣的事。
春節(jié)期間人們都會(huì)放鞭炮、吃餃子、穿新衣，迎接春天的到來(lái)。大年三十的晚上，我與叔叔一起到外面放鞭炮。
叔叔拿著炮盒拉著我說(shuō)：“放炮時(shí)，要把炮扔遠(yuǎn)點(diǎn)……�！笔迨逶诮o我講放炮的注意事項(xiàng)�！昂茫_(kāi)始放吧！”“叔叔，先給我做個(gè)示范，行嗎？”我“可憐巴巴”地看著叔叔，“好吧！”叔叔一手拿著炮，一手打開(kāi)打火機(jī)，隨著炮的點(diǎn)燃，炮開(kāi)始冒白煙。叔叔快速一扔，鞭炮在落地的瞬間炸響了。“你來(lái)。”我拿過(guò)炮，打火機(jī)還沒(méi)開(kāi)呢，我就急忙把炮扔了，捂著耳朵跑到一邊哇哇亂叫。叔叔笑著抓住我，不厭其煩的.教我。
終于，我拿著炮，手哆嗦著舉向打火機(jī)，又是沒(méi)點(diǎn)著�！霸賮�(lái)，沉著冷靜�！蔽野蛋祵�(duì)自己說(shuō)。在經(jīng)過(guò)了幾次失敗后，我成功地點(diǎn)燃了第一只炮，心里高興極了。又放了幾個(gè)，我再也不怕了。回家后講給媽媽聽(tīng)，媽媽夸我非常勇敢，還給我講了放炮習(xí)俗的由來(lái)：是為了趕走一個(gè)名字叫年的怪獸。
現(xiàn)在想起來(lái)，我還是非常自豪，我戰(zhàn)勝了自己的膽怯心理。其實(shí)，做任何事情有應(yīng)該這樣：不怕困難，戰(zhàn)勝自己，就一定能成功！
記敘文作文 篇4
寫(xiě)好記敘文，抓住線(xiàn)索是關(guān)鍵。線(xiàn)索是貫穿全文、將材料串連起來(lái)的一條主線(xiàn)，是貫穿在整篇文章中的情節(jié)脈洛，以及作者表現(xiàn)在文章中的思想感情的起伏變化。它的作用就像鏈條一樣，串聯(lián)起文章中的全部人、事、景、物，它把文章的各個(gè)部分聯(lián)結(jié)成一個(gè)統(tǒng)一、和諧的有機(jī)體，即一線(xiàn)串珠法。
選取記敘文線(xiàn)索的方法常見(jiàn)的有以下幾種：
一是以實(shí)物為線(xiàn)索。有些文章往往是以一個(gè)具體的實(shí)物貫穿全文，將各種人或事都集中到它的周?chē)�，以此�?lái)展開(kāi)故事情節(jié)。
二是以人物為線(xiàn)索。有的記敘文，按人物動(dòng)作行為的變化、思想性格的`發(fā)展、人生歷程的見(jiàn)聞來(lái)組織材料，把人物作為文章的線(xiàn)索。 三是以事件為線(xiàn)索。情節(jié)通常包括事件的開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局等幾部分，有些文章事件本身便是線(xiàn)索。
四是以作者的思想感情為線(xiàn)索。有一些散文沒(méi)有中心事件和具體的故事情節(jié)，這一類(lèi)文章就以作者的思想感情為記敘的線(xiàn)索。
有些文章的線(xiàn)索不止一條，往往有幾條線(xiàn)索同時(shí)起著作用（即明、暗線(xiàn)），我們?cè)谶x擇線(xiàn)索時(shí)要根據(jù)文章的材料而定。
記敘文作文 篇5
窗外，雨雖不大卻很密集，似牛毛，像繡花針，歪歪斜斜地從空中打下。玻璃上激起一朵朵晶瑩剔透的小水花，細(xì)看仿佛是水晶做的藝術(shù)品，美極了。
又是一堂課，老師一個(gè)問(wèn)題拋下去，無(wú)數(shù)只小手宛如沐浴過(guò)小雨的春筍，紛紛立起來(lái)，可中間卻總是缺少我的身影。不是不懂，而是害怕，害怕自己會(huì)出洋相，給別人落下笑柄。我總是在想，我何時(shí)才能走出我心中的那扇大門(mén)呢？
從小我的`性格也就比較內(nèi)向，不與生人相交談，上課從不舉手發(fā)言，很少參加校園活動(dòng)……這一切都已成習(xí)慣，也是我最大的心病。
而今天的這堂英語(yǔ)課似乎讓這一切都已成為了過(guò)去……與往常一樣，英語(yǔ)老師邁著輕快的步子進(jìn)入了課堂，進(jìn)行到一半時(shí)，老師請(qǐng)同桌分角色朗讀一小段對(duì)話(huà)。于是，我同桌毫不猶豫地舉了手，這下我可急了，臉紅得跟熟透的西紅柿一樣，豆大的汗珠順著臉頰滾了下來(lái)，我也顧不上擦汗，連忙朝他使了使眼色，不知他是真沒(méi)看見(jiàn)，還是存心戲弄我，竟然毫無(wú)反應(yīng)。我急得想熱鍋上的螞蟻，趕忙用胳膊肘碰碰他，示意他趕緊把手放下，但他卻依然穩(wěn)如泰山地端坐在那兒。我也不管三七二十一，抬腿就在他腳上留了一個(gè)印兒，誰(shuí)知，他把手舉得更高了。其實(shí)，我心里早就哭得泛濫。嘴皮子馬上軟了下來(lái)，硬是求他。誰(shuí)知，老師突然點(diǎn)到我的名字。啊？不會(huì)吧，頓時(shí)，我心里的緊張，不安，興奮，激動(dòng)都凝聚在一起，今天，我總算是嘗到了真正的“百感交集”。我急忙“唰”地一下站了起來(lái)，心里亂得只有自己才知道。我也不清楚，我是怎么讀完那一小段對(duì)話(huà)的，只是，當(dāng)時(shí)很清楚地聽(tīng)到老師的那一句“Good！”我心里格外舒暢，下課后坐在座位上仍意猶未盡地回味著，感覺(jué)心頭有一顆塞子被拔掉，一股清澈甘甜的泉水，源源不斷地涌了出來(lái)，讓我心里分外甜蜜。原來(lái)，這一切都沒(méi)有想象中的那么困難。
那堂英語(yǔ)課，我學(xué)到的不僅僅是一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)，我還收獲了一把“金鑰匙”，一把可以打開(kāi)心門(mén)，擁抱陽(yáng)光的鑰匙。
啊，走出來(lái)的感覺(jué)真好！
記敘文作文 篇6
熱愛(ài)祖國(guó)從小做起起祖國(guó)是我們成長(zhǎng)的搖籃。每個(gè)人都有自己的祖國(guó)，我的祖國(guó)叫做“中國(guó)”。我為我是一名中國(guó)人而感到驕傲。只要提起它，我們的心中馬上就會(huì)聯(lián)想到那壯麗的山河，錦繡的山川，悠久的歷史。讓我們嘆為觀(guān)止。在我國(guó)歷史的長(zhǎng)河中涌現(xiàn)出大批能人異士，英雄豪杰，他們?yōu)榱俗鎳?guó)作出了巨大的貢獻(xiàn)。因?yàn)橛兴麄兊母冻龊蜖奚�，祖�?guó)才有今天的繁榮。
我們要從小樹(shù)立愛(ài)國(guó)精神，毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有的人學(xué)習(xí)看起來(lái)是努力的`，但是目的卻是為了自己的將來(lái)，為了自己的利益，為了謀取個(gè)人的功名利祿，這是很沒(méi)出息的人。我們應(yīng)該時(shí)刻尋求救國(guó)救民的真理，為了改造國(guó)家和社會(huì)而發(fā)奮努力，為自己的國(guó)家，自己的名組做貢獻(xiàn)。
愛(ài)國(guó)首先要從小事做起，我們要做文明人，講文明話(huà)，做文明事。尊重師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)。保護(hù)身邊的一草一木，不擾亂公共秩序。不亂扔垃圾，不隨地吐痰。雖然這些只是通常生活中的一些瑣碎小事，但充分的體現(xiàn)了自己的愛(ài)國(guó)意識(shí)。愛(ài)國(guó)其次要確立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，樹(shù)立和培養(yǎng)正確的理想信念。對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)希望，要立志為自己的未來(lái)而努力奮斗，把祖國(guó)建設(shè)成物質(zhì)文明，政治文明，精神文明的國(guó)家。
同學(xué)們，我們中華民族不愧為一個(gè)自尊而偉大的名組，千百年來(lái)愛(ài)國(guó)主義的傳統(tǒng)代代相傳，那么改革開(kāi)放的今天，我們?nèi)绾螌⑵浒l(fā)揚(yáng)光大。這歷史的重托責(zé)無(wú)旁貸地落在我們這一代人身上。同學(xué)們，熱愛(ài)祖國(guó)，是我們共同的責(zé)任。讓我們從現(xiàn)在起，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力吧!
記敘文作文 篇7
以前，我總覺(jué)得爸爸不疼愛(ài)我，對(duì)我一直很?chē)?yán)格。一旦我犯了錯(cuò)誤，他絕不容忍，一定會(huì)操起“雞毛撣子”，將我狠狠地教訓(xùn)一頓。
由于爸爸對(duì)我的嚴(yán)格要求，在我的腦海中爸爸的形象一直是很?chē)?yán)厲的，他的笑容就如海中撈針般少。每次做錯(cuò)事挨打挨罵后，我就會(huì)在心里暗暗地生爸爸的氣，指責(zé)他的嚴(yán)厲。但是，令我意想不到的.是，挨打或挨罵后，自己會(huì)更加注意自己的言行舉止，爭(zhēng)取不讓爸爸挑出哪怕是一丁點(diǎn)可以指責(zé)我的錯(cuò)誤來(lái)。雖然我不否認(rèn)爸爸這樣做是為了我好，可是我還是很怕爸爸的，因此我們之間的談話(huà)一直很少。
直至有一次，我開(kāi)始到離家比較遠(yuǎn)的學(xué)校上學(xué)了，我才明白了，其實(shí)爸爸是很疼愛(ài)我的。老師說(shuō)得對(duì)：“天下無(wú)不是之父母�！泵看挝乙蠈W(xué)前，爸爸都會(huì)不厭其煩地幫我檢查自行車(chē)，看看有沒(méi)有哪個(gè)部位出問(wèn)題了，或者瞧瞧車(chē)胎里的氣有沒(méi)有充足。但是，日子久了，我便對(duì)爸爸所做的這一些都司空見(jiàn)慣了，好像認(rèn)為這是理所當(dāng)然的了。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我真正理解了父愛(ài)的偉大。那一次，剛好是雙休日，我從學(xué)校騎了好長(zhǎng)一段路來(lái)到我家附近的市場(chǎng)。眼看就要到家了，心里別提有多開(kāi)心了，畢竟一周只回家一次。由于市場(chǎng)人山人海，根本無(wú)法騎著自行車(chē)飛奔過(guò)去，我只好極不情愿地下了車(chē)，用手擦了擦額頭上豆大的汗水，與其他人一起，推著車(chē)緩緩前進(jìn)。突然，一段對(duì)話(huà)引起了我的注意，那聲音既熟悉而又親切。我順著聲音的方向望去，一眼就看到了在人群中的爸爸。咦!爸爸平時(shí)很少到市場(chǎng)買(mǎi)東西的，怎么這一次會(huì)來(lái)買(mǎi)菜了呢?我正思索著，只聽(tīng)得那個(gè)賣(mài)東西的人說(shuō)：“這幾天香菇的價(jià)格上漲了!”爸爸笑著說(shuō)：“貴也得買(mǎi)啊!孩子上學(xué)住宿，好不容易等到周末，才回一次家，當(dāng)然要買(mǎi)點(diǎn)有營(yíng)養(yǎng)的食物給孩子好好補(bǔ)一補(bǔ)的了!”售貨員說(shuō)：“可憐天下父母心啊!父母處處都為孩子著想。”
聽(tīng)到這里，我的眼睛里不覺(jué)充滿(mǎn)了淚水，想起爸爸一直以來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，我不禁在心里默默對(duì)爸爸起了崇敬之情。我真想跑過(guò)去，緊緊握住爸爸那雙為我操勞的大手，大聲地告訴他：“爸爸，謝謝您無(wú)私地為我付出了那么多，教會(huì)我如何為人處事，我由衷地感謝您!”
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