記敘文作文(優(yōu))

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的記敘文作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

記敘文作文 篇1

　　成功其實(shí)并不難，只要有恒心，只要有毅力，成功就在你的腳下。

　　我經(jīng)歷過(guò)許多成功的事，最令我難忘的就是學(xué)滑板。那天，我興沖沖的帶著滑板跑向廣場(chǎng)，我站在滑板上左搖右擺，不管怎樣極力控制也站不穩(wěn)，我雙手一推墻，“嘩”的'一聲，滑板“飛”了出去，我的腳抬了起來(lái)，不料沒(méi)站穩(wěn)，也摔倒在地。我想打退堂鼓，可是看到其他人，站在滑板上穩(wěn)如平地，在地上扭來(lái)扭去，非常羨慕，于是又再次拿起滑板，壓住墻，我咬緊牙關(guān)，雙手緊握，終于劃了出去，我心里暗自高興，哈，我終于成功了，但是沒(méi)有想到，滑板居然翹了起來(lái)，把我嚇壞了，“咚”我又摔倒在地，我有些失望，垂頭喪氣的拿起滑板準(zhǔn)備走。忽然，一位年輕的小伙子對(duì)我說(shuō)：“相信你自己，一定會(huì)成功！”他說(shuō)得非常低，但非常有勁，我又把滑板靠在墻上，終于“功夫不負(fù)有心人”，我一推墻就滑了起來(lái)，而且還做出了“S”形的，我一蹦三尺高，說(shuō)：“噢！我終于成功了！”從那以后，我學(xué)會(huì)了滑滑板，也是從那一次起，我領(lǐng)悟到了成功的喜悅，更加深刻的體會(huì)到“有恒心，有毅力，方能成功”這句話的含義。

　　成功就是一陣清風(fēng)，成功就是一股香煙，成功也是一碗濃濃的咖啡，只要努力就能夠體會(huì)到。

記敘文作文 篇2

　　端午節(jié)是我國(guó)漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日，這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)槌贼兆樱�賽龍舟，掛菖蒲`蒿草、艾葉，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒。據(jù)說(shuō)，吃粽子和賽龍舟，是為了紀(jì)念屈原，所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩(shī)人節(jié)”，以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒，則據(jù)說(shuō)是為了避邪。“中國(guó)端午節(jié)”為國(guó)家法定節(jié)假日之一，并列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。歷代有大量詩(shī)、詞、歌、賦等文學(xué)作品傳世。

　　今天我家的風(fēng)俗就是傳統(tǒng)的北方特點(diǎn)，我媽媽今天給我們包粽子、煮大蒜等等。

　　今天姥姥和媽媽都在我家包粽子。見(jiàn)姥姥拿起一片粽葉，卷呀卷，卷呀卷卷成一個(gè)漏斗形的，然后就把糯米放到了里面，一疊，用細(xì)線一裹，就扔進(jìn)了鍋里。我也蠢蠢欲動(dòng)，想試試怎么包粽子。我也拿起一片粽葉，卷呀卷，卷呀卷的，卷成一個(gè)漏斗形。我把米放進(jìn)去，可是，我放進(jìn)去的米一會(huì)兒就漏光了。姥姥說(shuō)：”楠楠啊，你都沒(méi)有把粽葉卷好就把糯米放了進(jìn)去，你不漏光誰(shuí)漏光啊？”我一看媽媽，真的，下面一點(diǎn)都沒(méi)有縫隙，再一看我的，一個(gè)小洞。怪不得咧！我又拿起一片，卷的`好用力好用力。終于沒(méi)有了縫隙。我終于自己做了一個(gè)粽子，吃起來(lái)一定很香！

　　媽媽又在煮蒜了，我一看就沒(méi)有了胃口。蒜那么辣，怎么可能一口氣吃下去一個(gè)蒜呢？姥姥、爸爸、媽媽、姥爺，甚至我那可愛(ài)的弟弟——笑笑吃的也那么香。我嘗試性的拿起一個(gè)，小心翼翼的剝開，放進(jìn)嘴里一嚼，嗯……面面的，甜甜的，還有一絲辣味。真好吃！我吃了一個(gè)又一個(gè)，總是吃不膩，真好！

　　姥姥往笑笑受傷掛香包，一會(huì)兒也給我做了一個(gè)。姥姥說(shuō)：“你必須戴完今天，不然就不吉利了�！蔽翼槒牡狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“遵命！”姥姥和大家都笑了。

　　我們又度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的端午節(jié)。

記敘文作文 篇3

　　今天是星期四，我照以往的慣例，坐在椅子上"趕"作業(yè)。因?yàn)�，我可不想斷�?三天回家沒(méi)作業(yè)"的記錄。

　　可是，我正慶幸只有一張報(bào)紙時(shí)，朱老師從天而降一道"圣旨"：讓我們互改作文。我不敢違抗圣旨。只好選了一個(gè)"小妹妹"，教她添加好詞句。

　　本以為女生至少比男生好應(yīng)付，但一看見(jiàn)她的作文，我覺(jué)得其他都挺好，就是題材不新穎。沒(méi)辦法，只好讓她辛苦點(diǎn)，重寫一篇了。開頭加中間的`一半都是"聽(tīng)寫"，但之后我正在做報(bào)紙，就讓她自由發(fā)揮吧！寫好之后，沒(méi)想到還真心不錯(cuò)，便又給她加了幾句。改好之后，我在看看，其他人都在"沙沙沙"地寫呢！哎呀。忘了，自己的作文都還沒(méi)改，光顧著得意了。只好去找了我的"死黨"——鄭鄭，他可是我們班作文數(shù)一數(shù)二的人。俗話說(shuō)得好："鄭鄭在手，作文不愁！”嘻嘻。通過(guò)專家的指導(dǎo)，我的作文也改好了，同時(shí)，我也把作業(yè)給做好了�，F(xiàn)在離成功只有最后一步了：交給老師。

　　我把我的和我改的作文交給了朱老師，等的時(shí)候我緊張的手心冒出了汗，生怕會(huì)不過(guò)要重寫。但最后結(jié)局皆大歡喜：都過(guò)啦。最后我也實(shí)在忍不住，要夸自己一句："果真是名師出高徒��！"PS：重點(diǎn)是名師兩個(gè)字。

記敘文作文 篇4

　　中考記敘文主要以記事為主，也有不少寫人的文章。一般來(lái)講，記事的文章，要著力對(duì)事件意義的探求，要在事件所具有的多方面的思想意義中找出最重要、最動(dòng)人的“閃光點(diǎn)”；寫人的文章，要著力于對(duì)人物思想的發(fā)掘，要努力從刻畫人物形象中表現(xiàn)出人物的“精神美”。為了中考記敘文的成功，必須高度注意構(gòu)思的技能與技巧。下面介紹五種常用的、基本的套路，可以靈活地借鑒、運(yùn)用。

　　（一）巧用穿插

　　穿插，是記敘文構(gòu)思寫作的基本套路之一。

　　所謂“穿插”，就是在記敘的過(guò)程中暫時(shí)中斷敘述，有目的地插進(jìn)抒情、議論、說(shuō)明、描寫等內(nèi)容。在記敘文中穿插以上內(nèi)容，有六個(gè)方面的作用：

　　1、表達(dá)作者的感情、觀點(diǎn)；2、表現(xiàn)人物形象；3、深化文章主題；4、變化文章結(jié)構(gòu)；5、增強(qiáng)文章的感染力；6、使文章有很清晰的文面。

　　從中考作文來(lái)看，在作文中巧用穿插，有兩個(gè)特別重要的作用。第一、優(yōu)化文面結(jié)構(gòu)，第二、表現(xiàn)構(gòu)思水平。而這兩項(xiàng)對(duì)于提高中考作文得分是十分有好處的。

　　先看看如何進(jìn)行穿插、穿插什么內(nèi)容：

　　1、穿插描寫

　　如《一面》在文中三次穿插了對(duì)魯迅的肖像的描寫。又如《孔乙己》中有十幾處寫到眾人的“笑”。作者處處突出旁人的嘲弄、哄笑，在每一層描敘之后，都以“哄笑”、“笑聲”一類語(yǔ)句作結(jié)，以至形成一種節(jié)奏，使“笑聲”在小說(shuō)中顯示出獨(dú)特的藝術(shù)力量。

　　2、穿插議論或抒情

　　如《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》，開篇運(yùn)用抒情議論表達(dá)感受，揭示中心；然后每敘述一個(gè)故事，就用抒情之筆，穿插一段文字；結(jié)尾安排了大段文字，進(jìn)行抒情和議論，進(jìn)一步深化文章主題，激發(fā)人們的情感。

　　3、穿插主題句

　　如《白楊禮贊》在文中反復(fù)穿插“白楊樹是不平凡的，我贊美白楊樹”這樣的句子，不斷地點(diǎn)示著文章的主題。其實(shí)這種主題句也是“結(jié)構(gòu)句”，不僅極好地表達(dá)了作者的情感，而且也有機(jī)地組織起文章的結(jié)構(gòu)。

　　在以上內(nèi)容的“穿插”中，最常用的.最基本的手法就是“反復(fù)穿插”�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有“反復(fù)”就無(wú)所謂“穿插”。正是由于有了“反復(fù)”，才能在“穿插”中形成文意的遞進(jìn)，才能形成前后內(nèi)容的呼應(yīng)，才能形成一唱三嘆的感情波瀾，才能清晰地顯現(xiàn)出文章的思路。

　　再看看具體的例子：

　　樟樹贊

　　上海宋慶齡故居庭前有兩棵樹。

　　有一次，周同志覺(jué)得那房子小了一點(diǎn)，就勸宋慶齡同志搬個(gè)家。她不肯，說(shuō)：我舍不得這兩棵樹。

　　這是兩棵樟樹。

　　廣東有種英雄樹，它長(zhǎng)得很高。如果在它周圍有別的樹木，它一定要長(zhǎng)得比別的樹木高出一段，方才罷休。據(jù)說(shuō)它的花大，它的花紅。仔細(xì)想想，即使花紅如血，花大如輪，長(zhǎng)在那么高的樹上，伸著脖子，仰著腦袋，欣賞起來(lái)，難保一定有趣。

　　樟樹不高，特別是它的軀干。茂茂盛盛的倒是它的枝丫，生發(fā)開來(lái)的枝丫，長(zhǎng)到一定程度，猶如小樹干那么粗壯。粗粗壯壯的枝丫，從同一個(gè)母體軀干里生發(fā)開來(lái)，四面八方，伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，繁繁密密，蔭涼特大。

　　這是兩棵樹蔭很大的樟樹。

　　別的樹木，容易招蟲。從同一棵石榴樹上，就可以捉到三四種不同的蟲�；ɑňG綠的，屈體前進(jìn)的，以葉作偽裝的，密密麻麻。它們自己寄生在樹上，還在那里養(yǎng)兒育女，繁衍后代，并且教唆后代如何寄生。樹蛀空了，它們也還不死，而且散開去，另去物色寄生體。

記敘文作文 篇5

　　窗外的世界是怎樣的呢？美？丑？善？惡？我不知道。從未打開窗戶的我這樣想像著。

　　也許到了窗外，我會(huì)是紅的發(fā)紫的明星，我會(huì)是劫富濟(jì)貧的俠客，我會(huì)是自由飛翔的蒼鷹，我會(huì)是獨(dú)自漂泊的`隱士……

　　可窗內(nèi)的朋友卻說(shuō)我是如此不知惜福，如此頹廢到底，如此不知上進(jìn)。

　　我卻沖動(dòng)地推開了窗戶。

　　你看到那棵石縫中的小草了嗎？盡管它現(xiàn)在在風(fēng)中搖擺出娥娜的舞姿，但你可知道當(dāng)它還是一粒細(xì)小如沙的種子時(shí)，便與大自然展開了力量懸殊的斗爭(zhēng)。那冰冷的石縫便是它永遠(yuǎn)的家。你是否看到，在風(fēng)雨的洗禮后，它將更加蒼翠挺拔。

　　你看到那漂浮的白云了嗎？它是那樣自由自在，不被束縛，也許它是在等待自己升華為雨的那一刻，便可"潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"啦！

　　你看到那巍峨的大山了嗎？你看到它從容地面對(duì)世間歷朝更迭，面對(duì)滄海桑田了嗎？也許你會(huì)認(rèn)為那是如此無(wú)聊，但你沒(méi)看到它所孕育的滿山生靈是如此讓人欣然神往嗎？

　　看，這窗外的一切如此精彩！

　　我不甘在此終結(jié)一生，更不愿讓時(shí)間匆匆流逝。我愿用有限的生命去感悟窗外的善惡美丑。哪怕窗外亦有大片的荊棘林，我只渴望得到窗外的精彩。就像高爾基說(shuō)的："暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！"

　　何況那窗外還有壯麗的彩虹和美麗的花草。也許有時(shí)只因?yàn)槲覀兒ε麓煺鄱�低下頭去，可也許就因?yàn)槿绱宋覀儧](méi)有看到整條街燈倏然亮起的炫麗……

　　所以啊，打開你的窗戶，你會(huì)看到窗外的精彩！

　　你會(huì)贊美芙蓉的出淤泥而不染的高潔；你會(huì)感嘆為何月有陰晴圓缺，為何人比黃花瘦；你會(huì)憤恨青山有幸埋忠骨，白鐵卻無(wú)辜鑄佞臣；你會(huì)歌詠星漢的燦爛；你會(huì)吟唱少女如水的情懷；你更會(huì)為這世間的精彩而癡狂……

　　打開你的窗戶，去感悟這精彩的一切吧！

記敘文作文 篇6

　　陽(yáng)光是燦爛的，它溫暖呵護(hù)，炫彩豪放;光照萬(wàn)物，滋養(yǎng)生命。但為人所不知的是，當(dāng)陽(yáng)光射入一個(gè)人的心靈，那么，它將更美，它將在一個(gè)人的心中開出絢麗的花，結(jié)出芬芳的果。

　　我的心中也有一縷這樣的陽(yáng)光，常常給我溫暖的感覺(jué)，就像春天的陽(yáng)光，既不炙熱，也不淡漠，絲絲縷縷沁人心扉。細(xì)細(xì)品來(lái)，那是媽媽的味道。

　　曾經(jīng)在別人家的搖椅上小憩過(guò)，覺(jué)得舒服極了。有時(shí)，勞累過(guò)度，很渴望有一個(gè)搖椅倚一下，輕輕松松給自己放個(gè)假。我不知媽媽是怎么感受到我的渴求的。只知道她果真給我買了一個(gè)搖椅，她告訴我：天太熱，她懶得躺搖椅，沒(méi)有坐上沙發(fā)舒服，這樣搖椅就留給了我，平�？梢钥恳幌�。怎么，她不愛(ài)躺搖椅?

　　搖椅，很普通，木質(zhì)的材料，沒(méi)有精心的'雕琢，反倒清爽質(zhì)樸。椅子下面還有一個(gè)翹腿放腳的地方，特別人性化地設(shè)計(jì)，感覺(jué)舒服溫馨極了。我急不可待的躺上去，那窗外的陽(yáng)光照上身來(lái)，照到心里去，好暖和，愜意之極!我在搖椅上美美地伸了個(gè)懶腰，回頭瞥去，只見(jiàn)媽媽的眼神，寫滿了慈愛(ài)，又樸實(shí)又濃厚，正如這椅。

　　從此以后，我白天累了，就到搖椅上小憩一會(huì)，讓陽(yáng)光盡可能地照便全身;晚上累了，我就把搖椅搬到書房靠一會(huì)，不知為何，每次只要身體挨到椅子，總覺(jué)得全身清爽，一些難題也有了門路，就像是有一股神奇的力量推動(dòng)著我勇往直前。

　　幾天前天氣冷下來(lái)，椅子也就冰涼得很。我便時(shí)不時(shí)坐一會(huì)“涼椅”。一次被媽媽發(fā)現(xiàn)，她便不能安穩(wěn)。每次做完家務(wù)，還給我的搖椅鋪上毛毯，讓我舒舒服服地躺，那舒服的后面是她陽(yáng)光般的眼神。

　　媽媽常常在我躺在搖椅上時(shí)，給我一杯蜂蜜水，那陣陣甜蜜和那縷縷陽(yáng)光交融在一起，股股溫暖從指間冉冉升起。那一刻，我幸福得即將融化。

　　椅子天天伴我，每每抬頭，總見(jiàn)媽媽關(guān)愛(ài)的眼神。也許若干年以后，媽媽會(huì)離開我，但那無(wú)數(shù)次的陽(yáng)光卻永遠(yuǎn)在我心中。若干年后，搖椅會(huì)有所損壞，卻不會(huì)損壞媽媽的燦爛陽(yáng)光!

　　我心中最溫暖的陽(yáng)光啊——媽媽。

記敘文作文 篇7

　　我曾收到過(guò)許多禮物，有來(lái)自父母的、親人的、朋友的，也有來(lái)自老師同學(xué)們的，禮物不僅指物質(zhì)上的，還有心靈上的安慰與祝福，我不能一一訴說(shuō)，但是我印象最深刻的是：

　　一天正午太陽(yáng)正烈，在附近工作的小姨像往常一樣來(lái)我家吃飯，這一天她的神情里似乎多了一絲凝重與疲倦，我并沒(méi)有過(guò)多的在意，臨走前，她從包里取出一個(gè)精致的瓶子：瓶身呈方正形，較寬的瓶口處蓋著一塊由晶亮的小顆粒點(diǎn)綴的透明紗布，頸部系著一根紫色絲帶，瓶中裝滿了顏色各異的紙星星，在陽(yáng)光下顯得格外耀眼。我一看見(jiàn)它，眼神就被吸引住，移不開了。小姨緩緩地開口了：“這是你姐姐昨天特地叫我?guī)Ыo你的，這是她……”一聽(tīng)說(shuō)是送給我的，就連忙應(yīng)了聲謝謝，拿起瓶子，又補(bǔ)了聲再見(jiàn)，迫不及待的跑回小房間盡情的欣賞。

　　熱情過(guò)后，心情也平靜了許多，仔細(xì)想想，好像有些不對(duì)勁，姐姐昨天不是應(yīng)該在上學(xué)嗎？怎么會(huì)……唉，真后悔沒(méi)有聽(tīng)小姨把話說(shuō)完。

　　今后的一段的'日子小姨沒(méi)有再來(lái)我家，這使我心中的謎團(tuán)更深了，一天，我終于忍不住問(wèn)媽媽：“這幾天小姨怎么都沒(méi)來(lái)呢？”只見(jiàn)媽媽有些驚訝的看著我說(shuō)：“小姨沒(méi)告訴你嗎？程程（表姐的小名）得了闌尾炎，她請(qǐng)假去醫(yī)院照顧她了�！边@下，我的身心都僵住了，好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)，試著問(wèn)：“那……那些紙星星……”我的聲音已經(jīng)有一些嗚咽，沒(méi)敢再問(wèn)下去，只是祈禱那份禮物只是她隨便挑選的商品，但事實(shí)還是沒(méi)能如我所愿，媽媽很快就回答道：“她生病了還惦記著你呢，那可是她熬夜為你折的�！蔽业臏I水徹底決堤了，我跑進(jìn)小房間，一下子撲到床上，心想著：她病了，這些事情不是應(yīng)該由我來(lái)做嗎？我怎么還能讓她為我操心。其實(shí)我對(duì)她的愧疚從以前就成年累月的堆積成一座大山壓在我心中：小時(shí)候，我犯了錯(cuò)，她替我承認(rèn)，替我挨批受罰，然后又用笑容來(lái)面對(duì)我，她總是這樣為我著想。我的淚水不再流了，既然不能回報(bào)，那就好好珍惜吧，哭又有什么用呢？

　　從那以后，那些紙星星成了我收到的最厚重的禮物，它和制作它的人也在我的心里占據(jù)了不可替代的地位。

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