期末考試作文大全(3篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的期末考試作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

期末考試作文 篇1

　　過(guò)幾天就要期末考試了。我進(jìn)入了既緊張又興奮的復(fù)習(xí)階段,緊張是因?yàn)椴恢�道�?huì)出什么題,興奮是因?yàn)檫@樣就可以知道自己這個(gè)學(xué)期學(xué)得怎樣,真讓我期待呀!

　　期末考試了,上午考數(shù)學(xué)、英語(yǔ),下午考語(yǔ)文。數(shù)學(xué)老師說(shuō)了這次又附加題。

　　發(fā)卷了!我把試卷從頭到尾看了一遍,全都會(huì),于是我就放心的開(kāi)始寫(xiě)答卷了。答著答著,我發(fā)現(xiàn)附加題也并不難,只要認(rèn)真想動(dòng)腦子就可以做出來(lái)······收卷了,我把試卷交了上去,希望自己能考個(gè)好成績(jī)!

　　時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了,我們又迎來(lái)了英語(yǔ)的期末考試。英語(yǔ)試卷非常簡(jiǎn)單,我早早地就做完了,檢查了好幾遍也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)的地方。跟之前一樣,到時(shí)間,我就把卷子交了上去,也希望自己考個(gè)滿分。

　　下午,語(yǔ)文考試又向我們走來(lái)。語(yǔ)文考試是我的.強(qiáng)項(xiàng),沒(méi)有我不會(huì)的,不過(guò),在寫(xiě)作文的時(shí)候浪費(fèi)了一點(diǎn)時(shí)間······

　　過(guò)了幾天,試卷發(fā)下來(lái)了,我數(shù)學(xué)99+20分,語(yǔ)文97分,英語(yǔ)100分。平均分是98.6分。雖然有一門(mén)功課沒(méi)有達(dá)到平均分,但是我對(duì)自己的成績(jī)還算滿意,還拿了一張獎(jiǎng)狀———“三好學(xué)生”。今后在學(xué)習(xí)和考試中要更加仔細(xì),爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

期末考試作文 篇2

　　“讓我們攜起手來(lái)，為中國(guó)夢(mèng)添彩，讓中國(guó)夢(mèng)飛翔！”伴隨著這一聲充滿激情的詩(shī)句的結(jié)束，現(xiàn)場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。這次朗誦比賽完美落幕，作為領(lǐng)誦的我不禁在心中為自己豎起了大拇指，朗誦的一幕幕浮現(xiàn)在我眼前。

　　家里，看著以“詩(shī)歌中國(guó)”為主題的詩(shī)歌選段，我和媽媽正絞盡腦汁根據(jù)老師的要求為朗誦挑選PPT背景素材，這可真得費(fèi)一番功夫，我們首先對(duì)詩(shī)歌脈絡(luò)進(jìn)行了仔細(xì)分析，確定了PPT的制作基調(diào)，即前半部分以中國(guó)風(fēng)水墨山水為背景，后半部以中國(guó)崛起實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)為背景，然后針對(duì)性的挑選圖片，這張背景與詩(shī)句不搭，那張圖片與主題不符，這張色調(diào)太暗，那張過(guò)于明快，通過(guò)海量圖片的篩選，我和媽媽終于選好了素材，看著制作精美的PPT成稿，我在心中為自己豎起了大拇指。

　　排練廳里，我默默背誦著臺(tái)詞，看著語(yǔ)文老師忙碌的身影在同學(xué)中穿梭，嘶啞的聲音回蕩在演播廳的各個(gè)角落。是的，為了這次朗誦比賽，語(yǔ)文老師煞費(fèi)苦心。從詩(shī)歌的選取、音樂(lè)的搭配、隊(duì)伍的組織……事無(wú)巨細(xì)�！邦I(lǐng)誦讀串詞的時(shí)候要目視前方，面帶微笑”、“中——國(guó)——夢(mèng)這三個(gè)字語(yǔ)調(diào)要拉長(zhǎng)”……我心中默念著老師對(duì)我的指導(dǎo)，一遍一遍地練習(xí)串詞與詩(shī)句，體會(huì)詩(shī)歌蘊(yùn)含的情感，慢慢找到了領(lǐng)誦的感覺(jué)，隨著朗誦稿的不斷熟練，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)越來(lái)越掌握得當(dāng)，懷著對(duì)“詩(shī)歌中國(guó)”的熱愛(ài)，聽(tīng)著我抑揚(yáng)頓挫的朗誦，我在心中為自己豎起了大拇指。

　　舞臺(tái)上，看著下面密密麻麻的觀眾，我心中頓時(shí)有點(diǎn)緊張，這時(shí)我想起了排練時(shí)老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)，看見(jiàn)了舞臺(tái)下媽媽安撫的眼神，我做了個(gè)深呼吸，剛開(kāi)始的緊張已經(jīng)蕩然無(wú)存，取而代之的是從容與淡定。隨著音樂(lè)的'響起，我飽含深情的開(kāi)始朗誦，“中國(guó)是一個(gè)詩(shī)歌的國(guó)度……”伴隨著我們精彩的朗誦與完美的詩(shī)歌演繹，詩(shī)歌中國(guó)的歷史畫(huà)卷一幅幅呈現(xiàn)在觀眾的眼前。當(dāng)掌聲響起來(lái)的時(shí)候，我心中無(wú)比激動(dòng)，我們的朗誦終于獲得了成功，我們的辛苦終于獲得了大家的肯定，我終于成功克服了心中的緊張，充滿自信地展現(xiàn)了自己，此時(shí)此刻，我舉起右手，堅(jiān)定自豪地為自己豎起了大拇指！

期末考試作文 篇3

　　星期五，媽媽買了一只小兔子給我。

　　這只小兔子，遠(yuǎn)看像一團(tuán)棉花，眼睛紅的像紅寶石一般。鼻子比藍(lán)莓還要小一張可愛(ài)的三分嘴。兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵，我很喜歡他那醫(yī)生白白的毛軟軟的，好可愛(ài)。小白兔是我的之心好友，每當(dāng)我開(kāi)心的回來(lái)它就像一條小尾巴一樣纏著我，每當(dāng)我不開(kāi)心的回來(lái)它那雙能說(shuō)會(huì)道的.眼睛就傳來(lái)安慰，記得有一次，我剛寫(xiě)完作業(yè)，眼睛很疲勞，就騎著自行車放松放松在路邊我看見(jiàn)我的表弟和一個(gè)小女孩在路邊用粉筆寫(xiě)字，我就下車教他們寫(xiě)字到他們會(huì)寫(xiě)西這個(gè)字的時(shí)候。我看時(shí)間不早了。就騎車回去了。一路上我甜滋滋的。開(kāi)心的都合不來(lái)嘴巴，來(lái)到家里小兔子就像一個(gè)預(yù)知一樣，早就守在了門(mén)口它一看見(jiàn)我就一直跟這我。

　　還有一次我跟別人鬧矛盾，我氣呼呼的回到家，它見(jiàn)到我似乎知道我的凈寬一直做出各種動(dòng)作來(lái)逗我，哈哈剛才的氣一下子都拋到腦后了

　　對(duì)了，它的名字我還沒(méi)想好，你能幫幫我嗎?

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