小學(xué)二年級(jí)作文5篇[精品]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
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小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
星期天上午，陽(yáng)光明媚。小強(qiáng)、小娟一起到郊外去玩。他們玩著玩著，忽然，小強(qiáng)看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一棵彎著腰的小樹(shù)，他好像在說(shuō)：“你們快來(lái)救救我吧，有人把我拉得直不起來(lái)了�！毙�(qiáng)仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小樹(shù)的呼喚，小強(qiáng)就叫上小娟一起飛快地跑到小樹(shù)的身旁。小強(qiáng)把小樹(shù)扶得直直的'，小娟找來(lái)了一根筆直的木棍和一條又長(zhǎng)有粗的繩子，將繩子一圈又一圈地纏在了木棍和小樹(shù)的身上，而且纏得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。然后小強(qiáng)又找來(lái)了一塊木板，將它插在小樹(shù)旁邊上面寫著：“愛(ài)護(hù)樹(shù)木，人人有責(zé)�！�
他們看著伸直腰的小樹(shù)開(kāi)心地笑了。一陣微風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)在微風(fēng)中微微擺動(dòng)，仿佛在說(shuō)：“你們真是個(gè)懂事的好孩子，我會(huì)努力長(zhǎng)成參天大樹(shù)，這樣可以趕走污染空氣的灰塵了�！�
我們也要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)護(hù)花草的好孩子。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)特別漂亮的存錢罐，它是爸爸給我買的。
存錢罐是一只小豬，圓都都、胖乎乎的，可愛(ài)極了。它全身都是粉紅色的，身體兩側(cè)都刻著四個(gè)字：“招財(cái)進(jìn)寶”。身體的下面有四條粗短的腿，后面有一根卷起的尾巴。身體下面有一條小逢，是放錢的`地方。身體的前面有一雙明亮的眼睛，時(shí)時(shí)刻刻盯著我手里的零花錢。大大的鼻子下面有一張笑得十分開(kāi)心的小嘴，還有一對(duì)豎起來(lái)的大耳朵，好象在聽(tīng)音樂(lè)。
每當(dāng)我有錢的時(shí)候，就立刻把它放進(jìn)去，一放進(jìn)去小豬就笑得更開(kāi)心了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
今天是，我白天在家待了一天，吃完晚飯總算是可以出去玩啦！
我們來(lái)到一個(gè)朋友家，家長(zhǎng)們?cè)谡務(wù)撐覀兊膶W(xué)習(xí)，我媽媽說(shuō)：“我兒子的英語(yǔ)太差了！
”另一個(gè)家長(zhǎng)說(shuō)她兒子這次的強(qiáng)項(xiàng)考砸了。過(guò)了一會(huì)兒，我們準(zhǔn)備回家了，那位家長(zhǎng)說(shuō)：“不如去看電影吧！
”我們本來(lái)想去個(gè)我找一個(gè)家教，可聽(tīng)她這么一說(shuō)，便于他們一起去了。我們一家從來(lái)沒(méi)去過(guò)電影院一起看電影，今天是第一次。我在車上的時(shí)候，心里有一種特別的'興奮！
來(lái)到電影院里，我們看的是《變形金剛2》，買好了票，一起來(lái)到座位上開(kāi)始等待電影的播放......過(guò)了一會(huì)兒旁邊來(lái)了幾個(gè)人，坐在我們的旁邊。我正在吃東西，旁邊的人突然說(shuō)：“好，20分鐘的廣告開(kāi)始了。”他好像經(jīng)常來(lái)看，這么熟悉。5分。10分。15分。20分鐘總算過(guò)了，我感覺(jué)好像有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。開(kāi)始放了,我眼前出現(xiàn)一個(gè)個(gè)畫面，開(kāi)始主人公（一個(gè)青年男子）準(zhǔn)備去上大學(xué)，可他在衣服袋里找到了來(lái)自外星球的魔方碎片，當(dāng)他用手接觸它的時(shí)候，他的手被燙傷了。碎片掉在哪里，哪里就溶化，最后落到了一個(gè)機(jī)器上，那機(jī)器就動(dòng)了起來(lái)，變成一個(gè)機(jī)器人。那機(jī)器人打到什么（是機(jī)器），什么就變成機(jī)器人。接著一場(chǎng)惡戰(zhàn)開(kāi)始了......最讓人難以忘懷的是：在擎天柱死后，主人公為了救活它，和他女友經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，終于找到了地球上最后一個(gè)能量源。接著霸天虎的人就要去搶，大黃蜂和它的機(jī)器人伙伴們一起把敵人引開(kāi),讓青年男子與他女友往擎天柱方向跑去離擎天柱只有6英里，可這六英里是要冒著生命危險(xiǎn)跑去的。在伙伴們的掩護(hù)下，他們?cè)絹?lái)越接近擎天柱了。可就在這時(shí)，霸天虎的人又來(lái)了，青年男子死了。他死后，五位元老（擎天柱的前輩）給了他一個(gè)任務(wù)：把能量源放入擎天柱身體里，并讓他起死回生......他完成任務(wù)以后，擎天柱在男子的幫助下打敗了霸天虎的主人，可還是讓霸天虎跑了。
電影看完了，整整看了2小時(shí)30分鐘，可我好像感覺(jué)找過(guò)了1分鐘，那些畫面在腦子里一閃而過(guò)。車開(kāi)走了，里電影院越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越遠(yuǎn)......
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我的牙齒，看似平凡，但卻藏著許多故事。今天，就讓我?guī)闳タ纯催@些故事吧！
首先出場(chǎng)的是牙齒“大哥”，它是20xx年“出生”的，算算，它已經(jīng)4歲了。它“出生”的原因是我看電視的時(shí)候太緊張，躲到床底下，牙撞到了地板。就這樣，牙齒“大哥”就降臨了。要問(wèn)現(xiàn)在它在干什么，它呀，現(xiàn)在正躺在牙齒盒里睡覺(jué)哩！
第二個(gè)出場(chǎng)的是牙齒“小姐”，要說(shuō)它的`來(lái)歷呀，可就有點(diǎn)搞笑嘍。原因是20xx年的某個(gè)晚上，我在吃晚飯的時(shí)候突然咬到了筷子，那時(shí)，我不停地叫著：“疼，疼，疼！嗚嗚……”媽媽看了，哭笑不得。我看見(jiàn)媽媽這副樣子，雖然嘴上不說(shuō)，但心里還是有點(diǎn)不高興的。現(xiàn)在想起來(lái)，也覺(jué)得好笑。你們知道它現(xiàn)在在干嗎？它呀，現(xiàn)在正躺在棉花床上看電視呢！
最后出場(chǎng)的是牙齒“弟弟”，它剛剛來(lái)到這個(gè)“世界”上。在它沒(méi)“出世”之前，它可是把我這個(gè)小主人折騰得苦不堪言呀！好幾次我都想把它拔下來(lái)，但是都被媽媽制止了，她說(shuō)：“牙齒要一點(diǎn)點(diǎn)搖，不能拔！”聽(tīng)了媽媽的話，我不敢自己拔牙了。
其實(shí)有故事的牙齒還有很多，如：牙齒“爸爸”，牙齒“老媽”……總之，它們都是我的“故事牙齒”！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
晨起，在床讀英語(yǔ)片刻，起身穿衣。洗面后進(jìn)早飯，三下五除二，背起書包，拿起月票，飛奔車站。十分鐘抵達(dá)學(xué)堂，門開(kāi)之，一擁而進(jìn)。剛進(jìn)班，書聲響起，放下包，拿起書，讀矣。
一日課時(shí)開(kāi)始，耳、手、嘴、腦并用。四課下后，腦累之，奔回家，管他三七二十一，拿起碗筷，來(lái)一個(gè)白菜燉豆腐，足矣。作業(yè)后，電視片刻，學(xué)時(shí)到，又抓起書包，飛奔車站，車內(nèi)直喘粗氣。又記孔子之言，作業(yè)之詞：“金錢如糞土，仁義如千金……”背之。學(xué)校已到，師站講桌前，說(shuō)：“同學(xué)們，會(huì)背古詩(shī)七十首，不會(huì)寫詩(shī)也會(huì)吟�！比瑢W(xué)，集中精力，放開(kāi)聲音，高聲朗讀。老師滿意。
數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)我們?cè)跀?shù)和符號(hào)中穿梭，腦運(yùn)轉(zhuǎn)速度極快，累也！
四時(shí)五刻散學(xué)，作業(yè)布置一大堆，寫矣。家到，放下書包，拿起作業(yè)，管他三七二十一，直通寫。晚飯好，滿肚即可，現(xiàn)已八點(diǎn)，洗漱畢，上床聽(tīng)片刻英語(yǔ)，拉燈，眠也。
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