小學(xué)二年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
那一次，期中考試，全班人都在緊張的進(jìn)入復(fù)習(xí)，只有她輕松地把書(shū)拿出來(lái)，讀出了悅耳的讀書(shū)聲。
到了考試的時(shí)候，她揮了幾下手，考試卷就被她寫(xiě)完了，而我呢？前面幾題一下子就搞定，但后面的卻一個(gè)也不會(huì)寫(xiě)，在期中考試前我可是記了很久的重點(diǎn)呀！我絞盡腦汁，終于把這張卷子做完了，我放下筆，伸了個(gè)懶腰，“咦？她怎么還在看試卷，原來(lái)學(xué)霸也有不確認(rèn)答案的時(shí)候呀！”
成績(jī)單發(fā)了下來(lái)，我只打了七十五分，再看看學(xué)霸的'，九十六分，全班的前十名之一，我非常不解的問(wèn)道：“易學(xué)霸，有什么考九十幾分的秘訣嗎？”她說(shuō)：“當(dāng)然有！”我好奇地問(wèn)：“是什么？”她回答說(shuō)：“1、不要臨時(shí)抱佛腳、2、考試前或考試中不能緊張、3、答完題后檢查卷子至少三遍。好了！就這些，我恍然大悟：“難怪我成績(jī)不好，我就是臨時(shí)抱佛腳，緊張，不檢查卷子的人��！”“不和你說(shuō)了，我要改正錯(cuò)的題目了！”“呵呵，不愧是學(xué)霸，時(shí)刻想著學(xué)習(xí)呢！”
我想，通過(guò)我的描寫(xiě)，大家應(yīng)該知道她是誰(shuí)了吧，她就是我的朋友——易雨萱。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
今天晚上，我和爸爸到東湖廣場(chǎng)上去散步。
到了那里，我發(fā)現(xiàn)了一堆人群。我急忙過(guò)去一看，原來(lái)是一群老人在表演節(jié)目。老爺爺、老奶奶們，他們組成了完整的老年樂(lè)隊(duì)，有拉二胡的，有彈手風(fēng)琴的，有吹笛子的，有吹小號(hào)的，還有一個(gè)指揮的'。他們各自演奏著樂(lè)器，一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子傳遍了東湖廣場(chǎng)，給廣場(chǎng)的晚上增添了亮麗的色彩。他們演出的節(jié)目豐富多彩，有京戲的，有唱歌的，還有唱越劇的等等。
我久久舍不得離開(kāi)，我問(wèn)爸爸：“爺爺奶奶為什么演出？”爸爸說(shuō)：“他們演出即豐富了自己的老年生活，又給人們帶來(lái)了歡樂(lè)�！�
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
鄉(xiāng)下趣事．釣魚(yú)
這個(gè)周末，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。是個(gè)出去玩的好日子。雖說(shuō)我現(xiàn)在還在家里，可心已經(jīng)飛到外面那各種好玩的地方去了。
過(guò)一會(huì)兒，媽媽就風(fēng)風(fēng)火火地趕來(lái)，說(shuō)小舅叫我們?nèi)业酵夤遗赃叺暮镝烎~(yú)。頓時(shí)我眼前一亮，知我者，小舅也！
帶上魚(yú)桿，開(kāi)車(chē)二十幾分鐘就看到了那湖，清澈的湖水。我們趕緊找到了一塊干凈的草坪，裝好魚(yú)桿，調(diào)好魚(yú)餌，將魚(yú)桿甩出去后，就坐下靜靜地等待了。因?yàn)槲沂切率�，沒(méi)坐多久就煩躁起來(lái)，桿子也隨著我左右搖擺，濺起了大大的水花，正在釣魚(yú)的小舅轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我，我覺(jué)得不好意思，便學(xué)著他裝模作樣地釣起魚(yú)來(lái)，看上去非常有經(jīng)驗(yàn)。烈日炎炎，沒(méi)有耐心的我屁股好像擦油似的扭來(lái)扭去�？婶~(yú)兒們也還是真懂我的心，浮標(biāo)動(dòng)也不動(dòng)一下。又堅(jiān)持了五分鐘左右，再也堅(jiān)持不住了，心里好像有一團(tuán)火在燒，便放下魚(yú)桿，用一塊石頭壓住，就坐到樹(shù)陰下休息去了。早知道那么累就不來(lái)了，白出了那么多汗。
媽媽也真愛(ài)“多管閑事”，看見(jiàn)我沒(méi)在釣魚(yú)，便笑著走過(guò)來(lái)說(shuō)：“寶貝，釣魚(yú)是需要耐心的哦，去吧！”說(shuō)著便將一頂草帽扣在我頭上。媽媽真是神預(yù)言，我剛坐下屁股還沒(méi)有坐熱，浮標(biāo)就有些動(dòng)搖，我兩眼放光，嘴里不停的.念著“沉下去、沉下去”果然，浮標(biāo)在那一瞬間沉了下去，我猛地一拉，哇！就像魔術(shù)一樣，魚(yú)鉤上“變”出了一條活蹦亂跳的小魚(yú)。把它從魚(yú)鉤上拿下來(lái)我并沒(méi)有將它放進(jìn)水桶，而是仔細(xì)的端祥著，愛(ài)不釋手。在那陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的魚(yú)鱗，像小扇子一樣可愛(ài)極了！這只魚(yú)成了我第一個(gè)戰(zhàn)利品。
鄉(xiāng)下真是個(gè)好地方！一個(gè)上午過(guò)去了，雖然我只釣到了區(qū)區(qū)幾條小魚(yú)，但總有一種說(shuō)不出的自豪感！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
宇宙里有一個(gè)小的星球，叫精靈島。
它們企圖霸占了地球，它們的國(guó)王在每個(gè)玩具店拿了許多娃娃，他在一部分娃娃身上寫(xiě)上“幸”字，表示是幸運(yùn)娃娃，在另一部份娃娃身上寫(xiě)上“霉”字，表示是倒霉娃娃，平均發(fā)給每個(gè)精靈二個(gè)娃娃。并叮囑兩個(gè)娃娃不能在一起，如果在一起，會(huì)變成巨嬰來(lái)危害世界。可是有個(gè)精靈就是不聽(tīng)話，把兩個(gè)娃娃放在了一起，立刻一個(gè)巨大的巨嬰出現(xiàn)了，巨嬰拿起了地球，不斷地上下亂拋，這時(shí)地球脫離了軌道，生活在地球的人們和東西，不能正常的運(yùn)轉(zhuǎn)，人們失去了引力，腳再也落不在了地上，所有的東西和人都將飄向黑暗的宇宙。
眼看一場(chǎng)巨大的災(zāi)難就要發(fā)生了，精靈突然發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，它召集了所有的`伙伴，使出了全部的力氣，毀滅了巨嬰，恢復(fù)了地球的運(yùn)轉(zhuǎn)，一切都恢復(fù)了原樣，人們又能在地球上安居樂(lè)業(yè)了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
雙大大的眼睛里嵌著兩顆黑珍珠似的眼珠子，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。我常常喜滋滋地看著它，指著它的豬鼻子自言自語(yǔ)地對(duì)它說(shuō)：“我一定要把你喂得肥肥的'，然后再給你找個(gè)伴。嘻嘻！”
我有一個(gè)塑料的小豬儲(chǔ)蓄罐，那是媽媽送給我的禮物。
小豬儲(chǔ)蓄罐可討人喜歡了。它有一對(duì)小小的耳朵。一雙大大的眼睛里嵌著兩顆黑珍珠似的眼珠子，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。一個(gè)大大的豬鼻子，圓滾滾的身子，身子兩旁還寫(xiě)著“招財(cái)進(jìn)寶”。它的背上還畫(huà)著兩個(gè)金元寶，代表財(cái)源滾滾。
小豬的背上有一條縫，那是投幣口。媽媽給我的零花錢(qián)，我都存在這個(gè)小豬儲(chǔ)蓄罐里。我的小豬變得越來(lái)越沉。我常常喜滋滋地看著它，指著它的豬鼻子自言自語(yǔ)地對(duì)它說(shuō)：“我一定要把你喂得肥肥的，然后再給你找個(gè)伴。嘻嘻！”
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