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小學四年級作文
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的小學四年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學四年級作文 篇1
石頭，默默無聞；石頭，無私奉獻；石頭，從不喊苦。它們，在小溪中；在大海里；在飛瀑間。生活雖然平凡，但他們中，總會有些與眾不同。今天，我就要講述一塊石頭的故事。
那是一個晴朗的星期三下午。媽媽從中心醫(yī)院門口經(jīng)過，看見一個農(nóng)民伯伯蹲在地上，前面擺著一塊石頭，石頭上有一只奔跑的牛。
媽媽眼睛一亮說：“這個石頭多少錢？”
“150”農(nóng)民伯伯說。
“太貴了！”
“那就110元嘛！”
媽媽拿起石頭，心想我一定要買下它，媽媽掩飾著自己內(nèi)心的喜悅，慢條斯理的說“你這石頭表面粗糙，后面還有一點殘缺，你以為是寶貝？最多值二三十塊錢”說完了還裝出一副滿不在乎的.樣子放下石頭要走。
“你拿去嘛，30元�！�
媽媽拿起石頭，付了款便開始往回走。這時旁邊一個看熱鬧的老婆婆問：“你買石頭好多錢？”。
“30元！”媽媽有些得意。
“你錢多的很嗎？多的裝不下要往外跳嗎？30元錢買個石頭，河邊的石頭多得很你咋不去揀呢？”媽媽聽了禁不住笑了起來。旁邊的其他人呢，則開懷大笑呢!
回到家，媽媽一整天舍不得放下石頭。我也觀察了石頭，它長13.5厘米，高10厘米，正面是一只奔跑的牛的樣子，呈乳白色，背景是灰色的。牛角向上彎曲，牛頭略微向下，牛背向上，四肢傾斜，四蹄緊緊地踩著地面尾巴稍微上翹，威風凜凜，活靈活現(xiàn)，一副沖鋒陷陣準備戰(zhàn)斗的樣子。石頭的反面，是兩條飛騰的銀龍，身體時而粗時而細，讓人十分喜愛。
石頭是大自然的兒女，它們形狀各異，千奇百怪，人們見多了，便開始厭倦，認為生活中沒有美。實際上，生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
小學四年級作文 篇2
在波瀾壯闊的大海里，浪花一朵接一朵，每一朵都是那么的美麗動人。而我心里也有一朵美麗動人的浪花——童年時的游戲。
童年時，每天都被快樂的氣氛包圍著，因為每天我都在和伙伴們玩游戲，那時，最盛行的`游戲就是老師和同學的游戲了，現(xiàn)在想起來那時的情景就捧腹大笑。
“上課，別說話了，坐好，我給你們講新東西，快！”我一本正經(jīng)得對同學們說，同學們都很配合我。說：“知道了，老—師—�！崩蠋熯@兩個詞拉的還特別長。我偷偷的笑了，可還是逃不過同學們的眼睛，她說：“哇！老師的臉還會紅呀！羞呀!”經(jīng)他這么一說，全班同學都嚷嚷起來，我好生氣，好生氣，忍不住大聲說：“誰說話滾出去！”頓時，周圍氣氛鴉雀無聲，都驚訝的看著我，剛才的那個同學又說了：“哎，剛才還害羞，現(xiàn)在怎么又發(fā)怒了，臉變得比天氣還快��！”他這么一說，同學們又哄堂大笑了，連我也忍不住，撲哧一聲笑了。這節(jié)課在歡笑聲中度過了。
童年是美好的，童年是精彩的，童年中的浪花需要我們自己去尋找。
小學四年級作文 篇3
說起魚兒，大家都應(yīng)該不陌生吧，我們家就有幾條魚。
第一條：全身金黃，說不定可以招財呢，嘻嘻！它被我養(yǎng)了4年了，天天搖晃著金黃的身子游來游去，可愛極了。第二條頭是紅的，身子是銀白色的，第三條全身是銀白色的。剩下的我就不一一介紹了。
每天早上我吃飯前，總是先給它們喂點食，它們爭先恐后的游上來搶食吃，我不時忍不住看它們一眼，它們立刻擺擺尾巴游走了，好像什么都沒發(fā)生一樣，一會兒又小心翼翼地游上來慢慢的，不緊不慢地吃著食物。吃完了在上面游一會，再在下面玩。
它們的尾巴大大的，像大大的剪刀，又像大圍巾，非常飄逸。它們有時嘴巴輕輕碰一下，再彈開，有時兩個尾巴互相拍幾下，有時兩條魚跟著一條魚游來游去。
晚上睡覺時，它們各找一個地方，與對方隔著幾厘米的地方，有的'頭朝左，有的朝右，我要是過去看它們。它們立刻就游走了，有時沖著我好像在說：“小主人，又看我睡覺，很好玩嗎？”我就努努嘴，跟它們揮揮手，上床睡覺了。
這就是我養(yǎng)的可愛悠閑的魚兒們，我很喜歡它們。
小學四年級作文 篇4
告訴你，我有一個哥哥，他的名字叫丁上，今年14歲，在外國語學校讀初一，他很胖，而且很狡猾。
有一次，我去外公家，正好碰上了上哥，他不想做作業(yè)，只想看電視。于是，他就想出了一個鬼點子，他把一本數(shù)學寒假作業(yè)攤開，把一枝水筆放在上面，還裝模作樣地向外公要了一把椅子，放在旁邊，自己拿著搖控器去看電視了，還叫我如果家人來了，就假裝咳嗽兩聲。我才不聽他的呢，自己管自己做作業(yè)。晚上，我把這件事告訴了外公，還叫他別說出去，并且拉了鉤。今天，他又去看電視，結(jié)果被外公發(fā)現(xiàn)了，當他正津津有味地看電視時，外公躡手躡腳地走上樓梯，問：“丁上，你在干什么？”
“我在做作業(yè)，我去小便。”于是，他以閃電般的速度關(guān)好電視，從房間里躥出來。
“你怎么從這里走出來的？”外公問，“是不是又在看電視了？”
“NO�！鄙细缯f：“我是從這里繞過來的'�！蓖夤恍牛阕叩诫娨暀C前，伸手一摸：火熱的�！拔医K于看出破綻來了�！蓖夤匝宰哉Z。
你看，狡猾的上哥最終還是會被外公發(fā)現(xiàn)的。
小學四年級作文 篇5
人們經(jīng)歷過的事就像五彩繽紛的泡泡，多得數(shù)也數(shù)不清，那我就講一講紫色泡泡的故事吧。那可是我最漂亮、最大的泡泡喲。
那是我的人生中第一次受到的表揚，記得我上一年級的時候，我的學習成績不太理想，成績在我們班上也就是中下游的樣子，我考試總上不去90分，一直徘徊在70分的`成績上，沒有一次讓我的父母和老師放心的。
慢慢地我對學習失去了信心，不想做作業(yè)，沒有心思聽課，不愿回答問題即使老師提問我，我站起來也是一言不發(fā)，因此我的學習成績不斷地的下滑。可是有一次考試完全改變了我對學習的看法。那一次考試我出乎所有人的預(yù)料，竟然考了91分，我高興的一蹦三尺高，老師也在班上好好地表揚了我一番，還發(fā)給我兩個作業(yè)本！
老師滿面春風地對我說：“孩子，真棒，你是我的驕傲！再接再厲！”我聽了這些話，我的心里就象灌了蜜一樣的甜，從此以后，我開始認真聽課，積極回答問題，獨立完成作業(yè)。我的成績一下子從中下游蹦到了上游 ，在班里也總是名列前茅。經(jīng)常受到老師的表揚。
每天我覺得天藍得出奇，白云白得發(fā)亮，花兒都向我微笑，好像都為我的進步而慶祝呢，從今以后，我都會記住老師說的一句話：只要你不放棄，一切都有可能。
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